思维专题特训：小数乘法（试题）数学五年级上册人教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 思维专题特训：小数乘法（试题）数学五年级上册人教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-10-10 07:11:45 | ||
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文档简介
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思维专题特训：小数乘法（试题）数学五年级上册人教版
一、选择题
1．6.35×0.7+0.65×0.7的简便算法是( )
A．6.35+0.65×0.7 B．(6.35+0.65) ×0.7
C．(6.35+0.65) ×(0.7+0.7) D．6.35×0.65×0.7
2．与101×9.9计算结果相同的是（ ）。
A． B．
C． D．
3．用一个按键“5”坏了的计算器计算“5.3×6“，以下方法正确的是（ ）。
A．5×6＋0.3 B．6×6－0.7 C．4＋1.3×6 D．3×6＋2.3×6
4．算式6.9■×0.5■的得数可能是（ ）。
A．7.4287 B．1.0438 C．4.3987 D．4.031
5．妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米，每袋30.6元。还买了0.8kg肉，每千克26.5元。下面四种情况中，适合估算的是（ ）。
A．剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗
B．如果再买一盒20元的鸡蛋，还差多少钱
C．营业员告诉妈妈要付多少钱
D．营业员要找钱给妈妈
6．，A应该（ ）。
A．等于1 B．大于1 C．小于1
二、填空题
7．某市出租车收费标准：3千米以内（含3千米）11元；超过3千米，超过部分每千米车费2.2元（不足1千米按1千米计算）。张阿姨要乘出租车到12.3千米以外的森林公园游玩，需要付( )元车费。
8．照相馆照一次合影照的价格是27元（含8张照片），每加印一张照片1.5元。足球队20名队员到照相馆照合影照，每人一张照片，一共只要付( )元钱。
9．根据运算定律填一填。
12.5×13.07×0.8＝( )×( )×( )
（80＋2.5）×4＝( )×( )＋( )×( )
10．某固话每次前3分钟收费0.25元，超过3分钟每分钟收0.15元（不足1分钟按1分钟计算）。如果一次通话5分46秒，通话费用是( )。
11．估一估：一张长方形字画，长7.86米，宽3.9米，它的面积是多少平方米？我是这样估的：7.86米不超过( )米，3.9米不超过( )米，所以面积不会超过( )平方米。
12．甲筐原有苹果30千克，如果从甲筐拿出4.5千克苹果给乙筐，这时候两筐苹果就同样重，乙筐原来有( )千克苹果。
13．仔细观察，找出规律再填数。
11111.1111＝1234.5679×9 22222.2222＝1234.5679×18
33333.3333＝1234.5679×27 ( )＝1234.5679×36
66666.6666＝1234.5679×( )
14．甲、乙两数的积是0.856，甲数的小数点向左移动两位，要使积不变，乙数的小数点应( )。
三、解答题
15．王阿姨家9月份用电270千瓦时，需要缴纳电费多少元？
某市“阶梯电价”收费标准
月用电量（千瓦时） 200及以下 201～400 401及以上
每千瓦时电费（元） 0.54 0.59 0.84
16．自来水公司为鼓励节约用水，采取按月份分段计费的方法收取水费。12吨以内的每吨2.5元；超过12吨的部分，每吨3.8元。
（1）301房的李晓上个月的用水量为8吨，应缴水费多少元？
（2）302房的王蒙蒙上个月用水量为16吨，应缴水费多少元？
17．一间教室的长是7.6米，宽5.8米，用边长为60厘米的方砖铺地，120块方砖够吗？
