统编版语文四年级上册第三单元达标检测卷-（含答案）

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第三单元达标检测卷-语文四年级上册统编版
一．选择题（共6小题）
1．下面加点字的注音有误的一项是（　　）
A．瑟瑟（sè） B．只缘（yuán） C．骚人（shāo） D．稍逊（xùn）
2．在词语“随遇而安”中，“安”的意思是（　　）
A．哪里。
B．对生活、工作等感到满足合适
C．平安；安全（跟“危”相对）
D．安装；设立。
3．“它有特别好的工具吗？没有。”这句话是（　　）句。
A．疑问 B．反问 C．设问
4．根据课文内容，选择正确的答案。
蟋蟀盖房子大多是在（　　）。
A．春天 B．夏天 C．秋天
5．下列说法错误的一项是（　　）
A．马厩 虎穴 B．龙潭 兔窟
C．鸡巢 蜂房 D．蛇洞 牛棚
6．下列哪个典故不是出自《庄子》？（　　）
A．东施效颦 B．爱屋及乌 C．庖丁解牛 D．螳臂当车
二．填空题（共7小题）
7．读拼音，写词语。
zhù zhái 　 　 xuǎn zé 　 　 yōu liáng 　 　 dòng xué 　 　
dì zhǐ 　 　 bǐ jiào 　 　 lín shí 　 　 wò shì 　 　
8．比一比，再组词。
占 　 　 周 　 　 委 　 　 舒 　 　
沾 　 　 固 　 　 萎 　 　 给 　 　
9．给句中加点字选择正确的解释。
A.光线。通常指照在物体上，使人能看见物体的那种物质
B.光滑；光溜
C.只；单
（1）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 　 　
（2）蟋蟀的住宅不仅要排水优良，而且要有温和的阳光。 　 　
（3）蟋蟀屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。 　 　
10．根据意思写出相应的词语。
（1）能适应各种环境，在任何环境中都能满足。 　 　
（2）谨慎认真。 　 　
（3）（语言、文笔、生活作风等）简单朴素。 　 　
11．选择合适的动词填空。
爬 变 巴 触
爬山虎的脚 　 　着墙的时候，六七根细丝的头上就 　 　成小圆片，　 　住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上 　 　。
12．选词填空。
平坦 平整
（1）这条 　 　的大道一直延伸到很远的地方。
（2）蟋蟀把住宅里粗糙的地方修理 　 　。
舒服 舒畅
（3）大病初愈，他说身体 　 　多了。
（4）来到户外，我瞬间觉得心情 　 　。
13．读句子，完成练习。
A.若是缺了水，牵牛花的叶子就会下垂，慢慢变黄，甚至连花儿也不开了。
B.小虾在进食前，先用长须轻轻地碰触食物，然后迅速地后退。等确定没有什么危险，才又慢慢移过来，开始享用美食。
C.仙人掌新长出的刺儿是雪白的，围绕着茎上一个土黄色的小圆盘长着，大约有12～15根。
D.爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。
体现作者长期观察的 　 　，体现作者细致观察的是 　 　。
三．现代文阅读（共2小题）
14．阅读选段，完成练习。
①蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺（pū pù） 　 　开。
②工作做得很快。蟋蟀钻（zuān zuàn） 　 　到土底下干（gān gàn） 　 　活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝（cháo zháo） 　 　着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
③住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋从里面不断地抛出泥土来。
（1）给文中加点的字选择合适的读音，画“√”。
（2）“它用前足扒土”的“扒”读音、意思都正确的一项是 　 　
A.bā 抓住，把着
B.bā 用工具使东西聚拢或散开
C.pá 刨开、挖
D.pá 偷窃
（3）用横线标记出①段中蟋蟀建造住宅表示动作的词，并写在下面。
　 　
（4）在横线上填上合适的词语。
　 　的土块
　 　的蟋蟀
　 　的洞口
　 　地铺开
　 　地摆动
　 　地抛出泥土
（5）蟋蟀挖住宅的时间大多是在 　 　的时候。
（6）“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”写出了 　 　
