2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市五常市万宝学校九年级（上）开学物理试卷（含解析）

2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市五常市万宝学校九年级（上）开学物理试卷
一、单一选择：每题2分，共28分
1．（2分）如图所示，以科学家名字作为力的单位的是（　　）
A． 焦耳 B． 瓦特
C． 牛顿 D． 帕斯卡
2．（2分）在实验室，用弹簧测力计能直接测量的物理量是（　　）
A．力 B．体积 C．密度 D．质量
3．（2分）下列有关力的说法中，正确的是（　　）
A．力能脱离物体而存在
B．一个物体也能产生力的作用
C．产生力的两个物体一定发生了作用
D．相互接触的两个物体一定产生力的作用
4．（2分）如图所示，用吸管吸饮料，让饮料进入口中的力是（　　）
A．大气压力 B．饮料的重力
C．手握玻璃杯的力 D．玻璃杯对饮料的支持力
5．（2分）图中正在使用的机械，属于费力杠杆的有（　　）
A．①④ B．②③ C．②④ D．①③
6．（2分）有一个实心球，用弹簧测力计在空气中称其重力为12N；当把球的一半体积浸入水中时，把球直接投入水中，自由静止时（　　）
A．下沉至水底 B．悬浮在水中 C．漂浮在水面 D．都有可能
7．（2分）如图，小东乘台阶式自动扶梯匀速上行，其中分析正确的是（　　）
A．她的动能转化为重力势能
B．她受到的重力和扶梯对她的支持力是一对平衡力
C．她对扶梯的压力和扶梯对她的支持力是一对平衡力
D．此时她受摩擦力的作用
8．（2分）如图所示，用两食指同时压铅笔的两端，保持静止1，压强为p1，右手指受到的压力为F2，压强为p2，下列判断正确的是（　　）
A．F1＝F2 p1＜p2 B．F1＜F2 p1＝p2
C．F1＝F2 p1＝p2 D．F1＞F2 p1＝p2
9．（2分）用同一压强计探究液体压强特点时，实验现象如图所示，此现象可说明（　　）
A．液体压强跟深度有关
B．液体压强跟液体密度有关
C．液体内部向各个方向都有压强
D．在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等
10．（2分）如前图，工人用动滑轮匀速提升物体，下列判断不正确的是（　　）
A．动滑轮和物体分别受平衡力
B．动滑轮的机械效率可能等于50%
C．动滑轮使用过程中遵循功的原理
D．工人的拉力等于物体重力的一半
11．（2分）如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（　　）
A．提着滑板在水平路面上前行
B．搬而未起
C．推着小车向前运动了一段距离
D．举着杠铃静止不动
12．（2分）下列有关热和能的说法中，正确的是（　　）
A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体
B．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大
C．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了气缸内物质的内能
D．夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质
13．（2分）下列关于电现象的说法正确的是（　　）
A．自然界只存在两种电荷
B．摩擦起电创造了电荷
C．带电体不能吸引轻小物体
D．物理学规定，负电荷定向移动方向为电流方向
14．（2分）公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮，每一个按钮都是一个开关。当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的指示灯发光，提醒司机有人要下车。下列电路图符合上述要求的是（　　）
A． B．
C． D．
二、非选择：共42分
15．（2分）小东踢足球，球离脚上升过程中受到 　 　力（不考虑空气阻力），施力物体是 　 　。
16．（2分）如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时　 　；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会　 　。（以上两空选填“向右倾倒”、“向左倾倒”或“保持静止”）
