黑龙江省佳木斯市重点中学2023-2024学年高二上学期10月月考历史试题（含答案）

佳木斯市重点中学2023-2024学年高二上学期10月月考
历 史 试 卷
考试时间：60分钟　　试卷总分：100分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
一、选择题：（从每题选项中选出一个最佳答案，每题2分，共60分）
1．“帝”在上古时期专指神灵中的统治者。商王死后往往被迫尊为帝，如帝乙、帝辛等；到了周代，周王死后不再追尊为帝，而采用“王”这一称呼。这反映出周代（　　）
A．君权与神权完全分离 B．注重礼乐教化的作用
C．弱化了对宗教的依靠 D．分封制导致权力分散
2．秦汉时期，自皇帝到乡里小吏的事务处理，核心是各种层级的文书行政，包含文书命令下进行的各种活动：从百姓生产完成后的产品分配，到人员、物资的调配，价格的控制，以及朝廷官府举行的各类仪式活动及其各种言论。秦汉时期的文书行政反映了（ ）
A．中央集权的国家治理方式 B．三公九卿的权威受到挑战
C．由下而上的官员考核途径 D．国家行政体系的效率低下
3．宋太祖鉴于五代枢密院权力过大的教训，将枢密院直接统兵权划给三衙，枢密院掌兵籍、虎符，有发兵之权，而不统兵。三衙有统兵之权，而不能发兵。兵部仍作为中央军事机构留存，但权力有所削弱。这表明，宋代（ ）
A．官员任免随意性强 B．建立严密规范的监察体系
C．武将政治地位低下 D．防范君权面临的潜在危险
4．明朝洪武年间，在地方设三司，三司之一的布政使司设左、右布政使，其为一省行政长官，后因军事需要增设督抚，督抚位高于布政使；到清朝，布政使仅为督抚僚属，专管一省财政和民政。这说明明清时期（ ）
A．地方行政权日益缩水 B．政府对地方的控制加强
C．地方改革已无章可循 D．中央随意干预地方政务
5．在古代雅典，尚未成年的男孩经常跟随自己的父亲参加各类宗教仪式、节日庆典，而且也被默许跟随大人旁听法庭的审判。这反映了当时雅典（ ）
A．公民参政意识得到强化 B．司法审判体现民主原则
C．人文精神冲击宗教迷信 D．集体意识渗透社会生活
6．《权利法案》颁布后，英国下议院议员一直沿用中世纪的旧选举法选举产生，据统计，在1832年议会改革之前，全英国仅有15万人有选举权，占总人口的2%，且下院的513名议员中，有254名是衰败城镇的贵族地主。这说明英国（ ）
A．复辟风险始终存在 B．立宪道路艰难曲折
C．革命成果遭到窃取 D．议会成为国王附庸
7．1835年，美国废奴协会向南方社会精英寄出《奴隶之友》等刊物，南方蓄奴州要求立法禁止这些刊物进入南方，但该提案未能在国会通过，同时引发了全国性的政治辩论。在这一过程中，废奴团体从200个增加到527个。这表明美国（ ）
A．南北矛盾更加尖锐 B．政党政治得到发展
C．废奴时机已经成熟 D．黑人民权运动兴起
8．德国著名学者福科想指出，在中世纪的欧洲，“法律是首要的，国家是次要的。国王的作用是在实践中实现法律，因此国王受制于法律”；1628年，英国议会议员克里斯托非·谢尔芝德说道：“我从未承认除了普通法以外的任何国王的特权，”这反映出欧洲国家（ ）
A．具有限制王权的法律传统 B．基本继承了古代希腊的民主政治
C．国王处于统而不治的地位 D．政治和法律制度根植于历史传统
9．陕甘宁边区各级政府普遍建立了相互制约的收入、支出、保管、审核系统；规定了政府工作人员的薪酬标准，上至边区政府主席，下至乡政府乡长，都不发薪饷，实行最低的津贴制度（每月津贴只有一元五角到五元），其收入不得超过普通工人的工资水平。这些做法（ ）
A．表达了全国民众抗战的决心坚定 B．体现了政权建设的人民属性
C．标志着延安建立了社会主义制度 D．实践了实事求是的思想路线
10．截止1953年6月底，全国人口为60191万人。登记的选民为32000万人，占18岁以上人口数的97%以上，至1954年6月，基层选举完成，参加选举的选民占登记选民总数的85.88%。这一选举活动（ ）
A．标志人民代表大会制度确立 B．保障了三大改造和一五计划顺利完成
C．推动了国民经济的恢复发展 D．预示着国家民主制度建设的重大突破
11．在“百日维新”开始的时候，慈禧太后告诉皇帝：“只要你保留祖宗牌位，不烧掉他们；只要你不剪掉辫子，我就不会干预。”据此可知（ ）
