思维专题特训：小数加法和减法（试题）数学五年级上册苏教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 思维专题特训：小数加法和减法（试题）数学五年级上册苏教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 985.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-10-10 07:11:16 | ||
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文档简介
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思维专题特训：小数加法和减法（试题）数学五年级上册苏教版
一、选择题
1．红红带了20元钱去文具店购物，选的商品有：一支铅笔2.8元，一本练习本5.6元，一个文具盒10.5元。在下列（ ）情况下，估算比精确计算更有价值。
A．红红考虑带的钱够不够时 B．营业员将每种商品价格输入收款机时
C．红红被告知要付多少钱时 D．营业员要找钱给红红时
2．乐乐用计算器计算10.8－2.52，他错误地输入了10.8－2.56，要修正这个错误（ ）。
A．加0.4 B．加0.04 C．减0.4 D．减0.04
3．被减数和减数都增加2.4，那么它们的差（ ）。
A．增加2.4 B．不变 C．减少2.4 D．增加4.8
4．下面各小数最接近10的是（ ）。
A．0.99 B．9.9 C．9.95 D．10.01
5．甲数与乙数的和比甲数多4.3，比乙数多1.07，甲数比乙数少（ ）。
A．3.23 B．1.07 C．5.37 D．2.23
6．实验小学食堂10月份用色拉油100千克，近几个月开源节流，计划每个月都比上个月节省2.8千克，照这样计算，12月份计划用色拉油（ ）千克。
A．102.8 B．97.2 C．94.4 D．97.8
7．一台拖拉机上午耕地3.96公顷，下午比上午少耕地0.98公顷。这台拖拉机这一天共耕地（ ）公顷。
A．4.94 B．6.94 C．2.98 D．8.9
8．下边的竖式计算，“3”减“5”不够减，需要向“4”“借1”，这里的“1”表示（ ）。
A．10个1 B．10个0.1 C．10个0.01 D．1个0.1
二、填空题
9．妈妈把两根长度分别是2.36米和1.24米的绳子接起来，接头处共用去0.3米，接好后的绳子长( )米。
10．一个数的个位和百分位是8，其他各位上都是0，这个数是( )，它再增加( )就是最小的两位数。
11．人体正常体温（腋下温度）平均为36~37℃，如果我们把体温标准定在36.5℃，37℃可记作﹢0.5℃，那么35.7℃可以记作( )℃，﹢0.8℃是( )℃。
12．一个物体从高空下落，经过4秒落地。已知第一秒下落4.9米，以后每一秒都比前一秒多下落9.8米。这个物体在下落前距地面( )米。
13．小马虎在计算3.56加一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到了4.23。正确的结果应当是( )。
14．小林买一枝钢笔，付了一张十元纸币、两张两元纸币和一个五角硬币，他一共付的钱用两位小数表示是( )元。
三、解答题
15．2021年8月1日，东京奥运会田径女子铅球决赛在奥林匹克体育场展开争夺。中国选手巩立姣第一投就投出了19米95的成绩，牢牢占据第一名的位置。第三投比第一投多0.03米，最后一投比第三投多0.6米，最终锁定冠军。巩立姣最后一投是多少米？
16．为控制疫情、保障生命健康，需要对一块3.4公顷的场地进行平整，建一个方舱医院。工人们加班加点，日夜施工，已经平整了2.05公顷，还要平整多少公顷就能完成任务？
