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高中数学
人教A版(2019)
必修 第二册
第六章 平面向量及其应用
本章复习与测试
2024人教版高中数学必修第二册同步练习题--第六章 平面向量及其应用拔高练(含解析)
文档属性
名称
2024人教版高中数学必修第二册同步练习题--第六章 平面向量及其应用拔高练(含解析)
格式
docx
文件大小
1.1MB
资源类型
试卷
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2023-10-11 16:11:53
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文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
2024人教版高中数学必修第二册同步练习题
综合拔高练
五年高考练
考点1 向量的数量积、模、夹角
1.(2023北京,3)已知向量a,b满足a+b=(2,3),a-b=(-2,1),则|a|2-|b|2=( )
A.-2 B.-1 C.0 D.1
2.(2023全国乙文,6)正方形ABCD的边长是2,E是AB的中点,则=( )
A. D.5
3.(2023全国甲理,4)已知向量a,b,c满足|a|=|b|=1,|c|=,且a+b+c=0,则cos
=( )
A.-
4.(2022全国乙文,3)已知向量a=(2,1),b=(-2,4),则|a-b|=( )
A.2 B.3 C.4 D.5
5.(2022全国乙理,3)已知向量a,b满足|a|=1,|b|=,|a-2b|=3,则a·b=( )
A.-2 B.-1 C.1 D.2
6.(2022新高考Ⅱ,4)已知向量a=(3,4),b=(1,0),c=a+tb,若
=
,则t=( )
A.-6 B.-5 C.5 D.6
7.(2022北京,10)在△ABC中,AC=3,BC=4,∠C=90°.P为△ABC所在平面内的动点,且PC=1,则的取值范围是( )
A.[-5,3] B.[-3,5] C.[-6,4] D.[-4,6]
8.(2023新课标Ⅱ,13)已知向量a,b满足|a-b|=,|a+b|=|2a-b|,则|b|= .
9.(2023天津,14)在△ABC中,∠A=60°,BC=1,点D为AB的中点,点E为CD的中点,若设=a,=b,则可用a,b表示为 ;若,则的最大值为 .
10.(2022全国甲理,13)设向量a,b的夹角的余弦值为,且|a|=1,|b|=3,则(2a+b)·b= .
11.(2022浙江,17)设点P在单位圆的内接正八边形A1A2…A8的边A1A2上,则 2++…+的取值范围是 .
12.(2021新高考Ⅱ,15)已知向量a+b+c=0,|a|=1,|b|=|c|=2,a·b+b·c
+c·a= .
考点2 向量的平行与垂直
13.(2023新课标Ⅰ,3)已知向量a=(1,1),b=(1,-1).若(a+λb)⊥(a+μb),则( )
A.λ+μ=1 B.λ+μ=-1 C.λμ=1 D.λμ=-1
14.(2022全国甲文,13)已知向量a=(m,3),b=(1,m+1).若a⊥b,则m= .
15.(2021全国甲理,14)已知向量a=(3,1),b=(1,0),c=a+kb.若a⊥c,则k= .
16.(2021全国乙文,13)已知向量a=(2,5),b=(λ,4),若a∥b,则λ= .
考点3 正、余弦定理解三角形
17.(2023全国乙文,4)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若acos B-bcos A=c,且C=,则B=( )
A.
18.(2021全国甲文,8)在△ABC中,已知B=120°,AC=,AB=2,则BC=( )
A.1 B. C. D.3
19.(2023全国甲理,16)在△ABC中,∠BAC=60°,AB=2,BC=,∠BAC的角平分线交BC于D,则AD= .
20.(2022全国甲理,16)已知△ABC中,点D在边BC上,∠ADB=120°,AD=2,CD=2BD.当取得最小值时,BD= .
21.(2023新课标Ⅰ,17)已知在△ABC中,A+B=3C,2sin(A-C)=sin B.
(1)求sin A;
(2)设AB=5,求AB边上的高.
22.(2023新课标Ⅱ,17)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC面积为,D为BC的中点,且AD=1.
(1)若∠ADC=,求tan B;
(2)若b2+c2=8,求b,c.
23.(2023全国甲文,17)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知=2.
(1)求bc;
(2)若=1,求△ABC面积.
