高中历史(统编版) 中外历史纲要(上) 第10课 辽夏金元的统治课件(共25张PPT)

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名称 高中历史(统编版) 中外历史纲要(上) 第10课 辽夏金元的统治课件(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 11.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-10-10 22:27:21

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(共25张PPT)
……我们不能只认为宋、明这样的王朝可以代表中国,而忽略边疆民族建立的辽、金、西夏区域政权。……没有边疆何以中国?中国的历史就是边疆民族不断融入发展的历史……
——魏坚:不理解草原文明,就无法理解中国历史
辽夏金元的统治
第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
第 10 课
【课标】
了解辽夏金元的建立、发展;了解辽夏金元的相关制度建设;
认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。
政权 类别 辽 西夏 金 蒙古-元
时间
民族
建立者
都城
自主梳理:了解辽夏金元的基本史实
会宁府-中都
完颜阿骨打
女真族
1115年
1038年
党项族
兴庆府
元昊
蒙古汗国
耶律阿保机
916年

上京
契丹族
蒙古汗国
1206年、1271年
蒙古族
忽必烈
大都
明朝
一、政权:并立到统一
灭亡于
辽宋关系:在辽宋关系相当的165年中,两相和平时期为122年,其失和者仅为43年而已。
——翁独健 《中国民族关系史纲要》
宋夏关系: 1038年开始双方不断爆发边境战争,1044年议和。到1084年,宋夏再次交战,到1098年后双方再无大规模战争。
夏金关系: 共存110多年的共存关系中,1122—1123年边境战争后议和。和平关系一直维持至1211年蒙古攻金。
多民族政权的并立到元统一
有战争,但和平是主流
过零丁洋(节选)
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
抗元名臣文天祥(南宋)
(1236年-1283年)
如何看待元朝统一与文天祥抗元斗争之间的关系?
讨论
二、制度:借鉴与创新
辽夏金的这种特别的版图结构,推动它们去创制一种不同于纯中原式的国家建构模式……提供了比中原汉制更有弹性、更能容纳多样化、可能性因而也更能持久的一种制度框架。
——姚大力《一段与“唐宋变革”相并行的故事》
王朝 政治制度

西夏

自主梳理:了解辽夏金相关制度建设
南北面官制
四时捺钵制
一套制度,两套称谓
沿袭唐宋制度
猛安谋克制
(包容性)
二、制度:借鉴与创新
1.辽:南北面官制、四时捺钵制
契丹……官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治,得其宜矣!
——《辽史·百官志一》
二、制度:借鉴与创新
四时捺钵 主要地点 时间 活动内容
春捺钵 长春州 鱼儿泺 正月上旬 捕鹅、钩鱼
夏捺钵 永安山 炭山 四月上旬—七月中旬 避暑、议政、放鹰
秋捺钵 庆州伏虎林 七月中旬 入山 射鹿
冬捺钵 永州广平淀 十月以后 避寒、议政、
猎虎
迁徙中的行营成为国家政治中心
2.辽:南北面官制、四时捺钵制
二、制度:借鉴与创新
3.金:猛安谋克制
猛安者千夫长也,谋克者百夫长也,以三百户为谋克,谋克十为猛安……壮者皆兵,平居则听以畋渔猎习为劳事,有警则下令部内,及遣使诣诸猛安、谋克征兵。
——《金史·兵志》
军事社会组织:猛安谋克
特点:兵农合一
“大定之治”
效果:不仅节约了财政开支,而且保证了较强的战斗力。
请归纳辽、西夏、金制度建设的共同经验。


