10.《在牛肚子里旅行》课件(共37张PPT)

(共37张PPT)
在牛肚子里旅行
语文 三年级 上册
反刍（chú） 俗称倒嚼（dǎo jiào），是指某些动物进食经过一段时间以后将半消化的食物从胃里返回嘴里再次咀嚼（jué）。具有这种现象的动物被统称为反刍动物，如骆驼、长颈鹿、羊驼、牛等。
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出
生字词；
2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；
3、给每个自然段写上序号。
旅游 咱俩 可怜 救 命 拼命 扫地
肠胃 管道 刚正 流泪 算数 偷看
lǚ
lián
zán
jiù mìng
pīn
wèi
guǎn
gāng
liú lèi
sǎo
suàn
tōu
我会读
左右结构
上下结构
偷、嚼、咽、眯
卷、齿、吞、悲
旅
lǚ
我会写
咱
zán
怜
lián
救
jiù
命
mìng
拼
pīn
扫
sǎo
胃
wèi
管
guǎn
刚
gāng
流
liú
泪
lèi
算
suàn
读完这篇课文，让我们真切地感受到青头临危不惧，对朋友充满真挚的情感，懂得了在危险时刻不慌张，用知识战胜困难。
同学们读课文，说一说课文是按照什么顺序写的？
作者按照事情发展顺序写的，先写事情的起因:红头在和青头捉迷藏时被大黄牛吞进肚子里，再写事情的经过:青头运用自己丰富的知识利用牛反刍的机会终于想办法在牛打喷嚏的时候逃了出来。
有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”
青头提议捉迷藏，这是后面故事发生的原因。
　　正在这时，一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到，大黄牛突然低下头去吃草。可怜的红头还没有来得及跳开就和草一起被大黄牛吃到嘴里去了。
青头和红头正在草堆里捉迷藏，红头躲进草堆里，一头大黄牛低下头吃草，红头没来得及跳开意外被大黄牛吃到肚子里。
红头是怎样跑到牛肚子里的？
从青头和红头的对话中，你体会到了什么？
“你在哪儿？”青头急忙问。
关心红头
青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，
一骨碌爬起来大声喊……
青头担心红头，不顾自己
的安危，一心想救红头。
这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
青头为什么要在牛鼻孔里蹭来蹭去？
青头这么做是为了刺激牛的鼻腔，促使牛打喷嚏，从而救出红头。
红头在好朋友青头的帮助下重获新生，真是太棒了！你想对它们说点什么？
我想对红头说：“红头，你这次能逃过一劫真是太幸运了。不过以后遇到危险的时候，你也要向青头学习哦！”
我想对青头说：“青头，你真是太棒了！做你的朋友真好！”
红头被吞——
遇事冷静不慌张
在牛肚子里旅行
第一个胃
喷出来——
不仔细咀嚼
第二个胃
红头得救
准备细嚼慢咽
只贮藏，不消化
回到牛嘴——
板书设计
这是一篇有趣的科普小品文，讲述了青头蟋蟀利用科学知识救出了被牛吞进肚子里的红头蟋蟀的故事。这个故事体现出了青头临危不乱、用知识帮好友化解危机的可贵精神，赞扬了朋友间的真挚情谊。
课文主旨
一、填词练习。
勇敢地( ) 高兴得( )
笑眯眯地( ) 拼命地( )
向前
流泪
看着
喊叫
随堂练
二、根据课文内容填空。
牛肚子里一共有（ ）个胃，前三个胃是（ ）食物的，只有第四个胃才是管（ ）的！
四
贮藏
消化
谢谢！再见！