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第二单元 经济大危机和第二次世界大战
中考考什么 中考怎么考 备考怎么做
1.经济大危机：时间、 1.直接考查相关史实 1.重点记背知识：经济大危机的时间、特
特点／表现、影响、应 2.通过材料信息辨识 点／表现、影响和应对举措；罗斯福新政
对举措（高频）2.罗斯 反映的史实 的人物、主要措施、特点、实质和作用
福新政：人物、主要措 3.材料信息理解 2.掌握“高频考点突破与中考创新题”中
施（加强对工业的计划 4.图片、数据图表反 的考法类型和创新题，掌握数据图表类试
指导、推行以工代赈、 映的史实 题和材料概括归纳类试题的解题方法；通
社会保障制度）、特 5.材料信息概括归纳 过数据图、文字等素材理解经济大危机的
点、实质、作用（高 破坏性
频）
1.意大利法西斯政权的 1.直接考查相关基础 1.重点记背知识：意大利法西斯政权的建
建立、对外扩张 知识 立和对外扩张；纳粹德国的独裁统治措施
2.纳粹德国的独裁统治 2.通过材料信息辨识 与侵略国家、影响
与侵略扩张：侵略国 史实 2.透过地图、文字素材等理解德意日法西
家、独裁统治措施、影 3.材料信息理解 斯侵略扩张的本质；提高材料信息的提
响 4.解读地图信息 取、辨识和理解能力
3.日本法西斯政权的建
立、侵略扩张、影响
第二次世界大战：原 1.直接考查基础知识 1.重点记背知识：第二次世界大战的原
因、重要战役及其影响 2.通过材料信息辨识 因、重要战役的影响或作用、重要的会议
（莫斯科保卫战、日军 反映的史实 内容、影响；中国战场的作用；《联合国家
偷袭珍珠港、斯大林格 3.材料信息理解 宣言》签订时间、背景、内容、意义
勒保卫战、诺曼底登 4.填空式材料题（新 2.掌握“高频考点突破与中考创新题”中
陆）、召开的会议（开 题型） 的考法类型和创新题，掌握材料信息概括
罗会议、雅尔塔会议、 5.辨析改错（新题 归纳类试题的解题方法；提高材料信息提
波茨坦会议）、《联合国 型） 取、辨识和理解能力；充分理解中国战场
家宣言》签订的时间、 在世界反法西斯战争中的重要地位及相互
内容及意义：中国战场
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的重要作用、第二次世 关系；熟悉第二次世界大战欧洲战场形势
界大战的影响（高频） 及重大战役，培养时空观念
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命题点 1 经济大危机 罗斯福新政
1．【图片源自教材九下 P60】将不同类型的史料相互结合、相互印证，能促进我们对历史真
相的认识。以下两则史料能印证（ ）
A.美国开展了工业革命 B.美国爆发了南北战争
C.美国发生了经济危机 D.美国参加了第二次世界大战
2．1930—1932年期间，美国农产品批发价格指数下降了 54％，纽约的儿童餐厅提供的廉价
午餐数量猛增，宾夕法尼亚和肯塔基乡村的人民靠挖野菜根、嚼野葱头充饥……出现这一状
况的原因是（ ）
A.农业调整法限制农业产量 B.内战对社会经济的破坏
C.经济危机的影响持续加深 D.联邦政府对经济的干预
3. （新考法—要素辨识）九年级（6）班的同学开展历史学科项目式学习。下面是二组同学
展示的史料包，由此可以判断他们研究的主题是（ ）
史料①：1920年到 1929 年，美国工业生产增长了 55％，而工人工资仅增长 2％。到 1929
年，国家财富的 3／5 由只占人口总数 2％的人拥有。
史料②：美国政府奉行传统的自由放任经济政策，对市场不加干预。
史料③：当时很多人把本来可用于购买生活必需品的钱疯狂地投进了股市，使股票价格暴
涨，严重背离实际价格。
A.经济大危机的原因 B.经济大危机的特点
C.经济大危机的表现 D.经济大危机的影响
4．经济大危机爆发后，1930年美国通过法案，对 890 种进口商品提高关税，平均税率提升
约 40％，其他国家也纷纷提高关税。这导致了（ ）
A.新政实施受挫 B.国际合作加强
C.世界局势缓和 D.经济危机加剧
5. （一材多设问）【文字素材源自教材九下 P61材料研读】罗斯福在总统就职演说中指出：
“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。由政府直接募工，可以部分地完成这一任
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务。”新政措施中最能体现“这一任务”的是（ ）
A.整顿金融体系 B.推行“以工代赈”
C.调整农业政策 D.建立社会保障制度
5.1（新考法—填写学习笔记）下面是小华同学做的学习笔记，学习主题处应填写的是（ ）
学习主题：
·列宁说：“在战争结束后，俄国把商品、货币、市场机制引进到国家建设里面去。俄国
慢慢‘能够拄着拐杖走动了’。”
·罗斯福说：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。由政府直接募工，可以部
分地完成这一任务”
A.“危机与应对” B.“交流与碰撞”
C.“创新与借鉴” D.“侵略与反抗”
6．1938年，罗斯福政府颁布的《公平劳动标准法》规定：工人最低工资每小时 40美分，最
高工时每周 40 小时，加班工资增半。但这一法案并未把海员、渔民、家仆及农业工人等列
入在内。材料表明美国（ ）
A.全面粗暴干预经济危机 B.阶级矛盾根本消除
C.并未普遍实现公平劳动 D.社会已经分崩离析
7．1933年美国新闻报道：“罗斯福签署了国会的数个法案，使他获得了控制工业、协调铁
路以及启动耗资 33 亿美元的市政工程计划的权力，随后即拉开了积极实施诸如此类重大措
施的序幕。”这表明罗斯福新政（ ）
A.彻底解决了经济危机 B.加强国家对经济的干预
C.集中力量发展重工业 D.以指令性计划管理经济
8．到 1939年，罗斯福新政取得了巨大的成功。新政几乎涉及美国社会经济生活的各个方面，
其中多数措施是针对美国摆脱危机、最大限度减轻危机后果的具体考虑，还有一些措施则是
从资本主义长远发展目标出发的远景规划。由此，我们可以得到的启示是（ ）
A.面对经济危机时要采取政治军事措施 B.国家的干预手段不利于应对经济危机
C.摆脱危机的主要措施是进行远景规划 D.解决问题时要做到谋近和谋远相结合
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9．阅读材料，回答问题。（16分）
材料一 1920年底，列宁就开始酝酿调整经济政策……1921年 3月，粮食税实行以后，1922-
1923 年度国家获得粮食就上升为 4.3 亿普特（1 普特＝16.38 千克），其他农产品的国家采
购量也有较大的增长，工业原料也有所增加。
——摘自陈之骅主编《苏联兴亡史纲》
材料二 美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式不完美的改革和拯救，前
者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩，后者是给社会主义加上一个市场经济的发动
机，从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态，它们都由此解决了旧问题，推动了经济的发
展。
——摘自鲍盛刚《中国崛起与中国模式》
（1）材料一所描述的是苏联（苏俄）历史上的哪一政策？它在经济上产生了什么作用？（4
分）
（2）根据材料二结合所学知识，指出美国罗斯福新政的目的是什么？材料中的“氧气面罩”
是指什么？（4分）
（3）材料二中“中国改革”开始的标志是什么？试写出中国农村经济体制改革的做法。材
料中的“发动机”是指什么？（6分）
（4）综合分析材料，你有何认识或启示？（2分）
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命题点 2 法西斯国家的侵略扩张