18．“南水北调”工程是中华人民共和国的战略性工程，分东、中、西三条线路。南水北调中线正式通水后，起点是丹江口水库，终点是北京。已知小浪底水库的总库容量约是126.5亿立方米，丹江口水库的蓄水量比小浪底水库总库容量的2倍还多37.5亿立方米。丹江口水库的蓄水量是多少亿立方米？
19．青年人才公寓为了打造绿色宜居的环境，计划开辟一块长90米，宽60米的草坪，草坪中间有两条宽1.5米的小路（如下图）。开辟这块草坪需要购买多少平方米的草皮？
20．超市大促销。
（1）王阿姨买了一个6千克的西瓜，要付多少元？
（2）张奶奶准备买5千克的菠萝，她带5元够吗？
参考答案：
1．B
【解析】略
2．B
【分析】计算101×9.9时把101化为（100＋1）再利用乘法分配律a×（b＋c）＝a×b＋a×c计算。
【详解】101×9.9
＝（100＋1）×9.9
＝100×9.9＋1×9.9
＝990＋9.9
＝999.9
故答案为：B
【点睛】本题主要考查小数乘法的简便计算，整数乘法运算定律对于小数乘法同样适用。
3．D
【分析】根据题意可将5.3写成6－0.7，或者将5.3写成4＋1.3，或者将5.3写成3＋2.3，然后根据乘法分配律的特点将括号去掉后再选择即可。
【详解】A．5.3×6＝（5＋0.3）×6＝5×6＋0.3×6，原算式错误，并且出现了数字“5”。
B．5.3×6＝（6－0.7）×6＝6×6－0.7×6，题干中的算式错误。
C．5.3×6＝（4＋1.3）×6＝4×6＋1.3×6，题干中的算式错误。
D．5.3×6＝（3＋2.3）×6＝3×6＋2.3×6，题干中的算式正确。
故答案为：D
【点睛】熟练掌握乘法分配律的特点，是解答此题的关键。
4．D
【分析】先算出算式最大的结果和最小的结果，然后与选项进行比较。
【详解】最小是6.90×0.50＝3.45，最大是6.99×0.59＝4.1241，只有选项D的4.031在3.45和4.1241之间，所以算式6.9■×0.5■的得数可能是4.031。
故答案为：D
【点睛】此题考查了学生对小数乘法的熟练掌握程度。
5．A
【分析】用大米的单价乘2求出大米一共需要多少钱；再用肉的单价乘0.8，求出肉一共要多少钱；然后求出大米和肉一共需要多少钱，进而求出剩下的钱数，再用剩下的钱数与10元比较即可解答。
【详解】A．100－（30.6×2＋26.5×0.8）
≈100－（31×2＋27×1）
＝100－62－27
＝11（元）
10＜11，够买一盒10元的鸡蛋，这里不需要精确数，适合估算。
B．如果再买一盒20元的鸡蛋，还差多少钱，需要精确计算，所以不能估算。
C．营业员告诉妈妈要付多少钱，需要精确计算，所以不能估算。
D．营业员要找钱给妈妈，需要精确计算，所以不能估算。
故答案为：A
【点睛】本题考查有关小数的计算和估算，需要学生根据题意选择合适的计算方法，灵活运用。
6．C
【分析】一个非零数乘比0大比1小的数，所得的结果比这个数小；乘比1大的数，所得的结果比这个数大；据此解答。
【详解】因为，所以A小于1。
故答案为：C
【点睛】本题考查的是小数乘小数的小数乘法，积的变化规律：一个数乘比0大比1小的数，所得的结果比这个数小；一个数乘比1大的数，所得的结果比这个数大。
7．33
【分析】12.3千米当作13千米计算，先用（13－3）算出超出3千米的部分，已知每超出1千米单价是2.2元，根据单价×数量＝总价，用（13－3）×2.2即可求出超出3千米部分的费用，再加上3千米所花的11元即可求出张阿姨总共需要付的费用。
【详解】12.3千米≈13千米
（13－3）×2.2＋11
＝10×2.2＋11
＝22＋11
＝33（元）
需要付33元车费。
【点睛】本题主要考查了分段收费问题。明确超出部分的单价和3千米以内的收费不同。
8．45
【分析】先求出需要加印的张数，加印张数×单价＋27元＝共付的钱数，据此分析。
【详解】（20－8）×1.5＋27
＝12×1.5＋27
＝18＋27
＝45（元）
【点睛】关键是理解收费规则，掌握小数乘法的计算方法。
9． 12.5 0.8 13.07 80 4 2.5 4
