第10课《爬山虎的脚》同步练习题(含答案)

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名称 第10课《爬山虎的脚》同步练习题(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-10-10 11:06:48

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统编版四年级语文上册第10课《爬山虎的脚》同步练习题(含答案)
一、基础巩固
1.看拼音,写词语。
cāo chǎng zhàn dì nèn yá chóng dié píng jūn

kòng xì dāo bǐng kū wěi qiáo jiàn jiān gù

2.下列加点多音字的注音错误的一项是( )。
A.弯曲(qǔ) 曲调(qū) B.宁肯(nìng)息事宁人(níng)
C.降伏(xiáng)降临(jiàng) D.号角(jiǎo)角色(jué)
3.将下面的句子插入语段中,位置最恰当的一项是(  )
漳州水仙花主要有两个品种,一种单瓣的叫“金盏银台”,另一种复瓣的叫“百叶水仙”。
①水仙花,是漳州的骄傲。②这两种水仙形态俊雅、芬芳清郁。③所以漳州水仙花驰名中外。
A.①之前 B.③之后
C.①②之间 D.②③之间
4.下面各组词语中没有错别字的一组是( )
A.人声鼎沸 无原无故 鹤发童颜 山崩地裂
B.鸦雀无声 威风凛凛 响彻云宵 英勇无畏
C.相貌堂堂 悄无声息 刚正不阿 文质杉杉
D.精忠报国 秉公执法 腾云驾雾 提心吊胆
5.下列对“那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。”语句赏析有误的一项是( )
A.“一顺儿”是指同一个方向或顺序,“叶尖一顺儿朝下”,没有一片叶子是朝另一个方向的。
B.“没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”是写叶子长得如此整齐,铺排得那么均匀。
C.这段话概括地写出叶子绿得新鲜,看着舒服;长得整齐,铺排得均匀。
D.这段话具体地写出了爬山虎叶子和脚的特点。
6.比一比,再组词。
休( ) 迹( ) 曲( ) 经( ) 拂( )
体( ) 弯( ) 田( ) 茎( ) 佛( )
7.写出下面词语的反义词。
新鲜——( ) 僵硬——( ) 非凡——( )
坚定——( ) 赞叹——( ) 庞大——( )
8.按照要求进行填空。
(1)部首查字法查“隙”字,应查( )部,再查( )画。字典里的解释是“空”;“空隙”是由近义字组成的词。再写三个结构相同的词语:( )、( )、( )。
(2)部首查字法查“拂”字,应查( )部,再查( )画。字典里的解释有:①轻轻地擦过;②甩掉;③掸去;④违背,不顺从。那么“一阵风拂过”的“拂”表示 意思。
9.给句中的加点词语选择正确的解释。
新鲜:A.(食物)没有变质;B.(空气)经常流通,不含杂类气体;C.新奇,稀罕。
(1)我们一家到郊外呼吸新鲜空气。( )
(2)君君第一次出国,感到什么都新鲜。( )
(3)爸爸从菜市场里买回来许多新鲜的鱼虾。( )
10.联系句子,解释加点词的意思
(1)一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹。
拂:  漾:__________________________________
(2)爬山虎的嫩叶不大引人注意。
引人注意:____________________________________________________
11.按要求完成句子练习。
(1)学校操场北边墙上满是爬山虎。(缩句)
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(2)那些叶子均匀地铺满了整面墙。(改为“把”字句)
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(3)你仔细看那些细小的脚。你会想起图画上蛟龙的爪子。(用关联词语合并句子)
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二、阅读提升
(一)课内阅读。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。A茎上长叶柄(bǐng pǐng)的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲(qǔ qū)了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
B爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就蒌了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
12.用“√”给选文中加点的字选择正确的读音。
13.根据选文可以判断右边这幅简笔画所画的爬山虎所处的状态是 (触着墙 未触着墙),判断的理由用“﹏﹏﹏”画出来。
14.读选文第一、第二自然段,我知道爬山虎是这样往上爬的(排序,填序号): 。
①细丝由直变弯。 ②细丝把茎拉一把,使它紧贴在墙上。
③茎上伸出六七根细丝。 ④细丝头上变成小圆片,巴住墙。
15.画横线的句子中, (A B)句体现了作者的细致观察, (A B)句体现了作者的连续观察。
(二)课外阅读
旅行家树
你可曾看见过这样一种树木?它,没有枝丫,修长的树干上伸出长长的阔叶;它,叶子只向两侧伸展,就像开屏的孔雀,又像展开的扇面。
它站在美丽的住宅区,也站在华丽的别墅门前,那么青翠,那么优雅,给建筑物zēngtiān了几分秀丽和qīngyōu。起初,我不知道它叫什么,就称它孔雀树。
后来,在一次沙漠旅行时,我发现它竟然也生长在茫茫沙海里。“这是什么树?”我问。同伴仰望那翠绿的阔叶,含笑回答:“它的名字很别致,叫旅行家树。”
“旅行家?为什么?”
“这种树,原来生长在沙漠里,后来才被人移植到闹市。在茫茫沙漠上,当人们干渴难忍的时候,它突然出现在面前。你可以在它浓浓的树荫下纳凉,也可以在它身上划开一道口子,用它清香可口的汁液解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。”
听了这番有趣的解释,我对这种树sùránqǐjìng。它既能生长在肥沃的土壤里,在湖光山影、花红柳绿的风景区自ēnuóduōzī;也能挺立在贫瘠的土地上,在满目黄沙、寸草不生的荒漠里生机勃勃。
我爱旅行家树。
16.看拼音,写词语。
zēngtiān( ) qīngyōu( )
sùránqǐjìng( ) ēnuóduōzī( )
17.在括号里填上合适的词语。
( )的树干 ( )的树荫 ( )的汁液
18.读读文中画线句子,找出与下列词语意思相对应的词。
肥沃( ) 湖光山影( ) 花红柳绿( )
19.仿写句子。
旅行家树站在华丽的别墅门前,那么青翠,那么优雅。
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20.读了短文后,你是否跟作者一样对旅行家树产生了喜爱之情?请你用以下句子作开头写几句话,赞美旅行家树的某一方面。(请用自己积累的词句)
我爱你,旅行家树!你____________________________________________________________________
参考答案
1.操场 占地 嫩芽 重叠 平均 空隙 刀柄 枯萎 瞧见 坚固
2.A
3.C
4.D
5.D
6. 休息 痕迹 歌曲 经常 拂过 身体 弯曲 田地 草茎 佛爷
7. 枯萎 柔软 平凡 犹豫 批评 渺小
8. 阝 10 均匀 弯曲 增加 扌 5 ①
9. B C A
10. 轻轻吹过 荡起 吸引人的注意力
11. 墙上是爬山虎。 那些叶子把整面墙均匀地铺满了。 如果你仔细看那些细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。
12.bǐng qū
13.触着墙 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片。
14.③④①②
15. A B
16. 增添 清幽 肃然起敬 婀娜多姿
17. 修长 浓浓 清香可口
18. 贫瘠 满目黄沙 寸草不生
19.雨中的桃花犹如刚从睡梦中醒过来的小女孩,那么娇嫩,那么可爱。
20.总是那样生机勃勃,坚强挺立。
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