17．（2分）杠杆在水平位置平衡时，如图在A点悬挂总重为2N的钩码，用调好的弹簧测力计在B点沿竖直方向拉杠杆　 　N；若将测力计向图中虚线方向转动，A始终保持杠杆水平平衡　 　。
18．（2分）如图，装有水的容器内放置A、B两个球，A、B静止A、VB，质量分别是mA、mB，则两个球受到的浮力分别为FA＝　 　，FB＝　 　（水的密度为ρ水）。
19．（2分）如图所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2，则F1　 　F2，P1　 　P2（均选填“＜”、“＝”或“＞”）
20．（2分）小明用如图所示的滑轮组将重85N的物体匀速提升2m，拉力F为50N。
求在此过程中（1）有用功为多少J？（2）该滑轮组机械效率为多少？
21．（2分）习近平总书记提出了“绿水青山就是金山银山”这一论断。许多城市为了整治城市环境，大力开发湿地公园，修建人工湖来调节气温，水的 　 　，在相同情况下，水温度变化的 　 　。
22．（2分）刚泡出的新茶能够放发出一股清香，这是　 　现象，端着茶杯的手感觉很热，这是通过　 　的方式改变内能。
23．（2分）如图所示为国产油电混合动力汽车，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于　 　（选填“用电器”或“电源”）；汽车每个转向灯能独立工作，因此转向灯是　 　联的。
24．（2分）请作出图中：①物体A所受重力G的示意图；②力F的力臂l。
25．（2分）请根据图甲电路图，连接好图乙实物电路。
26．（5分）如图是研究“滑动摩擦力”的实验。
（1）小东用弹簧测力计水平向左拉木块做匀速直线运动，弹簧测力计示数如图甲所示，根据 　 　知识可知，木块受到的滑动摩擦力大小 　 　（填“大于”“小于”等于”）弹簧测力计示数。
（2）小东的实验时，发现弹簧测力计示数不稳定，其原因是 　 　，在某时弹簧测力计示数如图乙所示，此时木块受的滑动摩擦力为 　 　N。
（3）为解决上述问题，小东对实验装置进行了如图丙所示的改进，他拉着足够长的木板沿水平地面向左运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小 　 　（“等于”“不等于”）弹簧测力计示数。
27．（5分）在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验（如图所示）实验数据记录如表。
次数 钩码重/N 钩码上升距离/cm 弹簧测力计示数/N 弹簧测力计上升距离/cm 机械效率
1 2 10 0.8 30 83.3%
2 4 10 1.5 30
3 6 10 2.2 30 90.9%
（1）在实验中，为了科学测量绳子自由端的拉力F，应该在弹簧测力计 　 　时读数。
（2）第2次实验中滑轮组的机械效率为 　 　（结果保留一位小数）。
（3）分析数据可得结论：用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越 　 　（选填“高”或“低”）。根据实验结论推测，使用该滑轮组再次将重8N的物体匀速提升10m，此时滑轮组的机械效率可能为 　 　（只填序号）。
A.71.6%
B.82.4%
C.92.1%
（4）根据上一问的结论，要通过增大提升物体的重力来提高滑轮组的机械效率，需要注意什么？　 　。
28．（5分）质量相等、升高相同温度的不同物质吸热的多少这一途径，来比较“比较不同物质的吸热能力”。于是利用如图所示的装置分别给水和铁砂加热，进行探究。
（1）实验中应该使用的测量工具有 　 　。
（2）小明同一酒精灯给质量相同的水和铁砂加热，用停表测量它们分别升高5℃、10℃和15℃所需时间，实验中获得的数据如下表所示。
材料 升高5℃所需时间/s 升高10℃所需时间/s 升高15℃所需时间/s
水 30 55 78
铁砂 23 37 50
①实验中，小明通过比较 　 　来比较水和铁砂的吸热多少。
②分析表格中的数据，得到的结论是 　 　。
（3）小明在实验过程中发现，还可以用另一种途径比较水和铁砂的吸热能力。请你简述这一途径。
29．（5分）随着我国人民生活水平的提高，汽车已走进老百姓的家庭，如表是某款家庭轿车的部分参数。（g＝10N/kg）
空车重量 1800kg