【分析】根据乘法交换律，两数相乘，交换因数的位置，积不变；因为12.5×0.8可以得到整十数，所以交换13.07和0.8的位置进行简便运算；根据乘法分配律，两个数的和与一个数相乘，可以把它们与这个数分别相乘，再相加。据此填空即可。
【详解】由分析可知：
12.5×13.07×0.8＝12.5×0.8×13.07
（80＋2.5）×4＝80×4＋2.5×4
【点睛】本题考查小数简便运算，熟练运用乘法运算定律是解题的关键。
10．0.7元
【分析】首先根据：总价＝单价×数量，用超过3分钟每分钟的话费乘超过3分钟的通话时间，求出超过3分钟的话费是多少；然后用它加上某固话每次前3分钟收费即可。
【详解】5分46秒≈6分
0.15×（6﹣3）＋0.25
＝0.45＋0.25
＝0.7（元）
答：通话费用是0.7元。
故答案为：0.7元。
【点睛】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系。
11． 8 4 32
【分析】把7.86看作整数8，3.9看作整数4，再利用“长方形的面积＝长×宽”估算出这个长方形的面积，据此解答。
【详解】7.86米≈8米
3.9米≈4米
8×4＝32（平方米）
所以，7.86米不超过8米，3.9米不超过4米，所以面积不会超过32平方米。
【点睛】本题主要考查小数的估算，用估大法把长和宽看作与它接近的整数是解答题目的关键。
12．21
【分析】根据题意，如果从甲筐拿出4.5千克苹果给乙筐，这时候两筐苹果就同样重，说明甲筐原有苹果的质量比乙筐多了2个4.5千克，用甲筐原有苹果的质量减去（4.5×2）千克，即可求出乙筐原有苹果的质量。
【详解】如图：
30－4.5×2
＝30－9
＝21（千克）
乙筐原来有21千克苹果。
【点睛】本题考查小数乘法的应用，分析出甲、乙两筐苹果原有的质量关系是解题的关键，可以画图帮助理解。
13． 44444.4444 54
【分析】根据积的变化规律，两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几。据此计算即可。
【详解】因为11111.1111＝1234.5679×9
1234.5679不变，9乘4变为36，则234.5679×36＝11111.1111×4＝44444.4444；
1234.5679不变，11111.1111×6变为66666.6666，则9×6＝54，即66666.6666＝1234.5679×54。
【点睛】本题考查小数乘法，结合积的变化规律是解题的关键。
14．向右移动两位
【分析】小数点向左移动两位，相当于缩小到原来的，根据积的变化规律可知：一个因数缩小到原来的，另一个因数扩大到原来的100倍，积不变；据此解答即可。
【详解】由分析可知：甲、乙两数的积是0.856，甲数的小数点向左移动两位，即甲数缩小到原来的，要使积不变，乙数应扩大到原来的100倍，即乙数的小数点应向右移动两位。
【点睛】本题重点考查积的变化规律，明确小数点的移动导致小数大小变化的规律是解题的关键。
15．149.3元
【分析】王阿姨家9月份用电270千瓦时，270＜400，所以分成两部分收费：
第一部分：单价0.54元，用电量200千瓦时；
第二部分：单价0.59元，用电量（270－200）千瓦时；
根据“单价×数量＝总价”，分别求出这两部分的电费，再相加，即是王阿姨9月份需要缴纳的的电费。
【详解】0.54×200＋0.59×（270－200）
＝108＋0.59×70
＝108＋41.3
＝149.3（元）
答：需要缴纳电费149.3元。
【点睛】本题考查分段计费问题，弄清楚每段的临界点和每段的收费标准，然后根据单价、数量、总价之间的关系列式计算。
16．（1）20元；
（2）45.2元
【分析】（1）301房的李晓上个月的用水量为8吨，在12吨以内，按每吨收费2.5元，用2.5乘8，即可求出301房的李晓应缴水费多少元。
（2）302房的王蒙蒙上个月用水量为16吨，16吨＞12吨，超出部分是（16－12）吨，超过12吨的部分，按每吨3.8元计算，用3.8乘（16－12），求出超出部分应缴纳的水费；用12吨乘2.5元，求出用水量为12吨时应缴纳的水费，把这两部分的水费加起来，即可得解。