A．清廷内部达成改革共识 B．皇帝已掌握政府的实权
C．慈禧接受有限度的改革 D．维新变法的障碍已扫清
12．清末新政时期，清政府发布上谕禁止国民缠足，制定相关章程发展女学，并采取有步骤、分类别的方式来实现禁烟，除此之外还在禁毒和剪辫易服、婚姻习俗变革等方面做了一定的工作。这些改革（ ）
A．大大提高了女性的政治地位 B．使清政府摆脱统治的困境
C．源于鸦片走私后的白银外流 D．一定程度上促进了近代化
13．明代万历之前，一条鞭法已经在南方的部分地区施行，在江西、浙江、南直隶、广东广西、福建都较为成功。万历九年，张居正将“一条鞭法”推广到全国。后来，有学者对其研究时发现，一条鞭法在北方推广遭到了强烈的抵制。该学者意在说明（ ）
A．政策的制定需要因地制宜 B．一条鞭法未能增加政府财政收入
C．北方地区中央控制力缺失 D．北方少数民族南下影响政策推广
14．隋朝规定“工商业者不得入仕”,唐朝时,除现任官员、工商业者和宗室子弟不得应举外,一般士人都可以参加科举考试。到了宋朝，凡应试者,无论家庭贫富、郡望高低、年龄大小,甚至“工商杂类”出身之人,皆可投牒自进。这意味着（ ）
A．商人获得了更多政治权利 B．科举成为主要的选官途径
C．封建社会的统治基础扩大 D．官员素质得到进一步提高
15．唐宋科举考试中，在礼部贡院南门标示出需要回避的亲族名单，名单上记录的士子不再与一般士子一同参与由礼部举行的科举考试，而是参加由吏部考功员外郎单独为其主持的考试，称为“别头试”。这（ ）
A．否定了世家大族的特权 B．提高了参加科考的门槛
C．确立了科举考试的权威 D．凸显了人才选拔的公正
16．右图是古代中国某一时期的监察体制示意图，对此解读正确的是（ ）
　　A．地方督抚定期在十道监察区巡回监察
B．六科给事中主要负责纠察内外百官
C．都察院和六科合称科道行使监察权
D．监察御史开代表皇帝巡行地方之先例
17．在汉代，郡国在每年年终时，要将记载本地生产、税收、户口、刑狱等情况的计簿由上计吏携到京师上计，备受查询。郡国上计吏常驻首都，参加朝会及其他大典，了解朝廷的指示，同时备询政俗，向中央反映郡国的情况。这说明汉代（ ）
A．郡国长官行政权力削弱 B．朝廷加强对地方的治理
C．监察巡视制度日益完善 D．官员考核程序逐渐规范
18．西方国家公务员制度严格区分政务官和亦务官。政务官主要通过选举产生或政府首脑任命，承担政治责任；事务官通过考试产生，实行职务常任。凡是符合相关法律规定的公民，都可以参加文官考试成为事务官。由此可推知（ ）
A．事务官忠于职守并随政党共进退 B．这类规定不符合权力制衡架构思想
C．事务官有不提供政治服务的义务 D．文官制度有利于政府工作的稳定性
19．19世纪的英国文官皆为终身制，任期有法律保障，这种职业上的独立性，能够使他们立场居中，秉公执法，取得公众的合作与支持，而非为一党派效力，这比起过去的“国王恩赐制”和“政党分肥制”无疑是一个巨大的飞跃。据此可知，文官制度（ ）
A．抑制了政党参与政治的热情 B．体现了公平正义的选拔标准
C．终结了国家政局的周期动荡 D．促进了行政管理水平的提高
20．1929年制定《公务员任用条例》和1933年颁布《公务员任用法》，标志着南京国民政府公务员制度的建立。南京国民政府时期的公务员制度以北洋政府时期的文官制度为基础，并继承、吸收了中国传统考试、监察制度和西方文官制度的精华。这主要表明（ ）
A．南京国民政府公务员制度的形成是对北洋政府文官制度的继承
B．南京国民政府公务员制度的形成具有多元性和创新性
C．制度的创新都必须继承传统文化的有利因子
D．南京国民政府比较重视公务员制度建设
21．有学者指出，科举制被废除后，知识分子必须出自新学堂。进入新学堂除了需要花很多钱外，还有年龄的限制。以前百岁也能做童生，并且此举还被看作是天下盛世的表现。该学者意在强调科举制的废除（ ）
A．加剧了清王朝统治危机 B．破除了旧的人才价值观
C．加重了百姓的赋税负担 D．造成了人才培养的断层
22．云梦睡虎地秦墓竹简中《法律答问》是我国法律解释史学上的开山之作。其中一条律文解释如下:私自移动田界(“盗徙封”)，要判处“耐”刑(剃去鬓发，表示犯罪)。从该解释中可以判定:（ ）