A.我看到蟋蟀烦的工作，感到了厌烦。
B.我看蟋蟀工作的时间长，很辛苦
C.从我看的时间和不耐烦，衬托蟋蟀挖掘住宅认真、细致，有耐心，能坚持不懈。
15．
哭泣的骆驼
在自然环境的变化面前，就算有“沙漠之舟”之称的骆驼也无法抗拒残酷的考验。骆驼有双层眼睫毛，可抵御风沙。但是在强烈的沙尘暴面前，骆驼也没有办法抵抗。沙尘暴时刮起的强大风沙甚至能够将骆驼的眼睛打瞎。被打瞎眼睛的骆驼，由于看不见草，最后只能被活活饿死。
一般情况下，小骆驼在出生半个小时后就能自己站立起来。但是现在由于母骆驼营养不良，小骆驼生下来就极度虚弱，结果经过几个小时的挣扎，腿软得就是站不起来。这时人要想过去帮忙也不行，因为母骆驼根本不让人靠近小骆驼，这样小骆驼必死无疑。只要小骆驼死了，母骆驼也会跟着死去。这就是母与子的感情。
骆驼可以很长时间不吃不喝，但最多也只能撑半个月时间。饥饿的骆驼开始时站不起来，馒慢地，腿就肿，最后腿肿得像水桶一样，并且开始溃烂。没等到烂完，骆驼就死了。如果骆驼是夏天或春天死的，马上就会变成木乃伊。这主要因为天气干燥，年降雨量不到50毫米，而蒸发量高达4500至4700毫米。牧民只要发现骆驼站不起来，就必须要用人将它抬起来，并且马上给它加强营养，喂草喂料，以便恢复健康。
今年的阿拉善是久旱逢甘霖，草原有返青的趋势。目前牧民不用买草料了，但是到了冬天，现有的草是绝对不够的。因为在沙漠里，草原的生态很脆弱。由于草的根茎很浅，也很脆，只要干旱时间一长，就很容易被风刮走，连根都不剩下。现在还没有什么好的措施。虽然采取了退耕还林、退牧还草的办法，但是沙漠太大，水太少，人也太少，所以不能解决根本问题。
眼看着草原上的骆驼一天天消瘦、死亡，牧民们坐不住了。他们开始来北京进行呼吁，呼吁全社会关注阿拉善骆驼及生态环境。至于究竟能否救骆驼，怎么教骆驼，他们心里没底。
（1）用短文中的词语填空。
　 　的考验 　 　的骆驼
（2）根据文章第一自然段的内容填空。
骆驼有双层眼睫毛，可 　 　。但是在强烈的沙尘暴面前，骆驼也 　 　。被打瞎眼睛的骆驼，由于 　 　，最后只能被活活饿死。
（3）骆驼为什么要哭泣呢？作者借此想要表达什么样的感情？
　 　
（4）假如你是阿拉善地区的一头骆驼，你会怎样对人类进行哭诉呢？请你写一写。
　 　
四．习作（共1小题）
16．百字练笔。
学习，从不同的角度观察一种事物，并写写它的样子。
第三单元达标检测卷-语文四年级上册统编版
参考答案与试题解析
一．选择题（共6小题）
1．【解答】A、B、D正确。
C．有误，“骚人”的“骚”应读“sāo”。
故选：C。
2．【解答】随遇而安：处于各种环境都能安心自在。安：对生活、工作等感到满足合适。
故选：B。
3．【解答】疑问句：提出问题的句子。
反问句：用疑问的句式，表达肯定的观点。
设问句：无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。
“它有特别好的工具吗？没有。”自问自答，是设问句。
故选：C。
4．【解答】根据《蟋蟀的住宅》可知，蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
故选：C。
5．【解答】A、B、D正确。C．有误，“鸡”“蜂”的“住所”都称之为“窝”。
故选：C。
6．【解答】结合自己的知识积累可知，A、C、D都出自《庄子》。B.“爱屋及乌”出自《尚书大传》。
故选：B。
二．填空题（共7小题）
7．【解答】故答案为：
住宅 选择 优良 洞穴
地址 比较 临时 卧室
8．【解答】故答案为：
占领 周围 委员 舒服
沾湿 固定 枯萎 给予
9．【解答】（1）“不光由于它的唱歌”中“光”的意思是：只；单，故选C；
（2）阳光：日光。因此“光”的意思是：光线。通常指照在物体上，使人能看见物体的那种物质，故选A；
（3）光滑：表面平滑不粗糙。因此“光”的意思是：光滑；光溜，故选B。
故答案为：
（1）C；
（2）A；
（3）B。
10．【解答】（1）随遇而安：能适应各种环境，在任何环境中都能满足。
（2）慎重：谨慎认真。
（3）简朴：（语言、文笔、生活作风等）简单朴素。
故答案为：
（1）随遇而安；
（2）慎重；
（3）简朴。
11．【解答】爬：指抓着东西往上去；攀登。变：指和原来不同；变化；改变。巴：指紧贴。触：指接触；碰；撞。
根据字义，结合本题语境，应依次选填词语为“触”“变”“巴”“爬”。
故答案为：
触 变 巴 爬
12．【解答】平坦：指没有高低凹凸（多指地势）。
平整：指填挖土方使土地平坦整齐。
根据词义，结合（1）题语境，应选填词语“平坦”。
根据词义，结合（2）题语境，应选填词语“平整”。
舒服：指身体或精神上感到轻松愉快。
舒畅：指开朗愉快；舒服痛快。