【详解】（1）2.5×8＝20（元）
答：应缴水费20元。
（2）（16－12）×3.8＋12×2.5
＝4×3.8＋30
＝15.2＋30
＝45.2（元）
答：应缴水费45.2元。
【点睛】本题主要考查的是小数乘法的应用，解题的关键是理解收费的区间，进而运用小数乘法得出答案。
17．不够
【分析】先把60厘米化为0.6米，再根据正方形的面积公式，用0.6×0.6×120即可求出120块方砖的面积，然后根据长方形的面积公式，用7.6×5.8即可求出教室的占地面积，最后比较方砖的总面积和教室的占地面积即可。
【详解】60厘米＝0.6米
0.6×0.6×120＝43.2（平方米）
7.6×5.8＝44.08（平方米 ）
44.08＞43.2
答：120块方砖不够。
【点睛】本题主要考查了小数乘法的应用，掌握正方形、长方形面积公式是解答本题的关键。
18．290.5亿立方米
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。根据数量关系：小浪底水库的总库容量×2＋37.5亿立方米＝丹江口水库的蓄水量，列式计算。
【详解】126.5×2＋37.5
＝253＋37.5
＝290.5（亿立方米）
答：丹江口水库的蓄水量是290.5亿立方米。
【点睛】找到题目中的数量关系是解题关键，注意计算的准确性。
19．5177.25平方米
【分析】观察图形可知，草坪是一个长为（90－1.5）米，宽为（60－1.5）米的长方形，根据长方形的面积公式：S＝ab，据此进行计算即可。
【详解】（90－1.5）×（60－1.5）
＝88.5×58.5
＝5177.25（平方米）
答：开辟这块草坪需要购买5177.25平方米的草皮。
【点睛】本题考查小数乘法，结合长方形的面积的计算方法是解题的关键。
20．（1）4.2元
（2）够
【分析】（1）根据单价×数量＝总价，代入数值计算即可求出要付的钱数；
（2）根据单价×数量＝总价，代入数值计算求出买5千克菠萝需要的钱数，再和带的钱数进行比较即可。
【详解】（1）0.7×6＝4.2（元）
答：要付4.2元。
（2）0.9×5＝4.5（元）
4.5＜5
答：她带5元够。
【点睛】本题主要考查了小数乘法的实际应用，明确单价、数量和总价之间的关系是解答本题的关键。
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思维专题特训：小数乘法（试题）数学五年级上册人教版
一、选择题
1．6.35×0.7+0.65×0.7的简便算法是( )
A．6.35+0.65×0.7 B．(6.35+0.65) ×0.7
C．(6.35+0.65) ×(0.7+0.7) D．6.35×0.65×0.7
2．与101×9.9计算结果相同的是（ ）。
A． B．
C． D．
3．用一个按键“5”坏了的计算器计算“5.3×6“，以下方法正确的是（ ）。
A．5×6＋0.3 B．6×6－0.7 C．4＋1.3×6 D．3×6＋2.3×6
4．算式6.9■×0.5■的得数可能是（ ）。
A．7.4287 B．1.0438 C．4.3987 D．4.031
5．妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米，每袋30.6元。还买了0.8kg肉，每千克26.5元。下面四种情况中，适合估算的是（ ）。
A．剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗
B．如果再买一盒20元的鸡蛋，还差多少钱
C．营业员告诉妈妈要付多少钱
D．营业员要找钱给妈妈
6．，A应该（ ）。
A．等于1 B．大于1 C．小于1
二、填空题
7．某市出租车收费标准：3千米以内（含3千米）11元；超过3千米，超过部分每千米车费2.2元（不足1千米按1千米计算）。张阿姨要乘出租车到12.3千米以外的森林公园游玩，需要付( )元车费。
8．照相馆照一次合影照的价格是27元（含8张照片），每加印一张照片1.5元。足球队20名队员到照相馆照合影照，每人一张照片，一共只要付( )元钱。
9．根据运算定律填一填。