A．秦律以法家的性恶论为思想基础 B．秦律保护封建地主土地私有制
C．秦朝的统治色彩是奉行严刑峻法 D．《法律答问》的解释具有阶级性
23．《唐律》规定：“诸居父母丧生子及兄弟别籍异财者，徒一年。”《唐律》还规定：“丧制未终，释服从吉，若忘哀作乐，徒三年；杂戏徒一年，即遇乐而听及参预吉席者，各杖一百。”这表明《唐律》（ ）
A．强调“存天理，灭人欲” B．具有以礼入法的特征
C．注重营造良好的家风 D．蕴含戒奢从简的主张
24．明朝在全国设置旌善亭，“凡孝子顺孙、义夫节妇，具实以闻，特加旌表。且命内外府、州、县旁及里、社，各立旌善亭一区，有善如前者，悉书其名于亭上”。此举（ ）
A．体现基层治理礼法并用 B．以儒家道德推行社会教化
C．反映君主专制空前强化 D．旨在彰显理学的正统地位
25．北宋时，宋太祖组织群臣在前代基础上编纂《宋刑统》，成为世界上第一部刊印颁行的法典。其中《户婚律》更是首创了“户绝资产”“死商钱物”“典卖指当论竞物业”“婚田入务”等门类。这反映出，北宋（ ）
A．依照前朝体例制定法条 B．经济发展促进律法完善
C．政府重视百姓日常生计 D．公平正义理念深入人心
26．法国起草民法典时，法学家、政治家、律师们前后共开了107次全体会议。拿破仑经常会参与讨论，经常问“这公平吗？这有用吗？”，还要求制定出来的法典必须适合法国农民在忙碌了一天之后，还有兴趣在烛光之下阅读。由此可见，《法国民法典》（ ）
A．兼顾法律严谨性和通俗性 B．注重协调社会阶级的差异
C．成为西方民法的集大成者 D．得到法国民众的普遍认可
27．古罗马法中私有财产神圣不可侵犯的规定，被近代西方资产阶级认为是理性、自由、平等思想的象征。法国继承了这一法律理念，并在《人权宣言》中规定：“财产是不可侵犯与神圣的权利……任何人的财产皆不可受到剥夺。”由此可知，罗马法（ ）
A．强调公民权利高于义务 B．为西方法制建设提供养料
C．注重维护社会公平正义 D．开创了欧洲成文法的先河
28．无论大陆法系国家的法律还是英美法系国家的法律，都属于资产阶级法律，它们都是建立在资本主义生产资料私有制基础上的。两大法系法律的基本特征也是一致的，具体表现为（ ）
①坚持权力制衡 ②注重保护个人的权利
③坚持程序公正 ④司法遵循基督教教义
A．①③ B．①②③ C．②④ D．②③④
29．新教反对教皇权威,主张信徒通过自己阅读《圣经》理解教义,还提倡节俭和积极入世的态度,鼓励他们发财致富。新教的这一主张（ ）
A．推动了教权与王权合一 B．维护了世俗王权的统治
C．摒弃了基督教的基本教义 D．顺应了新兴资产阶级的需求
30．《十二铜表法》中规定，除修女外，妇女受终身的监护，一切财产归丈夫所有。公元6世纪的《罗马民法大全》，允许妇女享受一定的主体权利，妇女对嫁资及财产也有了一定的处置权。这一变化表明罗马法（ ）
A．巩固了妇女的权威 B．突出了男女的平等
C．维护了法律的尊严 D．具有与时俱进特点
第II卷（非选择题）
综合题：根据材料完成以下两题，共40分
31.阅读材料，完成下列要求。（22分）
材料一 周武王灭商之后，“封建亲戚，以蕃屏周”。《荀子·儒效》指出，周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”。挚、响、杞、蟾、齐、许、甲、吕、陈等因与周人有着媚亲关系而成为封国。诸候虽系王族或其烟亲，但与天子或其他诸侯之间等级森严。诸侯需要从王远征，以捍卫西周天子至高无上的王权和至尊的天下共主的地位。
——摘编自周书灿、郭文佳、张秀兰《西周王朝的天下格局与因家结构》
材料二 秦南部边地的蛮夷分为徼外蛮夷与徼中蛮夷。秦始皇一改先秦时期的羁縻政策，将边地民族地区的入国家的统一管辖体制之中，在兼顾边地民族自身特点的基础上，加强统治力度，将普通郡县的统治方式推行至边地民族地区，并通过逐渐渗透的方式，最终在边地民族地区完全确立郡县制，其官员由皇帝任命，并由中央直接管理。
——摘编自张韶光《试析郡县制在秦南部蛮夷边地的实施》
根据材料一并结合所学知识，分析西周分封制的特征。（10分）
(2)根据材料二，概括秦朝对南部边地管理的特点，并结合所学知识说明其积极作用。（12分）
32.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（18分）
