新概念英语第二册倒装句讲义
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新概念英语第二册倒装句
英语中的倒装句通常是指谓语部分位于主语之前的情况。在英语中，倒装句主要分为两种，一种是全部倒装，一种是部分倒装。
在全部倒装中，整个谓语部分都放在主语之前。这种倒装结构通常只用于一般现在时和一般过去时，常见的结构有：
1. “here”和“there”等副词置于句首，后面跟动词“be”或“come”、“go”、“lie”、“run”等，如“Here comes the bus”（公交车来了）。
2. 表示运动方向的副词或地点状语置于句首，后面跟表示运动的动词，如“Out rushed a missile from under the bomber”（轰炸机下面冲出一枚导弹）。
3. “there”和“here”跟“be”动词构成“there is”或“there are”的句型，如“There goes the bell”（铃声响了）。
在部分倒装中，只有助动词、情态动词或be动词放在主语之前，如“Had I known your telephone number then，I would have called you”（如果当时我知道你的电话号码，我就打电话给你了）。
需要注意的是，在全部倒装中，主语必须是名词，如果主语是人称代词则不能完全倒装。例如，“Here he comes”（他来了），“Away they went”（他们离开了）都是不正确的全部倒装句。
以下是一些使用倒装句的常见原因：
1. 增强语气和强调：通过将谓语部分提前，可以强调或强调某个部分。例如，当你想强调“He can speak three languages.”中的“can speak”时，可以使用倒装句：“Speaking three languages, he can.”
2. 提高语速：在口语中，使用倒装句可以帮助提高语速。例如，“He will fly to New York.”可以说成“Will he fly to New York ”
3. 引入背景信息：使用倒装句可以帮助引出背景信息，从而使读者更容易理解句子的内容。例如，“In the countryside, there are many plants and animals.”可以说成“Many plants and animals are found in the countryside.”
4. 保持平衡：使用倒装句可以在长句中保持句子的平衡。例如，“She likes music and he likes sports.”可以说成“He likes sports, too, while she enjoys music.”
5. 避免重复：在某些情况下，使用倒装句可以避免重复某些单词或短语。例如，在“The cat is in the house.”（猫在房子里。）这个句子中，通过使用倒装句，可以避免重复“house”。
6. 引入不常用的词汇：有时，将某些不常用的词汇放在句子开头可以使它们更容易理解。例如，“For fear that people should die in the fire, he fired the firebrand.”（为了防止人们在火灾中死亡，他点燃了火把。）
在写作中，为了使文章更具吸引力和生动性，可以尝试在适当的位置使用倒装句。以下是一些建议：
1. 故事叙述：在讲述故事时，可以通过使用倒装句来吸引读者的注意力。例如，“Once upon a time, there lived a little girl who loved to dream.”可以说成“Once upon a time, a little girl who loved to dream lived.”
2. 突出关键信息：在描述某个场景时，可以通过倒装句强调关键细节。例如，“The street was deserted except for a man who was walking.”可以说成“Except for a man who was walking, the street was deserted.”
3. 增加情感冲击：倒装句可以帮助表达强烈的情感，使读者更容易感受到你的情感。例如，“I couldn't believe my eyes—she was crying!”可以说成“I couldn't believe my eyes—she was crying!”
4. 使用过渡词和短语：在倒装句中，使用过渡词和短语可以使句子更加连贯。例如，“Although she didn't understand a word, she continued to listen.”可以说成“She continued to listen although she didn't understand a word.”
5. 使用问题引导句：通过将问句放在句子的开头，可以吸引读者的注意力，使他们更容易跟随你的思路。例如，“Who can you think of believing in ghosts ”可以说成“Who can you think of, in your mind, believing in ghosts ”
6. 创造悬念：在小说、故事或剧本中，使用倒装句可以在关键时刻创造悬念，让读者更加关注接下来的情节。例如，“A strange man appeared at the door with a large purse.”可以说成“With a large purse at his side, a strange man appeared at the door.”