10． 1934年苏联正式加入国联，1935年签订《苏法互助条约》，1939年签订《苏德互不侵
犯条约》，并且开始了一系列调整西部疆界的行动，建立“东方战线”。苏联采取这一系列
措施，主要是因为（ ）
A.第二次世界大战全面爆发 B.欧亚战争策源地形成
C.世界反法西斯同盟的建立 D.美国推行罗斯福新政
11．某学者曾说：“第一次世界大战结束，世界并没有得到和平，却孕育了第二次世界大战
的祸根……两次世界大战之间，最显著的现象乃是以国族生存与荣辱为号召，包藏野心的领
袖们在许多国家借民心的怨恨与愤怒，集中权力于集权专制的政治体制，带领群众让国家走
上奴役、战争与毁灭之旅。”下列史实中，能印证该学者观点的是（ ）
A.意大利参加协约国一方作战 B.德国建立法西斯政权
C.英国镇压非暴力不合作运动 D.美国出台杜鲁门主义
12．某班同学开展有关第二次世界大战内容的学习，下侧史实属于战争爆发的（ ）
·意大利法西斯政权对外扩张
·希特勒出任德国总理，掌握国家大权
·日本广田弘毅上台组阁，加紧扩张
A.背景 B.经过 C.性质 D.影响
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命题点 3 第二次世界大战
13．以下大事年表，反映的阶段特征是（ ）
A.萧条与战争 1929年 10月资本主义经济大危机开始
B.战争与和平 1931年 9月日本侵略中国东北
C.和平与发展 1935年 10月意大利侵略埃塞俄比亚
D.繁荣与衰落 1939年 9月德国侵略波兰
14．“昨天，1941年 12月 7日，一个遗臭万年的日子，美利坚合众国遭到了日本海空军部
队突然和蓄谋的进攻。”这一“进攻”（ ）
A.标志着二战已全面爆发 B.扭转了苏德战场形势
C.促使二战达到最大规模 D.开辟了欧洲第二战场
15．这场战役从 1942年 7月开始到 1943年 2月结束，历时 200天，德国及其仆从国损失约
150万人，是德国发动侵略战争以来遭遇的最大失败，是第二次世界大战的转折点。该战役
是（ ）
A.凡尔登战役 B.德军突袭波兰 C.斯大林格勒保卫战 D.诺曼底登陆
16．斯大林格勒战役中，苏德两军逐街逐屋反复争夺。苏军 24 名战士坚守一幢大楼，顶住
了德军一个师在 58天内的反复冲击，守住了大楼。这印证了（ ）
A.德国陷入东西两个战场夹击 B.反法西斯战争的艰巨性
C.反法西斯国家开始走向联合 D.苏军武器装备优于德军
17．1944 年 6 月 6 日，艾森豪威尔发表胜利宣言：“这是人类历史上最大规模的两栖登陆
战，这是盟军的伟大胜利……法西斯德国的坟墓就此挖掘。”他赞誉的这场战役是（ ）
A.不列颠战役 B.中途岛战役 C.斯大林格勒战役 D.诺曼底战役
18. （一材多设问）【图片二、三源自教材九下 P69、P71相关史事】以下一组照片的主题是
（ ）
1942年《联合国家宣言》1944年诺曼底 1945年苏军攻克 1945年中国军队对日
签署 登陆 柏林 反攻
A.法西斯国家的侵略扩张 B.第二次世界大战达到最大规模
C.盟军开辟欧洲第二战场 D.世界反法西斯战争走向胜利
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（新考法—史实补充并说明）18.1围绕下列材料主线，为其补充一则史料并说明理由。
（4分）
1942年《联合国家宣言》1944年诺曼底 1945年苏军攻克 1945年中国军队对日
签署 登陆 柏林 反攻
19．第二次世界大战时，出现了很多新式武器，包括喷气式飞机和雷达等；有空中火力支持
的航空母舰使第一次世界大战时水面横行的“巨舰大炮”彻底过时。这表明（ ）
A.战场形势变幻莫测 B.科技改变战争形态
C.海洋战争成为关键 D.战术战法灵活多变
20．阅读材料，完成下列要求。（9分）
材料
第二次世界大战是人类有史以来一次规模最大的全球性战争。
它造成的军民伤亡人数是历次战争中最多的，据不完全统计，战争
中军民伤亡共 8000余万人。战争对参战国的城市、乡村、工业、农
业等造成的物资总损失高达 4 万亿美元以上。世界各国人民以伟大
的反法西斯联盟的全面合作与战略协同，进行了一场正义的战争，
炮弹作花瓶
最终打败法西斯轴心国，拯救了人类文明，恢复了世界和平，推动
万世乐太平
了人类社会的进步。
（1945年 9月 2日）
——摘编自马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界现代史》
（1）据材料并结合所学知识，指出上图庆祝的历史事件，并概括第二次世界大战的特点。
（4分）
（新考法—观点论述·自拟观点阐释）（2）据材料并结合所学知识，以“战争与和平”为主
题，拟定一个观点，并以相关史实阐述或说明。（5分。要求：观点正确，史论结合，条理清
楚）
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21．20世纪爆发的两次世界大战，给人类带来了极大的灾难，也给人类带来更多的启示。根
据所学知识，探究下列问题。（20分）
【文字素材源自教材九下 P38课后活动】材料一 第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇
上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真
正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”
（1）根据材料和所学知识谈谈你对第一次世界大战性质的认识。（4分）第一次世界大战结
束后建立的国际新秩序是什么？（2分）
材料二 罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中作出的巨大贡献，把发生在苏联的一次
胜利称为二战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登
陆战役。
（2）结合所学知识回答，揭开世界反法西斯战争序幕的事件是什么？（2分）材料中的“转
折点”“登陆战役”分别指什么？（4分）
【图片源自教材八上 P95知识拓展、P100、P102、P104 相关史事】材料三
中共中央所在地 八路军在平型关 彭德怀 周恩来为“皖南事变”
—延安 伏击日军 在前线 题词
（新考法—观点论述·确定观点并论述）（3）以上图片见证了中国抗日战争的历程，结合所
学知识确定一个观点，（2分）并加以论述。（6分。要求：观点明确，论述清楚）
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命题点 4 《联合国家宣言》 重要国际会议
22．据《苏联社会主义经济史》记载：二战中，美国援助了苏联 106.7亿美元的物资。如飞
机 14018架，坦克、装甲车 22 800辆等。这反映的历史背景是（ ）
A.三国协约军事集团的建立 B.雅尔塔会议的召开
C.世界反法西斯同盟的建立 D.慕尼黑协定的签订
23．【文字素材源自教材九下 P70 相关史事】1943 年 12 月初，开罗会议发表《开罗宣言》。
宣言明确规定：日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，
归还中国。由此可知该宣言（ ）
A.维护了中国领土主权 B.维护了中国各项主权
C.承认中国战胜国地位 D.加速中国半殖民地化
24． 1945年，德国投降后，苏、美、英、法按照事先规定实施了占领行动。德国东部由苏
联占领，西北区由英国占领，西南区由美国占领，西区由法国占领。下列会议与“事先规定”
有关的是（ ）
A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.开罗会议 D.雅尔塔会议
25．（一材多设问）右侧示意图所示军事行动的
直接依据是（ ）
A.华盛顿会议的决定
B.《联合国家宣言》
C.雅尔塔会议的决定