材料一 公开考试、择优录用源于中国古代以公开考试、择优取仕为特征的科举制，后为西方国家借鉴，成为现代西方公务员制度的一个重要原则。发达国家公务员考试任用方式出现了多样化的趋势。普通类别公务员坚持公开竞争考试、择优录用的原则。某些特殊类别公务员选拔，例如，外交官与科技官员，往往采用非公开竞争的“局部选择考试”方式……发达国家对公务员监督体制的改革也引人关注，西方国家对各级公务员的监督管理，以往更多的是上级对下级单向性的管理监督；现时监督更多的是双向性的，行政长官对其下级直接监督，各级公务员也可对其上级，包括直接上司及越级上司进行起诉与监督。此外，公务员监督还具有开放性特点。
材料二 西方文官培训已形成系列化与制度化，并制定了一系列相应的法律加以保障。英国议会在1964年通过了《工业训练法》，1973年又颁布《就业与训练法》，专门规定了文官培训的法规。美国国会于1958年通过《政府雇员培训法》。法国于1977年颁布《继续教育法令》，公务员在职培训的终身化、系列化与制度化已成为西方文官改革的趋势。
——以上资料均摘编自《中西公务员制度对比》
结合以上材料和所学知识，概括西方文官制度的特点。（8分）
结合以上材料和所学知识，分析西方文官制度产生的影响。（10分）
高二历史参考答案：
一．选择题：
1．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：周代中国。根据所学可知，商朝统治者被视为与上天融为一体的“天帝”，而周王认为自己是上天的代理人，只能自称人间之王，但他们是上天寻找的有德之人，代上天治理民间，强调以德治民，注重礼乐教化的作用，B项正确；当时王权和神权密切结合，排除A项；周朝依靠宗教强化王权，排除C项；材料反映统治者称谓的变化，与分封制无关，排除D项。故选B项。
2．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦汉时期（中国）。据本题材料关键信息“自皇帝到乡里小吏的事务处理”“从百姓生产完成后的产品分配，到人员、物资的调配，价格的控制，以及朝廷官府举行的各类仪式活动及其各种言论”等信息并结合所学知识可知，秦汉时期的文书行政管理范围广泛，自皇帝到乡里小吏的各种事务，管辖内容丰富，产品分配、人员、物资的调配等，这反映了中央集权的国家治理方式，A项正确；材料无法体现三公九卿的相关论述，无法得知其权威状况，排除B项；材料所述文书行政是国家管理模式，而不是考核官员途径，排除C项；材料所述文书行政进行中央集权的国家管理方式，这有利于加强中央集权，一定程度上提高行政效率，排除D项。故选A项。
3．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是宋代（中国）。由“枢密院……不统兵。三衙……不能发兵。兵部……权力有所削弱”可知，宋代军权一分为三，结合所学可知，这是宋太祖鉴于五代枢密使权势严重威胁皇权的教训采取的措施，说明宋代防范君权面临的潜在危险，D项正确；材料反映的是宋太祖对兵权的分割，不能说明宋代“官员任免随意性强”，排除A项；对兵权的分割不属于监察体系的范畴，排除B项；材料中仅提到了对兵权的分割，未涉及武将地位，排除C项。故选D项。
4．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明清时期（中国）。据材料可知，明朝时期，地方最高行政长官为部政使，但明朝晚期到清朝，皇帝派遣的督抚位高于部政使，清朝时期，布政使成为督抚的僚属，体现了中央对地方的控制力加强，B项正确；材料反映的是地方行政权的转移，并非缩小，排除A项；地方改革遵循的基本原则是加强中央对地方的控制，并非无章可循，排除C项；有布政使到督抚的转变是中国古代中央集权不断加强趋势的体现，并非“随意干预”地方政务，排除D项。故选B项。
5．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（雅典）。根据材料“尚未成年的男孩经常跟随自己的父亲参加各类宗教仪式、节日庆典”可知，雅典的男孩会跟着父亲参与宗教仪式等集体活动，可见人民集体意识较强，反映了集体意识渗透社会生活，D项正确；尚未成年的男孩不是公民，排除A项；材料无法体现司法审判体现民主原则，而且只有材料后半部分提到了法庭的审判，排除B项；材料没有提到人文精神，排除C项。故选D项。