座位数量 5个
车轮个数 4个
车门数量 4个
最高时速 230km/h
发动机最大功率 150kW
（1）汽车内乘坐四位总质量为300kg的人，汽车静止在水平地面时，每个轮胎着地面积为0.03m2，求汽车对地面的压强。
（2）当汽车在高速公路上以108km/h的速度匀速行驶2h，汽车受到的平均阻力为2500N。求：
①发动机牵引力所做的功是多少？
②此时发动机牵引力的功率为多少？
2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市五常市万宝学校九年级（上）开学物理试卷
参考答案与试题解析
一、单一选择：每题2分，共28分
1．（2分）如图所示，以科学家名字作为力的单位的是（　　）
A． 焦耳 B． 瓦特
C． 牛顿 D． 帕斯卡
【答案】C
【分析】根据对物理量单位的掌握作答。
【解答】解：在国际单位制中，
A、焦耳是功和各种能量的主单位；
B、瓦特是功率的主单位；
C、牛顿是力的基本单位；
D、帕斯卡是压强的主单位。
故选：C。
2．（2分）在实验室，用弹簧测力计能直接测量的物理量是（　　）
A．力 B．体积 C．密度 D．质量
【答案】A
【分析】测量力的工具测力计，实验室常用的是弹簧测力计。
【解答】解：A、测量力的工具叫测力计，故A符合题意；
B、体积用量筒或量杯测量；
C、密度一般用天平和量筒测量；
D、在实验室，故D不符合题意。
故选：A。
3．（2分）下列有关力的说法中，正确的是（　　）
A．力能脱离物体而存在
B．一个物体也能产生力的作用
C．产生力的两个物体一定发生了作用
D．相互接触的两个物体一定产生力的作用
【答案】C
【分析】正确理解力是物体对物体的作用。
（1）产生力的作用至少两个物体，一个物体是施力物体，另一个物体是受力物体。
（2）产生力时，两个物体之间一定发生相互作用，物体间力的“作用”是指物体之间的推、拉、挤、压、提、吸引、排斥等。
（3）物体不接触可以产生力的作用，接触不一定有力的作用。
【解答】解：AB、力不能脱离物体存在，故A和B错误。
C、力是物体对物体的作用，故C正确。
D、相互接触的两个物体，物体间不会产生力。
故选：C。
4．（2分）如图所示，用吸管吸饮料，让饮料进入口中的力是（　　）
A．大气压力 B．饮料的重力
C．手握玻璃杯的力 D．玻璃杯对饮料的支持力
【答案】A
【分析】用吸管吸饮料是利用大气压强把饮料压入口中，与饮料重力、手握玻璃杯的力、玻璃杯对饮料的支持力无关。
【解答】解：A、吸管吸饮料时，使管内气压减小，汽水就被压进吸管里；
B、饮料重力的方向竖直向下，故B说法错误；
C、手握玻璃杯的力，摩擦力与重力相互平衡，不是让饮料进入口中的力；
D、玻璃杯对饮料的支持力是饮料重力引起的，D说法错误。
故选：A。
5．（2分）图中正在使用的机械，属于费力杠杆的有（　　）
A．①④ B．②③ C．②④ D．①③
【答案】D
【分析】本题的解题关键是通过生活经验，体会支点的位置，判断出动力臂与阻力臂的长度关系，进而得出省力、费力情况。
【解答】解：①钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂；
②羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂；
③筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂；
④核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂。
综上所述，属于费力杠杆的有①③。
故选：D。
6．（2分）有一个实心球，用弹簧测力计在空气中称其重力为12N；当把球的一半体积浸入水中时，把球直接投入水中，自由静止时（　　）
A．下沉至水底 B．悬浮在水中 C．漂浮在水面 D．都有可能
【答案】C
【分析】根据称重法求出球的一半体积浸入水中时受到的浮力，根据阿基米德原理可知当球完全浸没在水中水中是受到的浮力，与球的重力比较可知球最终的状态，根据物体的浮沉条件可知自由静止时，球在水中的位置。
【解答】解：根据称重法可知，球的一半体积浸入水中时受到的浮力：F浮＝G﹣F＝12N﹣5N＝7N，
根据阿基米德原理可知，当球完全浸没在水中水中是受到的浮力：F浮′＝4F浮＝2×7N＝14N，