为了确保倒装句的正确性，你需要关注以下几点：
1. 确保语法规则正确：在使用倒装句时，务必遵守英语语法规则，避免出现语法错误。
2. 检查时态和语态：在倒装句中，确保时态和语态与整个句子保持一致，以免造成混淆。
3. 遵循习惯用法：在英语中，某些倒装句是特定场合或习语的一部分，因此在使用倒装句时，请确保遵循习惯用法。
4. 阅读优秀作品：阅读不同类型的英语作品，了解各种倒装句的用法，以便你能够更自信地在自己的写作中运用倒装句。
5. 请教专业人士：如果你在使用倒装句时遇到困难，不要犹豫，向英语教师、同学或专业人士寻求帮助。他们可以提供有关如何正确使用倒装句的建议。
6. 不断练习：提高英语写作水平的关键在于不断练习。尝试在各种场景中使用倒装句，逐渐掌握这种结构，使其成为你写作的一部分。
7. 使用倒装句作为强调：在某些情况下，倒装句可以用来强调某个句子成分，以突出其重要性。例如，“Only when he died, did she realize how important he was to her.”可以说成“Only when he died, did she realize how important he was.”
8. 平衡句子结构：使用倒装句可以平衡句子的结构，使句子看起来更加协调和稳定。例如，“Where did you learn to play the piano ”可以说成“Where did you learn to play the piano ”
9. 避免过度使用：虽然倒装句可以使文章更具吸引力，但过度使用倒装句可能会使文章看起来过于复杂。确保在适当的地方使用倒装句，以免使文章显得冗长和复杂。
10. 根据目的选择合适的倒装句：在不同的写作任务中，可能需要使用不同类型的倒装句。例如，在描述一个具体的场景时，可以使用“Only when..., did...”倒装句；而在讲述一个故事时，可以使用“As for me...”倒装句。
英语倒装句练习题和解析如下：
1. ---David has made great progress recently.
--- _______________.
A. So has he B. So he has
C. So have you D. So you have
答案：A
解析：句意：---戴最近取得了很大步。---的确如此，你也一。“so+be”表示肯定前面所叙述的是事，“确如此”，所以答案选A。
2. ---I didn't watch the football match on TV yesterday.
--- _______________.
A. So did I B. So I did
C. Neither did I D. So have I
答案：C
解析：句意：---我没看昨天的聊天目，---我也没看，我到家太晚而没有看。合句意，故选C。
3. ---He's never been late for school.
--- _______________.
A. So have I B. So am I
C. Neither do I D. So do I
答案：A
解析：句意:—他从来没有上学到。—我也没有。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是，根据上一句可知是否定结构，助动词是has，所以用neither do I，故选A。选择题：
4. ---She has done nothing wrong.
--- _______________.
A. So have I B. So I have
C. Neither do I D. So do I
答案：C
解析：句意：---她没有做错任何事。---我也没有。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是，根据上一句可知是否定结构，助动词是has，所以用Neither do I，故选C。
5. ---The food is delicious.
--- _______________.
A. So are the people B. They are so
C. So is the food D. They is so
答案：A
解析：句意：---食物很美味。---人们也是。So+助动词+主语，表示主语也是；be动词的单复数要与上一句的主语保持一致，前面是the food，所以应该是are，故选A。
6. ---Peter is a student.
--- _______________.
A. So is John B. So John is
C. Neither John is D. So do John
7. ---I saw David in the park just now.
--- _______________.
A. So did I B. So I did
C. Neither did I D. So do I
答案：A
解析：句意：---我刚才在公园里看见了大卫。---我也看见了。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是，根据上一句可知是否定结构，助动词是saw，所以用Neither did I，故选C。
8. ---He was late for school again.
--- _______________.
A. So was I B. So am I
C. Neither was I D. So do I
答案：B
解析：句意：---他再次迟到了学校。---我也是。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是，根据上一句可知是否定结构，助动词是was，所以用Neither am I，故选C。
9. ---She has not been to the zoo before.