D.《华沙条约》
（新考法—跨地理）25.1 观察下面地图，指出苏联出兵中国东北，对日作战的地理优势。
（2分）
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综合命题点
26．两次世界大战深刻影响着世界历史进程，并引起国际格局的重要变化。阅读下列材料，
回答问题。（12分）
材料一
“三国同盟”和“三国协约”示意图
材料二 1942年 1 月，美、英、苏、中等 26 个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。
签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，决
不单独同敌人停战议和。
——人民教育出版社《世界历史》九年级下册
（1）材料一中两大军事集团的对抗最终引发了哪场世界性战争？（1分）有“绞肉机”“地
狱”“屠场”之称的战役是什么？（1分）战后确立了怎样的世界政治格局？（2分）
（2）根据材料二及所学知识回答，《联合国家宣言》的签署标志着什么？（1分）在两种力
量的交锋中，成为第二次世界大战转折点的战役是什么？（1分）
材料三 第二次世界大战的爆发标志着这一潜在秩序的瓦解。……两大国家集团的对抗……
主导了战后国际关系。这是一种非战非和的状态。我们或许可以争辩，两极格局究竟导致了
全球的动荡和不安，抑或发展起一种稳定机制。
——［美］理查德·W·布利特等《20世纪全球史》
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（3）材料三中的“非战非和的状态”是对哪一政策的描述？（1 分）这一政策开始的标志
是什么？（1分）
材料四“这几年，单边主义和保护主义不断抬头，有时候还来势汹汹。但令人欣慰的是，面
对这股逆流，越来越多的国家公开站出来予以抵制和反对。……我们……继续站在历史前进
的正确方向一边，继续站在世界大多数国家的共同利益一边，与各国一道，本着多边主义的
理念，坚定维护以联合国为核心的国际体系，坚定维护以国际法为基础的国际秩序。”
——摘自原外交部长王毅在 2019年 3月 8日两会记者会上的讲话
（4）当今世界政治格局朝着多极化方向发展。请写出两例推动这一发展趋势的主要国家或
国家联盟。（2分）在这一背景下，请你谈谈如何处理大国之间的关系。（2分）
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参考答案
1．C【解析】根据图表信息可知，1929—1938年美国失业率整体上呈大幅度上升趋势，尤其
是 1933年达到最高值；根据材料信息“1929年 10月 24日，美国证券市场股票价格暴跌”，
结合所学知识可知，材料反映的是经济大危机，C项符合题意。
2．C【解析】根据材料信息“1930—1932年”“廉价午餐数量猛增”“挖野菜根、嚼野葱头
充饥”并结合所学知识可知，1929 年爆发的经济大危机持续到 20 世纪 30 年代，美国经济
受到严重冲击，人们想尽一切办法艰难度日，常常食不果腹，衣不御寒，因此，这种状况出
现的原因是经济危机的影响持续加深，C项符合题意。美国内战发生于 1861-1865 年，与材
料中的时间不符，B 项排除。《农业调整法》和联邦政府对经济的干预都出现在罗斯福新政
期间，与材料中的时间不符，A、D两项排除。
3．A【解析】根据材料关键信息可知，20世纪 20年代美国工人工资增长缓慢、美国政府实
行自由放任的经济政策、股票价格狂涨，再结合所学知识可知，伴随着美国社会生产力不断
提高，企业利润大幅增加，工人的工资却增长缓慢，购买力严重不足，导致生产过剩。同时，
大量资金进入股票市场，股票价格狂涨，资本家兴风作浪，普通民众把有限的积蓄用来购买
股票，于是出现了全国性的股票投机活动。资本主义制度的基本矛盾最终导致经济大危机的
爆发。这些都属于经济大危机爆发的原因，A项符合题意。
4．D【解析】根据材料关键信息“经济大危机”“提高关税”可知，经济大危机后各国纷纷
采取高关税政策来保护本国利益，阻碍了世界经济的发展，使经济危机更加严重，D项符合
题意。
5．B【解析】根据所学知识可知，罗斯福新政时期，为了缓解失业压力而实行“以工代赈”，
通过兴建大量公共设施，为失业者提供就业机会，B项符合题意。整顿金融体系是金融方面
的措施，A 项排除；调整农业政策是农业方面的措施，C 项排除；建立社会保障制度不符合
材料“直接募工”的信息，D项排除。
5.1A
6．C【解析】根据材料信息“《公平劳动标准法》”“但这一法案并未把海员、渔民、家仆
及农业工人等列入在内”可知，这表明罗斯福政府颁布的法案没有惠及所有劳动者，并未普
遍实现公平劳动，C项符合题意。
7．B【解析】根据材料关键信息“1933 年”“罗斯福签署了”“使他获得了控制工业、协调
铁路以及启动耗资 33亿美元的市政工程计划的权力”可知，美国加强了国家对经济的干预，
B项符合题意。罗斯福新政只是暂时缓解了资本主义社会的矛盾，并没有彻底解决经济危机，
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A 项排除；材料体现的是政府对工业的控制，并未涉及到发展重工业，C 项排除；苏联模式
是以指令性计划管理经济，D项排除。
8．D【解析】根据材料关键信息“新政几乎涉及美国社会经济生活的各个方面”“还有一些
措施则是从资本主义长远发展目标出发的远景规划”可知，罗斯福新政不仅对当前美国摆脱
危机提供了措施，而且为以后美国资本主义的发展也作出了规划。由此可见，在面对危机、
解决问题时要做到谋近和谋远相结合，D项符合题意。
9．（1）政策：新经济政策。（2分）作用：调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固
了工农联盟，促使国民经济稳步发展。（2分）
（2）目的：维护资本主义的统治，缓和经济危机，推动经济发展。（2 分）“氧气面罩”：
加强国家对经济的干预。（2分）
（3）标志：中共十一届三中全会的召开。（2 分）做法：实行家庭联产承包责任制。（2 分）
发动机：建立社会主义市场经济体制。（2分）
（4）正确的改革能够推动社会进步；改革是推动历史发展的重要方式等。（2分）
10．B【解析】根据材料信息“1934 年苏联正式加入国联……1939年签订《苏德互不侵犯条
约》”“东方战线”并结合所学知识可知，1933年希特勒掌握国家大权，建立法西斯专政，
第二次世界大战的欧洲战争策源地形成，1936 年，日本建立法西斯专政，第二次世界大战
的亚洲战争策源地形成，第二次世界大战不可避免，因此苏联采取加入国联、签订《苏法互
助条约》等措施，建立集体安全体系，并且开始调整西部疆界，建立“东方战线”，B项符
合题意。
11．B【解析】根据材料信息“第一次世界大战……孕育了第二次世界大战的祸根”“借民
心的怨恨与愤怒，集中权力于集权专制的政治体制”并结合所学知识可知，第一次世界大战
后，由于德国在战争中损失惨重，战败后又需赔付大量赔款，国内经济非常困难，普通民众
的生活十分悲惨。20世纪 30年代，在经济大危机的打击下，德国广大中下层民众困苦不堪，
对政府的不满加剧，以希特勒为首的纳粹党徒乘机大肆活动，利用民众对《凡尔赛条约》的
不满，煽动复仇情绪，从而赢得了广泛的支持。1933 年，希特勒建立了法西斯专政，第二次
世界大战的欧洲战争策源地形成，使国家走上了奴役、战争与毁灭的道路，B 项符合题意。
12．A【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，材料反映了意大利法西斯政权的对外扩
张和德、日法西斯政权的建立。德、意、日的对外扩张最终导致第二次世界大战爆发。因此
材料是第二次世界大战爆发的背景，A项符合题意。
13．A【解析】根据材料信息“资本主义经济大危机开始”“日本侵略中国东北”“意大利
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侵略埃塞俄比亚”“德国侵略波兰”并结合所学知识可知，1929 年，资本主义世界爆发了