王朝 政治制度
辽 南北面官制、四时捺钵制
西夏 一套制度,两套称谓
金 沿袭唐宋制度
猛安谋克制
学习汉族文明
保留民族特色
因俗而治,鉴于后世
民族交融,汉化加深
1206年
统一蒙古
1218年
灭西辽
1227年
灭西夏
1234年
灭金朝
收复吐蕃
兼并云南大理政权
远征亚欧
北逾阴山,西极流沙,
东尽辽左,南越海表。
—宋濂《元史》
成吉思汗
二、制度:借鉴与创新
4.元(蒙古)
面对空前辽阔的疆域,忽必烈发出了“大哉乾元,何以为治”的感叹。如果你是忽必烈的谋士,你会给出怎样巩固国家统一的建议呢?
“北方之有中夏者,必行汉法乃可长久。”
——《时务五事》
汉臣许衡
蒙古藩王
“本朝旧俗与汉法异,
遵用汉法,其故何如?”
——《元史·高智耀传》
二、制度:借鉴与创新
4.元(蒙古)
驿传制度
◎元代急递铺令牌
修驿道
设驿站
分设急递铺
金朝在攻灭北宋的过程中,因为都城距中原太远,于是在开封设立行台尚书省。后在陕西、山东和河北一带设立行台尚书省。蒙古沿用金朝的做法,在新征服的地区陆续设置行省,作为因军事行动的需要而代表中央的临时机构。
——谢鲁元《试论中国历代政区制度变迁的特点》
二、制度:借鉴与创新
4.元(蒙古)
行省制度
中央政治制度
行省皆掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里,……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军事重事,无不领之。
——《元史》
“诸行省用及(超过)千定(锭),必咨都省”“决大狱,质疑事……皆中书报可而后行”。
——摘编自宋濂《元史》
二、制度:借鉴与创新
4.元(蒙古)
行省制度特点
行省划分依据:一改以往以山川形便为依据的行政区划,以犬牙交错为主导,使各省无山川险阻可依,便于中央进行政治控权和军事镇压。
行省权力大而不专
武夷山
南 岭
唐 朝
根据山脉、河流等自然地理特征划分地理区域,进而划分行政区域。
能够使行政区划与经济、文化区划一致,有利于经济和社会发展。
但是容易成为地方割据的有利条件。
山川形便
是指打破山川地形特征,跨地理区域划分行政区域。利用犬牙相入划分的行政区域往往地跨多个自然区域,内部自然条件、经济特点、文化风俗差别较大。
犬牙交错
以北制南
行省皆掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里,……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军事重事,无不领之。
——《元史》
“诸行省用及(超过)千定(锭),必咨都省” “决大狱,质疑事……皆中书报可而后行”。
——摘编自宋濂《元史》
二、制度:借鉴与创新
4.元(蒙古)
行省制度特点
行省划分依据:一改以往以山川形便为依据的行政区划,以犬牙交错为主导,使各省无山川险阻可依,便于中央进行政治控权和军事镇压。
犬牙交错,以北制南
行省权力大而不专
二、制度:借鉴与创新
4.元(蒙古)
行省制度的作用
1.加强中央集权,巩固国家统一;
2.加强民族交融;
3.中国省制开端;
……
二、制度:借鉴与创新
4.元(蒙古)
西域:设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务
吐蕃:宣政院(直属中央)管理宗教和西藏事务
台湾:元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球
元朝边疆治理的成就:
边疆与内地一体化趋向
蒙古、色目殴汉人、南人,不得回手。
天下治平之时,台省要官皆北人为之,汉人、南人万中无一二。其得为者不过州县卑秩,盖亦仅有而绝无者也。
民族歧视和压迫政策
差别对待
该制度被后人概括为“四等人制”
激化民族矛盾;促进民族交融
保障蒙古贵族统治利益
元朝采取民族歧视和压迫政策的目的?
思考:如何评价这一制度?
“非我族类,其心必异”,要想控制统治范围内的各个民族,最好的办法就是利用各民族之间的矛盾,区别对待各民族,使其互相牵制,以使统治民族坐收渔利。“四等人制”是统治技巧的表现之一,差异对待,最终省时省力地巩固自身统治。
——鲁玉《试论元代“四等人制”》
三、民族:冲突与交融
元朝以前的中国历史,包括汉唐在内,本质上属于“小中国”。到了元朝,加上此前辽金等北方民族政权的影响,中国才变成“大中国”。
——张帆:《元朝开启了“大中国时代”》
元朝实现了全中国的统一,“中国”一词的地域意义突破九州而演变为十一行省 ,人民意义突破汉人而演变为汉、蒙、色目等众多民族,其文化意义演变为农耕文化和草原文化兼有。而其最重大的变化,乃是“中国”主权行使,可以是汉族政权,也可以是少数民族和汉人的联合政权。元朝同时承认了辽、宋、金“各与正统”的地位。
——摘编自何志虎《“中国观”在元代的转换》等
三、民族:冲突与交融
“中国” 地域意义 文化意义 人民意义 政权意义
小中国
大中国
中原(九州)
十一行省
汉文化(农耕文化)
农耕、草原文化
汉人
汉蒙女真等各族人民
汉族政权
不论民族
促进民族交融,推动中华民族多元一体格局的形成;
为元明清统一多民族国家的发展奠定基础。
北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中起到了什么作用?
【以古鉴今】
思考:以史为鉴,我们应该树立怎样的民族观?
先秦商族和周人以夷狄而入华夏
春秋战国形成华夏认同
秦汉统一多民族国家的建立
三国两晋南北朝的胡汉交融和隋唐时期进一步大交融
辽夏金元北方少数民族政权的并存互动
中华民族多元一体
中国的历史是由多民族共同缔造的。我们要树立民族平等、和谐交往的中华民族多元一体的观念。
一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。
—习近平在全国团结进步表彰大会的讲话
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