--- _______________.
A. So have I B. So I have B. So I have not
C. Neither have I D. So do I
答案：A
解析：句意：---她以前没去过动物园。---我也没有。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是，根据上一句可知是否定结构，助动词是has，所以用Neither have I，故选C。
10. ---The early bird catches the worm.
--- _______________.
A. So I do B. So I do not
C. So does the bird D. So does the worm
答案：A
解析：句意：---早起的鸟儿有虫吃。---我也是。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是，根据上一句可知是否定结构，助动词是do，所以用So do I，故选A。
11. ---Would you like to have a cup of coffee with me
--- _______________.
A. So do I B. So have I
C. So does he D. So does he
答案：A
解析：句意：---你愿意和我一起喝杯咖啡吗？---我也愿意。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是，根据上一句可知是否定结构，助动词是likes，所以用So do I，故选A。
12. ---He often doesn't go to bed early.
--- _______________.
A. So does she B. So she does
C. So do I D. So I do
答案：B
解析：句意：---他经常晚睡。---她也是。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是，根据上一句可知是否定结构，助动词是does，所以用So she does，故选B。
13. ---She likes to listen to popular music.
--- _______________.
A. So do I B. So I do
C. So does she D. So she does
答案：C
解析：句意：---她喜欢听流行音乐。---我也是。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是，根据上一句可知是否定结构，助动词是does，所以用So does she，故选C。
14. ---Do you know how to fix the TV set
--- _______________.
A. So do I B. So have I
C. So does he D. So does she
答案：A
解析：句意：---你知道如何修理电视吗？---我也知道。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是，根据上一句可知是否定结构，助动词是knows，所以用So do I，故选A。
15. ---Do you have a cell phone
--- _______________.
A. So do I B. So have I
C. So does he D. So does she
答案：A
解析：句意：---你有手机吗？---我也有。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是，根据上一句可知是否定结构，助动词是haves，所以用So do I，故选A。
英语中的倒装句通常是指谓语部分位于主语之前的情况。在英语中，倒装句主要分为两种，一种是全部倒装，一种是部分倒装。
在全部倒装中，整个谓语部分都放在主语之前。这种倒装结构通常只用于一般现在时和一般过去时，常见的结构有：
1. “here”和“there”等副词置于句首，后面跟动词“be”或“come”、“go”、“lie”、“run”等，如“Here comes the bus”（公交车来了）。
2. 表示运动方向的副词或地点状语置于句首，后面跟表示运动的动词，如“Out rushed a missile from under the bomber”（轰炸机下面冲出一枚导弹）。
3. “there”和“here”跟“be”动词构成“there is”或“there are”的句型，如“There goes the bell”（铃声响了）。
在部分倒装中，只有助动词、情态动词或be动词放在主语之前，如“Had I known your telephone number then，I would have called you”（如果当时我知道你的电话号码，我就打电话给你了）。
需要注意的是，在全部倒装中，主语必须是名词，如果主语是人称代词则不能完全倒装。例如，“Here he comes”（他来了），“Away they went”（他们离开了）都是不正确的全部倒装句。
以下是一些使用倒装句的常见原因：
1. 增强语气和强调：通过将谓语部分提前，可以强调或强调某个部分。例如，当你想强调“He can speak three languages.”中的“can speak”时，可以使用倒装句：“Speaking three languages, he can.”
2. 提高语速：在口语中，使用倒装句可以帮助提高语速。例如，“He will fly to New York.”可以说成“Will he fly to New York ”
3. 引入背景信息：使用倒装句可以帮助引出背景信息，从而使读者更容易理解句子的内容。例如，“In the countryside, there are many plants and animals.”可以说成“Many plants and animals are found in the countryside.”
4. 保持平衡：使用倒装句可以在长句中保持句子的平衡。例如，“She likes music and he likes sports.”可以说成“He likes sports, too, while she enjoys music.”