考点4 正、余弦定理的实际应用
24.(2021全国乙理,9)魏晋时期刘徽撰写的《海岛算经》是关于测量的数学著作,其中第一题是测量海岛的高.如图,点E,H,G在水平线AC上,DE和FG是两个垂直于水平面且等高的测量标杆的高度,称为“表高”,EG称为“表距”,GC和EH都称为“表目距”,GC与EH的差称为“表目距的差”,则海岛的高AB= ( )
A.+表高 B.-表高
C.+表距 D.-表距
三年模拟练
应用实践
1.(2023浙江温州开学考试)已知A,B是☉C上两点,=4,则弦AB的长为( )
A.1 B.2 C.2 D.不能确定
2.(2023广东佛山期中)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且b2+c2=a2+bc.若sin Bsin C=sin2A,则△ABC的形状是( )
A.等腰且非等边三角形
B.直角三角形
C.等边三角形
D.等腰直角三角形
3.(多选题)(2022海南师范大学附属中学月考)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量m=(,-1),n=(cos A,sin A),若m⊥n,且acos B+bcos A=csin C,则( )
A.A=
4.(2023江苏镇江期中)在△ABC中,M是BC的中点,N是BM的中点.若∠BAC=,△ABC的面积为,则取最小值时,BC=( )
A.2 B.4
C.8-4
5.(2023安徽合肥期末)我国著名数学家秦九韶在《数书九章》中,提出了已知三角形三边求三角形面积的公式:S=,其中a,b,c分别为△ABC的内角A,B,C的对边,S为△ABC的面积.若,b=2,则△ABC面积的最大值为( )
A.
6.(2023湖南长沙浏阳期末)若O为△ABC内一点,a,b,c均为大于1的正实数,且a,则S△OAB∶S△OAC∶S△OBC=( )
A.(c+1)∶(b-1)∶a B.c∶b∶a
C.∶∶ D.c2∶b2∶a2
7.(2023河南南阳期末)法国数学家费马提出了一个著名的几何问题:已知一个三角形,求作一点,使其与这个三角形的三个顶点的距离之和最小.答案:当三角形的三个角均小于120°时,所求的点为三角形的正等角中心,即该点与三角形的三个顶点的连线两两成120°角;当三角形有一内角大于或等于120°时,所求的点为三角形最大内角的顶点.在费马问题中所求的点称为费马点.已知a,b,c分别是△ABC的三个内角A,B,C的对边,且b2-(a-c)2=6,,若点P为△ABC的费马点,则=( )
A.-6 B.-4 C.-3 D.-2
8.(多选题)(2023安徽皖东县中联盟期末)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且tan A+tan B=,则下列结论正确的是( )
A.A=
B.若a=2,则该三角形周长的最大值为6
C.若△ABC的面积为2,a,b,c边上的高分别为h1,h2,h3,h1h2h3=t,则t2的最大值为24
D.设,且AD=1,则b+2c的最小值为
9.(2021河北石家庄二中期中)在锐角△ABC中,A=|=2,则的取值范围是 .
10.(2022福建厦门月考)类比“赵爽弦图”可构造如图所示的图形,它是由3个全等的三角形与中间一个小等边三角形拼成的一个大等边三角形,设(λ,μ∈R),若DF=2AF,则λ+μ= .
11.(2023安徽定远民族中学月考)在平面直角坐标系Oxy中,设向量a=(cos α,sin α),b=(-sin β,cos β),c=.
(1)若|a+b|=|c|,求sin(α-β)的值;
(2)设α=,0<β<π,且a∥(b+c),求β的值.
12.(2023湖北华中师大一附中月考)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且sin(A-B)cos C=cos Bsin(A-C).
(1)判断△ABC的形状;
(2)若△ABC为锐角三角形,且a=,求的最大值.
迁移创新
13.(2023江苏无锡市北高级中学期中)某地修建了一座避暑山庄O(如图),为吸引游客,准备在门前两条夹角为(即∠AOB)的小路之间修建一处弓形花园,已知弓形花园的弦长AB=2,且点A,B落在小路上,记弓形花园的顶点为M,且∠MAB=∠MBA=,设∠OBA=θ.
(1)将OA,OB用含θ的式子表示出来;
(2)该山庄准备在M点处修建喷泉,如何规划花园(即OA,OB的长度),才能使喷泉M与山庄O的距离(即OM的长度)最大
答案与分层梯度式解析
综合拔高练
五年高考练
1.B 2.B 3.D 4.D 5.C 6.C 7.D 13.D
17.C 18.D 24.A
1.B 由
所以|a|2-|b|2=4-5=-1.
2.B 解法一:由题意知,,
,
∴
=×22=3.
故选B.
