5.2社会历史的发展课件-(共33张PPT)2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

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格式 pptx
文件大小 6.5MB
资源类型 课件
版本资源 统编版
科目 思想政治
更新时间 2023-10-10 00:00:00

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文档简介

(共33张PPT)
马克思
主义哲学
辩证唯
物主义
历史唯
物主义
(辩证)唯物论 第2课 物质、意识、运动、规律
认识论 第4课 认识、实践、真理
(唯物)辩证法 第3课 联系、发展、矛盾
社会历史观 第5课 社会存在与社会意识、
社会基本规律、人民群众
价值观、人生观 第6课
马克思主义哲学
社会的宏观层面
个人的微观层面
5.2 社会历史的发展
第二单元 认识社会与价值选择
第五课 寻觅社会的真谛
你敢来挑战吗?
假设你需要在荒岛上生活两年,你可以带三种物品,你会带啥?
首先得活着,活着就需要吃喝住穿等,需要物质生活资料
荒岛挑战
1、物质(生活)资料生产的重要性
为了生活,首先要解决衣食住行等生活资料
物质资料生产活动
需要进行
采取一定的方式
需要
物质资料生产方式

物质资料生产活动是人类社会存在和发展的基础。
生产方式决定着社会的性质和面貌,生产方式的变革决定着社会形态的更替。
提示:生产方式 生产力 + 生产关系
一、社会历史发展的规律
(1)生产力:
2.地位:
3.要素:
1.含义:是人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量。
劳动对象:被加工改造的物。
劳动资料:所运用的物质手段,其中最重要的是劳动工具
劳动者:即人,在生产力中起主导作用
生产力
生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素。
一、社会历史发展的规律
核心概念梳理
生产关系是人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系。
(2)生产关系
生产中人与人的关系
产品分配关系
生产资料所有制关系
1.含义:
2.要素:
在生产关系中起决定作用
(归谁所有) (如:公有制、私有制)
(人们的地位和关系)
(如:雇佣剥削、平等互助)
(如何分配)
(如:按劳分配、按需分配
一、社会历史发展的规律
生产关系
哪些属于生产力?哪些属于生产关系?
A 手工织布
B 科技 大机器生产
C 按劳分配为主体,多种分配方式并存
D 个人所得税
E 农村土地三权分置改革
F 按劳分配制度
H 海水稻育种技术
I 公有制为主体,多种所有制经济共同发展
生产力
生产关系
生产关系
生产力
生产关系
生产关系
生产关系
生产力
核心概念辨析
政治上层建筑:指人们在一定经济基础上建起的政治、法律制度以及建立的军队、警察、法庭、监狱、政府部门、党派等国家机器和政治组织。
思想上层建筑:适应经济基础的社会意识形态,包括政治思想、法律思想、道德、艺术、哲学、美学、宗教、文化传媒等。
一、社会历史发展的规律
由社会一定发展阶段的生产力决定的占统治地位的生产关系的总和。
1.经济基础:
2.上层建筑:
建立在一定经济基础上的社会意识形态以及与之相适应的制度、组织和设施。
经济
政治、文化
(3)经济基础与上层建筑
2.上层建筑包括
政治上层建筑:经济基础上的政治、法律制度(制度),与之相应的军队、警察、法庭、监狱、政府部门、党派等国家机器(设施)和政党组织、社会组织(组织)。
