苏教版二年级下册七 角的初步认识整理与复习

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名称 苏教版二年级下册七 角的初步认识整理与复习
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2015-01-25 15:46:41

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课件27张PPT。角的初步认识整理与复习 思考:《角的初步认识》这一个单元,我们学习了哪几个知识点?角认识角掌握角——数角 ——画角判断,哪些是角哪些不是角?为什么?√√√×××角的顶点和边 上面的图形都是角。一个角有一个顶点,两条边。角的大小:与开口的大小有关;
与边的长短无关。你能说一说这两个角的大小关系吗?你有什么发现呢?钝角直角锐角小伙伴手拉手!把下面的角按照从大到小的顺序排列。(4)(3)(2)1___>___>___>___4123请你把下面的角领回它自己的房子里钝角直角锐角①②③④⑤⑥①②③④⑤⑥数一数,图上有几个角?下图中有几个角?12345678数一数,一共有几个角?共3个角五、数一数,下面图形中各有几个角?( )个角( )个角( )个角( )个角( )个角( )个角( )个角( )个角56925168直角数一数有几个直角?123456789101112123456789101112量一量: 你有什么办法能知道你周围的物体上的角是不是直角? 看一个角是不是直角,通常用三角板上的直角去量。直角六、找一找,下列图形有几个直角,并标出直角符号“( )”。( )个直角( )个直角( )个直角( )个直角( )个直角( )个直角43362162、书面上的直角比黑板面上的直角小( )3、 左图的长方体有八个直角 ( )4、下图的三个直角一样大 ( )5、图中有4个角 ( )七、数学小法官(对的打√ 错的打×)1、角的两条边越长,角就越大 ( )×××√×画一画,从给出的三个点出发,画三个角。分别画一个直角,一个比直角大的角,一个比直角小的角。画一画在下面的每个图内各画一条线段,让它增加2个直角、3个直角、4个直角。一个正方形,用剪子剪去一个角,还剩下几个角?5个角4个角3个角