2022-2023学年统编版语文七年级下册第四单元综合性学习《孝亲敬老,从我做起》教学设计

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名称 2022-2023学年统编版语文七年级下册第四单元综合性学习《孝亲敬老,从我做起》教学设计
格式 docx
文件大小 17.0KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-10-09 21:08:37

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中学集体备课专用稿纸 5 月 30日
标 题 孝亲敬老,从我做起 主备人 二次备课
主评人 课时数 1
教学目标 1.讨论“孝”的 内涵,认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。
2.懂得个人的快乐生活是通过 别人付出得到的,自觉培养对父母、长辈、社会的感恩意识。
3. 能够在日常行为中做到心存感激、孝敬父母、回报社会,用感恩的心态努力学习,积极生活。
教学重难点 1.提倡中华民族传统美德,传承中华民族尊老爱幼的美德。
2.让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
3.在敬老爱亲过程中,培养个人的感恩意识和社会责任感,共同促进社会和谐,让爱在孩子们心中生根开花。
教学步骤: 诗意导入:中华民族有一种美德叫“孝”,古人有云:“百善孝为先”,一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。大地乃万物之源,父母是我们的生命之本。树欲静而风不止,子欲养而亲不待,尽孝要趁早!今天我们就一起来学习第四单元综合性学习:孝亲敬老,从我做起。 活动过程 认识孝 参照图片,理解“孝”字的本义 “孝”字的汉字构成,上为老、下为子,意思是子能承其亲,并能顺其意。孝的观念源远流长,殷商甲骨文中就已出现“孝”字。“孝悌”指的是孝敬父母、尊重长辈、友爱兄弟及关爱幼者的伦理行为,体现出感恩、回报和礼敬。 分享孝 读名言: 1.哀哀父母,生我劬劳。——《诗经》 2.不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子 3.父母者,人之本也。——司马迁 4.谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》 5.我们体贴老人,要像对待孩子一样。——(德)歌德 6.在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。——(英)萨克雷 看故事:《陆绩怀橘》《感动中国的孝道故事》,学习跟帖请你仿照下列网友跟帖的样式,给自己取个昵称,然后跟帖表达你对他的敬意 学习孝 乌鸦有反哺之义,羊羔有跪乳之恩。孝敬父母,尊敬长辈是中华民族的传统美德,从呱呱落地那一天起,母爱就像阳光一样,无时无刻不在普照着我们。生育我们的母亲,用甘甜的乳汁一天天把我们养大;养育我们的父亲,用宽厚的肩膀一日日让我们成长。父爱如山、母爱如海。我们感恩父母,因为他们给予了我们生命;我们感恩父母,因为他们给予了我们无尽的爱;我们感恩父母,因为他们给予了我们温暖的家。我们要学会感恩,要孝敬父母,敬爱老人。 说看法: 材料一 ①子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”孝不仅是你赡养着父母,你们家的马和狗你都养着它们,能说“孝”吗?若不尊敬父母那和养牲口有什么区别? ②《孝经》:“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”做人子女,要行孝,应先从爱护自己开始,不要让父母为我们身体的伤患而担忧;更要记得“德有伤,贻亲羞”的警言,严于律己,不做不仁、不义、无信、无礼的事让父母蒙受羞辱,这是孝的第一步。 根据链接材料,从对待父母和对待自己两个角度说说如何行孝: 材料二 我学习工作忙,我钱赚得还太少,我的父母身体都还很健康,等我将来有时间了,等我将来有能力了,等我的父母老了身体不好了,我会来尽孝。针对这种“将来再尽孝”的观点,你怎么看,谈谈你的看法。 小结:父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。 ——《诗·小雅·蓼莪》 孝亲敬老,我们能做哪些事? 从这张图片中你看到了什么,请用简洁的语言描述图片中的场景,并说明其中蕴含的道理。 4、表达孝 材料一 在搜寻孝亲敬老名言的过程中,小明找到了以下语段,但是中间有几句被墨迹遮住了,请你按照自己的理解将其补写出来。 “孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是咫尺的一个口信;_________________________________________。但在“孝”的天平上,它们等值。 材料二 百善孝为先。尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖先。学校正在开展以“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合性学习活动。在活动过程中,有一些问题需要你参与解决。 ⑴请你设计三项活动形式。 示例:开展主题班会活动。 ① ② ③ 材料三 在母亲节的前一天,教室里有这样一个对话: 小哲说:母亲节就要到了,妈妈实在是太辛苦了,我要用我攒了半年的零用钱给妈妈买一件衣服,这样才能表达我的孝心。 小轩说:我觉得在精神上尽孝比在物质上尽孝更重要,还是给妈妈做一个手工贺卡,或者帮妈妈做做家务比较能够表达我的孝心。 创设情景剧,完成对话: 小皮球得知奶奶病了,急忙赶到医院。 爸爸:妈,快站好,一会儿就轮到你了! 奶奶:________________________________ 小皮球:____________________________ 三、总结下课