部编版二年级语文上册 第八单元 培优卷（含答案）

第八单元 培优卷
一、给加点的字选择正确的读音，在后面画“ ” 。 (6分)
狐假虎威(jiǎ jià) 哥俩(liǎng liǎ) 扎风筝(zhá zā)
回心转意(zhuǎn zhuàn) 纳闷(mēn mèn) 折纸(zhé shé)
二、拼拼写写，我最棒。 (11分)
zhé zhāng
1.松鼠了一只纸船， 里面放着一个松果，松果上挂着一纸条，上面写着：
zhù
“你快乐！”
nǎi chǎo gōng
2.两只小熊因为一块酪争起来，因为他们不知道怎么分才平。
yǎo jí kū
3.小狗被蛇了，他的妈妈得直。
yāng miáo
4.喝足了水，笑着不住地点头。
三、 比一比，组词语。 (16分)
但( ) 苗( ) 瓜( ) 仔( )
担( ) 田( ) 爪( ) 子( )
活( ) 第( ) 车( ) 公( )
话( ) 弟( ) 东( ) 分( )
四、选择恰当的词语填空。 (填序号) (8分)
①唰唰 ②叮当 ③嘟嘟嘟 ④哗啦哗啦 ⑤叽叽喳喳
1. ， 小明家的电话响了，可是没有人接听。
2.一阵风吹来， 窗前的风铃 作响。
3.春天来了，小溪又开始 地流了。
4.麻雀在树枝上 地叫着。
五、 连一连。 (8分)
鸡鸣狗吠 吃东西又猛又急 漏网之鱼 非常胆小
惊弓之鸟 书法笔势舒展活泼 胆小如鼠 危害集体的人
龙飞凤舞 聚居在一处的人口稠密 如鱼得水 侥幸逃脱的敌人
狼吞虎咽 见到一点儿动静就害怕 害群之马 环境对自己很合适
六、按要求写句子。 (11分)
1.狐狸把老虎蒙住了。(改成“被”字句)(2分)
。
2.松鼠和小熊是好朋友。 (仿写句子) (3分)
和 是 。
3.如果你愿意和好， 就放一只风筝吧！ (用加点的关联词语写句子) (3分)
如果 ，就 。
4.船工们一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。 (用加点的词语写句子) (3分)
一边 ，一边 。
七、 判断对错。 对的画 “ ” , 错的画 “×” 。 (8分)
1.《狐假虎威》一文中，狐狸借助老虎的威风吓跑了百兽。 ( )
2.《狐狸分奶酪》一文中，狐狸分奶酪的方法很好， 两只小熊谁也没多吃，谁也没少吃。( )
3.《纸船和风筝》一文写出了松鼠和小熊的真挚友情。 ( )
4.《风娃娃》一文中，风娃娃做的有好事，也有坏事。 ( )
八、 阅读短文，完成练习。 (17分)
谁最勇敢
枣树上有个马蜂窝。
“谁敢把它捅下来，就算谁勇敢！ ”小松指着树上的马蜂窝说。
他问小勇：“你敢吗 ”
“别捅！ ” 小勇摇摇头说，“马蜂蜇人可疼了。 ”
小松指着小勇的鼻子说： “得啦，胆小鬼！ 瞧我的！ ”
小松找来一根长竹竿， 使劲一捅。 “啪” 的一声，马蜂窝掉了下来，马蜂一下子炸了锅。 小松丢下竹竿，捂着脑袋就逃。 大家吓得跑开了。
小刚年纪小，跑得慢，眼看马蜂扑过来，他“哇”的一声吓哭了。小勇回头一看，急忙往回跑，把小刚拉到身后。 可那马蜂并不理会这些，还是一个劲儿地向他俩扑过来。 小勇急中生智， 一边抡起手中的小褂，拼命地在空中挥舞着，一边护着小刚撤离险境。 小刚在小勇的保护下，终于脱险了，但小勇却被马蜂蜇得半边脸肿得老大，疼得直掉眼泪。
小勇哭了，可是，大家都说他勇敢。 小松敢捅马蜂窝，可谁也没说他勇敢。
1.遇到不认识的字， 可以用部首查字法。 “枣”字应该先查部首 ， 再查 画。 (2分)
2.用“ ”画出文中描写小勇勇敢的两句话。 (2分)
3.小松敢捅马蜂窝，可谁也没说他勇敢。小勇哭了，大家都说他勇敢，这是为什么呢 (4分)
4.下面属于勇敢的行为的是( ) 。 (3分)
A.上课敢跟老师顶撞
B.敢和比自己大的孩子打架
C.敢于承认自己的错误，并及时改正
5.仿写句子。 (6分)
例：小松丢下竹竿，捂着脑袋就逃。 (用连续的动作写一句话)
(1)
例：小勇一边抡起手中的小褂，一边护着小刚撤离险境。 (用加点的词语写句子)
(2)
九、看图写话。 (15分)
图上有哪些小动物 发生了什么事情 他们说了什么话 又是怎么做的 结果怎样 发挥想象，编一个有趣的故事吧！