1.1 长度和时间的测量 同步练习
一、单选题
1.(2022秋·河北秦皇岛·八年级统考期末)在国际单位制中,长度的基本单位是( )
A.毫米 B.厘米 C.米 D.千米
2.(2022秋·河北承德·八年级统考期末)下列长度中最长的是( )
A.120μm B.1.2cm C.1.2×105nm D.1.2×10﹣1mm
3.(2022秋·河北保定·八年级统考期末)估测在实际生活中的应用广泛,下列估测的数据中最接近实际的是( )
A.成年人拇指指甲盖的宽度约为5mm
B.一元硬币的直径约为0.025m
C.篮球篮板的高度约为290mm
D.乒乓球的直径约为10cm
4.(2022秋·河北保定·八年级统考期末)小明测量自己用的铅笔长度时,记录下25,但漏写了单位,这个单位应是( )
A.mm B.cm C.m D.km
5.(2022秋·河北石家庄·八年级统考期末)小明来到武乡八路军总部纪念馆,参加“丹心向党 红色研学”活动。如图所示,是他在体验活动中,请你估测“冲锋号”的长度约为( )
A.20cm B.50cm C.120cm D.150cm
6.(2022秋·河北保定·八年级统考期末)生活中经常对某些物理量进行估测,以下估测的数据中最接近实际的是( )
A.某中学生的身高约165cm B.一支考试用黑色水笔的长度约2cm
C.中学生跑完100m用时约8min D.中学生心脏跳动30次所用的时间约3s
7.(2022秋·河北承德·八年级统考期末)用塑料卷尺测量长度时,若用力拉尺进行测量,那么由此可能引起测量结果( )
A.偏大 B.偏小 C.不变 D.无法确定
8.(2022秋·河北承德·八年级统考期末)下列测量长度的方法,错误的是( )
A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度
B.测细金属丝的直径,可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈数N,则直径D=
C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L
D.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径
9.(2022秋·河北石家庄·八年级期末)关于误差和错误,下列说法正确的是( )
A.读数时,多估读几位数字,可以减小误差
B.多次测量求平均值可以消除误差
C.不遵守测量仪器的使用规则,会造成实验误差
D.选用精密的测量工具,改进测量方法,可以减少误差
10.(2022秋·河北张家口·八年级统考期末)下列各过程所经历的时间,估计正确的是( )
A.升国旗唱国歌用时约10s
B.普通中学生跑100m用时约1s
C.橡皮从课桌掉到地上的时间约20s
D.健康人的脉搏,1min时间跳动70次左右
二、多选题
11.(2022秋·河北邢台·八年级统考期末)下列关于误差的说法正确的是( )
A.误差是没有遵守操作规则引起的
B.测量时细心认真就可避免误差
C.使用非常精密的测量工具也不可能没有误差
D.多次测量求平均值可以减小误差
三、填空题
12.(2022秋·河北秦皇岛·八年级统考期末)0.5km= mm
13.(2022秋·河北保定·八年级统考期末)新冠病毒的直径是0.lμm= nm;如图所示,这把刻度尺的分度值是 mm,所测量木块的长度约是 cm。
14.(2022秋·河北承德·八年级期末)如图所示,使用刻度尺测量物体的长度,刻度尺的分度值是 cm,该物体的长度为 cm。小明测量一个物体长度的4次记录分别25.1mm、25.3mm、27.2mm、25.2mm,其中错误的数据是 mm,根据以上测量记录,这个物体的长度应记为 mm。
15.(2022秋·河北秦皇岛·八年级统考期末)如图所示,刻度尺的分度值是 mm,被测纽扣的直径是 cm。
16.(2022秋·河北保定·八年级统考期末)如图甲所示:小红同学用A、B两把刻度尺测一木块的长度,为了让测量结果更准确,她应选择刻度尺 ,所测物体的长度是 cm;图乙中秒表所示的时间是 s。
17.(2022秋·河北廊坊·八年级期末)某学习小组的五位同学用同一把刻度尺测量物理课本的宽度分别为18.50cm、18.51cm、18.515cm、18.80cm、18.49cm;他们所用刻度尺的分度值是 ,其中错误数据是 ,数据 是没有意义的,这本物理书得宽度应 。