17．一根4.2米长的竹竿竖直插入水池中，竹竿露出水面的部分是0.9米，入泥的部分是0.6米，池水深多少米？
18．王叔叔在一家公司工作，规定第一年的年薪是3.3万元，以后每年增加0.35万元。四年内他一共可以拿到多少万元？（先列表，再解答）
19．小红买了一瓶果汁1.5升，哥哥先喝了其中的0.24升，妈妈接着喝了一部分后，还剩0.78升。妈妈喝了多少升？
20．
（1）苹果的单价比梨贵多少元？比香蕉便宜多少元？
（2）妈妈带了10元钱，想买1千克西瓜、1千克梨和1千克苹果，她带的钱够不够？（请通过计算说明）
参考答案：
1．B
【分析】在什么情况下，估算比精确计算更有价值，应该是红红买这些商品时，带去的的钱数够不够，先估算这些商品的总价，再和红红带去的钱数进行比较，进行解答。
【详解】A．考虑钱带的够不够的时候，可以运用估算；
B．商品价格输入收款机时，需要准确值，不可以运用估算；
C．红红被告知要付多少钱时，应该需要准确值，不可以运用估算；
D．营业员要找钱给红红，应该需要准确值，精准的找回多少钱，不可以运用估算。
红红带了20元钱去文具店购物，选的商品有：一支铅笔2.8元，一本练习本5.6元，一个文具盒10.5元。在下列红红考虑带的钱够不够时情况下，估算比精确计算更有价值。
故答案为：B
【点睛】本题考查估算的意义，掌握估算与生活实际的联系。
2．B
【分析】由于2.56比2.52多了0.04，所以把最后的10.8－2.56改写成10.8－（2.52＋0.04），再根据减法的性质去括号，即原式变为：10.8－2.52－0.04，由此即可知道比原来要计算的多减了一个0.04，所以修正这个错误，需要把这个0.04加回来，据此即可选择。
【详解】由分析可知：
10.8－2.56
＝10.8－（2.52＋0.04）
＝10.8－2.52－0.04
比原来的式子多减了一个0.04，则需要加0.04即可修改正确。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查小数的减法计算以及减法的性质，也可以根据小数减法的计算方法把结果算出来再进行选择。
3．B
【分析】假设原来被减数是2，减数是1，2－1＝1，被减数和减数都增加2.4，现在被减数是4.4，减数是3.4，再求出现在的差。
【详解】假设原来被减数是2，减数是1，
2－1＝1
2＋2.4＝4.4
1＋2.4＝3.4
4.4－3.4＝1
被减数和减数都增加2.4，那么它们的差不变。
故答案为：B
【点睛】本题主要根据减法各部分的关系进行解答，可用假设法解决问题。
4．D
【分析】计算出各个数与10之间的差，相差最小的最接近，据此即可解答。
【详解】A．10－0.99＝9.01
B．10－9.9＝0.1
C．10－9.95＝0.05
D．10.01－10＝0.01
0.01＜0.05＜0.1＜9.01，所以10.01最接近10。
故答案为：D
【点睛】熟练掌握小数的加减法和小数的大小比较方法是解答本题的关键。
5．A
【分析】由题意可知：甲数＋乙数－甲数＝4.3，甲数＋乙数－乙数＝1.07，由此得出乙数是4.3，甲数是1.07，求甲数比乙数少多少，用乙数－甲数即可。
【详解】甲数与乙数的和比甲数多4.3，比乙数多1.07，则甲数是1.07，乙数是4.3，甲数比乙数少4.3－1.07＝3.23。
故答案为：A
【点睛】根据题意得出甲数、乙数的值是解题的关键。
6．C
【分析】根据题意，先求出11月份的用油量，11月份计划用油比10月份节省2.8千克，即100－2.8千克；12月份比11月份节省2.8千克，再用11月份用油的千克数－2.8，即100－2.8－2.8，即可求出12月份用油量。
【详解】100－2.8－2.8
＝97.2－2.8
＝94.4（千克）
故答案选：C
【点睛】本题考查小数加减法的计算，关键明确节省的油是在上个月用油量的基础上节省2.8千克。
7．B
【分析】用上午的耕地面积－下午比上午少耕地0.98公顷，求出下午的耕地面积，再加上上午的耕地面积即可。