当球浸没时受到的浮力F浮′大于物体的重力G，物体上浮，即把球直接投入水中，球在水中会漂浮在水面。
故选：C。
7．（2分）如图，小东乘台阶式自动扶梯匀速上行，其中分析正确的是（　　）
A．她的动能转化为重力势能
B．她受到的重力和扶梯对她的支持力是一对平衡力
C．她对扶梯的压力和扶梯对她的支持力是一对平衡力
D．此时她受摩擦力的作用
【答案】B
【分析】（1）动能的大小与质量、速度有关，重力势能的大小与质量、高度有关；
（2）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上；
（3）根据小东的运动状态分析其是否受到摩擦力。
【解答】解：
A、小东乘台阶式自动扶梯匀速上行，速度不变，高度变大，不是动能转化为重力势能；
B、她受到的重力和扶梯对她的支持力，是一对平衡力；
C、她对扶梯的压力和扶梯对她的支持力，不是一对平衡力；
D、小东乘台阶式自动扶梯匀速上行，相对于扶梯没有发生相对移动，不受摩擦力。
故选：B。
8．（2分）如图所示，用两食指同时压铅笔的两端，保持静止1，压强为p1，右手指受到的压力为F2，压强为p2，下列判断正确的是（　　）
A．F1＝F2 p1＜p2 B．F1＜F2 p1＝p2
C．F1＝F2 p1＝p2 D．F1＞F2 p1＝p2
【答案】A
【分析】（1）根据物体间力的作用是相互的，判断左手和右手受到的压力大小。
（2）根据压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。当压力一定时，受力面积越小，压强越大；在受力面积一定时，压力越大，压强越大。
【解答】解：（1）右手给铅笔一个向左的力，这个力通过铅笔作用在左手上，同时左手给铅笔一个向右，这个力通过铅笔作用在右手上1与右手指受到铅笔的压力为F2大小相等。
（2）左手和右手受到的压力相等，右手的受力面积比较小8小于右手指受到的压强P2。
故选：A。
9．（2分）用同一压强计探究液体压强特点时，实验现象如图所示，此现象可说明（　　）
A．液体压强跟深度有关
B．液体压强跟液体密度有关
C．液体内部向各个方向都有压强
D．在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等
【答案】B
【分析】液体压强跟液体的密度和深度有关，分析解答此题时要注意应用控制变量法。
【解答】解：如图所示，压强计的金属盒朝向相同方向，所不同的是：一个是水，即液体的密度不同，表明液体压强与液体的密度有关，压强越大，选项ACD错误。
故选：B。
10．（2分）如前图，工人用动滑轮匀速提升物体，下列判断不正确的是（　　）
A．动滑轮和物体分别受平衡力
B．动滑轮的机械效率可能等于50%
C．动滑轮使用过程中遵循功的原理
D．工人的拉力等于物体重力的一半
【答案】D
【分析】（1）根据二力平衡条件进行判断；
（2）根据机械效率公式η＝进行分析；
（3）使用任何机械都不省功；
（4）根据F＝（G+G动）分析回答。
【解答】解：A、工人用动滑轮匀速提升物体，根据二力平衡条件可知，故A正确；
B、若有用功等于总功的一半时可知，故B正确；
C、使用任何机械都不省功，故C正确；
D、根据F＝动）可知，工人的拉力应大于物体重力的一半。
故选：D。
11．（2分）如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（　　）
A．提着滑板在水平路面上前行
B．搬而未起
C．推着小车向前运动了一段距离
D．举着杠铃静止不动
【答案】C
【分析】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，二者缺一不可，据此分析判断。
【解答】解：
A、提着滑板在水平路面上前行，不做功；
B、搬而未起，不做功；
C、推着小车向前运动了一段距离，并且在力的方向上移动了距离；
D、举着杠铃静止不动，不做功。
故选：C。
12．（2分）下列有关热和能的说法中，正确的是（　　）
A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体
B．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大
C．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了气缸内物质的内能
