部编版二年级语文上册 第六单元 基础卷（含答案）

第六单元 基础卷
一、给加点的字选择正确的读音，在后面画“ ” 。 (9分)
野兽(sòu shòu) 伤害(shāng sāng) 毒蛇(sé shé)
仍然(rěng réng) 恢复(huī fēi) 民族(zú zhú)
光泽(zhé zé) 打仗(zhàng zàng) 祝福(zhù zù)
二、读拼音，写词语。 (8分)
zhī dào shēng chǎn pào huǒ kǒu lìng
chuān guò duì wu zhàn shì tóng zhì
三、给加点的多音字注音。 (16分)
难民( ) 铺路( ) 盛开( ) 干净( )
难过( ) 床铺( ) 盛饭( ) 干活( )
种子( ) 教室( ) 好人( ) 口号( )
种田( ) 教书( ) 好客( ) 号叫( )
四、给下面的字加上偏旁，组成新字，再组词。 (12分)
人 ( ) 皮 ( ) 发 ( )
亡 ( ) 车 ( ) 士 ( )
五、我会分类。 (填序号) (5分)
①把 ②抱 ③吗 ④放 ⑤清 ⑥爸 ⑦炮
⑧饱 ⑨防 ⑩晴 蚂 妈 吧 房 情
巴: 包： 方：
青: 马:
六、把相关联的词语连起来。 (4分)
运货 120 渔民 119
消防车 货船 渔船 救护车
七、给下面的句子加上合适的标点符号。 (6分)
1.多么令人难忘啊□1961年的泼水节□
2.这棵树的叶子真奇怪□是什么树呢□
3.大家看了心疼□就把他那根扁担藏了起来□
八、照样子， 用加点词语写句子。 (3分)
1.傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。
2.洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了。
3.傣族人民特别高兴，因为敬爱的周总理和他们一起过泼水节。
，因为
九、根据所学知识填空。 (6分)
1.1961年，敬爱的 和傣族人民一起过泼水节。
2. 十三年坚持治水，曾三过家门而不入，他采用 的办法，最终治水成功，为世人所敬仰。
3. 和战士们为了巩固井冈山根据地， 一起到茅坪挑粮。
4. 者事竟成。———《后汉书》
5.穷且益坚，不坠 。————王勃
6.志当存 。——诸葛亮
十、 阅读短文， 完成练习。 (16分)
把虫子放进嘴巴里的人
达尔文是一位世界闻名的英国科学家，他从小就喜欢观察花草树木怎样生长、鸟兽虫鱼怎样生活。他有时爬到树上， 看母鸟怎么孵小鸟； 有时到河边去钓鱼，把钓到的鱼养起来观察。蝴蝶啊，蜻蜓啊，他都捕捉来做标本。
有一次，达尔文在野外看到一只从来没见过的昆虫，就用左手抓住了它。 这时， 他看到了另一只从来没见过的昆虫，又赶紧用右手抓住了它。 谁知道又飞来了一只更加稀奇的昆虫，达尔文想马上抓住它，可是又舍不得放掉手里的两只昆虫， 怎么办呢 他连忙把右手逮住的昆虫放进嘴里，腾出右手去抓那只更加稀奇的昆虫。 ( )那只昆虫在达尔文的嘴里放出又辣又苦的液体， ( )他忍受着， 紧闭着嘴巴跑回家，小心地把三只昆虫装进玻璃盒，仔仔细细地研究起来。
还有一次，达尔文看见树上有几只小鸟，就站住了，仰着头仔细观察。 为了不惊动它们，他一动不动地在树下站了好久。 一只小松鼠以为他是一根木桩，竟然顺着他的腿，爬上了他的肩膀。
达尔文在长期的科学研究工作中，观察过许多动物和植物，积累了大量的第一手资料，为他创立进化论提供了可靠的科学依据。
1.在文中的括号里，填上恰当的关联词语。 (2分)
2.这篇短文共有 个自然段。第 自然段写达尔文把虫子放进了嘴里，第 自然段写达尔文一动不动地在树下站着观察小鸟。 (3分)
3.根据第2自然段，按照事情发展的顺序重新排列下列句子。 (2分)
( )达尔文紧闭着嘴巴跑回家。
( )达尔文用右手抓住另一只从没见过的昆虫。
( )达尔文把右手抓住的昆虫放进嘴里，腾出右手抓住那只稀奇的昆虫。
( )达尔文发现了一只更加稀奇的昆虫，可是又舍不得放掉手里的两只昆虫。
( )达尔文用左手抓住一只从没见过的昆虫。
4.根据短文内容填空。 (5分)
达尔文是 国的 家。他观察过许多 和 ，为他创立 提供了可靠的科学依据。
5.达尔文观察小鸟的时候非常认真，文中哪一句最能表现出他的认真 请用“ ” 画出来。 (2分)
6.读了这篇短文，我知道达尔文的一个优点是 。 (2分)
十一、看图写话。 (15分)
认真观察图画，看图画上的人们在哪儿 他们做了什么 会说些什么 按顺序写下来。