【详解】3.96－0.98＋3.96
=2.98+3.96
＝6.94（公顷）
故答案为：B
【点睛】本题主要考查小数加减混合运算的实际应用。
8．B
【分析】减法不够减，向前一位借一当十，个位的1表示10个0.1，据此分析。
【详解】竖式中，“3”减“5”不够减，需要向“4”“借1”，这里的“1”表示10个0.1。
故答案为：B
【点睛】关键是掌握小数减法的计算方法。
9．3.3
【分析】根据题意可知，把两根绳子的长度相加，再减去接头共用去的0.3米，即可求出接好后的绳子的长度。
【详解】2.36＋1.24－0.3
＝3.6－0.3
＝3.3（米）
妈妈把两根长度分别是2.36米和1.24米的绳子接起来，接头处共用去0.3米，接好后的绳子长3.3米。
【点睛】本题主要考查小数加、减法的意义，掌握小数加、减法的计算法则以及应用。
10． 8.08 1.92
【分析】根据小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数部分的数位上是几，就写几，没有计数单位的用0占位，据此写成这个小数；最小的两位数是10，再用10减去这个小数，即可解答。
【详解】这个数是8.08；
10－8.08＝1.92
一个数的个位和百分位是8，其他各位上都是0，这个数是8.08；它再增加1.92就是最小的两位数。
【点睛】熟练掌握小数的写法是解答本题的关键。
11． ﹣0.8 37.3
【分析】以标准体温36.5℃为标准，高于标准体温记为正，低于标准记为负，据此分析。
【详解】由分析可知：
36.5－35.7＝0.8（℃）
36.5＋0.8＝37.3（℃）
35.7℃可以记作﹣0.8℃，﹢0.8℃是37.3℃。
【点睛】关键是理解正负数的意义，正负数可以表示相反意义的量。
12．78.4
【分析】根据题意，分别算出后三秒的下落的距离，然后将四秒距离相加即可解答。
【详解】第二秒下落距离：4.9＋9.8＝14.7（米）
第三秒下落距离：14.7＋9.8＝24.5（米）
第四秒下落距离：24.5＋9.8＝34.3（米）
4.9＋14.7＋24.5＋34.3
＝19.6＋24.5＋34.3
＝44.1＋34.3
＝78.4（米）
这个物体在下落前距地面78.4米。
【点睛】此题主要考查学生对小数加法的实际应用。
13．10.26
【分析】根据题意：先用4.23减去3.56得到0.67，0.67是两位小数，应该是一位小数，所以这个一位小数是6.7，再用3.56减去6.7计算即可解答。
【详解】由分析得：
4.23－3.56＝0.67
把0.67变成一位小数是6.7
3.56＋6.7＝10.26
正确的结果应当是10.26。
【点睛】本题主要考查小数的加、减法计算，关键是根据错误的加数还原正确的加数。
14．14.50
【分析】把5角化成元数，用5除以进率10，得0.5元，用两位小数表示是0.50元；两张两元纸币共2×2＝4元；求10元、4元和0.50元一共是多少元，用加法，即可得解。
【详解】5角＝0.50元，
10＋2×2＋0.50＝14.50（元）
【点睛】此题考查不同单位名数的加法和乘法，首先化成相同单位，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率，然后再计算。
15．20.58米
【分析】先用第一投的米数加上0.03米求出第三投的米数；再用第三投的米数加上0.6米求出最后一投的米数。
【详解】19米95即是19.95米。
19.95＋0.03＋0.6
＝19.98＋0.6
＝20.58（米）
答：巩立姣最后一投是20.58米。
【点睛】在小数加减法中，如果两个小数的小数位数不同，一定不要把末位对齐，应该保证小数点对齐，这样才能使相同数位对齐。
16．1.35公顷
【分析】用需要平整的总面积减去已经平整的面积，可求出还要平整的面积。