规模空前的经济大危机，德国、意大利和日本走上了侵略扩张的道路，并发动了第二次世界
大战，因此材料体现出经济萧条与战争的阶段特征，A项符合题意。
14．C【解析】根据材料信息“1941 年 12 月 7 日”“美利坚合众国遭到了日本海空军部队
突然和蓄谋的进攻”并结合所学可知，1941年 12月 7日，日本偷袭位于珍珠港的美国海军
基地。次日，美、英对日宣战。德、意也对美宣战。日本还向东南亚等地区发动了进攻。第
二次世界大战达到最大规模，C项符合题意。1939年 9月，德国闪击波兰，英、法被迫对德
宣战，第二次世界大战全面爆发，A项排除；1943年 2月，斯大林格勒保卫战取得胜利，此
后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势，B项排除；1944年 6月，美、英盟军成功登陆
法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，D项排除。
15．C【解析】根据材料信息“1942 年 7月开始到 1943 年 2月结束”“德国……失败”“第
二次世界大战的转折点”并结合所学知识可知，1942 年 7 月，德国集中兵力进攻苏联战略
重镇斯大林格勒，次年 2月，德国投降。斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点，扭
转了苏德战场的形势，C 项符合题意。凡尔登战役是第一次世界大战的转折点，A 项排除；
1939 年德军以“闪电战”的方式突袭波兰，B 项排除；1944 年，美英盟军成功登陆法国诺
曼底，开辟欧洲第二战场，D项排除。
16．B【解析】根据材料信息“苏军 24名战士坚守一幢大楼，顶住了德军一个师在 58天内
的反复冲击”可知，这体现了斯大林格勒保卫战中苏军的坚强品质，也印证了反法西斯战争
的形势艰巨，胜利来之不易，B项符合题意。诺曼底登陆使德国陷入东西两个战场夹击之中，
A 项排除；1942 年《联合国家宣言》签署，标志着反法西斯国家开始走向联合，C 项排除；
材料无法体现苏军武器装备优于德军，D项排除。
17．D【解析】根据材料关键信息“1944 年 6 月 6 日”“人类历史上最大规模的两栖登陆
战”“盟军”“法西斯德国的坟墓就此挖掘”并结合所学知识可知，1944 年 6 月，美、英
盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中，因此
这场战役是诺曼底登陆，D项符合题意。
18．D【解析】根据图片信息并结合所学知识可知，1942 年签署的《联合国家宣言》标志着
世界反法西斯同盟正式形成；1944年美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟欧洲第二战场，
使德国陷入东西两个战场的夹击之中；1945 年苏军攻克柏林，希特勒饮弹自尽；1945 年中
国人民对日本展开了猛烈反攻，9月 2日，日本正式签署投降书，第二次世界大战结束。因
此图片反映的主题是世界反法西斯战争走向胜利，D 项符合题意。
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18.1【示例】补充：美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式。（2分）
理由：日本投降，世界反法西斯战争取得胜利。（2分）
19．B【解析】根据材料信息“第二次世界大战时，出现了很多新式武器”“航空母舰使第
一次世界大战时水面横行的“巨舰大炮＇彻底过时”并结合所学知识可知，第二次世界大战
中新型武器的大规模出现，使战争形态从水面攻击转变为海空结合，战争的规模更大，杀伤
破坏作用更强，说明了科技革新改变了战争的形态，B项符合题意。
20．（1）历史事件：日本正式签署投降书，第二次世界大战结束。（2 分）特点：战争规模
大、历时长；正义的反法西斯战争；参与人口众多；伤亡大；波及范围广；战争异常残酷。
（2分）
（2）观点：战争危害巨大，和平来之不易。（1分）
阐述：第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，世界上大部分地区和人口卷入其中，
这给人类留下了惨痛的历史教训。这次战争激起世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家
开始逐渐走向联合，结成世界反法西斯同盟，各国相互支援，打败了法西斯国家，恢复了世
界和平，推动人类社会的发展。血的教训告诉我们：要反对战争，珍爱和平。各国要加强国
际合作，谋求共同发展。（4分）
21．（1）认识：是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权（2分）而发动的一场帝国主义
战争。（2分）（只答帝国主义战争给 2分）国际新秩序：凡尔赛—华盛顿体系。（2分）
（2）事件：九一八事变。（2 分）“转折点”：斯大林格勒保卫战。（2 分）“登陆战役”：
诺曼底登陆。（2分）
（3）观点：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用（或中国共产党是领导中国人
民争取民族独立和人民解放的坚强核心）。（2分）（其他合理观点酌情给分）
论述一：中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略，指引了中国抗战的前进方向。
（2分）中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，坚持独立自主、团结抗战，维护了团结
抗战大局。（2 分）中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线，支撑起中华民族救亡图存的
希望。（2分）
论述二：中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢；（2 分）平型关大捷是
全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”
的神话；（2分）百团大战有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋
了全国军民争取抗战胜利的信心；（2 分）国民党顽固派不断制造反共“摩擦”，并于 1941
年 1 月制造震惊中外的“皖南事变”，中国共产党进行了针锋相对的斗争，坚持抗战。（2
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分）（任答三点，6分）（其他合理论述酌情给分）
22．C【解析】根据材料信息“二战中，美国援助了苏联 106.7亿美元的物资”并结合所学
知识可知，1942年 1月，中、美、苏、英等 26国在华盛顿签署《联合国家宣言》。签字国保
证使用自己的全部军事和经济资源，共同对抗德、意、日法西斯的侵略。《联合国家宣言》
的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成，C项符合题意。
23．A【解析】根据材料信息“《开罗宣言》”及其规定可知，《开罗宣言》规定日本归还所
窃取的中国领土，这维护了中国领土主权，A项符合题意。宣言维护了中国领土主权，而非
各项主权，B项排除；1943 年时第二次世界大战尚未取得胜利，C项排除；“加速中国半殖
民地化”与宣言维护了中国主权相矛盾，D项排除。
24．D【解析】根据材料信息“1945 年”“德国东部……西区由法国占领”并结合所学知识
可知，1945年 2月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议。会议
决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领，D 项符合题意。