D．夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质
【答案】B
【分析】（1）热传递的条件是两个物体之间存在温度差，热量从高温物体传给低温物体。
（2）内能的大小跟质量、温度、状态有关；晶体熔化过程吸收热量，温度不变；
（3）改变物体内能的方式有做功和热传递，做功属于能量的转化，热传递属于能量的转移；
（4）物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化吸收热量。
【解答】解：A、发生热传递时；故A错误；
B、一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变；故B正确；
C、内燃机的压缩冲程，机械能转化为内能；故C错误；
D、夏天在室内洒水，起到降温的作用；故D错误。
故选：B。
13．（2分）下列关于电现象的说法正确的是（　　）
A．自然界只存在两种电荷
B．摩擦起电创造了电荷
C．带电体不能吸引轻小物体
D．物理学规定，负电荷定向移动方向为电流方向
【答案】A
【分析】（1）自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷；
（2）摩擦起电的实质是电子的转移，并不是创造了电荷；
（3）带电的物体能吸引轻小物体；
（4）正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
【解答】解：A、自然界只存在两种电荷，故A正确；
B、摩擦起电的实质是电子的转移，电荷的总量没有变，故B错误；
C、带电的物体能吸引轻小物体；
D、电荷的定向移动形成电流，故D错误。
故选：A。
14．（2分）公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮，每一个按钮都是一个开关。当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的指示灯发光，提醒司机有人要下车。下列电路图符合上述要求的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【分析】根据“当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯发光，同时电铃响”结合串并联电路特点判断两个开关的连接方式，然后分析电路图答题。
【解答】解：（1）当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的指示灯发光，说明这两个开关可以独立工作，且两个开关都位于干路上，AB其中一个开关在支路上，C符合题意。
（2）根据题意可知：当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的指示灯发光，而D图只有两个开关同时闭合时，电铃才响。
故选：C。
二、非选择：共42分
15．（2分）小东踢足球，球离脚上升过程中受到 　重　力（不考虑空气阻力），施力物体是 　地球　。
【答案】重；地球。
【分析】地球上的所有物体，无论固体、液体还是气体，不管其质量大小，也不论其有无生命，凡是分子、原子构成的物质，都受到地球的吸引力；其施力物体是地球。
【解答】解：地球表面附近的物体都会受到重力作用；施力物体是地球。
故答案为：重；地球。
16．（2分）如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时　向左倾倒　；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会　保持静止　。（以上两空选填“向右倾倒”、“向左倾倒”或“保持静止”）
【答案】见试题解答内容
【分析】惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都有惯性，惯性是物体本身固有的一种属性。
【解答】解：原来橡皮和书是静止的，当书突然向右运动时，橡皮的底部会随书一起向右运动，还要保持原来的静止状态；
如果书表面绝对光滑，橡皮与书之间没有摩擦力。
故答案为：向左倾倒；保持静止。
17．（2分）杠杆在水平位置平衡时，如图在A点悬挂总重为2N的钩码，用调好的弹簧测力计在B点沿竖直方向拉杠杆　1　N；若将测力计向图中虚线方向转动，A始终保持杠杆水平平衡　变大　。
