岳麓版必修一第六单元第24课祖国统一的历史潮流--说课课件（共38张PPT）

课件38张PPT。岳麓版高中历史必修Ⅰ第24课
课题：祖国统一的历史潮流
说课:福建省泉州五中 吴秋香
Tel:0595-28932678
E-mail:wqxok@126.com 简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。 《课程标准》第二十四课《祖国统一的历史潮流》 一、说教材 1 、教材的地位和作用：

《课程标准》要求：“简述‘一国两制’的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。”
祖国统一是民族复兴的必要条件，是迈向社会主义现代化的重要基础。“一国两制”是中国特色社会主义理论的重要组成，又是对世界政治文明的突出贡献。本课是进行爱国主义教育的最好教材，它在最大程度上体现了课标所提出的三维培养目标。一、说教材 2、三维教学目标（依据课标而制定）
（1）基本知识 ： 熟悉“一国两制” 构想的形成过程及其含义，说出港、澳回归和海峡两岸交往等基本史实。
（2） 过程、能力与方法： 指导学生简述“一国两制”构想的形成过程，培养其阅读归纳能力；分析台海局势，养成学生关注时事、联系历史的习惯；解决台湾问题的有利和不利因素这一问题，通过课前布置分工搜集材料、课上展示讨论的办法，培养学生既独立思考又合作学习的能力、史论结合的能力。
（3） 情感态度与价值观： 认识到“一国两制” 是中共实事求是作风的体现，是有中国特色社会主义理论的重要内容。师生体会祖国统一对民族复兴的历史意义，认识统一是大势所趋，激发爱国情感和历史责任感。一、说教材3、教学的重难点 ②统一台湾的条件和方式在本课既是难点也是重点。
确定依据：是难点——台湾问题错综复杂形势严峻
是重点——引导学生对该问题进行自主探究，最利于改变学生学习方式，也最利于唤起学生的社会责任感。 ①“一国两制” 构想和香港回归是本课重点。
确定依据：前者是中国特色社会主义理论的重要内容，又是对世界政治文明的突出贡献;后者香港主权的丧失与恢复反映了中国的沉沦与崛起，是进行爱国主义教育的大好素材。二、说教学理念和方法1．理念
（1）聚焦现实，回归历史；引导学生收集资料、自主探究，培养终身学习必备的能力和方法。
（2）情景体验和理性分析并重，凸显历史学科的人文教育优势和思想教育功能，唤起社会责任感。
（3）树立新教材观，注重网络等课程资源的开发利用。2．方法
（1）学法指导：历史学习三步曲“了解—理解—见解”
（2）教法选择： 创设情境法、问题探究法、讨论法以及多媒体辅助教学等。三、说教学思路 本课内容时代感强, 学生比较熟悉；高一学生思维活跃，喜欢挑战。我把课程内容重新整合如下： 一.曲折往事
——港澳台问题的由来
二.解决之道
——“一国两制” 的构想
三.光荣与梦想
——“一国两制”的实践
1.成功运用：香港澳门回归祖国
2.面向未来：两岸关系新发展 以期形成合理知识框架，使课的内容具有更大张力，拓展学生自主探究的时间和空间。四、说教学过程导入新课