巴黎和会于 1919 年召开，时间不符，A 项排除；华盛顿会议于 1921-1922 年召开，时间不
符，B项排除；开罗会议于 1943年召开，时间不符，C项排除。
25．C【解析】根据地图信息可知，该地图反映的史实是苏联出兵中国东北。结合所学知识
可知，1945 年雅尔塔会议上，苏联承诺在欧洲战事结束后 3 个月内，参加对日作战。1945
年 5月 8日，德国正式签署无条件投降书，欧洲战事结束。8月上旬，苏联出兵中国东北和
朝鲜，参加对日作战，C项符合题意。
25.1苏联与中国东北接壤；苏联毗邻日本。（2分）
26．（1）战争：第一次世界大战。（1 分）战役：凡尔登战役。（1 分）格局：“凡尔赛一华
盛顿”体系。（2分）
（2）标志：世界反法西斯同盟正式形成。（1分）转折点：斯大林格勒保卫战。（1分）
（3）政策：冷战。（1分）开始标志：美国出台杜鲁门主义。（1分）
（4）国家：中国、俄罗斯；国家联盟：欧盟。（2分）
措施：加强国与国之间的合作交流，减少对抗，用和平方式解决国际争端；坚持运用和平共
处五项原则处理国与国之间的关系；坚定维护以联合国宪章宗旨和原则为核心的国际秩序和
国际体系。（言之有理即可，2分）
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第二单元 经济大危机和第二次世界大战
中考考什么 中考怎么考 备考怎么做
1.经济大危机：时间、特点／表现、影响、应对举措（高频）2.罗斯福新政：人物、主要措施（加强对工业的计划指导、推行以工代赈、社会保障制度）、特点、实质、作用（高频） 1.直接考查相关史实2.通过材料信息辨识反映的史实 3.材料信息理解 4.图片、数据图表反映的史实 5.材料信息概括归纳 1.重点记背知识：经济大危机的时间、特点／表现、影响和应对举措；罗斯福新政的人物、主要措施、特点、实质和作用 2.掌握“高频考点突破与中考创新题”中的考法类型和创新题，掌握数据图表类试题和材料概括归纳类试题的解题方法；通过数据图、文字等素材理解经济大危机的破坏性
1.意大利法西斯政权的建立、对外扩张 2.纳粹德国的独裁统治与侵略扩张：侵略国家、独裁统治措施、影响 3.日本法西斯政权的建立、侵略扩张、影响 1.直接考查相关基础知识 2.通过材料信息辨识史实 3.材料信息理解 4.解读地图信息 1.重点记背知识：意大利法西斯政权的建立和对外扩张；纳粹德国的独裁统治措施与侵略国家、影响 2.透过地图、文字素材等理解德意日法西斯侵略扩张的本质；提高材料信息的提取、辨识和理解能力
第二次世界大战：原因、重要战役及其影响（莫斯科保卫战、日军偷袭珍珠港、斯大林格勒保卫战、诺曼底登陆）、召开的会议（开罗会议、雅尔塔会议、波茨坦会议）、《联合国家宣言》签订的时间、内容及意义：中国战场的重要作用、第二次世界大战的影响（高频） 1.直接考查基础知识2.通过材料信息辨识反映的史实 3.材料信息理解 4.填空式材料题（新题型） 5.辨析改错（新题型） 1.重点记背知识：第二次世界大战的原因、重要战役的影响或作用、重要的会议内容、影响；中国战场的作用；《联合国家宣言》签订时间、背景、内容、意义 2.掌握“高频考点突破与中考创新题”中的考法类型和创新题，掌握材料信息概括归纳类试题的解题方法；提高材料信息提取、辨识和理解能力；充分理解中国战场在世界反法西斯战争中的重要地位及相互关系；熟悉第二次世界大战欧洲战场形势及重大战役，培养时空观念
命题点1 经济大危机 罗斯福新政
1．【图片源自教材九下P60】将不同类型的史料相互结合、相互印证，能促进我们对历史真相的认识。以下两则史料能印证（ ）
A.美国开展了工业革命 B.美国爆发了南北战争
C.美国发生了经济危机 D.美国参加了第二次世界大战
2．1930—1932年期间，美国农产品批发价格指数下降了54％，纽约的儿童餐厅提供的廉价午餐数量猛增，宾夕法尼亚和肯塔基乡村的人民靠挖野菜根、嚼野葱头充饥……出现这一状况的原因是（ ）
A.农业调整法限制农业产量 B.内战对社会经济的破坏
C.经济危机的影响持续加深 D.联邦政府对经济的干预
3. （新考法—要素辨识）九年级（6）班的同学开展历史学科项目式学习。下面是二组同学展示的史料包，由此可以判断他们研究的主题是（ ）
史料①：1920年到1929年，美国工业生产增长了55％，而工人工资仅增长2％。到1929年，国家财富的3／5由只占人口总数2％的人拥有。 史料②：美国政府奉行传统的自由放任经济政策，对市场不加干预。 史料③：当时很多人把本来可用于购买生活必需品的钱疯狂地投进了股市，使股票价格暴涨，严重背离实际价格。
A.经济大危机的原因 B.经济大危机的特点
C.经济大危机的表现 D.经济大危机的影响
4．经济大危机爆发后，1930年美国通过法案，对890种进口商品提高关税，平均税率提升约40％，其他国家也纷纷提高关税。这导致了（ ）
A.新政实施受挫 B.国际合作加强
C.世界局势缓和 D.经济危机加剧
5. （一材多设问）【文字素材源自教材九下P61材料研读】罗斯福在总统就职演说中指出：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。由政府直接募工，可以部分地完成这一任务。”新政措施中最能体现“这一任务”的是（ ）
A.整顿金融体系 B.推行“以工代赈”
C.调整农业政策 D.建立社会保障制度
5.1（新考法—填写学习笔记）下面是小华同学做的学习笔记，学习主题处应填写的是（ ）
学习主题： ·列宁说：“在战争结束后，俄国把商品、货币、市场机制引进到国家建设里面去。俄国慢慢‘能够拄着拐杖走动了’。” ·罗斯福说：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。由政府直接募工，可以部分地完成这一任务”
A.“危机与应对” B.“交流与碰撞”
C.“创新与借鉴” D.“侵略与反抗”
6．1938年，罗斯福政府颁布的《公平劳动标准法》规定：工人最低工资每小时40美分，最高工时每周40小时，加班工资增半。但这一法案并未把海员、渔民、家仆及农业工人等列入在内。材料表明美国（ ）
A.全面粗暴干预经济危机 B.阶级矛盾根本消除
C.并未普遍实现公平劳动 D.社会已经分崩离析
7．1933年美国新闻报道：“罗斯福签署了国会的数个法案，使他获得了控制工业、协调铁路以及启动耗资33亿美元的市政工程计划的权力，随后即拉开了积极实施诸如此类重大措施的序幕。”这表明罗斯福新政（ ）
A.彻底解决了经济危机 B.加强国家对经济的干预
C.集中力量发展重工业 D.以指令性计划管理经济
8．到1939年，罗斯福新政取得了巨大的成功。新政几乎涉及美国社会经济生活的各个方面，其中多数措施是针对美国摆脱危机、最大限度减轻危机后果的具体考虑，还有一些措施则是从资本主义长远发展目标出发的远景规划。由此，我们可以得到的启示是（ ）
A.面对经济危机时要采取政治军事措施 B.国家的干预手段不利于应对经济危机
C.摆脱危机的主要措施是进行远景规划 D.解决问题时要做到谋近和谋远相结合
9．阅读材料，回答问题。（16分）
材料一 1920年底，列宁就开始酝酿调整经济政策……1921年3月，粮食税实行以后，1922-1923年度国家获得粮食就上升为4.3亿普特（1普特＝16.38千克），其他农产品的国家采购量也有较大的增长，工业原料也有所增加。
——摘自陈之骅主编《苏联兴亡史纲》
材料二 美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式不完美的改革和拯救，前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩，后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机，从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态，它们都由此解决了旧问题，推动了经济的发展。