【详解】3.4－2.05＝1.35（公顷）
答：还要平整1.35公顷就能完成任务。
【点睛】在笔算小数位数不同的小数减法时，可以先根据小数的基本性质，在小数部分位数较少的小数的末尾添上“0”，使两个小数的小数位数相同，再相减。
17．2.7米
【分析】用竹竿的长度减去入泥的部分，再减去露出水面的部分，即可求出池水的深多少米。
【详解】4.2－0.6－0.9
＝3.6－0.9
＝2.7（米）
答：水池深2.7米。
【点睛】本题关键是根据小数减法的意义，列式计算，要熟练掌握小数加减法的计算方法。
18．列表见详解；15.3万元
【分析】王叔叔第一年的年薪是3.3万元，第二年的年薪是（3.3＋0.35）万元，第三年的年薪是（3.3＋0.35＋0.35）万元，第四年的年薪是（3.3＋0.35＋0.35＋0.35）万元，据此列表，最后将四年的年薪相加即可。
【详解】
第一年 第二年 第三年 第四年
3.3（万元） 3.65（万元） 4（万元） 4.35（万元）
3.3＋3.65＋4＋4.35＝15.3（万元）
答：四年内他一共可以拿到15.3万元。
【点睛】本题考查了利小数的加法运算解决问题，需准确分析题目中的数量关系，正确列式解答。
19．0.48升
【分析】用这瓶果汁的总升数减去哥哥喝的0.24升，再减去还剩下的0.78升即可。
【详解】1.5－0.24－0.78＝0.48（升）
答：妈妈喝了0.48升。
【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法，是解答此题的关键。
20．（1）0.6元；0.6元；
（2）够
【分析】（1）根据题意，求苹果的单价比梨贵多少元，用苹果单价减去梨的单价；求苹果单价比香蕉便宜多少元，用香蕉单价减去苹果单价；
（2）根据单价×数量＝总价，将1千克西瓜、1千克梨和1千克苹果的总价相加，然后与10元比较即可。
【详解】（1）3.4－2.8＝0.6（元）
4.0－3.4＝0.6（元）
答：苹果的单价比梨贵0.6元，比香蕉便宜0.6元。
（2）1.9＋2.8＋3.4
＝4.7＋3.4
＝8.1（元），
10＞8.1
答：她带的钱够。
【点睛】此题主要考查学生对小数加减法的实际应用。
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思维专题特训：小数加法和减法（试题）数学五年级上册苏教版
一、选择题
1．红红带了20元钱去文具店购物，选的商品有：一支铅笔2.8元，一本练习本5.6元，一个文具盒10.5元。在下列（ ）情况下，估算比精确计算更有价值。
A．红红考虑带的钱够不够时 B．营业员将每种商品价格输入收款机时
C．红红被告知要付多少钱时 D．营业员要找钱给红红时
2．乐乐用计算器计算10.8－2.52，他错误地输入了10.8－2.56，要修正这个错误（ ）。
A．加0.4 B．加0.04 C．减0.4 D．减0.04
3．被减数和减数都增加2.4，那么它们的差（ ）。
A．增加2.4 B．不变 C．减少2.4 D．增加4.8
4．下面各小数最接近10的是（ ）。
A．0.99 B．9.9 C．9.95 D．10.01
5．甲数与乙数的和比甲数多4.3，比乙数多1.07，甲数比乙数少（ ）。
A．3.23 B．1.07 C．5.37 D．2.23
6．实验小学食堂10月份用色拉油100千克，近几个月开源节流，计划每个月都比上个月节省2.8千克，照这样计算，12月份计划用色拉油（ ）千克。
A．102.8 B．97.2 C．94.4 D．97.8
7．一台拖拉机上午耕地3.96公顷，下午比上午少耕地0.98公顷。这台拖拉机这一天共耕地（ ）公顷。
A．4.94 B．6.94 C．2.98 D．8.9
8．下边的竖式计算，“3”减“5”不够减，需要向“4”“借1”，这里的“1”表示（ ）。