观念(思想)上层建筑:经济基础上的社会意识形态,包括政治/法律思想、道德、艺术、哲学、宗教、文化传媒等。
1.与经济有关的制度和政策,属经济基础
如:生产资料所有制、分配制度、市场经济体制、财税制度、土地“三权分置”制度等。
注意
区分经济基础与上层建筑
哪些属于经济基础?哪些属于上层建筑?
A 生产资料公有制
B 《中华人民共和国传染病防治法》
C 国家卫生健康委员会
D 中国特色社会主义理论
E 按劳分配制度
F 大机器生产
H 中共领导的多党合作和政治协商制度
I 人们在生产过程中的相互关系
K 农村土地所有权、承包权、经营权分置
生产关系、经济基础
生产关系、经济基础
生产关系、经济基础
生产关系、经济基础
上层建筑
上层建筑
上层建筑
上层建筑
上层建筑
核心概念辨析
石器工具 低下
原始社会
生产力:
所有制:共同占有生产资料
人们在生产中的地位:平等互助
分配关系:平均分配
人们通过氏族议事会管理集体事务
生产关系:
上层建筑:
经济基础
决定
反作用
决定
反作用
无家庭教育,“天下为公…人不独亲其亲,不独子其子”
社会形态 生产力 生产关系(经济基础) 上层建筑
新旧石器 所有制度:共同占有生产资料 分配制度:平均分配劳动产品,共同劳动 人的关系:平等互助的关系 无
金属工具 所有制度:奴隶主占有生资并完全占有奴隶 分配制度:全部产品都归奴隶主,只给奴隶最低保障 人的关系:奴隶毫无人身自由,并被强制劳动 限于奴隶主家庭,体罚盛行
铁器农耕 所有制度:封建土地所有制 分配制度:地主向农民收取地租、徭役、高利贷、苛捐杂税,农民占有部分劳动成果 人的关系:农民依附于地主,有一定人身自由 君臣父子,封建礼教教育
机器生产 所有制度:资本家占有一切生产资料 分配制度:资本家占有工人创造的剩余价值; 人的关系:劳动者有人身自由,受雇于资本家 自由平等博爱
民主政治制度
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义
生产方式的变革决定着社会形态的变革和更替 P63第一自然段
生产方式决定着的性质和面貌 P63第一自然段
【世界观】 ①生产力决定生产关系
生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化、发展,迟早会引起生产关系的变革。
②生产关系对生产力具有反作用
当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起到推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用
【方法论】
尊重社会发展的客观规律,大力发展生产力,不断调整生产关系,使生产关系适合生产力状况。
人类社会发展的基本规律1:生产关系一定要适合生产力状况的规律
(3)生产力与生产关系的辩证关系
一、社会历史发展的规律
【原理内容】
(1)经济基础决定上层建筑;
(2)上层建筑对经济基础具有反作用。
①当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合
经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革;
②当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;
当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。
【方法论】
尊重社会发展的客观规律,要坚持全面深化改革,调整上层建筑中不适应经济基础发展的方面和环节,使上层建筑适合先进的经济基础。
(3)经济基础与上层建筑的辩证关系
一、社会历史发展的规律
人类社会发展的基本规律2:上层建筑一定要适合经济基础状况