——摘自鲍盛刚《中国崛起与中国模式》
（1）材料一所描述的是苏联（苏俄）历史上的哪一政策？它在经济上产生了什么作用？（4分）
（2）根据材料二结合所学知识，指出美国罗斯福新政的目的是什么？材料中的“氧气面罩”是指什么？（4分）
（3）材料二中“中国改革”开始的标志是什么？试写出中国农村经济体制改革的做法。材料中的“发动机”是指什么？（6分）
（4）综合分析材料，你有何认识或启示？（2分）
命题点2 法西斯国家的侵略扩张
10． 1934年苏联正式加入国联，1935年签订《苏法互助条约》，1939年签订《苏德互不侵犯条约》，并且开始了一系列调整西部疆界的行动，建立“东方战线”。苏联采取这一系列措施，主要是因为（ ）
A.第二次世界大战全面爆发 B.欧亚战争策源地形成
C.世界反法西斯同盟的建立 D.美国推行罗斯福新政
11．某学者曾说：“第一次世界大战结束，世界并没有得到和平，却孕育了第二次世界大战的祸根……两次世界大战之间，最显著的现象乃是以国族生存与荣辱为号召，包藏野心的领袖们在许多国家借民心的怨恨与愤怒，集中权力于集权专制的政治体制，带领群众让国家走上奴役、战争与毁灭之旅。”下列史实中，能印证该学者观点的是（ ）
A.意大利参加协约国一方作战 B.德国建立法西斯政权
C.英国镇压非暴力不合作运动 D.美国出台杜鲁门主义
12．某班同学开展有关第二次世界大战内容的学习，下侧史实属于战争爆发的（ ）
·意大利法西斯政权对外扩张 ·希特勒出任德国总理，掌握国家大权 ·日本广田弘毅上台组阁，加紧扩张
A.背景 B.经过 C.性质 D.影响
命题点3 第二次世界大战
13．以下大事年表，反映的阶段特征是（ ）
1929年10月资本主义经济大危机开始 1931年9月日本侵略中国东北 1935年10月意大利侵略埃塞俄比亚 1939年9月德国侵略波兰
A.萧条与战争
B.战争与和平
C.和平与发展
D.繁荣与衰落
14．“昨天，1941年12月7日，一个遗臭万年的日子，美利坚合众国遭到了日本海空军部队突然和蓄谋的进攻。”这一“进攻”（ ）
A.标志着二战已全面爆发 B.扭转了苏德战场形势
C.促使二战达到最大规模 D.开辟了欧洲第二战场
15．这场战役从1942年7月开始到1943年2月结束，历时200天，德国及其仆从国损失约150万人，是德国发动侵略战争以来遭遇的最大失败，是第二次世界大战的转折点。该战役是（ ）
A.凡尔登战役 B.德军突袭波兰 C.斯大林格勒保卫战 D.诺曼底登陆
16．斯大林格勒战役中，苏德两军逐街逐屋反复争夺。苏军24名战士坚守一幢大楼，顶住了德军一个师在58天内的反复冲击，守住了大楼。这印证了（ ）
A.德国陷入东西两个战场夹击 B.反法西斯战争的艰巨性
C.反法西斯国家开始走向联合 D.苏军武器装备优于德军
17．1944年6月6日，艾森豪威尔发表胜利宣言：“这是人类历史上最大规模的两栖登陆战，这是盟军的伟大胜利……法西斯德国的坟墓就此挖掘。”他赞誉的这场战役是（ ）
A.不列颠战役 B.中途岛战役 C.斯大林格勒战役 D.诺曼底战役
18. （一材多设问）【图片二、三源自教材九下P69、P71相关史事】以下一组照片的主题是（ ）
1942年《联合国家宣言》1944年诺曼底 1945年苏军攻克 1945年中国军队对日
签署 登陆 柏林 反攻
A.法西斯国家的侵略扩张 B.第二次世界大战达到最大规模
C.盟军开辟欧洲第二战场 D.世界反法西斯战争走向胜利
（新考法—史实补充并说明）18.1围绕下列材料主线，为其补充一则史料并说明理由。
（4分）
1942年《联合国家宣言》1944年诺曼底 1945年苏军攻克 1945年中国军队对日
签署 登陆 柏林 反攻
19．第二次世界大战时，出现了很多新式武器，包括喷气式飞机和雷达等；有空中火力支持的航空母舰使第一次世界大战时水面横行的“巨舰大炮”彻底过时。这表明（ ）
A.战场形势变幻莫测 B.科技改变战争形态
C.海洋战争成为关键 D.战术战法灵活多变
20．阅读材料，完成下列要求。（9分）
材料
炮弹作花瓶 万世乐太平 （1945年9月2日） 第二次世界大战是人类有史以来一次规模最大的全球性战争。它造成的军民伤亡人数是历次战争中最多的，据不完全统计，战争中军民伤亡共8000余万人。战争对参战国的城市、乡村、工业、农业等造成的物资总损失高达4万亿美元以上。世界各国人民以伟大的反法西斯联盟的全面合作与战略协同，进行了一场正义的战争，最终打败法西斯轴心国，拯救了人类文明，恢复了世界和平，推动了人类社会的进步。 ——摘编自马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界现代史》
（1）据材料并结合所学知识，指出上图庆祝的历史事件，并概括第二次世界大战的特点。（4分）
（新考法—观点论述·自拟观点阐释）（2）据材料并结合所学知识，以“战争与和平”为主题，拟定一个观点，并以相关史实阐述或说明。（5分。要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
21．20世纪爆发的两次世界大战，给人类带来了极大的灾难，也给人类带来更多的启示。根据所学知识，探究下列问题。（20分）
【文字素材源自教材九下P38课后活动】材料一 第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”
（1）根据材料和所学知识谈谈你对第一次世界大战性质的认识。（4分）第一次世界大战结束后建立的国际新秩序是什么？（2分）
材料二 罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中作出的巨大贡献，把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。
（2）结合所学知识回答，揭开世界反法西斯战争序幕的事件是什么？（2分）材料中的“转折点”“登陆战役”分别指什么？（4分）
【图片源自教材八上P95知识拓展、P100、P102、P104相关史事】材料三
中共中央所在地 八路军在平型关 彭德怀 周恩来为“皖南事变”
—延安 伏击日军 在前线 题词
（新考法—观点论述·确定观点并论述）（3）以上图片见证了中国抗日战争的历程，结合所学知识确定一个观点，（2分）并加以论述。（6分。要求：观点明确，论述清楚）
命题点4 《联合国家宣言》 重要国际会议
22．据《苏联社会主义经济史》记载：二战中，美国援助了苏联106.7亿美元的物资。如飞机14018架，坦克、装甲车22 800辆等。这反映的历史背景是（ ）
A.三国协约军事集团的建立 B.雅尔塔会议的召开
C.世界反法西斯同盟的建立 D.慕尼黑协定的签订
23．【文字素材源自教材九下P70相关史事】1943年12月初，开罗会议发表《开罗宣言》。宣言明确规定：日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国。由此可知该宣言（ ）
A.维护了中国领土主权 B.维护了中国各项主权
C.承认中国战胜国地位 D.加速中国半殖民地化
24． 1945年，德国投降后，苏、美、英、法按照事先规定实施了占领行动。德国东部由苏联占领，西北区由英国占领，西南区由美国占领，西区由法国占领。下列会议与“事先规定”有关的是（ ）
A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.开罗会议 D.雅尔塔会议
25．（一材多设问）右侧示意图所示军事行动的
直接依据是（ ）
A.华盛顿会议的决定
B.《联合国家宣言》
C.雅尔塔会议的决定
D.《华沙条约》
（新考法—跨地理）25.1 观察下面地图，指出苏联出兵中国东北，对日作战的地理优势。（2分）
综合命题点
26．两次世界大战深刻影响着世界历史进程，并引起国际格局的重要变化。阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一
“三国同盟”和“三国协约”示意图