解法二:以D为原点,建立如图所示的平面直角坐标系,
则E(1,2),C(2,0),D(0,0),
∴=(-1,-2),
∴=1×(-1)+(-2)×(-2)=3.故选B.
3.D ∵a+b+c=0,∴a+b=-c,∴a2+b2+2a·b=c2,∵|a|=|b|=1,|c|=,∴1+1+2a·b=2,解得a·b=0.同理,a·c=-1,b·c=-1,∴(a-c)·(b-c)=a·b-a·c-b·c+c2=4.∵|a-c|2=a2+c2-2a·c=1+2+2=5,∴|a-c|=,同理,|b-c|=,∴cos
=,故选D.
一题多解
∵a+b+c=0,∴可设=a,=b,=c,
∵|a|2+|b|2=|c|2,|a|=|b|,∴△OAB为等腰直角三角形,以O为坐标原点,的方向为x轴正方向建立平面直角坐标系,如图所示,
则O(0,0),A(1,0),B(1,1),故a==(1,0),b==(0,1),c==(-1,-1),则a-c=(2,1),b-c=(1,2),
∴|a-c|=|b-c|=,∴cos
=,故选D.
4.D 由题意知a-b=(4,-3),
所以|a-b|==5,故选D.
5.C 由|a-2b|=3,可得|a-2b|2=a2-4a·b+4b2=9,又|a|=1,|b|=,所以a·b=1,故选C.
6.C 由题意可得c=(3+t,4),
由
=
得cos
=cos
,
即,解得t=5,故选C.
7.D 解法一:取AB的中点D,则)·()·>,因为<>∈[0,π],所以∈[-4,6].
解法二:建立如图所示的平面直角坐标系,
则A(0,3),B(-4,0),设P(cos θ,sin θ),θ∈[0,2π),
则=(-cos θ,3-sin θ)·(-4-cos θ,-sin θ)=cos2θ+4cos θ+sin2θ-3sin θ=1+4cos θ-3sin θ=1+5cos(θ+φ),其中tan φ=,
因为θ∈[0,2π),所以∈[-4,6].故选D.
8.答案
解析 由|a+b|=|2a-b|,得a2+2a·b+b2=4a2-4a·b+b2,即a2=2a·b,则由|a-b|=,得a2-2a·b+b2=b2=3,所以|b|=.
9.答案 a+b;
解析 ∵E为CD的中点,D为AB的中点,
∴a+b.
若,则a+b.设|a|=x,|b|=y,
则(2a2+5a·b+2b2)=.①
∵=b-a,且||=1,
∴(b-a)2=b2-2a·b+a2=y2-xy+x2=1.②
将②代入①得,
由②得x2+y2=1+xy≥2xy,∴xy≤1,当且仅当x=y=1时取等号,
∴.
故.
10.答案 11
解析 根据题意,得(2a+b)·b=2a·b+b2=2×1×3×+9=11.
11.答案 [2+12,16]
解析 如图,O为单位圆圆心,
∵,
∴(,
∴+2,
同理,+2,
∴+…++8.
在正八边形A1A2…A8中,∠A1OA2=,
则||∈,
又cos2,
∴8+8∈[2+12,16].
12.答案 -
解析 解法一:由a+b+c=0,得b+c=-a,则a·(b+c)=-a2,所以a·b+c·a=-12=-1.
由b+c=-a,得(b+c)2=(-a)2,则b2+2b·c+c2=a2,即22+2b·c+22=12,所以b·c=-,则a·b+b·c+c·a=-.
解法二:由a+b+c=0,得a·(a+b+c)=a·0,b·(a+b+c)=b·0,c·(a+b+c)=c·0,则a2+a·b+c·a=0,a·b+b2+b·c=0,c·a+b·c+c2=0,即12+a·b+c·a=0,a·b+22+b·c=0,c·a+b·c+22=0,
三式相加,得2(a·b+b·c+c·a)+9=0,则a·b+b·c+c·a=-.
解法三:由a+b+c=0,得a+b=-c,两边平方,得a2+2a·b+b2=c2,即12+2a·b+22=22,所以a·b=-.同理可得b·c=-,c·a=-,所以a·b+b·c+c·a=-.
13.D 由题意得(a+λb)·(a+μb)=0,
即a2+(λ+μ)a·b+λμb2=0,
∵a=(1,1),b=(1,-1),
∴a2=2,b2=2,a·b=0,
∴2+2λμ=0,解得λμ=-1,故选D.