A．10个1 B．10个0.1 C．10个0.01 D．1个0.1
二、填空题
9．妈妈把两根长度分别是2.36米和1.24米的绳子接起来，接头处共用去0.3米，接好后的绳子长( )米。
10．一个数的个位和百分位是8，其他各位上都是0，这个数是( )，它再增加( )就是最小的两位数。
11．人体正常体温（腋下温度）平均为36~37℃，如果我们把体温标准定在36.5℃，37℃可记作﹢0.5℃，那么35.7℃可以记作( )℃，﹢0.8℃是( )℃。
12．一个物体从高空下落，经过4秒落地。已知第一秒下落4.9米，以后每一秒都比前一秒多下落9.8米。这个物体在下落前距地面( )米。
13．小马虎在计算3.56加一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到了4.23。正确的结果应当是( )。
14．小林买一枝钢笔，付了一张十元纸币、两张两元纸币和一个五角硬币，他一共付的钱用两位小数表示是( )元。
三、解答题
15．2021年8月1日，东京奥运会田径女子铅球决赛在奥林匹克体育场展开争夺。中国选手巩立姣第一投就投出了19米95的成绩，牢牢占据第一名的位置。第三投比第一投多0.03米，最后一投比第三投多0.6米，最终锁定冠军。巩立姣最后一投是多少米？
16．为控制疫情、保障生命健康，需要对一块3.4公顷的场地进行平整，建一个方舱医院。工人们加班加点，日夜施工，已经平整了2.05公顷，还要平整多少公顷就能完成任务？
17．一根4.2米长的竹竿竖直插入水池中，竹竿露出水面的部分是0.9米，入泥的部分是0.6米，池水深多少米？
18．王叔叔在一家公司工作，规定第一年的年薪是3.3万元，以后每年增加0.35万元。四年内他一共可以拿到多少万元？（先列表，再解答）
19．小红买了一瓶果汁1.5升，哥哥先喝了其中的0.24升，妈妈接着喝了一部分后，还剩0.78升。妈妈喝了多少升？
20．
（1）苹果的单价比梨贵多少元？比香蕉便宜多少元？
（2）妈妈带了10元钱，想买1千克西瓜、1千克梨和1千克苹果，她带的钱够不够？（请通过计算说明）
参考答案：
1．B
【分析】在什么情况下，估算比精确计算更有价值，应该是红红买这些商品时，带去的的钱数够不够，先估算这些商品的总价，再和红红带去的钱数进行比较，进行解答。
【详解】A．考虑钱带的够不够的时候，可以运用估算；
B．商品价格输入收款机时，需要准确值，不可以运用估算；
C．红红被告知要付多少钱时，应该需要准确值，不可以运用估算；
D．营业员要找钱给红红，应该需要准确值，精准的找回多少钱，不可以运用估算。
红红带了20元钱去文具店购物，选的商品有：一支铅笔2.8元，一本练习本5.6元，一个文具盒10.5元。在下列红红考虑带的钱够不够时情况下，估算比精确计算更有价值。
故答案为：B
【点睛】本题考查估算的意义，掌握估算与生活实际的联系。
2．B
【分析】由于2.56比2.52多了0.04，所以把最后的10.8－2.56改写成10.8－（2.52＋0.04），再根据减法的性质去括号，即原式变为：10.8－2.52－0.04，由此即可知道比原来要计算的多减了一个0.04，所以修正这个错误，需要把这个0.04加回来，据此即可选择。
【详解】由分析可知：
10.8－2.56
＝10.8－（2.52＋0.04）
＝10.8－2.52－0.04
比原来的式子多减了一个0.04，则需要加0.04即可修改正确。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查小数的减法计算以及减法的性质，也可以根据小数减法的计算方法把结果算出来再进行选择。
3．B
【分析】假设原来被减数是2，减数是1，2－1＝1，被减数和减数都增加2.4，现在被减数是4.4，减数是3.4，再求出现在的差。
【详解】假设原来被减数是2，减数是1，
2－1＝1
2＋2.4＝4.4
1＋2.4＝3.4
4.4－3.4＝1