6．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1832年英国。由“下议院议员一直沿用中世纪的旧选举法选举产生……仅有15万人有选举权”“513名议员中，有254名是衰败城镇的贵族地主”可知，这一时期英国公民选举权并未得到切实保障，且封建贵族仍在议会中占据较多席位，说明英国资本主义制度有待完善，立宪道路曲折，B项正确；材料只是表明1832年英国议会改革之前，英国议会中贵族仍然在议会中占有较多议席，不能据此得出复辟风险始终存在的认识，排除A项；英国资产阶级革命确立了资本主义制度，革命成果未被窃取，排除C项；《权利法案》扩大了议会权力，限制了王权，“议会成为国王附庸”说法与史实不符，排除D项。故选B项。
7．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代美国民主政治（19世纪30年代）。根据题干时间“1835年”、“禁止《奴隶之友》等刊物进入南方的提案未能在国会通过”、“废奴团体从200个增加到527个”等信息并结合所学可知，题干中的事件是美国南北战争前较具影响力的事件，当时美国国内围绕奴隶制存废问题争论不断，废除奴隶制的呼声和势力日渐高涨，这些都导致南北矛盾更加尖锐，A项正确；美国政党政治主要是民主党、共和党之间的竞争，与题干无关，排除B项；美国南北战争开始于1861，题干时间是1835年，此时废奴时机尚未成熟，排除C项；黑人民权运动兴起于二战后，与题干时间不符，排除D项。故选A项。
8．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是近代欧洲。根据材料“国王的作用是在实践中实现法律，因此国王受制于法律”“从未承认除了普通法以外的任何国王的特权”及所学可知，这反映出欧洲国家王权受到法律限制的传统，A项正确；材料无法得出欧洲国家继承古代希腊民主政治的相关信息，不符合题意。排除B项；近代英国国王处于统而不治的地位，并不是所有欧洲国家，排除C项；“政治和法律制度根植于历史传统”与材料主旨不符，排除D项。故选A项。
9．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是近代中国。根据材料可知，“建立了相互制约的收入、支出、保管、审核系统”是廉政建设，“收入不得超过普通工人的工资水平”都体现了政权建设的人民属性，B项正确；材料与表达抗战决心无关，排除A项；材料也不能体现建立社会主义制度，排除C项；材料反映的是人民属性，与实事求是的思想路线无关，排除D项。故选B项。
10．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1953-1954年（中国）。据本题材料中的“基层选举活动完成，参加选举的选民占登记选民总数的85.88%。”可知，广泛的基层选举为1954年第一届全国人民代表大会的召开做准备，所以其预示着国家民主制度建设的重大突破，即人民代表大会制度即将正式确立，故选D。1954年1954年9月召开的一届人大标志着人民代表大会制度确立，排除A项；基层选举活动和大改造和一五计划没有关联，排除B项；1949-1953年国民经济恢复发展，时间不符，排除C项。故选D项。
11．C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题题干设问词可知这是推断题。根据本题题干时间信息可知时空是19世纪末的中国。根据材料信息“只要你保留祖宗牌位，不烧掉他们；只要你不剪掉辫子，我就不会干预”可知慈禧太后认为祖宗牌位和辫子不能变，其他的她不会干预，进而可知慈禧接受有限度的改革，C项正确。结合所学知识可知，清廷内部对改革长期存在不同意见，没有达成共识，排除A项；百日维新是光绪皇帝企图从慈禧太后手中夺权，此时皇帝并无实权，排除B项；“已扫清”的说法过于绝对，排除D项。故选C项。
12．D