5. 避免重复：在某些情况下，使用倒装句可以避免重复某些单词或短语。例如，在“The cat is in the house.”（猫在房子里。）这个句子中，通过使用倒装句，可以避免重复“house”。
6. 引入不常用的词汇：有时，将某些不常用的词汇放在句子开头可以使它们更容易理解。例如，“For fear that people should die in the fire, he fired the firebrand.”（为了防止人们在火灾中死亡，他点燃了火把。）
在写作中，为了使文章更具吸引力和生动性，可以尝试在适当的位置使用倒装句。以下是一些建议：
1. 故事叙述：在讲述故事时，可以通过使用倒装句来吸引读者的注意力。例如，“Once upon a time, there lived a little girl who loved to dream.”可以说成“Once upon a time, a little girl who loved to dream lived.”
2. 突出关键信息：在描述某个场景时，可以通过倒装句强调关键细节。例如，“The street was deserted except for a man who was walking.”可以说成“Except for a man who was walking, the street was deserted.”
3. 增加情感冲击：倒装句可以帮助表达强烈的情感，使读者更容易感受到你的情感。例如，“I couldn't believe my eyes—she was crying!”可以说成“I couldn't believe my eyes—she was crying!”
4. 使用过渡词和短语：在倒装句中，使用过渡词和短语可以使句子更加连贯。例如，“Although she didn't understand a word, she continued to listen.”可以说成“She continued to listen although she didn't understand a word.”
5. 使用问题引导句：通过将问句放在句子的开头，可以吸引读者的注意力，使他们更容易跟随你的思路。例如，“Who can you think of believing in ghosts ”可以说成“Who can you think of, in your mind, believing in ghosts ”
6. 创造悬念：在小说、故事或剧本中，使用倒装句可以在关键时刻创造悬念，让读者更加关注接下来的情节。例如，“A strange man appeared at the door with a large purse.”可以说成“With a large purse at his side, a strange man appeared at the door.”
为了确保倒装句的正确性，你需要关注以下几点：
1. 确保语法规则正确：在使用倒装句时，务必遵守英语语法规则，避免出现语法错误。
2. 检查时态和语态：在倒装句中，确保时态和语态与整个句子保持一致，以免造成混淆。
3. 遵循习惯用法：在英语中，某些倒装句是特定场合或习语的一部分，因此在使用倒装句时，请确保遵循习惯用法。
4. 阅读优秀作品：阅读不同类型的英语作品，了解各种倒装句的用法，以便你能够更自信地在自己的写作中运用倒装句。
5. 请教专业人士：如果你在使用倒装句时遇到困难，不要犹豫，向英语教师、同学或专业人士寻求帮助。他们可以提供有关如何正确使用倒装句的建议。
6. 不断练习：提高英语写作水平的关键在于不断练习。尝试在各种场景中使用倒装句，逐渐掌握这种结构，使其成为你写作的一部分。
7. 使用倒装句作为强调：在某些情况下，倒装句可以用来强调某个句子成分，以突出其重要性。例如，“Only when he died, did she realize how important he was to her.”可以说成“Only when he died, did she realize how important he was.”
8. 平衡句子结构：使用倒装句可以平衡句子的结构，使句子看起来更加协调和稳定。例如，“Where did you learn to play the piano ”可以说成“Where did you learn to play the piano ”
9. 避免过度使用：虽然倒装句可以使文章更具吸引力，但过度使用倒装句可能会使文章看起来过于复杂。确保在适当的地方使用倒装句，以免使文章显得冗长和复杂。
10. 根据目的选择合适的倒装句：在不同的写作任务中，可能需要使用不同类型的倒装句。例如，在描述一个具体的场景时，可以使用“Only when..., did...”倒装句；而在讲述一个故事时，可以使用“As for me...”倒装句。
英语倒装句练习题和解析如下：
1. ---David has made great progress recently.
--- _______________.