【答案】1；变大
【分析】由杠杆平衡条件可算出拉力大小；弹簧测力计斜拉时，拉力力臂变小，拉力变大。
【解答】解：设杠杆上每小格的距离为L，由图可知，F1×L1＝F6×L2，2N×5L＝F×8L，所以拉力大小为F＝1N；
弹簧测力计斜拉时，阻力及阻力臂不变，根据杠杆平衡条件可知拉力变大。
故答案为：2；变大。
18．（2分）如图，装有水的容器内放置A、B两个球，A、B静止A、VB，质量分别是mA、mB，则两个球受到的浮力分别为FA＝　mAg　，FB＝　ρ水gVB　（水的密度为ρ水）。
【答案】mAg；ρ水gVB。
【分析】物体漂浮时受到的浮力等于自身的重力；根据阿基米德原理求出B球受到的浮力。
【解答】解：由图可知，A处于漂浮状态A＝mAg；
B求出处于沉底状态，排开的水的体积等于球的体积，B受到的浮力为：FB＝ρ水gVB。
故答案为：mAg；ρ水gVB。
19．（2分）如图所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2，则F1　＝　F2，P1　＞　P2（均选填“＜”、“＝”或“＞”）
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）弹簧测力计拉动木块在水平面上匀速直线运动时，水平方向上木块受到拉力和滑动摩擦力作用，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力。
滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关。
（2）根据P＝Fv判断拉力的功率。
【解答】解：（1）木块两次都进行匀速直线运动，拉力等于滑动摩擦力，拉力F相等1＝F2。
（2）从图象中可以判断出，第②次的运动速度v较小，当拉力相等时，拉力的功率越大5＞P2。
故答案为：＝；＞。
20．（2分）小明用如图所示的滑轮组将重85N的物体匀速提升2m，拉力F为50N。
求在此过程中（1）有用功为多少J？（2）该滑轮组机械效率为多少？
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）利用W＝Gh求拉力做的有用功；
（2）由图知，n＝2，拉力端移动距离s＝2h，利用W＝Fs求拉力做的总功，滑轮组的机械效率等于有用功与总功之比。
【解答】解：
（1）拉力做的有用功：
W有用＝Gh＝85N×2m＝170J；
（2）由图知。n＝2，
拉力做的总功W总＝Fs＝50N×6m＝200J，
滑轮组的机械效率：
η＝＝×100%＝85%。
答：（1）有用功为170J；（2）该滑轮组机械效率为85%。
21．（2分）习近平总书记提出了“绿水青山就是金山银山”这一论断。许多城市为了整治城市环境，大力开发湿地公园，修建人工湖来调节气温，水的 　比热容大　，在相同情况下，水温度变化的 　小　。
【答案】比热容大；小。
【分析】水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量时，水的温度升高或降低得少，据此分析。
【解答】解：水的比热容较大，白天、沙石比较，水的温度升高得少，放出相同的热量时，使得昼夜的温差小。
故答案为：比热容大；小。
22．（2分）刚泡出的新茶能够放发出一股清香，这是　扩散　现象，端着茶杯的手感觉很热，这是通过　热传递　的方式改变内能。
【答案】见试题解答内容
【分析】改变内能的方法有两个：做功和热传递；分子都在不停地做无规则运动。
【解答】解：茶水散发出清香，说明茶的香味分子在不停地做无规则运动；
用热水泡茶时，手会从茶杯处吸热，所以端着茶杯的手感觉很热。
故答案为：扩散；热传递。
23．（2分）如图所示为国产油电混合动力汽车，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于　用电器　（选填“用电器”或“电源”）；汽车每个转向灯能独立工作，因此转向灯是　并　联的。
【答案】见试题解答内容
【分析】一个基本的电路应该有电源、用电器、开关和导线组成，结合充电时蓄电池的作用可做出判断；
并联电路中，各用电器互不影响，可以独立工作，串联电路中各用电器互相影响。
【解答】解：给汽车蓄电池充电时，蓄电池是消耗电能的；
汽车转向灯能独立工作，互不影响。
故答案为：用电器；并。
24．（2分）请作出图中：①物体A所受重力G的示意图；②力F的力臂l。