12.5×13.07×0.8＝( )×( )×( )
（80＋2.5）×4＝( )×( )＋( )×( )
10．某固话每次前3分钟收费0.25元，超过3分钟每分钟收0.15元（不足1分钟按1分钟计算）。如果一次通话5分46秒，通话费用是( )。
11．估一估：一张长方形字画，长7.86米，宽3.9米，它的面积是多少平方米？我是这样估的：7.86米不超过( )米，3.9米不超过( )米，所以面积不会超过( )平方米。
12．甲筐原有苹果30千克，如果从甲筐拿出4.5千克苹果给乙筐，这时候两筐苹果就同样重，乙筐原来有( )千克苹果。
13．仔细观察，找出规律再填数。
11111.1111＝1234.5679×9 22222.2222＝1234.5679×18
33333.3333＝1234.5679×27 ( )＝1234.5679×36
66666.6666＝1234.5679×( )
14．甲、乙两数的积是0.856，甲数的小数点向左移动两位，要使积不变，乙数的小数点应( )。
三、解答题
15．王阿姨家9月份用电270千瓦时，需要缴纳电费多少元？
某市“阶梯电价”收费标准
月用电量（千瓦时） 200及以下 201～400 401及以上
每千瓦时电费（元） 0.54 0.59 0.84
16．自来水公司为鼓励节约用水，采取按月份分段计费的方法收取水费。12吨以内的每吨2.5元；超过12吨的部分，每吨3.8元。
（1）301房的李晓上个月的用水量为8吨，应缴水费多少元？
（2）302房的王蒙蒙上个月用水量为16吨，应缴水费多少元？
17．一间教室的长是7.6米，宽5.8米，用边长为60厘米的方砖铺地，120块方砖够吗？
18．“南水北调”工程是中华人民共和国的战略性工程，分东、中、西三条线路。南水北调中线正式通水后，起点是丹江口水库，终点是北京。已知小浪底水库的总库容量约是126.5亿立方米，丹江口水库的蓄水量比小浪底水库总库容量的2倍还多37.5亿立方米。丹江口水库的蓄水量是多少亿立方米？
19．青年人才公寓为了打造绿色宜居的环境，计划开辟一块长90米，宽60米的草坪，草坪中间有两条宽1.5米的小路（如下图）。开辟这块草坪需要购买多少平方米的草皮？
20．超市大促销。
（1）王阿姨买了一个6千克的西瓜，要付多少元？
（2）张奶奶准备买5千克的菠萝，她带5元够吗？
参考答案：
1．B
【解析】略
2．B
【分析】计算101×9.9时把101化为（100＋1）再利用乘法分配律a×（b＋c）＝a×b＋a×c计算。
【详解】101×9.9
＝（100＋1）×9.9
＝100×9.9＋1×9.9
＝990＋9.9
＝999.9
故答案为：B
【点睛】本题主要考查小数乘法的简便计算，整数乘法运算定律对于小数乘法同样适用。
3．D
【分析】根据题意可将5.3写成6－0.7，或者将5.3写成4＋1.3，或者将5.3写成3＋2.3，然后根据乘法分配律的特点将括号去掉后再选择即可。
【详解】A．5.3×6＝（5＋0.3）×6＝5×6＋0.3×6，原算式错误，并且出现了数字“5”。
B．5.3×6＝（6－0.7）×6＝6×6－0.7×6，题干中的算式错误。
C．5.3×6＝（4＋1.3）×6＝4×6＋1.3×6，题干中的算式错误。
D．5.3×6＝（3＋2.3）×6＝3×6＋2.3×6，题干中的算式正确。
故答案为：D
【点睛】熟练掌握乘法分配律的特点，是解答此题的关键。
4．D
【分析】先算出算式最大的结果和最小的结果，然后与选项进行比较。
【详解】最小是6.90×0.50＝3.45，最大是6.99×0.59＝4.1241，只有选项D的4.031在3.45和4.1241之间，所以算式6.9■×0.5■的得数可能是4.031。
故答案为：D
【点睛】此题考查了学生对小数乘法的熟练掌握程度。
5．A
【分析】用大米的单价乘2求出大米一共需要多少钱；再用肉的单价乘0.8，求出肉一共要多少钱；然后求出大米和肉一共需要多少钱，进而求出剩下的钱数，再用剩下的钱数与10元比较即可解答。
【详解】A．100－（30.6×2＋26.5×0.8）
≈100－（31×2＋27×1）
＝100－62－27
＝11（元）