生产关系(的总和)经济基础
决定
反作用
上层建筑
决定
反作用
意识形态(思想上建)
制度和设施(政治上层建筑)
劳动资料
劳动对象
劳动者
人们在生产中结成的关系
产品的分配关系
生产资料所有制
生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾在社会生活中的地位和作用不是并列的,生产力与生产关系的矛盾是更为基本的矛盾,是一切矛盾的物质根源。
归纳整合:生产力和生产关系、经济基础和上层建筑
生产力的决定因素
除经济制度外的政治、文化、法律等制度
社会基本矛盾 社会主要矛盾
区别 社会基本矛盾,是指生产力和生产关系之间的,经济基础和上层建筑之间的矛盾。
社会主要矛盾是在某一历史阶段对社会发展起着领导和决定作用的矛盾。
联系 社会基本矛盾和社会主要矛盾两者是普遍和特殊,一般和个别的关系。 社会基本矛盾是整个人类社会发展过程中自始至终的根本矛盾,它规定着社会发展全过程的本质,也规定着社会的主要矛盾; 社会主要矛盾则是社会基本矛盾在不同发展阶段上的直接表现。
注意
区分 社会基本矛盾和社会主要矛盾
人类社会的基本矛盾
生产力和生产关系的矛盾
经济基础和上层建筑的矛盾
人类社会的基本规律
生产关系一定要适应生产力状况的规律
上层建筑一定要适应经济基础状况的规律
贯穿人类社会始终
任何社会都起作用的
普遍规律
归纳整合:人类社会的基本矛盾与基本规律
意义:这一普遍规律的发现,使人类第一次解开了社会历史领域之谜,使关于社会历史的理论第一次真正成为科学。
社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动,即社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的。
(1)总趋势:
社会发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。
(2)实现方式(动力):
一般发展过程
二、社会历史发展的总趋势
1、社会历史发展的总趋势
注意:社会基本矛盾是社会发展的根本动力
阶级社会 社会主义社会
基本矛盾(根本矛盾)
主要矛盾(某一阶段)
矛盾性质
解决方式
根本目的
对抗性(敌我矛盾)
非对抗性(人民内部矛盾)
阶级斗争(直接动力)
改革(强大动力)
阶级矛盾
建立新的生产关系,
解放生产力
使生产关系适应生产力,上层建筑适应经济基础,解放和发展生产力
生产力和生产关系、经济基础和上层建筑
人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾
※注意:直接动力≠强调动力 基本矛盾≠主要矛盾
2、阶级社会与社会主义社会基本矛盾的解决方式
二、社会历史发展的总趋势
(3)根本目的:使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。
(2)地位:改革是社会主义社会发展的直接动力,是发展中国特色社会主义的强大动力。
(1)性质:改革是社会主义制度的自我完善和发展。
改革开放初期为什么要大胆进行经济体制改革?
为什么要修订《中华人民共和国民法典》?
使经济体制适应改革开放的需要
使法律体系适应国家发展的需要
3.正确认识社会主义的改革
二、社会历史发展的总趋势
社会基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑间的矛盾
阶级社会的主要矛盾是阶级矛盾。
我国社会主义社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
社会基本矛盾是推动社会发展的根本动力(≠主要矛盾)
阶级斗争是阶级社会发展的直接动力
改革是社会主义发展的直接动力。
注意
比较几个“动力”
区分 社会基本矛盾和社会主要矛盾
二、社会历史发展的总趋势
4、共产主义的目标与实现方式
(1)目标
社会主义社会是共产主义社会的初级阶段,共产主义的目标是消灭阶级对立,建立一个自由人的联合体,在这个联合体中,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
(2)实现方式
人类通过各种实践活动不断解决社会基本矛盾,推动社会由低级到高级发展。社会主义必然代替资本主义,走向共产主义,是社会历史发展不可逆转的总趋势。
【原理内容】
1.总趋势:社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。
2.实现方式(动力):社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动,即社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的。
3.在阶级社会里,社会基本矛盾主要是通过阶级斗争实现的,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。
4.在社会主义社会, 社会基本矛盾是非对抗性的矛盾,可以通过社会主义的自我发展、自我完善(改革)加以解决。
5.改革的性质、根本目的和作用
原理总结:社会历史发展的总趋势原理
1.生产力是人类社会存在和发展的基础。
注意:物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。
2.生产关系决定着社会的性质和面貌,决定着社会形态的更替。
注意:生产方式决定着社会的性质和面貌,决定着社会形态的更替。
3.生产关系是生产方式中最革命、最活跃的因素。
注意:生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素。
4.生产力决定生产关系,生产关系推动生产力的发展。
注意:生产力决定生产关系,当生产关系适应生产力发展状况时,生产关系推动生产力的发展。
易错辨析
5.上层建筑反作用于经济基础,当上层建筑适合经济基础状况,它就会促进生产力的发展。
注意:上层建筑反作用于经济基础,当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就会促进生产力的发展。
6.社会主义社会的基本矛盾是生产力与生产关系的对抗性矛盾。
注意:社会主义社会的基本矛盾是生产力与生产关系的非对抗性矛盾。
7.社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的。
注意:社会基本矛盾的解决在阶级社会主要是通过阶级斗争实现的,在社会主义社会是通过改革。
易错辨析
8.改革是社会主义制度的根本性变革。
注意:改革是社会主义制度的自我完善,自我发展。
9.我国政府加快推进营业执照、组织机构代码证等“多证合一”登记制度改革,符合生产关系一定要适应生产力状况的规律。
注意:我国政府加快推进营业执照、组织机构代码证等“多证合一”登记制度改革,符合上层建筑适合经济基础发展状况。