【答案】见试题解答内容
【分析】①重力的作用点在物体的重心，重力的方向竖直向下；
②力臂指从支点到力的作用线的垂线段。过支点O作F作用线的垂线段即可。
【解答】解：
①过物体的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示；
②过O点向F的作用线作垂线，垂线段的长就是该力的力臂
25．（2分）请根据图甲电路图，连接好图乙实物电路。
【答案】见试题解答内容
【分析】先分析用电器之间的连接方式以及开关的作用，然后根据电路图将实物电路连接起来。
【解答】解：由图知，两灯泡并联1与灯L1串联，开关s3串联在干路中，且靠近电源的正极；
。
26．（5分）如图是研究“滑动摩擦力”的实验。
（1）小东用弹簧测力计水平向左拉木块做匀速直线运动，弹簧测力计示数如图甲所示，根据 　二力平衡　知识可知，木块受到的滑动摩擦力大小 　等于　（填“大于”“小于”等于”）弹簧测力计示数。
（2）小东的实验时，发现弹簧测力计示数不稳定，其原因是 　木板上表面的粗糙程度不同　，在某时弹簧测力计示数如图乙所示，此时木块受的滑动摩擦力为 　2.2　N。
（3）为解决上述问题，小东对实验装置进行了如图丙所示的改进，他拉着足够长的木板沿水平地面向左运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小 　等于　（“等于”“不等于”）弹簧测力计示数。
【答案】（1）二力平衡；等于；（2）木板上表面的粗糙程度不同；2.2； （3）等于。
【分析】弹簧测力计读数：首先确定每一个大格和每一个小格的读数，然后读数；弹簧测力计拉动物体时，弹簧测力计显示拉力大小，物体在水平面上进行匀速直线运动时，水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用，这两个力是一对平衡力，大小相等；摩擦力的方向与物体运动或相对运动方向相反。
【解答】解：（1）用弹簧测力计水平向左拉木块做匀速直线运动，滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，所以滑动摩擦力大小等于拉力等于弹簧测力计的示数为2.2N；
（2）当木块相对地面静止时，弹簧测力计的示数不稳定可能是由于木板上表面的粗糙程度不同；
由（1）得，压力大小不变，滑动摩擦力仍为7.2N；
（3）如图丙所示的改进，不一定保持木板做匀速直线运动，读数容易读得准确。
故答案为：（1）二力平衡；等于；2.7； 。
27．（5分）在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验（如图所示）实验数据记录如表。
次数 钩码重/N 钩码上升距离/cm 弹簧测力计示数/N 弹簧测力计上升距离/cm 机械效率
1 2 10 0.8 30 83.3%
2 4 10 1.5 30
3 6 10 2.2 30 90.9%
（1）在实验中，为了科学测量绳子自由端的拉力F，应该在弹簧测力计 　竖直向上匀速运动　时读数。
（2）第2次实验中滑轮组的机械效率为 　88.9%　（结果保留一位小数）。
（3）分析数据可得结论：用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越 　高　（选填“高”或“低”）。根据实验结论推测，使用该滑轮组再次将重8N的物体匀速提升10m，此时滑轮组的机械效率可能为 　C　（只填序号）。
A.71.6%
B.82.4%
C.92.1%
（4）根据上一问的结论，要通过增大提升物体的重力来提高滑轮组的机械效率，需要注意什么？　不能超过绳子的最大拉力　。
【答案】（1）竖直向上匀速运动；（2）88.9%；（3）高；C；（4）不能超过绳子的最大拉力。
【分析】（1）由二力平衡的条件可知，只有物体做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数和绳子的拉力相等。
（2）根据η＝＝求出机械效率；
（3）纵向分析表中数据得出结论；根据以上结论分析回答；
（4）在实验中，使用的滑轮组相同，但提升的重物不同，使机械效率不同；需要注意不能超过绳子的最大拉力。
【解答】解：（1）由二力平衡的条件可知，只有竖直向上匀速拉动弹簧测力计时。
（2）由图可知，第2次实验滑轮组的机械效率：