10＜11，够买一盒10元的鸡蛋，这里不需要精确数，适合估算。
B．如果再买一盒20元的鸡蛋，还差多少钱，需要精确计算，所以不能估算。
C．营业员告诉妈妈要付多少钱，需要精确计算，所以不能估算。
D．营业员要找钱给妈妈，需要精确计算，所以不能估算。
故答案为：A
【点睛】本题考查有关小数的计算和估算，需要学生根据题意选择合适的计算方法，灵活运用。
6．C
【分析】一个非零数乘比0大比1小的数，所得的结果比这个数小；乘比1大的数，所得的结果比这个数大；据此解答。
【详解】因为，所以A小于1。
故答案为：C
【点睛】本题考查的是小数乘小数的小数乘法，积的变化规律：一个数乘比0大比1小的数，所得的结果比这个数小；一个数乘比1大的数，所得的结果比这个数大。
7．33
【分析】12.3千米当作13千米计算，先用（13－3）算出超出3千米的部分，已知每超出1千米单价是2.2元，根据单价×数量＝总价，用（13－3）×2.2即可求出超出3千米部分的费用，再加上3千米所花的11元即可求出张阿姨总共需要付的费用。
【详解】12.3千米≈13千米
（13－3）×2.2＋11
＝10×2.2＋11
＝22＋11
＝33（元）
需要付33元车费。
【点睛】本题主要考查了分段收费问题。明确超出部分的单价和3千米以内的收费不同。
8．45
【分析】先求出需要加印的张数，加印张数×单价＋27元＝共付的钱数，据此分析。
【详解】（20－8）×1.5＋27
＝12×1.5＋27
＝18＋27
＝45（元）
【点睛】关键是理解收费规则，掌握小数乘法的计算方法。
9． 12.5 0.8 13.07 80 4 2.5 4
【分析】根据乘法交换律，两数相乘，交换因数的位置，积不变；因为12.5×0.8可以得到整十数，所以交换13.07和0.8的位置进行简便运算；根据乘法分配律，两个数的和与一个数相乘，可以把它们与这个数分别相乘，再相加。据此填空即可。
【详解】由分析可知：
12.5×13.07×0.8＝12.5×0.8×13.07
（80＋2.5）×4＝80×4＋2.5×4
【点睛】本题考查小数简便运算，熟练运用乘法运算定律是解题的关键。
10．0.7元
【分析】首先根据：总价＝单价×数量，用超过3分钟每分钟的话费乘超过3分钟的通话时间，求出超过3分钟的话费是多少；然后用它加上某固话每次前3分钟收费即可。
【详解】5分46秒≈6分
0.15×（6﹣3）＋0.25
＝0.45＋0.25
＝0.7（元）
答：通话费用是0.7元。
故答案为：0.7元。
【点睛】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系。
11． 8 4 32
【分析】把7.86看作整数8，3.9看作整数4，再利用“长方形的面积＝长×宽”估算出这个长方形的面积，据此解答。
【详解】7.86米≈8米
3.9米≈4米
8×4＝32（平方米）
所以，7.86米不超过8米，3.9米不超过4米，所以面积不会超过32平方米。
【点睛】本题主要考查小数的估算，用估大法把长和宽看作与它接近的整数是解答题目的关键。
12．21
【分析】根据题意，如果从甲筐拿出4.5千克苹果给乙筐，这时候两筐苹果就同样重，说明甲筐原有苹果的质量比乙筐多了2个4.5千克，用甲筐原有苹果的质量减去（4.5×2）千克，即可求出乙筐原有苹果的质量。
【详解】如图：
30－4.5×2
＝30－9
＝21（千克）
乙筐原来有21千克苹果。
【点睛】本题考查小数乘法的应用，分析出甲、乙两筐苹果原有的质量关系是解题的关键，可以画图帮助理解。
13． 44444.4444 54
【分析】根据积的变化规律，两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几。据此计算即可。
【详解】因为11111.1111＝1234.5679×9
1234.5679不变，9乘4变为36，则234.5679×36＝11111.1111×4＝44444.4444；
1234.5679不变，11111.1111×6变为66666.6666，则9×6＝54，即66666.6666＝1234.5679×54。