被减数和减数都增加2.4，那么它们的差不变。
故答案为：B
【点睛】本题主要根据减法各部分的关系进行解答，可用假设法解决问题。
4．D
【分析】计算出各个数与10之间的差，相差最小的最接近，据此即可解答。
【详解】A．10－0.99＝9.01
B．10－9.9＝0.1
C．10－9.95＝0.05
D．10.01－10＝0.01
0.01＜0.05＜0.1＜9.01，所以10.01最接近10。
故答案为：D
【点睛】熟练掌握小数的加减法和小数的大小比较方法是解答本题的关键。
5．A
【分析】由题意可知：甲数＋乙数－甲数＝4.3，甲数＋乙数－乙数＝1.07，由此得出乙数是4.3，甲数是1.07，求甲数比乙数少多少，用乙数－甲数即可。
【详解】甲数与乙数的和比甲数多4.3，比乙数多1.07，则甲数是1.07，乙数是4.3，甲数比乙数少4.3－1.07＝3.23。
故答案为：A
【点睛】根据题意得出甲数、乙数的值是解题的关键。
6．C
【分析】根据题意，先求出11月份的用油量，11月份计划用油比10月份节省2.8千克，即100－2.8千克；12月份比11月份节省2.8千克，再用11月份用油的千克数－2.8，即100－2.8－2.8，即可求出12月份用油量。
【详解】100－2.8－2.8
＝97.2－2.8
＝94.4（千克）
故答案选：C
【点睛】本题考查小数加减法的计算，关键明确节省的油是在上个月用油量的基础上节省2.8千克。
7．B
【分析】用上午的耕地面积－下午比上午少耕地0.98公顷，求出下午的耕地面积，再加上上午的耕地面积即可。
【详解】3.96－0.98＋3.96
=2.98+3.96
＝6.94（公顷）
故答案为：B
【点睛】本题主要考查小数加减混合运算的实际应用。
8．B
【分析】减法不够减，向前一位借一当十，个位的1表示10个0.1，据此分析。
【详解】竖式中，“3”减“5”不够减，需要向“4”“借1”，这里的“1”表示10个0.1。
故答案为：B
【点睛】关键是掌握小数减法的计算方法。
9．3.3
【分析】根据题意可知，把两根绳子的长度相加，再减去接头共用去的0.3米，即可求出接好后的绳子的长度。
【详解】2.36＋1.24－0.3
＝3.6－0.3
＝3.3（米）
妈妈把两根长度分别是2.36米和1.24米的绳子接起来，接头处共用去0.3米，接好后的绳子长3.3米。
【点睛】本题主要考查小数加、减法的意义，掌握小数加、减法的计算法则以及应用。
10． 8.08 1.92
【分析】根据小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数部分的数位上是几，就写几，没有计数单位的用0占位，据此写成这个小数；最小的两位数是10，再用10减去这个小数，即可解答。
【详解】这个数是8.08；
10－8.08＝1.92
一个数的个位和百分位是8，其他各位上都是0，这个数是8.08；它再增加1.92就是最小的两位数。
【点睛】熟练掌握小数的写法是解答本题的关键。
11． ﹣0.8 37.3
【分析】以标准体温36.5℃为标准，高于标准体温记为正，低于标准记为负，据此分析。
【详解】由分析可知：
36.5－35.7＝0.8（℃）
36.5＋0.8＝37.3（℃）
35.7℃可以记作﹣0.8℃，﹢0.8℃是37.3℃。
【点睛】关键是理解正负数的意义，正负数可以表示相反意义的量。
12．78.4
【分析】根据题意，分别算出后三秒的下落的距离，然后将四秒距离相加即可解答。
【详解】第二秒下落距离：4.9＋9.8＝14.7（米）
第三秒下落距离：14.7＋9.8＝24.5（米）
第四秒下落距离：24.5＋9.8＝34.3（米）
4.9＋14.7＋24.5＋34.3
＝19.6＋24.5＋34.3
＝44.1＋34.3
＝78.4（米）
这个物体在下落前距地面78.4米。
【点睛】此题主要考查学生对小数加法的实际应用。