η＝＝＝×100%≈88.3%；
（3）纵向分析表中数据，使用同一滑轮组，滑轮组的机械效率越高；
根据使用同一滑轮组，提升物体的重力越大，故使用该滑轮组再次将重8N的物体匀速提升10cm，故可能为92.1%。
（4）在实验中，使用的滑轮组相同，使机械效率不同。
故答案为：（1）竖直向上匀速运动；（2）88.8%；C；（4）不能超过绳子的最大拉力。
28．（5分）质量相等、升高相同温度的不同物质吸热的多少这一途径，来比较“比较不同物质的吸热能力”。于是利用如图所示的装置分别给水和铁砂加热，进行探究。
（1）实验中应该使用的测量工具有 　天平、温度计、秒表　。
（2）小明同一酒精灯给质量相同的水和铁砂加热，用停表测量它们分别升高5℃、10℃和15℃所需时间，实验中获得的数据如下表所示。
材料 升高5℃所需时间/s 升高10℃所需时间/s 升高15℃所需时间/s
水 30 55 78
铁砂 23 37 50
①实验中，小明通过比较 　加热时间长短　来比较水和铁砂的吸热多少。
②分析表格中的数据，得到的结论是 　水的吸热能力强　。
（3）小明在实验过程中发现，还可以用另一种途径比较水和铁砂的吸热能力。请你简述这一途径。
【答案】（1）温度计、天平、停表；
（2）①加热时间长短；②水的吸热能力强；
（3）质量相等的水和铁砂加热相同的时间（吸收相同的热量），比较升高的温度。
【分析】我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；
比较物质吸热能力的2种方法：使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；或使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强。
【解答】解：（1）由比较吸热能力的方法，要控制不同物质的质量相同；实验中，所以需要测量温度，所以需要测量时间、温度计；
（2）①琳琳组用同一酒精灯分别给质量相同的水和铁砂加热，所以在相同时间内水和铁砂吸收的热量相同，吸收热量越多，琳琳组通过比较加热所需时间来比较水和铁砂的吸热多少。
②由表中数据可知，水和铁砂升高相同的温度，即水和铁砂升高相同的温度，故分析表格中的数据；
（3）比较不同物质的吸热能力，除了可以比较质量相等，还可以比较质量相等，具体思路为：质量相等的水和铁砂加热相同的时间（吸收相同的热量）。
故答案为：（1）温度计、天平；
（2）①加热时间长短；②水的吸热能力强；
（3）质量相等的水和铁砂加热相同的时间（吸收相同的热量），比较升高的温度。
29．（5分）随着我国人民生活水平的提高，汽车已走进老百姓的家庭，如表是某款家庭轿车的部分参数。（g＝10N/kg）
空车重量 1800kg
座位数量 5个
车轮个数 4个
车门数量 4个
最高时速 230km/h
发动机最大功率 150kW
（1）汽车内乘坐四位总质量为300kg的人，汽车静止在水平地面时，每个轮胎着地面积为0.03m2，求汽车对地面的压强。
（2）当汽车在高速公路上以108km/h的速度匀速行驶2h，汽车受到的平均阻力为2500N。求：
①发动机牵引力所做的功是多少？
②此时发动机牵引力的功率为多少？
【答案】（1）汽车对地面的压强是1.75×105Pa；
（2）①发动机牵引力所做的功是5.4×108J；
②此时发动机牵引力的功率为75000W。
【分析】（1）汽车静止在水平地面上时，对地面的压力和自身的重力相等，根据F＝G＝mg求出其大小，又知道轮胎与地面的接触总面积即受力面积，根据p＝得到汽车对地面的压强；
（2）根据s＝vt得到汽车运动的路程，由二力平衡条件得到牵引力的大小，利用W＝Fs求出汽车牵引力做的功，根据P＝得到发动机牵引力的功率。
【解答】解：（1）该汽车静止在水平地面上时，对地面的压力：F压＝G＝mg＝（1800kg+300kg）×10N/kg＝2.1×104N，
汽车对地面的压强：p＝＝5.75×105Pa；
（2）①汽车运动的路程：s＝vt＝108km/h×2h＝216km＝216000m，
汽车匀速运动，牵引力和阻力是平衡力，
汽车牵引力做的功：W＝Fs＝2500N×216000m＝4.4×108J，
此时发动机牵引力的功率为：P＝＝＝75000W。
答：（1）汽车对地面的压强是3.75×105Pa；
（2）①发动机牵引力所做的功是5.3×108J；
②此时发动机牵引力的功率为75000W。