【点睛】本题考查小数乘法，结合积的变化规律是解题的关键。
14．向右移动两位
【分析】小数点向左移动两位，相当于缩小到原来的，根据积的变化规律可知：一个因数缩小到原来的，另一个因数扩大到原来的100倍，积不变；据此解答即可。
【详解】由分析可知：甲、乙两数的积是0.856，甲数的小数点向左移动两位，即甲数缩小到原来的，要使积不变，乙数应扩大到原来的100倍，即乙数的小数点应向右移动两位。
【点睛】本题重点考查积的变化规律，明确小数点的移动导致小数大小变化的规律是解题的关键。
15．149.3元
【分析】王阿姨家9月份用电270千瓦时，270＜400，所以分成两部分收费：
第一部分：单价0.54元，用电量200千瓦时；
第二部分：单价0.59元，用电量（270－200）千瓦时；
根据“单价×数量＝总价”，分别求出这两部分的电费，再相加，即是王阿姨9月份需要缴纳的的电费。
【详解】0.54×200＋0.59×（270－200）
＝108＋0.59×70
＝108＋41.3
＝149.3（元）
答：需要缴纳电费149.3元。
【点睛】本题考查分段计费问题，弄清楚每段的临界点和每段的收费标准，然后根据单价、数量、总价之间的关系列式计算。
16．（1）20元；
（2）45.2元
【分析】（1）301房的李晓上个月的用水量为8吨，在12吨以内，按每吨收费2.5元，用2.5乘8，即可求出301房的李晓应缴水费多少元。
（2）302房的王蒙蒙上个月用水量为16吨，16吨＞12吨，超出部分是（16－12）吨，超过12吨的部分，按每吨3.8元计算，用3.8乘（16－12），求出超出部分应缴纳的水费；用12吨乘2.5元，求出用水量为12吨时应缴纳的水费，把这两部分的水费加起来，即可得解。
【详解】（1）2.5×8＝20（元）
答：应缴水费20元。
（2）（16－12）×3.8＋12×2.5
＝4×3.8＋30
＝15.2＋30
＝45.2（元）
答：应缴水费45.2元。
【点睛】本题主要考查的是小数乘法的应用，解题的关键是理解收费的区间，进而运用小数乘法得出答案。
17．不够
【分析】先把60厘米化为0.6米，再根据正方形的面积公式，用0.6×0.6×120即可求出120块方砖的面积，然后根据长方形的面积公式，用7.6×5.8即可求出教室的占地面积，最后比较方砖的总面积和教室的占地面积即可。
【详解】60厘米＝0.6米
0.6×0.6×120＝43.2（平方米）
7.6×5.8＝44.08（平方米 ）
44.08＞43.2
答：120块方砖不够。
【点睛】本题主要考查了小数乘法的应用，掌握正方形、长方形面积公式是解答本题的关键。
18．290.5亿立方米
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。根据数量关系：小浪底水库的总库容量×2＋37.5亿立方米＝丹江口水库的蓄水量，列式计算。
【详解】126.5×2＋37.5
＝253＋37.5
＝290.5（亿立方米）
答：丹江口水库的蓄水量是290.5亿立方米。
【点睛】找到题目中的数量关系是解题关键，注意计算的准确性。
19．5177.25平方米
【分析】观察图形可知，草坪是一个长为（90－1.5）米，宽为（60－1.5）米的长方形，根据长方形的面积公式：S＝ab，据此进行计算即可。
【详解】（90－1.5）×（60－1.5）
＝88.5×58.5
＝5177.25（平方米）
答：开辟这块草坪需要购买5177.25平方米的草皮。
【点睛】本题考查小数乘法，结合长方形的面积的计算方法是解题的关键。
20．（1）4.2元
（2）够
【分析】（1）根据单价×数量＝总价，代入数值计算即可求出要付的钱数；
（2）根据单价×数量＝总价，代入数值计算求出买5千克菠萝需要的钱数，再和带的钱数进行比较即可。
【详解】（1）0.7×6＝4.2（元）
答：要付4.2元。
（2）0.9×5＝4.5（元）
4.5＜5
答：她带5元够。
【点睛】本题主要考查了小数乘法的实际应用，明确单价、数量和总价之间的关系是解答本题的关键。
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