部编版二年级语文上册 第六单元 培优卷（含答案）

第六单元 培优卷
一、拼拼写写，我最棒。 (9分)
zhàn shì wàng zhì biǎn dan
chuān rèn yè
二、 辨字组词。 (8分)
哄( ) 被( ) 战( ) 令( )
洪( ) 披( ) 站( ) 今( )
三、照样子， 写词语。 (8分)
1.例:一串串(一AA)
2.例:火红火红(ABAB)
四、选择恰当的关联词语填空。 (8分)
一边……一边…… 因为……所以……
虽然……但是…… 如果……就……
1.小明( )跑步得了第一名，( )他一点也不骄傲。
2.傣族人民 ( )欢呼，( )向周总理泼水，祝福他健康长寿。
3.( )敬爱的周恩来总理要和傣族人民一起过泼水节，( )傣族人民特别高兴。
4.( )明天不下雨, 我们( )去郊游。
五、按要求完成句子练习。 (9分)
1.九年过去了，洪水仍然没有消退。(用加点词语写句子)
2.多么幸福啊，1961年的泼水节！ (用加点词语写感叹句)
多么 啊, !
3.大禹把洪水治服了。 (换成“被”字句)
六、根据所学知识填空。 (21分)
1.《大禹治水》这个故事的发展顺序是： 。 (4分)
①禹治水，三过家门而不入。
②p系用筑坝挡水的方法，没能治好洪水。
③洪水使人们生活痛苦。
④禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。
2.学习了《朱德的扁担》，我知道大家越发敬爱朱德的原因是( )。 (3分)
①朱德以身作则、与战士们同甘共苦的精神感动了大家
②朱德勤奋刻苦、善良无私的精神感动了大家
3.假如你是和周总理一起过泼水节的小记者，请你选择合适的词语，描述当时的情况。 (10分)
①欢乐 ②银碗 ③象脚鼓 ④凤凰花 ⑤柏树枝
周总理来到人群中，他接过一只 ，敲着 的鼓点，踩着 铺成的“地毯” ， 同傣族人民一起跳舞。过了一会儿，开始泼水了，周总理端着盛满清水的 ，用 蘸水向人们泼洒，为人们祝福。
4.爸爸曾告诉我，只要有志气，有毅力，事情终究会成功。我知道他说的就是《后汉书》里的一句名言：“ 。”我牢记爸爸的话，也告诫自己： “志当存 。 ” (4分)
七、 阅读短文， 完成练习。 (22分)
(一)聪明的韩(hán)愈(yù)
我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。
他小时候在家乡读书。 一天，老师给了每个学生一个铜钱，让他们各自去买一样东西，看谁买的东西能把一间屋子装满。放学以后，学生们便到集市上去了。
第二天，有的买来树苗，有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。 老师很失望。 过了一会儿，韩愈来了。 只见他从袖子里取出一支蜡烛，然后用火柴把蜡烛点燃，烛光照亮了整间屋子。老师见了，高兴得连连称赞： “好！好！韩愈真聪明！”
1.填上合适的量词。 (3分)
一( )竹子 一( )屋子 一( )蜡烛
2.老师给学生出的题是什么 请用“ ”在文中画出来。(3分)
3.韩愈买了什么东西 他是怎么做的 (3分)
4.老师夸奖韩愈是因为( )。 (3分)
A.别人买了一样东西，韩愈买了两样
B.别人买的东西贵，韩愈买的东西便宜
C.烛光照亮了整间屋子，韩愈达到了老师的要求
(二)数星星的孩子
一个孩子跟爷爷坐在院子里数星星，一直数到几百颗。
爷爷说： “星星那么多，一闪一闪的，你能数得清吗 ”
孩子说： “能看见，就应当能数得清。 ”
爷爷说： “我们的祖先把星星分成一组一组的，分别给它们起了名字。”爷爷教孩子认识北极星、 织女星……
夜深了，孩子仍然注视着夜空。他发现北斗星围绕着北极星在移动呢！
这个数星星的孩子名叫张衡(héng) ，是汉朝人。他长大后刻苦钻研，发明了地动仪， 成了著名的天文学家。
1. “教” 是一个多音字， 在短文中读 ， 它还有一个读音 ， 组词: 。 (3分)
2.张衡数星星时， 发现 。 (3分)
3.短文告诉我们( )。 (多选) (4分)
A.张衡是我国汉朝著名的天文学家
B.张衡小时候就善于观察
C.张衡能数出天上有多少颗星星
八、看图写话。 (15分)
图画上有谁 发生了什么事情 事情的经过是怎样的 结果怎么样 你来写一写吧！ (不会写的字可以用拼音代替)