A. So has he B. So he has
C. So have you D. So you have
答案：A
解析：句意：---戴最近取得了很大步。---的确如此，你也一。“so+be”表示肯定前面所叙述的是事，“确如此”，所以答案选A。
2. ---I didn't watch the football match on TV yesterday.
--- _______________.
A. So did I B. So I did
C. Neither did I D. So have I
答案：C
解析：句意：---我没看昨天的聊天目，---我也没看，我到家太晚而没有看。合句意，故选C。
3. ---He's never been late for school.
--- _______________.
A. So have I B. So am I
C. Neither do I D. So do I
答案：A
解析：句意:—他从来没有上学到。—我也没有。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是，根据上一句可知是否定结构，助动词是has，所以用neither do I，故选A。选择题：
4. ---She has done nothing wrong.
--- _______________.
A. So have I B. So I have
C. Neither do I D. So do I
答案：C
解析：句意：---她没有做错任何事。---我也没有。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是，根据上一句可知是否定结构，助动词是has，所以用Neither do I，故选C。
5. ---The food is delicious.
--- _______________.
A. So are the people B. They are so
C. So is the food D. They is so
答案：A
解析：句意：---食物很美味。---人们也是。So+助动词+主语，表示主语也是；be动词的单复数要与上一句的主语保持一致，前面是the food，所以应该是are，故选A。
6. ---Peter is a student.
--- _______________.
A. So is John B. So John is
C. Neither John is D. So do John
7. ---I saw David in the park just now.
--- _______________.
A. So did I B. So I did
C. Neither did I D. So do I
答案：A
解析：句意：---我刚才在公园里看见了大卫。---我也看见了。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是，根据上一句可知是否定结构，助动词是saw，所以用Neither did I，故选C。
8. ---He was late for school again.
--- _______________.
A. So was I B. So am I
C. Neither was I D. So do I
答案：B
解析：句意：---他再次迟到了学校。---我也是。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是，根据上一句可知是否定结构，助动词是was，所以用Neither am I，故选C。
9. ---She has not been to the zoo before.
--- _______________.
A. So have I B. So I have B. So I have not
C. Neither have I D. So do I
答案：A
解析：句意：---她以前没去过动物园。---我也没有。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是，根据上一句可知是否定结构，助动词是has，所以用Neither have I，故选C。
10. ---The early bird catches the worm.
--- _______________.
A. So I do B. So I do not
C. So does the bird D. So does the worm
答案：A
解析：句意：---早起的鸟儿有虫吃。---我也是。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是，根据上一句可知是否定结构，助动词是do，所以用So do I，故选A。
11. ---Would you like to have a cup of coffee with me
--- _______________.
A. So do I B. So have I
C. So does he D. So does he
答案：A
解析：句意：---你愿意和我一起喝杯咖啡吗？---我也愿意。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是，根据上一句可知是否定结构，助动词是likes，所以用So do I，故选A。
12. ---He often doesn't go to bed early.
--- _______________.
A. So does she B. So she does
C. So do I D. So I do
答案：B
解析：句意：---他经常晚睡。---她也是。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是，根据上一句可知是否定结构，助动词是does，所以用So she does，故选B。
13. ---She likes to listen to popular music.
--- _______________.
A. So do I B. So I do
C. So does she D. So she does
答案：C
解析：句意：---她喜欢听流行音乐。---我也是。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是，根据上一句可知是否定结构，助动词是does，所以用So does she，故选C。
14. ---Do you know how to fix the TV set
--- _______________.
A. So do I B. So have I
C. So does he D. So does she
答案：A
解析：句意：---你知道如何修理电视吗？---我也知道。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是，根据上一句可知是否定结构，助动词是knows，所以用So do I，故选A。
15. ---Do you have a cell phone
--- _______________.
A. So do I B. So have I
C. So does he D. So does she
答案：A
解析：句意：---你有手机吗？---我也有。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是，根据上一句可知是否定结构，助动词是haves，所以用So do I，故选A。
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