九年级化学上册（人教版）3.3 元素课件（共25张PPT）

(共25张PPT)
第1课时 元素
课题3 元素
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学习目标
了解元素的概念，认识物质的宏观组成和微观结构。
了解各种元素在地壳中的含量及在生物体内的含量。
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元素
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字
01
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课程导入
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单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。
我们每天都在食用“加碘食盐”，这里的“碘”是指什么？
老人小孩都需要补钙，这里的“钙”是指什么？
元素
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元素
交流与讨论1：下列几种分子分别由什么原子构成？有相同的原子吗？
氧气分子（O2）
二氧化碳分子（CO2）
水分子（H2O）
（1）氧气分子由 构成
（2）二氧化碳分子由 和 构成
（3）水分子由 和 构成
物质 相同原子 核电荷数（即质子数）
O2
H2O
CO2
氧原子
碳原子
氧原子
氢原子
氧原子
8
8
8
O
O
O
质子数（即核电荷数）为8的所有氧原子统称为氧元素。
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元素
它们的质子数都是1，
属于氢元素。
交流与讨论2：它们属于哪种元素？
它们的质子数都是6，
属于碳元素。
总结：核电荷数（或质子数）决定元素的种类
氕(piē)
氘(dāo)
氚(chuān)
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元素
交流讨论3：元素的种类与电子数有关系吗？
两者都含有钠元素
总结：元素的种类与电子数无关，由质子数决定
+11
2 8 1
钠原子
Na
-e-
+11
2 8
钠离子Na+
点拨：看圈内数字是否相同
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元素
1.定义：具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称为元素。
质子数（即核电荷数）决定元素种类。
能改成粒子吗？
氨分子（NH3）
水分子（H2O）
质子数
1×2+8=10
质子数
1×3+7=10
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元素
典例1：成人体内99%的钙存在于骨骼和牙齿中，这里描述的“钙”是指(　　)
A. 离子 B. 原子
C. 元素 D. 分子
典例2：C919大型客机部分机身采用了新型的铝锂合金。铝锂合金中铝（Al）元素与锂（Li）元素的本质区别是（ ）
A．质子数不同 B．核外电子数不同
C．中子数不同 D．最外层电子数不同
C
A
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元素
A.①的化学性质比较稳定　 B.③④属于同种元素
C.②容易得到电子　 D.④是一种阴离子
典例3.以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是( )
D
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元素
元素是同一类原子的总称，属于宏观概念，所以元素只讲种类，不讲个数。
2.元素的特点
例：（1）水由氢、氧两种元素组成（ ）
（2）水是由氢元素和氧元素组成的（ ）
（3）水是由氢、氧两个元素组成的（ ）
水H2O
高锰酸钾KMnO4
练：高锰酸钾由钾、锰氧三种元素组成（ ）
高锰酸钾由一个钾元素、一个锰元素四个氧元素组成
（ ）
√
√
×
×
√
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元素
元素和原子的比较
元素 原子
定义 具有相同核电荷数的一类原子的总称 化学变化中的最小粒子
不同点 ①只讲种类，不讲个数 ②是宏观的概念 ③只能组成物质，不能构成物质 ①既讲种类，又讲个数
②是微观的概念
③可构成分子，也可直接构成物质
相互 关系 原子与元素是个体与总体的关系，元素是同一类原子的总称，原子的质子数决定元素的种类。
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元素
观察与思考:在下列化学反应中，反应物与生成物相比较，分子是否发生了变化？原子是否发生了变化？元素是否发生了变化？
硫+氧气 二氧化硫
（S） (O2） （SO2）
点燃
过氧化氢 水+氧气
（H2O2） (H2O） (O2)
二氧化锰
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元素
微观示意图 原子种类 元素种类 分子种类 前 后 前 后 前 后
S、O
H2O2
S、O
S、O
S、O
SO2
H、O
H、O
H、O
H、O
H2O、O2
S、O2
化学反应的微观实质：在化学变化中，分子可以分成原子，原子又结合成新的分子。
化学反应前后，分子种类发生改变，原子和元素的种类不变。
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元素
构成
得失电子
失得电子
元素
组成
氧气、氢气、水等
构成
分子
铁、汞、氦气等
硫酸铜、氯化钠等
构成
构成
原子
离子
分解
自然界中多种多样的物质
3.物质、 元素、分子、原子间的关系
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元素
典例4.下列物质由离子构成的是（ ）A．氮气 B．氯化钠 C．二氧化碳 D．碳
【答案】B
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元素
（2）地壳中含量最多的元素是： 。
（3）地壳中含量最多的金属元素是： 。
氧
铝
（1）地壳中含量居于前四位的元素是： 。
氧、硅、铝、铁、
口诀：氧、硅、铝、铁、
养、闺、女、贴、心
（4）生物体内含量最多的元素： 。
氧
4.元素的含量
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元素
典例5“矽”在1871年的《化学鉴原》最早出现,它的含量在地壳中占第二位。现代化学中“矽”的元素符号为( )
A.O B.Al C.Si D.N
C
典例6.地壳中含量最多的金属元素和最多的非金属元素组成的化合物是（ ）
A.Fe2O3 B.SiO2 C.O2 D.A2O3
D
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元素
概念
分布
元素
课堂小结
特点
物质的宏观组成与微观构成
具有相同核电荷数的一类原子的总称
宏观概念，只讲种类，不讲个数
地壳中含量居于前四位的元素是：氧、硅、铝、铁
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当堂训练
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1.每年9月20日为”全国爱牙日”。为防治龋齿在牙膏中加入的元素是（ ）A．铁 B．钙 C．锌 D．氟
【答案】D
2.下列关于物质的组成与构成的说法正确的是(　　)
A．水是由氢原子和氧原子构成的
B．汞是由汞分子构成的
C．氧分子由氧元素组成
D．二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的
D
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当堂训练
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3.下列关于元素的叙述中正确的是（ ）
A．质子数相同的两种粒子属于同种元素
B．同种元素的原子结构和质量完全相同
C．元素的种类取决于该元素原子的核外电子数
D．不同种元素的根本区别是核内质子数不同
D
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当堂训练
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A.示意图中有三种元素　 B.②中 x=2
C.②④的化学性质相似　 D.①所示的粒子符号为Cl
4.下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是( )
A
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当堂训练
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5.下列叙述正确的是( )
A.若两种粒子的核外电子数相同,则这两种粒子一定是同种元素
B.若两种粒子的质子数相同,则这两种粒子一定是同种元素
C.若两种粒子是同种元素,则这两种粒子的中子数不一定相同
D.若两种粒子是同种元素,则这两种粒子的最外层电子数一定相同
C
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当堂训练
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6.请用“元素”“分子”“原子”或“离子”填空。
(1)铁是由　 　构成的;
(2)水是由氢、氧两种　 　组成的;
(3)二氧化碳是由　 　构成的;
(4)保持氧气化学性质的微粒是氧　 　;
(5)氯化钠是由　 　构成的。
　离子　
　分子　
　分子　
　元素　
　原子　
谢谢大家观看
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李老师
Docer
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