探究新课

总结拓展
一.曲折往事
——港澳台问题的由来
二.解决之道
——“一国两制” 的构想
三.光荣与梦想
——“一国两制”的实践★中外联系，宏观入题★★设疑启思，导学新课★① 1842年中英《南京条约》割让香港岛;
② 1860年中英《北京条约》割九龙司地方一区;
③ 1898年《展拓香港界址专条》英国强租新界，租期99年。 1553年，葡人假借晾晒货物而上岸，后又通过贿赂地方官，攫取居住贸易权。1557年后，擅自设炮驻军, 强行租占澳门。澳门标志：大三巴牌坊2、澳门问题的由来 台湾问题和港澳问题的性质有何不同？美国第七舰队侵入中国台湾海峡 “要把台湾变成美国在太平洋上一艘永不沉没的航空母舰!”材料解析 材料一：右边是大陆50-70年代的宣传画
问：中共此阶段解决台湾问题的基本态度？材料二：1955年5月，根据毛泽东的意见，周总理首次提出:“中国人民愿意在可能的条件下采取和平的方式解放台湾。” 问：周恩来的谈话表明了中国政府的什么态度？二、解决之道
——“一国两制” 的伟大构想 1、提出目的：
解决台湾问题、完成统一大业(主体) 2、 “一国两制”的含义社会主义制度毛泽东周恩来的和平设想1981年叶剑英的“九条方针”80年代初邓小平明确提出“一国两制”1982年《宪法》第31条、1984年六届人大二次会议 3、形成过程①酝酿：
②萌芽：
③提出：
④确立：三、光荣与梦想
——“一国两制”的实践（一）成功运用 ：香港澳门回归祖国1、香港澳门回归的历程1997 年 7月 1日，中国人民迎来了庄严的一刻
请你简述香港回归的历程 1982、1984、19971997年7月1日香港政权交接仪式记录片1999年12月20日，澳门，回家了！澳督韦奇立在降旗仪式后，抱着葡萄牙国旗 1995年，香港回归前两年，西方《财富》杂志发表《香港之死》专题报告，预言香港回归后必然会“死亡”。
2001年，香港回归4年后，《财富》选择香港召开 “《财富》全球论坛”，高度评价香港仍然是亚洲乃至全球最具发展活力的地区之一。 一国两制下的香港明天会更好　　中国政府为什么能成功解决香港、澳门问题？历史条件——
根本前提——
关键因素——
法律依据——
群众基础—— 自古即中国领土
综合国力强大
一国两制的构想
联合声明以及基本法
港澳同胞渴望回归请思考China如果少了这一点，就不是完整的中国！小时候 乡愁是一枚小小的邮票我在这头 母亲在那头
长大后 乡愁是一张窄窄的船票我在这头 新娘在那头
后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头 母亲在里头
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头 大陆在那头乡 愁(台湾·余光中）（二）展望未来——两岸关系的新发展80年代以来，两岸出现和缓松动的暖流，由隔绝敌对到接触交流。
请同学们谈谈了解的情况。（二）展望未来——两岸关系的新发展穿越历史 合作探究 关注现实 请你根据有关（现实、历史）资料，分析目前实现祖国统一的有利因素和不利因素。
1.先由各小组派代表展示搜集成果。
2.自由讨论：解决台湾问题的最佳方式是什么？
1、以小组为单位写一篇小论文，展望未来十年海峡两岸关系的基本走向，并就如何解决台湾问题提出设想与建议。
2、小活动：请为统一后
的台湾设计区旗，并介绍
其含义。拓展思维五、说教学设计反思本课的教学亮点如下：
①课堂出现两个高潮，突出重点突破难点；
②精选材料多样恰当，凸显学科人文优势；
③学生参与课程开发，促成学习方式转变。第24课祖国统一的历史潮流
第一，坚持一个中国原则决不动摇?
????第二，争取和平统一的努力决不放弃
????第三，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变
????第四，反对“台独”分裂活动决不妥协
国民党主席：连战2005年十届全国人大三次会议高票通过《反分裂国家法》 海峡两岸 同根同源 血浓于水包机激荡同胞情 短短83分钟飞越56年的时空
时间：1月29日-2月20日
飞行地点： 北京、上海、广州、台北、高雄
对象：台商及家属
台湾奇美集团创办人许文龙表示，两岸同属一个中国。台湾的经济发展离不开大陆，搞“台独”只会把台湾引向战争。台湾音乐人举办演唱会号召反台独反分裂草鞋是船，爸爸是帆。
远远的故乡在召唤，
满载半个世纪漂泊的沧桑，
倦航的船儿快来靠港，靠港！
——《爸爸的草鞋》