材料二 1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和。
——人民教育出版社《世界历史》九年级下册
（1）材料一中两大军事集团的对抗最终引发了哪场世界性战争？（1分）有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称的战役是什么？（1分）战后确立了怎样的世界政治格局？（2分）
（2）根据材料二及所学知识回答，《联合国家宣言》的签署标志着什么？（1分）在两种力量的交锋中，成为第二次世界大战转折点的战役是什么？（1分）
材料三 第二次世界大战的爆发标志着这一潜在秩序的瓦解。……两大国家集团的对抗……主导了战后国际关系。这是一种非战非和的状态。我们或许可以争辩，两极格局究竟导致了全球的动荡和不安，抑或发展起一种稳定机制。
——［美］理查德·W·布利特等《20世纪全球史》
（3）材料三中的“非战非和的状态”是对哪一政策的描述？（1分）这一政策开始的标志是什么？（1分）
材料四“这几年，单边主义和保护主义不断抬头，有时候还来势汹汹。但令人欣慰的是，面对这股逆流，越来越多的国家公开站出来予以抵制和反对。……我们……继续站在历史前进的正确方向一边，继续站在世界大多数国家的共同利益一边，与各国一道，本着多边主义的理念，坚定维护以联合国为核心的国际体系，坚定维护以国际法为基础的国际秩序。”
——摘自原外交部长王毅在2019年3月8日两会记者会上的讲话
（4）当今世界政治格局朝着多极化方向发展。请写出两例推动这一发展趋势的主要国家或国家联盟。（2分）在这一背景下，请你谈谈如何处理大国之间的关系。（2分）
参考答案
1．C【解析】根据图表信息可知，1929—1938年美国失业率整体上呈大幅度上升趋势，尤其是1933年达到最高值；根据材料信息“1929年10月24日，美国证券市场股票价格暴跌”，结合所学知识可知，材料反映的是经济大危机，C项符合题意。
2．C【解析】根据材料信息“1930—1932年”“廉价午餐数量猛增”“挖野菜根、嚼野葱头充饥”并结合所学知识可知，1929年爆发的经济大危机持续到20世纪30年代，美国经济受到严重冲击，人们想尽一切办法艰难度日，常常食不果腹，衣不御寒，因此，这种状况出现的原因是经济危机的影响持续加深，C项符合题意。美国内战发生于1861-1865年，与材料中的时间不符，B项排除。《农业调整法》和联邦政府对经济的干预都出现在罗斯福新政期间，与材料中的时间不符，A、D两项排除。
3．A【解析】根据材料关键信息可知，20世纪20年代美国工人工资增长缓慢、美国政府实行自由放任的经济政策、股票价格狂涨，再结合所学知识可知，伴随着美国社会生产力不断提高，企业利润大幅增加，工人的工资却增长缓慢，购买力严重不足，导致生产过剩。同时，大量资金进入股票市场，股票价格狂涨，资本家兴风作浪，普通民众把有限的积蓄用来购买股票，于是出现了全国性的股票投机活动。资本主义制度的基本矛盾最终导致经济大危机的爆发。这些都属于经济大危机爆发的原因，A项符合题意。
4．D【解析】根据材料关键信息“经济大危机”“提高关税”可知，经济大危机后各国纷纷采取高关税政策来保护本国利益，阻碍了世界经济的发展，使经济危机更加严重，D项符合题意。
5．B【解析】根据所学知识可知，罗斯福新政时期，为了缓解失业压力而实行“以工代赈”，通过兴建大量公共设施，为失业者提供就业机会，B项符合题意。整顿金融体系是金融方面的措施，A项排除；调整农业政策是农业方面的措施，C项排除；建立社会保障制度不符合材料“直接募工”的信息，D项排除。
5.1A
6．C【解析】根据材料信息“《公平劳动标准法》”“但这一法案并未把海员、渔民、家仆及农业工人等列入在内”可知，这表明罗斯福政府颁布的法案没有惠及所有劳动者，并未普遍实现公平劳动，C项符合题意。
7．B【解析】根据材料关键信息“1933年”“罗斯福签署了”“使他获得了控制工业、协调铁路以及启动耗资33亿美元的市政工程计划的权力”可知，美国加强了国家对经济的干预，B项符合题意。罗斯福新政只是暂时缓解了资本主义社会的矛盾，并没有彻底解决经济危机，A项排除；材料体现的是政府对工业的控制，并未涉及到发展重工业，C项排除；苏联模式是以指令性计划管理经济，D项排除。
8．D【解析】根据材料关键信息“新政几乎涉及美国社会经济生活的各个方面”“还有一些措施则是从资本主义长远发展目标出发的远景规划”可知，罗斯福新政不仅对当前美国摆脱危机提供了措施，而且为以后美国资本主义的发展也作出了规划。由此可见，在面对危机、解决问题时要做到谋近和谋远相结合，D项符合题意。
9．（1）政策：新经济政策。（2分）作用：调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。（2分）
（2）目的：维护资本主义的统治，缓和经济危机，推动经济发展。（2分）“氧气面罩”：加强国家对经济的干预。（2分）
（3）标志：中共十一届三中全会的召开。（2分）做法：实行家庭联产承包责任制。（2分）发动机：建立社会主义市场经济体制。（2分）
（4）正确的改革能够推动社会进步；改革是推动历史发展的重要方式等。（2分）
10．B【解析】根据材料信息“1934年苏联正式加入国联……1939年签订《苏德互不侵犯条约》”“东方战线”并结合所学知识可知，1933年希特勒掌握国家大权，建立法西斯专政，第二次世界大战的欧洲战争策源地形成，1936年，日本建立法西斯专政，第二次世界大战的亚洲战争策源地形成，第二次世界大战不可避免，因此苏联采取加入国联、签订《苏法互助条约》等措施，建立集体安全体系，并且开始调整西部疆界，建立“东方战线”，B项符合题意。
11．B【解析】根据材料信息“第一次世界大战……孕育了第二次世界大战的祸根”“借民心的怨恨与愤怒，集中权力于集权专制的政治体制”并结合所学知识可知，第一次世界大战后，由于德国在战争中损失惨重，战败后又需赔付大量赔款，国内经济非常困难，普通民众的生活十分悲惨。20世纪30年代，在经济大危机的打击下，德国广大中下层民众困苦不堪，对政府的不满加剧，以希特勒为首的纳粹党徒乘机大肆活动，利用民众对《凡尔赛条约》的不满，煽动复仇情绪，从而赢得了广泛的支持。1933年，希特勒建立了法西斯专政，第二次世界大战的欧洲战争策源地形成，使国家走上了奴役、战争与毁灭的道路，B项符合题意。
12．A【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，材料反映了意大利法西斯政权的对外扩张和德、日法西斯政权的建立。德、意、日的对外扩张最终导致第二次世界大战爆发。因此材料是第二次世界大战爆发的背景，A项符合题意。
13．A【解析】根据材料信息“资本主义经济大危机开始”“日本侵略中国东北”“意大利侵略埃塞俄比亚”“德国侵略波兰”并结合所学知识可知，1929年，资本主义世界爆发了规模空前的经济大危机，德国、意大利和日本走上了侵略扩张的道路，并发动了第二次世界大战，因此材料体现出经济萧条与战争的阶段特征，A项符合题意。
14．C【解析】根据材料信息“1941年12月7日”“美利坚合众国遭到了日本海空军部队突然和蓄谋的进攻”并结合所学可知，1941年12月7日，日本偷袭位于珍珠港的美国海军基地。次日，美、英对日宣战。德、意也对美宣战。日本还向东南亚等地区发动了进攻。第二次世界大战达到最大规模，C项符合题意。1939年9月，德国闪击波兰，英、法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发，A项排除；1943年2月，斯大林格勒保卫战取得胜利，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势，B项排除；1944年6月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，D项排除。