13．10.26
【分析】根据题意：先用4.23减去3.56得到0.67，0.67是两位小数，应该是一位小数，所以这个一位小数是6.7，再用3.56减去6.7计算即可解答。
【详解】由分析得：
4.23－3.56＝0.67
把0.67变成一位小数是6.7
3.56＋6.7＝10.26
正确的结果应当是10.26。
【点睛】本题主要考查小数的加、减法计算，关键是根据错误的加数还原正确的加数。
14．14.50
【分析】把5角化成元数，用5除以进率10，得0.5元，用两位小数表示是0.50元；两张两元纸币共2×2＝4元；求10元、4元和0.50元一共是多少元，用加法，即可得解。
【详解】5角＝0.50元，
10＋2×2＋0.50＝14.50（元）
【点睛】此题考查不同单位名数的加法和乘法，首先化成相同单位，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率，然后再计算。
15．20.58米
【分析】先用第一投的米数加上0.03米求出第三投的米数；再用第三投的米数加上0.6米求出最后一投的米数。
【详解】19米95即是19.95米。
19.95＋0.03＋0.6
＝19.98＋0.6
＝20.58（米）
答：巩立姣最后一投是20.58米。
【点睛】在小数加减法中，如果两个小数的小数位数不同，一定不要把末位对齐，应该保证小数点对齐，这样才能使相同数位对齐。
16．1.35公顷
【分析】用需要平整的总面积减去已经平整的面积，可求出还要平整的面积。
【详解】3.4－2.05＝1.35（公顷）
答：还要平整1.35公顷就能完成任务。
【点睛】在笔算小数位数不同的小数减法时，可以先根据小数的基本性质，在小数部分位数较少的小数的末尾添上“0”，使两个小数的小数位数相同，再相减。
17．2.7米
【分析】用竹竿的长度减去入泥的部分，再减去露出水面的部分，即可求出池水的深多少米。
【详解】4.2－0.6－0.9
＝3.6－0.9
＝2.7（米）
答：水池深2.7米。
【点睛】本题关键是根据小数减法的意义，列式计算，要熟练掌握小数加减法的计算方法。
18．列表见详解；15.3万元
【分析】王叔叔第一年的年薪是3.3万元，第二年的年薪是（3.3＋0.35）万元，第三年的年薪是（3.3＋0.35＋0.35）万元，第四年的年薪是（3.3＋0.35＋0.35＋0.35）万元，据此列表，最后将四年的年薪相加即可。
【详解】
第一年 第二年 第三年 第四年
3.3（万元） 3.65（万元） 4（万元） 4.35（万元）
3.3＋3.65＋4＋4.35＝15.3（万元）
答：四年内他一共可以拿到15.3万元。
【点睛】本题考查了利小数的加法运算解决问题，需准确分析题目中的数量关系，正确列式解答。
19．0.48升
【分析】用这瓶果汁的总升数减去哥哥喝的0.24升，再减去还剩下的0.78升即可。
【详解】1.5－0.24－0.78＝0.48（升）
答：妈妈喝了0.48升。
【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法，是解答此题的关键。
20．（1）0.6元；0.6元；
（2）够
【分析】（1）根据题意，求苹果的单价比梨贵多少元，用苹果单价减去梨的单价；求苹果单价比香蕉便宜多少元，用香蕉单价减去苹果单价；
（2）根据单价×数量＝总价，将1千克西瓜、1千克梨和1千克苹果的总价相加，然后与10元比较即可。
【详解】（1）3.4－2.8＝0.6（元）
4.0－3.4＝0.6（元）
答：苹果的单价比梨贵0.6元，比香蕉便宜0.6元。
（2）1.9＋2.8＋3.4
＝4.7＋3.4
＝8.1（元），
10＞8.1
答：她带的钱够。
【点睛】此题主要考查学生对小数加减法的实际应用。
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