3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物课件(共36张PPT+内嵌视频1个)七年级生物上册（人教版）

(共36张PPT)
第一章
生物圈中有那些绿色植物
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
第三单元 生物圈中的绿色植物
学习目标
能说出藻类、苔藓和蕨类植物的主要特征
举例说出藻类、苔藓和蕨类植物与人类生活的关系
生物圈中的绿色植物
“ 它是窃取天火的普罗米修斯,它所获取的光和热,不仅养育了地球上的其他生物,而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞”
——季米里亚捷夫
多种多样的绿色植物
藻类植物
种子植物
蕨类植物
苔藓植物
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
为什么春天的湖水会泛起绿色呢？
常见的淡水藻类植物
小球藻
衣藻
水绵
新月藻
蓝藻
常见的海洋藻类
紫菜
海带
石莼
想一想，议一议
它们为什么会被称作“植物”呢？它们是这样获取怎样获取营养的呢？
这些植物多种多样却又都属于藻类植物，它们有哪些共同特征呢？
衣藻
水绵
叶绿体
紫菜
存在光合色素
比较一下，“海带叶”和薄荷叶的区别
有叶脉
无叶脉
叶状体
根状物
藻类植物的主要特征
能进行光合作用
多数生活在水里
没有根、茎、叶的分化
应怜屐齿映苍苔，小扣柴扉久不开
苔藓植物的分布
苔藓植物
有哪些共同特征？
实验：观察苔藓植物
用肉眼观察苔藓植物的形态和颜色
用放大镜观察苔藓植物茎和叶的形态特点及假根的特点
测量苔藓植株的高度
了解苔藓植物的生活环境
观察苔藓植物
叶
茎
假根
苔藓植物的主要特征
一般都很矮小
通常具有类似茎和叶的分化，但没有疏导组织
根非常简单，称为假根
大多生活在陆地上潮湿的环境中
桃花春水生，白石今出没
不知旧行径，初拳几枝蕨
中国珍稀蕨类植物
桫椤
玉龙蕨
想一想，议一议
蕨类植物有根、茎、叶的分化吗？
蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织吗？
蕨类植物的生活环境是怎样的？
它们有哪些共同特征？
铁线蕨
肾蕨
镰羽贯众
扇蕨
蕨类植物的主要特征
具有根、茎、叶的分化
根、茎、叶中有输导组织
生活在陆地上较为潮湿的环境中
想一想
海带一般长1.5~3m，而葫芦藓却只有1~3cm长，你能做出合理的解释吗？
苔藓植物一般都很矮小，相对而言蕨类植物高大一些，这是为什么呢？
输导组织对于陆生植物的生活和生长具有什么重要意义？
藻类、苔藓、蕨类植物的比较
藻类植物 苔藓植物 蕨类植物
代表植物
生活环境
形态结构
繁殖方式 海带、水绵
葫芦藓
肾蕨、铁线蕨
水中
陆地的潮湿处
陆地的潮湿处
无根、茎、叶的分化
有类似茎和叶的分化、有假根
无输导组织
有根、茎和叶的分化
有输导组织
没有种子，植物如何繁殖？
葫芦藓的孢蒴
海带的孢子囊
肾蕨的孢子囊群
藻类、苔藓、蕨类植物的比较
藻类植物 苔藓植物 蕨类植物
代表植物
生活环境
形态结构
繁殖方式 海带、水绵
葫芦藓
肾蕨、铁线蕨
水中
陆地的潮湿处
陆地的潮湿处
无根、茎、叶的分化
有类似茎和叶的分化、有假根
无输导组织
有根、茎和叶的分化
有输导组织
孢子生殖
想一想
藻类，苔藓，蕨类植物在生态系统组成中是什么角色？
它们在生物圈中的作用是怎样的？
生产者
它们通过光合作用制造有机物，为动物和人类提供食物
它们与人类的生活有什么关系？
为人类提供食物
苔藓植物可用于
监测环境污染程度
它们与人类的生活有什么关系？
为人类提供能源
微藻和生物柴油
苔藓植物与泥炭
蕨类植物和煤炭
小结
藻类植物
能进行光合作用
多数生活在水里
没有根、茎、叶的分化
苔藓植物
通常具有类似茎和叶的分化，但没有疏导组织
大多生活在陆地上潮湿的环境中
蕨类植物
具有根、茎、叶的分化
根、茎、叶中有输导组织
生活在陆地上较为潮湿的环境中
他们都通过产生大量的孢子来繁殖后代，被称为孢子植物
复习巩固
下列对海带、葫芦藓的形态、生理功能、生殖等特征的描述，正确的是（　　）
A．海带的叶能进行光合作用
B．海带是藻类，依靠它的根固着在浅海岩石上
C．葫芦藓适于生长在潮湿的环境
D．葫芦藓叶片小而薄，不能吸收水和无机盐
C
复习巩固
如图三种植物中，有茎、叶的分化，根为假根的是（ ）
A．① B．② C．③ D．①②③
B
复习巩固
苔藓植物一般都很矮小，它们主要受到哪一种因素影响？（ ）
A．不含叶绿素不能进行光合作用
B．光照不足
C．缺少输导组织
D．茎太细小
C
复习巩固
肾蕨和江南星蕨是形态优美的蕨类植物，蕨类植物的特征之一是（　　）
A．具有根、茎、叶，体内有输导组织
B．没有根、茎、叶等器官的分化
C．植株矮小，茎和叶内没有输导组织
D．能开花结果，用种子繁殖后代
A