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是原因、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：清末（中国）。清末新政期间推行的“禁止国民缠足”“禁烟”“禁毒和剪辫易服”等改革有利于中国社会习俗近代化，D项正确；发展女学、禁止缠足有利于女性解放，但“大大提高了女性的政治地位”说法有误，排除A项；社会风俗的改革无法使清政府摆脱政治困境，排除B项；材料中的现象与白银外流没有必然联系，排除C项。故选D项。
13．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是明朝时期。根据材料“明代万历之前，一条鞭法已经在南方的部分地区施行，在江西、浙江、南直隶、广东广西、福建都较为成功。……一条鞭法在北方推广遭到了强烈的抵制。”可知，“一条鞭法”在南方的实施比较顺利，而在北方地区却遭到强烈的抵制。结合所学可知，一条鞭法是江南地区百余年各种赋役制度改革的结果，其自身带有很强烈的江南地域色彩，将地域性色彩强烈的地方政策，一成不变地推行全国其他地区，必然因地域环境差别、经济发展水平不同、地方官员维护本地区及本阶层利益而进行阻挠等因素引发矛盾。说明国家政策的制定需要因地制宜，符合各地的实际情况，A项正确；一条鞭法降低了课税成本，增加了朝廷赋税收入，排除B项；此时明王朝并未丧失对北方地区的控制，选项表述有误，排除C项；材料并未涉及北方少数民族南迁的信息，无法得出北方少数民族南下影响政策推广的结论，选项与史实不符，排除D项。故选A项。
14．C
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设呢可知，这是影响题。时空范围为隋唐（中国）。依据材料“工商之子，亦登仕进之途”，可以看出宋朝对于工商人员入仕的松动，有利于扩大国家统治基础，C项正确；允许商人入仕并不意味着商人获得更多政治权利，在古代中国，普通人并没有真正意义上的政治权利，排除A项；放松参加科举的资格限制，并不能证明当时科举制是主要的选官途径，排除B项；允许工商杂类出身之人参加科举，并不能导致官员素质得到进一步提升，两者不存在因果关联，排除D项。故选C项。
15．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：唐宋（中国）。据本题材料“在礼部贡院南门标示出需要回避的亲族名单……参加由吏部考功员外郎单独为其主持的考试”可知，唐宋科举制度针对官员亲族单独安排考试，这有利于避免对官员亲族的包庇，凸显了科举制度的公正性，D项正确。材料未涉及世家大族的特权遭到否决，排除A项；材料未体现科考门槛的提高，排除B项；“别头试”没有涉及确立科举考试权威，排除C项。故选D项。
16．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题，时空是明清时期。根据材料“督察院(左都御史)、中央(六科给事中) 、地方(监察御史、地方督抚)”及所学可知，题干反映的是明清时期的监察制度，都察院和六科合称“科道”，行使监察权， C项正确；“地方督抚定期在十道监察区巡回监察”是唐代监察制度的内容，排除A项；督察院监察御史主要负责纠察内外百官，六科给事中负责皇帝制敕与大臣奏疏的封还驳正，排除B项；材料无法体现“监察御史开代表皇帝巡行地方之先例”，排除D项。故选C项。
17．D
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：汉代中国。上计制是汉代官员考核的主要办法，每年年终，地方官员将地方治理状况向中央汇报，类似于当今的年终考核，反映官员考核程序逐渐规范，D项正确；上计制主要作用是强化官员考核，而非削弱郡国长官行政权力，排除A项；上计制是考核官员的制度，而非治理地方的制度，排除B项；上计是由地方官员向中央上报情况，而非中央派官员到地方巡视，排除C项。故选D项。
18．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近现代（西方国家）。根据材料“事务官通过考试产生，实行职务常任。凡是符合相关法律规定的公民，都可以参加文官考试成为事务官”，可知事务官工作稳定并且可能成为事务官的民众范围很广，D项正确；根据所学知识，可知事务官不随政党进退，排除A项；政务官随政党共进退，且官阶较高，符合权力制衡架构思想，排除B项；根据所学知识，事务官有义务不参与政党活动，但对于其是否可以提供政治服务法律上没有强制性要求，排除C项。故选D项。