14.答案 -
解析 因为a=(m,3),b=(1,m+1),a⊥b,
所以a·b=m+3(m+1)=0,解得m=-.
15.答案 -
解析 由题意知c=a+kb=(3,1)+k(1,0)=(3+k,1),因为a⊥c,所以3(3+k)+1×1=0,解得k=-.
16.答案
解析 由a∥b得2×4-5λ=0,∴λ=.
17.C ∵acos B-bcos A=c,
∴sin Acos B-sin Bcos A=sin C,
∴sin(A-B)=sin C,
∴A-B=C(A-B+C=π舍去),
又C=,∴A-B=,∴B=,故选C.
一题多解 由acos B-bcos A=c得sin Acos B-sin Bcos A=sin C,即sin Acos B-sin Bcos A=sin A·cos B+cos Asin B,
∴cos Asin B=0,易知sin B≠0,
∴cos A=0,又∵A∈(0,π),∴A=.
∴B=.故选C.
18.D 解法一:由余弦定理得AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cos B,即19=4+BC2-2·2BC·cos 120°,整理得BC2+2BC-15=0,解得BC=3或BC=-5(舍去).故选D.
解法二:在△ABC中,由正弦定理得,即,所以sin C=,
又0°
所以sin A=sin(B+C)=sin Bcos C+cos Bsin C=,
所以BC==3.
19.答案 2
解析 在△ABC中,由余弦定理得BC2=AB2+AC2-2AB·ACcos∠BAC,即()2=22+AC2-2×2×AC×cos 60°,即AC2-2AC-2=0,解得AC=1+或AC=1-(舍去),由于AD平分∠BAC,且∠BAC=60°,所以∠BAD=∠CAD=30°.S△ABC=S△ABD+S△ACD,即,即AD,解得AD=2.
一题多解
在△ABC中,由正弦定理得,即,得sin C=,
易知0°
在△ABD中,∠BAD=30°,∴∠ADB=180°-30°-75°=75°,∴△ABD为等腰三角形,∴AD=AB,又AB=2,∴AD=2.
20.答案 -1
解析 设BD=m(m>0),则CD=2m.
在△ABD中,根据余弦定理及已知,得AB2=AD2+BD2-2AD·BD·cos∠ADB=m2+2m+4,
在△ACD中,根据余弦定理及已知,得AC2=AD2+CD2-2AD·CD·cos∠ADC=4m2-4m+4,
∴,
∵m>0,∴m+1>1,∴m+1+≥2当且仅当m+1=,即m=-1时取“=”,
∴当m=-1时,取得最小值,即取得最小值.
故当取得最小值时,BD=-1.
21.解析 (1)解法一:∵A+B+C=π,A+B=3C,
∴C=-A,
又∵2sin(A-C)=sin B,
∴2sin,
即2cos A+sin A,
整理得sin A=3cos A,
又∵sin2A+cos2A=1,A∈,
∴sin A=.
解法二:∵A+B+C=π,A+B=3C,∴C=.
∵2sin(A-C)=sin B,
∴2sin(A-C)=sin(A+C),
即2sin Acos C-2cos Asin C=sin Acos C+cos Asin C,
化简得sin Acos C=3cos Asin C,
∴=3,
又∵sin2A+cos2A=1,A∈,
∴sin A=.
(2)解法一:过C作CD⊥AB,垂足为D,如图.
在△ABC中,由正弦定理得,即,∴BC=3.
由(1)可得cos A=,
∴sin B=sincos A+sin A=.
在Rt△BCD中,CD=BC·sin B=3=6,
即AB边上的高为6.
解法二:由(1)知C=,sin A=,cos A=,则sin B=sincos A+sin A=.
在△ABC中,由正弦定理得,
∴,∴AC=2,
∴S△ABC=AC·BC·sin C==15.
设AB边上的高为h,则×5h=15,∴h=6.
22.解析 由题意知S△ABC=,BD=DC,
∴S△ADC=S△ABC=.
(1)∵S△ADC=DA·DC·sin∠ADC=,DA=1,∠ADC=,∴,∴DC=2,
∴BD=2,易知∠ADB=,
在△ADB中,由余弦定理可知,AB2=BD2+DA2-2DA·DBcos∠ADB,即AB2=22+12-2×1×2×=7,
∴AB=,
∴cos B=,
∴sin B=,
∴tan B=.