18.(2022秋·河北廊坊·八年级统考期末)在测量同一长度时的五次测量记录是:、、、、,其中错误的数值是 ,为了减小误差,我们采用多次测量求 的方法,取得数值为 。
19.(2022秋·河北张家口·八年级统考期末)(1)如图1所示,该刻度尺的分度值是 ,物体的长度是 cm;图2所示,符合长度测量要求的是 ;
(2)如图3所示,秒表的读数为 s。
20.(2022秋·河北邯郸·八年级统考期末)小启用刻度尺测量铜线的直径.他将铜线在笔直的铅笔上紧密排绕了10圈后,用刻度尺测量其宽度,如图所示,则所用刻度尺的分度值为 mm,10圈铜线的宽度为 cm,铜线的直径为 cm。
参考答案:
1.C
【详解】在国际单位制中,长度的基本单位是米,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
2.B
【详解】将选项中的单位都化成cm,再进行比较,即
A.;
B.;
C.;
D.;
综上,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
3.B
【详解】A.成年人拇指指甲盖的宽度约1cm,故A不符合题意;
B.一元硬币直径约为2. 5cm,合0.025m,故B符合题意;
C.篮球篮板的高度约为3m,合3000mm,故C不符合题意;
D.乒乓球的直径为4cm,故D不符合题意。
故选B。
4.B
【详解】一根筷子的长度约25cm,铅笔长度与此差不多,在25cm左右。
故选B。
5.B
【详解】从图中可知,“冲锋号”的长度约等于胳膊的长,胳膊的长度约为50cm,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
6.A
【详解】A.成年人的身高在170cm左右,中学生的身高略小于成年人,在165cm左右,故A符合题意;
B.中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约为18cm。一支黑色水笔的长度与此差不多,在18cm左右,故B不符合题意;
C.男子百米世界纪录略小于10s,中学生百米成绩不可能小于10s,一般在15s左右,故C不符合题意;
D.中学生脉搏一般是1min跳动70次左右,故中学生脉搏跳动30次所用的时间约为26s,故D不符合题意。
故选A。
7.B
【详解】用被拉长了的塑料卷尺测量物体长度,卷尺的分度值变大,因此其读数比真实值小,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
8.D
【详解】A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度L,然后再除以纸的总张数N,即得出一张纸的厚度,即,故A正确,不符合题意;
B.测细金属丝的直径,可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,数出圈数N,测出密绕部分的长度L,用计算出直径,故B正确,不符合题意;
C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L,即s=NL,故C正确,不符合题意;
D.准确测出乒乓球的直径需要两把三角板和一把刻度尺或用一只三角板和一把刻度尺来进行测量,故D错误,符合题意;
故选D。
9.D
【详解】A.读数时,估计值有且只能有一位,多估读几位数字,毫无意义,不能减小误差,故A错误;
B.测量中的误差是不可避免,多次测量求平均值可以减小误差,不能消除误差,故B错误;
C.不遵守测量仪器的使用规则,会造成实验错误,而不是造成误差,故C错误;
D.多次测量求平均值、改进实验方法和采用精密的测量工具,都可以减少误差,故D正确。
故选D。
10.D
【详解】A.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间不到1min,在47s左右。故A错误;
B.男子百米世界纪录略小于10s,中学生百米成绩不可能小于10s,一般在15s左右。故B错误;
C.课桌的高度不到1m,橡皮从课桌掉到地上的时间不到0.5s,故C错误;
D.健康人的脉搏,1min时间跳动70次到80次左右,符合实际,故D正确。
故选D。
11.CD