19．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代英国。根据材料并结合所学可知，文官职业上的独立性，能够使他们立场居中，而非为一党派效力独立性强，不依附于某个政党，利于秉公办事，19世纪英国文官制度文官终身任职保证政府工作的连续性和稳定性英国的文官制度使得文官不随政党斗争而变动，保证其中立性、稳定性和专业性，有利于提高行政管理水平，D项正确；英国文官在各政党之间保持中立，对政党参政的积极性影响并不大，A项错误；材料仅涉及英国文官制度的规定，未体现其选拔标准，B项错误；“终结了国家政局的周期动荡”说法绝对化，C项错误。故选D项。
20．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1929年（中国）。据材料可知，南京国民政府公务员制度既有对北洋政府时期文官制度的继承，也有对传统考试、监察的借鉴，还有对西方文官制度的吸收，是在对古今中外多种相关制度吸收借鉴的基础上最终形成的，B项正确；A项只是材料内容的一部分，断章取义，排除A项；“必须”的说法过于绝对，排除C项；材料没有体现南京国民政府对公务员制度的态度，排除D项。故选B项。
21．A
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词和次题干的提示词可知是目的题。时空是古代（中国）。据材料“科举制被废除后，知识分子必须出自新学堂。进入新学堂除了需要花很多钱外，还有年龄的限制。”可知，科举制废除后，知识分子必须出自新学堂，当时进入新学堂必须花费很多钱，同时还有年龄的限制，说明其存在较大的问题，更加剧了清王朝的统治危机，A项正确；材料并未提及人才价值观的变化，排除B项；仅从材料，无法得出其对百姓赋税负担的影响，排除C项；科举制的废除，并没有造成人才培养的断层，排除D项。故选A项。
22．B
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为秦朝（中国）。《法律答问》对“盗徙封”解释为私自移动田界，对“耐”刑解释为剃去鬓发，表示犯罪。表明秦律是维护封建地主土地私有制的，B项正确；题干不是为了说明秦律的思想基础，A偏离材料主旨，排除A项；仅凭一条法律无法判定秦朝奉行严刑峻法，排除C项；《法律答问》对律文的解释是客观的，无阶级性，排除D项。故选B项。
23．B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料可知，唐律对子女守丧期间的行为进行严格的限制，并严惩“不孝”行为，这反映了其礼法结合的特征，B项正确；“存天理，灭人欲”是宋代理学家提出的观点，排除A项；材料仅涉及对丧礼的维护，不足以说明其具有营造家风的作用，排除C项；戒奢从简是对材料的误读，排除D项。故选B项。
24．B
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是本质题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。由题干“凡孝子顺孙、义夫节妇，具实以闻，特加旌表”可知，明朝这一做法属于社会教化，且体现儒家的伦理道德，B项正确；礼法并行指的是将儒家的礼制思想同法家思想相结合，材料未体现相关内容，排除A项；军机处的设置君主专制空前强化，排除C项；南宋后期，理学成为官方哲学，但材料的主旨目的并非突出理学的地位，而是为了维护统治，排除D项。故选B项。
25．B
【详解】本题是单类型单选题，据题干可知是本质题，据材料时间信息得出准确时空是北宋。由“《户婚律》更是首创了‘户绝资产’‘死商钱物’‘典卖指当论竞物业’‘婚田入务’等门类”可知，这些门类都与财产、商业有关，结合所学北宋是中国古代商品经济发展的一个高峰，北宋经济发展导致社会上出现新的需要解决的问题，进而有力促进了法律的完善，B项正确；由“在前代基础上编纂”可知，《宋刑统》是在前代律法基础上编纂的，但题干未体现该法律文献的体例是否与前代一致，排除A项；材料中未涉及政府对百姓日常生计的态度，排除C项；材料强调的是律法随着社会发展而完善，未体现公平和正义的理念，排除D项。故选B项。