(2)如图所示,延长AD至E,使DE=AD,连接BE,CE,
易得四边形ABEC为平行四边形,∴AB=CE,AC=BE,由余弦定理得BC2=AB2+AC2-2AB·AC·cos∠BAC,AE2=AC2+CE2-2AC·CEcos∠ACE,两式相加得BC2+AE2=2(AB2+AC2),即BC2+AE2=2(b2+c2)=16,
又AE=2AD=2,∴BC2=12,∴BC=2,∴DC=,
∵S△ADC=AD·DC·sin∠ADC=,AD=1,
∴sin∠ADC=1,∴∠ADC=90°,即AD⊥BC,∴b=c,
又b2+c2=8,∴b=c=2.
23.解析 (1)由=2bc=2,
得bc=1.
(2)由正弦定理得
=
==1,
即sin Acos B-cos Asin B-sin B=sin(A+B),
故-sin B=2cos Asin B,
∵sin B≠0,∴cos A=-,
又∵A∈(0,π),∴sin A=,
∴S△ABC=bcsin A=.
24.A 连接FD并延长,交AB于点M,
则AB=AM+BM,MF∥AC.
设∠BDM=α,∠BFM=β,
则=MF-MD=DF.
又tan β=,tan α=,
所以,
因为GF=ED,所以,
所以=MB·=DF,
又易知DF=EG,所以MB=,
所以海岛的高AB=+表高,故选A.
三年模拟练
1.C 2.C 3.ACD 4.A 5.A 6.A 7.C 8.BCD
1.C 由题意得|·=4,
∴|,即弦AB的长为2.
故选C.
2.C ∵b2+c2=a2+bc,∴cos A=,
又A∈(0,π),∴A=.
∵sin Bsin C=sin2A,∴bc=a2,
∴b2+c2=a2+bc=2bc,即(b-c)2=0,∴b=c,∴B=C=,从而a=b=c,故△ABC为等边三角形,故选C.
3.ACD ∵m⊥n,∴m·n=cos A-sin A=0,即tan A=,
∵A∈(0,π),∴A=.
∵acos B+bcos A=csin C,∴sin Acos B+sin Bcos A=sin2C,即sin(A+B)=sin2C,
又sin(A+B)=sin C,∴sin C=sin2C.
∵sin C≠0,∴sin C=1,
∴C=,∴B=π-A-C=.故选ACD.
4.A 由题意得AB·AC·sin ,
所以AB·AC=4.
因为M是BC的中点,
所以,
又N是BM的中点,
所以,
则
=|2
=|cos |2
≥|=6,
当且仅当|,即时,等号成立,故当取最小值时,由余弦定理可得BC2=AB2+AC2-2AB·AC·cos∠BAC=4+12-2×2×2=4,
所以BC=2.故选A.
5.A ∵,
∴sin Bcos C=sin C(1-cos B),
即sin Bcos C=sin C-sin Ccos B,
∴sin C=(sin Bcos C+cos Bsin C)=sin A,
∴c=a,
又b=2,
∴S△ABC=
=
=
=,
∴当a2=4,即 a=2时,△ABC的面积取得最大值,最大值为.
故选A.
6.A ∵a,
∴a,
∴a=0.
如图,设,
则=0,即O是△A1B1C1的重心,
∴,
易得,∴S△OAB=,
同理可得,S△OAC=,
S△OBC=,
∴S△OAB∶S△OAC∶S△OBC=∶∶=(c+1)∶(b-1)∶a.
故选A.
一题多解 奔驰定理:已知P为△ABC内一点,且满足x=0,则S△PAB∶S△PBC∶S△PCA=z∶x∶y.由题目条件整理可得a=0,所以S△OAB∶S△OAC∶S△OBC=(c+1)∶(b-1)∶a.
7.C 由题意得cos A=2sincos B=2sin C-cos Ccos B=sin Ccos B-cos Ccos B,
∵A+B+C=π,∴cos A=-cos(B+C)=-cos Bcos C+sin Bsin C,
∴-cos Bcos C+sin Bsin C=sin Ccos B-cos Ccos B,
即sin Bsin C=sin Ccos B,
∵sin C≠0,∴sin B=cos B,即tan B=,
又B∈(0,π),∴B=,
∴△ABC的内角均小于120°由B=,可知A和C均小于.
结合题设可知点P一定在△ABC的内部,且∠APB=∠BPC=
∠APC=.
由cos∠ABC=及b2-(a-c)2=6,可得ac=6,
∴S△ABC=S△PAB+S△PBC+S△PAC=·|acsin∠ABC=,
∴||=6,
∴||·cos=-3,
∴=-3.
故选C.