10.在我国,改革的根本目的是使生产力适应生产关系的发展,使经济基础适应上层建筑的发展。
注意:在我国,改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。
易错辨析
社会历史的发展
社会历史发展的规律
社会历史发展的总趋势
总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的
普遍规律
物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础
生产关系一定要适合生产力状况
上层建筑一定要适合经济基础状况
阶级社会:阶级斗争
社会主义社会:改革
社会基本矛盾的解决
基本矛盾:生产力与生产关系、经济基础与上层建筑
实践
课堂小结
1. 庆祝中国共产党成立100周年“七一勋章”颁授仪式于2021年6月29日在北京举行,“七一勋章”获得者理想信念坚定,对党忠诚;为中国革命、建设、改革,为全面建成小康社会和打赢脱贫攻坚战作出了巨大贡献……,在全党全社会具有重大影响、受到高度赞誉。这说明( )
A. 社会存在决定社会意识
B. 改革是社会主义的自我完善和发展
C. 生产关系必须适应生产力发展
D. 当上层建筑为先进经济基础服务时,就会推动生产力发展
D
学以致用
2.简政放权作为改革的“先手棋”和转变政府职能的“当头炮”,极大地激发了市场活力、发展动力和社会创造力。对简政放权认识正确的是(  )
①作为生产关系调整,能促进生产力发展
②通过变革上层建筑以适应经济基础发展
③简政放权是遵循社会发展规律的价值选择
④简政放权是解决我国基本矛盾的根本途径
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
B
学以致用
学以致用
广西某山村有许多珍稀鸟类,但一直存在打鸟、捕鸟等现象。近年来,该村引导村民树立“绿水青山就是金山银山”的理念,建设观鸟基地,吸引天南海北的“鸟友”前来参观,以护鸟观鸟、旅游观光、休闲度假为特色的产业蓬勃发展,以前打鸟、捕鸟的村民成为爱鸟、护鸟的“土专家”和良好生态环境的自觉守护者。这表明( )
①社会意识的发展变化根源于生产生活的发展变化
②不与社会存在同步变化的社会意识是落后的社会意识
③社会意识能够转化为改变社会存在的物质力量
④社会意识能否推动社会发展取决于其是否反映社会存在
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
学以致用
习近平在党的十九大报告中提出:“从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。我们要坚忍不拔、锲而不舍,奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章!”新时代中国特色社会主义发展战略安排的哲学依据是(  )
①社会的发展受人的意志和意愿的支配 ②社会的发展是渐进性和飞跃性的统一 ③社会的发展是新事物和旧事物交织融合的过程 ④社会的发展是客观规律性和主观能动性的统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
3.阅读材料,回答问题。
“改革不停顿,开放不止步”,中国步入新时代,开启改革新征程。兴办经济特区,是党和国家为推进改革开放和社会主义现代化建设进行的伟大创举。深圳是改革开放后党和人民一手缔造的崭新城市,是中国特色社会主义在一张白纸上的精彩演绎。深圳广大干部群众披荆斩棘、埋头苦干,用40多年时间走过了国外一些国际化大都市上百年走完的历程。这是中国人民创造的世界发展史上的一个奇迹。深圳等经济特区在40多年改革开放实践中积累了宝贵经验,深化了我们对中国特色社会主义经济特区建设规律的认识。40多年来,深圳奋力解放和发展社会生产力,大力推进科技创新,实现了由一座落后的边陲小镇到具有全球影响力的国际化大都市的历史性跨越;坚持解放思想、与时俱进,率先进行市场取向的经济体制改革,实现了由经济体制改革到全面深化改革的历史性跨越。当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,推进改革开放任务艰巨,使命光荣,相信作为先行示范区的深圳会为我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出新的更大的贡献。
结合材料,运用所学“社会历史发展的总趋势”的知识阐明深圳发展之路对我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程的启示。
答案:
①社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。深圳发展是披荆斩棘、创造奇迹的过程,我国开启全面建设社会主义现代化国家的前途是光明的,道路是曲折的。
②改革是发展中国特色社会主义的强大动力,深圳发展是改革开放的硕果,开启全面建设社会主义现代化国家新征程要全面深化改革,使生产关系适应生产力的发展,上层建筑适应经济基础的发展,不断推进社会主义制度的自我发展和完善。

常见问题

这份课件适用于什么教材版本?

本课件适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:高中、0、思想政治。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 PPTX,文件大小约 6.5MB。

文档主要包含哪些内容?

(共33张PPT)马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义(辩证)唯物论 第2课 物质、意识、运动、规律认识论 第4课 认识、实践、真理(唯物)辩证法 第3课 联系、发展、矛盾社会历史观 第5课 社会存在与社会意识、社会基本规律…

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