【详解】A.误差不是错误,只要存在测量,就有误差,它是由测量仪器或测量方案等引起的,不可避免;测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,读数时粗心造成的,故A错误;
B.认真测量可以减小误差,但不能避免误差,故B错误;
C.选用精密的测量工具可以减小误差,但不能避免误差,故C正确;
D.为了避免测量产生偶然误差,可以多次测量求平均值,故D正确。
故选CD。
12.5×105
【详解】由
得
13. 100 1 2.60
【详解】[1]新冠病毒的直径是
[2]由图知,刻度尺上1cm之间有个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm。
[3]木块的长度为
14. 0.1 3.40 27.2 25.2
【详解】[1][2]由图可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表0.1cm,即刻度尺的分度值为0.1cm;物体左侧与3.0cm刻度线对齐,读作3.00cm,右侧与6.4cm刻度线对齐,读作6.40cm,所以物体的长度为
[3][4]根据测量的数据可知,所记录的测量数据应该准确到毫米,小明所用刻度尺的分度值是1mm,27.2mm与其他3个测量数据相差较大,所以27.2mm这个记录数据是错误的;排除错误数据27.2mm之后,求数据25.1mm、25.3mm、25.2mm的平均值,所以物体的长度为
15. 1 1.12
【详解】[1]如图,刻度尺1cm分了10个小格,每个小格是0.1cm,刻度尺的分度值为1mm。
[2]纽扣左侧正对3.00cm,右侧读作4.12cm,纽扣的直径为
16. B 2.12 106.6
【详解】[1]A刻度尺1cm之间为1个刻度,故最小刻度值为1cm,B刻度尺1cm之间为10个小刻度,故最小刻度值为1mm,测量结果更精确的是B刻度尺。
[2]木块的左端对准B刻度尺的1.00cm对齐,右端与3.12cm对齐,因此木块的长度为
3.12cm-1.00cm=2.12mm
[3]表的中间小表盘上,一个小格代表0.5min,指针在“1”和“2”之间,偏向“2”一侧,小表盘的读数为1min;在停表的大表盘上,1s之间有10小格,所以一小格代表0.1s,因为小表盘偏向“2”一侧,所以大表盘指针的读数为46.6s,秒表的读数为
1min46.6s=106.6s
17. 1mm 18.80cm 18.515cm 18.50cm
【详解】[1]根据数据
由此可以看出,该刻度尺的分度值为:1mm。
[2]从五个测量结果看,18.80cm的数据与其它四个测量值差别最大,所以是错误的记录。
[3]18.515cm的分度值是0.1mm,测量结果不合理,无意义。
[4]为了减小误差,应该求三次测量的平均值,即物理书得宽度为
18. 平均值
【详解】[1]记录数据、、、、中,的准确值部分与其它几个数据有明显的差别,所以是错误的数据。
[2][3]减小误差的常用方法是取多次测量的平均值,记录结果还要与原数据保留相同的小数位数,所以最后记录结果应取几组数据的平均值,即
19. 1mm 3.05 乙 337.5
【详解】(1)[1]由图1可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即1mm,故此刻度尺的分度值为1mm。
[2]物体左侧对应的刻度为3.50cm,右侧对应的刻度为6.55cm,所以物体的长度
L=6.55cm﹣3.50cm=3.05cm
[3]由图2可知,甲刻度尺的刻线没有紧靠被测物体,乙刻度尺的刻线紧靠被测物体,所以符合长度测量要求的是乙。
(2)[4]在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间,偏向“6”一侧,所以分针指示的时间为5.5min,即330s;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在7.5s处,所以秒针指示的时间为7.5s,故秒表的读数为
330s+7.5s=337.5s
20. 1 1.00 0.10
【详解】[1]图中刻度尺1cm的长度分成了10个小格,即其分度值为1mm。
[2]由图知道, 10圈铜线的宽度
7.00cm﹣6.00cm=1.00cm
[3]由于其圈数为10圈,故铜线的直径为