15．C【解析】根据材料信息“1942年7月开始到1943年2月结束”“德国……失败”“第二次世界大战的转折点”并结合所学知识可知，1942年7月，德国集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒，次年2月，德国投降。斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点，扭转了苏德战场的形势，C项符合题意。凡尔登战役是第一次世界大战的转折点，A项排除；1939年德军以“闪电战”的方式突袭波兰，B项排除；1944年，美英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟欧洲第二战场，D项排除。
16．B【解析】根据材料信息“苏军24名战士坚守一幢大楼，顶住了德军一个师在58天内的反复冲击”可知，这体现了斯大林格勒保卫战中苏军的坚强品质，也印证了反法西斯战争的形势艰巨，胜利来之不易，B项符合题意。诺曼底登陆使德国陷入东西两个战场夹击之中，A项排除；1942年《联合国家宣言》签署，标志着反法西斯国家开始走向联合，C项排除；材料无法体现苏军武器装备优于德军，D项排除。
17．D【解析】根据材料关键信息“1944年6月6日”“人类历史上最大规模的两栖登陆战”“盟军”“法西斯德国的坟墓就此挖掘”并结合所学知识可知，1944年6月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中，因此这场战役是诺曼底登陆，D项符合题意。
18．D【解析】根据图片信息并结合所学知识可知，1942年签署的《联合国家宣言》标志着世界反法西斯同盟正式形成；1944年美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟欧洲第二战场，使德国陷入东西两个战场的夹击之中；1945年苏军攻克柏林，希特勒饮弹自尽；1945年中国人民对日本展开了猛烈反攻，9月2日，日本正式签署投降书，第二次世界大战结束。因此图片反映的主题是世界反法西斯战争走向胜利，D项符合题意。
18.1【示例】补充：美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式。（2分）
理由：日本投降，世界反法西斯战争取得胜利。（2分）
19．B【解析】根据材料信息“第二次世界大战时，出现了很多新式武器”“航空母舰使第一次世界大战时水面横行的“巨舰大炮＇彻底过时”并结合所学知识可知，第二次世界大战中新型武器的大规模出现，使战争形态从水面攻击转变为海空结合，战争的规模更大，杀伤破坏作用更强，说明了科技革新改变了战争的形态，B项符合题意。
20．（1）历史事件：日本正式签署投降书，第二次世界大战结束。（2分）特点：战争规模大、历时长；正义的反法西斯战争；参与人口众多；伤亡大；波及范围广；战争异常残酷。（2分）
（2）观点：战争危害巨大，和平来之不易。（1分）
阐述：第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，世界上大部分地区和人口卷入其中，这给人类留下了惨痛的历史教训。这次战争激起世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合，结成世界反法西斯同盟，各国相互支援，打败了法西斯国家，恢复了世界和平，推动人类社会的发展。血的教训告诉我们：要反对战争，珍爱和平。各国要加强国际合作，谋求共同发展。（4分）
21．（1）认识：是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权（2分）而发动的一场帝国主义战争。（2分）（只答帝国主义战争给2分）国际新秩序：凡尔赛—华盛顿体系。（2分）
（2）事件：九一八事变。（2分）“转折点”：斯大林格勒保卫战。（2分）“登陆战役”：诺曼底登陆。（2分）
（3）观点：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用（或中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心）。（2分）（其他合理观点酌情给分）
论述一：中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略，指引了中国抗战的前进方向。（2分）中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，坚持独立自主、团结抗战，维护了团结抗战大局。（2分）中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望。（2分）
论述二：中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢；（2分）平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话；（2分）百团大战有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心；（2分）国民党顽固派不断制造反共“摩擦”，并于1941年1月制造震惊中外的“皖南事变”，中国共产党进行了针锋相对的斗争，坚持抗战。（2分）（任答三点，6分）（其他合理论述酌情给分）
22．C【解析】根据材料信息“二战中，美国援助了苏联106.7亿美元的物资”并结合所学知识可知，1942年1月，中、美、苏、英等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，共同对抗德、意、日法西斯的侵略。《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成，C项符合题意。
23．A【解析】根据材料信息“《开罗宣言》”及其规定可知，《开罗宣言》规定日本归还所窃取的中国领土，这维护了中国领土主权，A项符合题意。宣言维护了中国领土主权，而非各项主权，B项排除；1943年时第二次世界大战尚未取得胜利，C项排除；“加速中国半殖民地化”与宣言维护了中国主权相矛盾，D项排除。
24．D【解析】根据材料信息“1945年”“德国东部……西区由法国占领”并结合所学知识可知，1945年2月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议。会议决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领，D项符合题意。巴黎和会于1919年召开，时间不符，A项排除；华盛顿会议于1921-1922年召开，时间不符，B项排除；开罗会议于1943年召开，时间不符，C项排除。
25．C【解析】根据地图信息可知，该地图反映的史实是苏联出兵中国东北。结合所学知识可知，1945年雅尔塔会议上，苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内，参加对日作战。1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书，欧洲战事结束。8月上旬，苏联出兵中国东北和朝鲜，参加对日作战，C项符合题意。
25.1苏联与中国东北接壤；苏联毗邻日本。（2分）
26．（1）战争：第一次世界大战。（1分）战役：凡尔登战役。（1分）格局：“凡尔赛一华盛顿”体系。（2分）
（2）标志：世界反法西斯同盟正式形成。（1分）转折点：斯大林格勒保卫战。（1分）
（3）政策：冷战。（1分）开始标志：美国出台杜鲁门主义。（1分）
（4）国家：中国、俄罗斯；国家联盟：欧盟。（2分）
措施：加强国与国之间的合作交流，减少对抗，用和平方式解决国际争端；坚持运用和平共处五项原则处理国与国之间的关系；坚定维护以联合国宪章宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系。（言之有理即可，2分）
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