根据词义，结合（3）题语境，应选填词语“舒服”。
根据词义，结合（4）题语境，应选填词语“舒畅”。
故答案为：
（1）平坦；
（2）平整；
（3）舒服；
（4）舒畅。
13．【解答】从“若是缺了水，牵牛花的叶子就会下垂，慢慢变黄，甚至连花儿也不开了”“爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了”可知，这两个句子体现作者长期的观察。从“先、然后、才”“仙人掌新长出的刺儿是雪白的，围绕着茎上一个土黄色的小圆盘长着，大约有12～15根”可知，这两个句子体现作者的细致观察。
故答案为：
AD BC
三．现代文阅读（共2小题）
14．【解答】（1）考查了多音字，要结合其所在语境的字义判断读音。铺：pū把东西展开或摊平：铺开。pù铺子；商店：肉铺。故“铺开”的“铺”应读“pū”。钻：zuān穿过；进入：钻山洞。zuàn打眼儿的工具：电钻。故“钻到”的“钻”应读“zuān”。干：gān没有水分或水分很少（跟“湿”相对）：干燥。gàn做（事）：干活。故“干活”的“干”应读“gàn”。朝：cháo面对着；向：朝着。zhāo早晨：朝阳。故“朝着”的“朝”应读“cháo”。
（2）考查了对字音字义的掌握能力。扒：bā刨；挖：～土。pá用手或耙子使东西聚拢或散开：～草。“扒土”的“扒”应读“bā”，意思是用工具使东西聚拢或散开。故选B。
（3）考查了对动词的筛选能力。①段中蟋蟀建造住宅表示动作的词有：扒、搬、踏、推、铺。
（4）考查了补充词语的能力。结合文章内容可组合为：较大的土块、聪明的蟋蟀、巨大的洞口、倾斜地铺开、轻微地摆动、不断地抛出泥土。
（5）考查了对文章内容的理解能力。由“蟋蟀盖房子大多是在十月”可知，蟋蟀挖住宅的时间大多是在十月。
（6）考查了对文章内容的理解能力。“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了”运用了反衬的手法，从我看的时间和不耐烦，衬托蟋蟀挖掘住宅认真、细致，有耐心，能坚持不懈。
故答案为：
（1）pū zuān gàn cháo；
（2）B；
（3）扒、搬、踏、推、铺；
（4）较大
聪明
巨大
倾斜
请问
不断；
（5）十月；
（6）C。
15．【解答】（1）考查了用短文中的词语填空的能力。根据短文内容，填空如下：残酷的考验、哭泣的骆驼。
（2）考查了根据短文第一自然段内容填空的能力。阅读短文第一自然段，填空如下：骆驼有双层眼睫毛，可抵御风沙。但是在强烈的沙尘暴面前，骆驼也没有办法抵抗。沙尘暴时刮起的强大风沙甚至能够将骆驼的眼睛打瞎。被打瞎眼睛的骆驼，由于看不见草，最后只能被活活饿死。
（3）考查了对短文内容的理解情况。这篇短文以《哭泣的骆驼》为题，通过讲述骆驼的生长习性和生存环境，告诉我们保护生态环境，尤其是保护草原生态环境的迫切性和重要性。骆驼之所以会哭泣是因为它们缺乏足够的食物，而缺乏食物会导致它们一天天消瘦、死亡。作者通过这篇文章想要表达对骆驼生存环境的担忧，想通过这篇文章呼吁全社会都能重视生态环境的保护问题，尤其是草原生态环境的保护问题。
（4）考查了延伸拓展的能力。假如我是阿拉善地区的一头骆驼，我会这样对人类进行哭诉：阿拉善本来是一个水草丰美的地方，我们祖祖辈辈都生活在这里。可是近几年来，这里的生态环境遭到了严重破坏，我们再也不能像以往那样快乐地生活了。阿拉善是人类和动物的共同家园，要是没有了我们骆驼，阿拉善将再也不是那个欢声笑语、载歌载舞的阿拉善了。因此，情人类朋友一定要记得善待骆驼啊。
故答案为：
（1）残酷 哭泣；
（2）抵御风沙 没有办法抵抗 看不见草；
（3）骆驼之所以会哭泣是因为它们缺乏足够的食物，而缺乏食物会导致它们一天天消瘦、死亡。作者通过这篇文章想要表达对骆驼生存环境的担忧，想通过这篇文章呼吁全社会都能重视生态环境的保护问题，尤其是草原生态环境的保护问题。
（4）阿拉善本来是一个水草丰美的地方，我们祖祖辈辈都生活在这里。可是近几年来，这里的生态环境遭到了严重破坏，我们再也不能像以往那样快乐地生活了。阿拉善是人类和动物的共同家园，要是没有了我们骆驼，阿拉善将再也不是那个欢声笑语、载歌载舞的阿拉善了。因此，情人类朋友一定要记得善待骆驼啊。
四．习作（共1小题）
16．【解答】范文：
这次郊游，我在老师的指导下，从三个角度观察了同样的湖和树，看到的景色却不相同。开始我站在湖边平视，树高湖低，树环绕着湖；后来我登上眺远亭居高临下俯视，只见绿色树冠，湖水汪洋；最后我坐在船上远望，岸上树木围湖，列队而立。同一处景物，从不同的角度看，我们看到的景色却不相同。
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