26．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代世界。据材料“法学家、政治家、律师们前后共开了107次全体会议。拿破仑经常会参与讨论，经常问......”可得出《法国民法典》具有严谨性，据材料“还要求制定出来的法典必须适合法国农民在忙碌了一天之后，还有兴趣在烛光之下阅读”可得出《法国民法典》具有通俗性，以便于向民众推广，A项正确；材料仅体现拿破仑要求制定的法典能够适合民众阅读，以及重视其严谨性，并不能体现《法国民法典》注重协调社会阶级的差异，排除B项；《法国民法典》是人类历史上资产阶级国家的第一部民法典，从未有研究表明它是西方民法的集大成者，排除C项；材料中没有提到该法典推行的情况，无法得出该法典“得到法国民众的普遍认可”，排除D项。故选A项。
27．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（罗马）。由材料可知，古罗马法律中私有财产不可侵犯的规定，被近代西方资产阶级继承并重新解释，在近代资产阶级法律中得到使用，说明罗马法为西方法制建设提供了养料，B项正确；材料未涉及公民权利与义务之间的关系，排除A项；仅从“私有财产神圣不可侵犯”无法推出罗马法维护社会公平正义，排除C项；题干未涉及罗马法开创欧洲成文法先河的信息，排除D项。故选B项。
28．B
【详解】本题是组合选择题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。结合所学，两大法系法律都是资产阶级法律，资产阶级法律重视权力制衡，注重保护个人的权利，坚持程序公正，故①②③正确，B项正确；A项不全面，排除A项；中世纪教会法遵循基督教教义，故④错误，排除CD项。故选B项。
29．D
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是宗教改革时期的欧洲。据材料并结合所学可知，“新教反对教皇权威,主张信徒通过自己阅读《圣经》理解教义”有利于促进思想解放，“提倡节俭和积极入世的态度,鼓励他们发财致富”有利于工商业发展和资本原始积累，故材料涉及的主张顺应了新兴资产阶级的需求，D项正确；“反对教皇权威”客观上有利于加强世俗王权，建立政教合一的国家，但是材料不体现是否最终实现了这一结果，排除A项；“反对教皇权威”客观上有利于维护世俗王权，但是材料还有“提倡节约、鼓励发财致富”等内容，B项片面理解材料，排除B项；新教是基督教的分支，没有摒弃基督教基本教义，排除C项。故选D项。
30．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是公元前5世纪至公元6世纪罗马。材料反映出，《十二铜表法》下妇女地位较低；《罗马民法大全》中妇女的权利得到一定保障，显然这显示出法律对人权的一定保障，一定层度打破性别歧视，C项正确；A项错在巩固，《罗马民法大全》颁布之前，罗马帝国统治区域内妇女地位低下，谈不上权威，排除A项；材料主要反映《罗马民法大全》下妇女地位有所提高，但是不能说男女平等，排除B项；据材料无法得出与时俱进的特点，排除D项。故选C项。
二．综合题：
题：22分
(1)特征：分封对象以王族为主；等级森严；以血缘为纽带；王权至上；中央权力尚未实现高度集中。（10分）
(2)特点：将边远民族区域纳入国家统一管辖；兼顾边远民族自身特点；体现专制主义中央集权。（6分）
积极作用：有利于南部边地的开发；促进了不同民族交往、交流与交融；推动了统一多民族国家的巩固。（6分）
32题：18分
(1)特点：公开考试，择优录取；任用方式的多样化；培训体制制度化；完善监督体制。8分
(2)影响：积极方面：规范了西方国家行政部门事务官的选用和管理，实行政治和管理分离；有利于政府工作的稳定性和持续性，促进了国家治理水平的提高；一定程度上提高文官的事务能力，防止腐败的发生；（任答两点即可）
消极方面：影响政府工作效率；容易滋生官僚主义；增加国家财政负担。（任答二点即可）10分