8.BCD 对于A,由tan A+tan B=及正弦定理,可得,因为,
所以,
易知sin C≠0,所以tan A=,
又0
对于B,由余弦定理得a2=b2+c2-2bccos A=b2+c2-bc,
因为a=2,所以4=b2+c2-bc=(b+c)2-3bc≥(b+c)2-3,即(b+c)2≤16,所以b+c≤4,当且仅当b=c时等号成立,
故a+b+c≤6,所以△ABC的周长的最大值为6,故B正确;
对于C,由三角形面积公式得ch3=2,
则h1=,则h1h2h3=,
因为S△ABC=bcsin A==2,所以bc=,故h1h2h3=,则t2=,
结合余弦定理得a2=b2+c2-bc≥2bc-bc=,当且仅当b=c时等号成立,
所以t2=≤24,
所以t2的最大值为24,故C正确;
对于D,由,得),即,所以,即1=,即(2b+c)2=7b2c2,故c+2b=bc,即,
所以b+2c=
≥,当且仅当b=c时取等号,
所以b+2c的最小值为,故D正确.
故选BCD.
导师点睛 解三角形中的最值或范围问题,一般采用以下两种方法:①余弦定理结合基本不等式构造不等关系求解;②先利用正弦定理将边化为角,再利用三角函数的性质求出最值或范围,如果三角形为锐角三角形或角有其他的限制条件,通常采用这种方法.
9.答案 (0,12)
解析 以A为坐标原点,AC所在直线为x轴建立平面直角坐标系,如图所示,
因为|,
所以B(1,),
设C(x,0),x>0,
因为△ABC是锐角三角形,所以又B+C=,所以,
当C=时,点C位于D处,当C=时,点C位于E处,故点C在线段DE上(不含点D,E),
所以1
易得),
所以,又x∈(1,4),
所以的取值范围是(0,12).
10.答案
解析 设AF=1,则AD=3,BD=AF=1,
以A为原点,建立如图所示的直角坐标系,
易知∠ADB=120°,
在△ABD中,由余弦定理得AB2=AD2+BD2-2AD·BD·cos∠ADB=9+1-2×3×1×=13,
所以AB=,则AC=AB=.
所以B(,
由,可得sin∠BAD=,
所以cos∠BAD=,
所以D,
所以,
又,
所以
所以λ+μ=.
11.解析 (1)因为a=(cos α,sin α),b=(-sin β,cos β),c=,
所以|a|=|b|=|c|=1,且a·b=-cos αsin β+sin αcos β=sin(α-β).
因为|a+b|=|c|,所以|a+b|2=|c|2,即a2+b2+2a·b=1,
所以1+1+2sin(α-β)=1,即sin(α-β)=-.
(2)因为α=,所以a=.
易得b+c=.
因为a∥(b+c),
所以-=0,
整理得sin β-cos β=,
所以sin.
因为0<β<π,所以-,
所以β-,即β=.
12.解析 (1)由题意得(sin Acos B-cos Asin B)cos C=cos B(sin Acos C-cos Asin C),
整理得cos A(cos Bsin C-sin Bcos C)=0,
即cos Asin(C-B)=0,
故cos A=0或sin(C-B)=0,
因为0
所以A=或B=C,
∴△ABC为直角三角形或等腰三角形.
(2)由及a=,得b=,
则=sin2B+sin2A.
若△ABC为锐角三角形,则由(1)得B=C,
∴sin2B+sin2A=sin2B+sin2(π-2B)=sin2B+4sin2Bcos2B.
∵∴,
令t=sin2B,则t∈,
∴sin2B+sin2A=t+4t(1-t)=-4t2+5t=-4,
故当t=时,sin2B+sin2A取得最大值,最大值为,
即.
13.解析 (1)在△ABO中,由正弦定理得,
则OA=4sin θ,OB=4sin∠OAB=4.
(2)∵AB=2,∠MAB=∠MBA=,
∴AM=BM=2,
在△OMB中,由余弦定理得
OM2=OB2+BM2-2OB·BM·cos
=48sin2
=24
=-16+28
=-16+28.
由题意可得θ∈,
∴2θ+,
∴sin,
∴当sin=-1,即θ=时,OM的长度取得最大值,为,
此时OA=4sin ×sin cos +cos ·sin =,
OB=4sin ,
故当OB=OA=时,OM的长度取得最大值,即喷泉M与山庄O的距离最大.
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同课章节目录
第六章 平面向量及其应用
6.1 平面向量的概念
6.2 平面向量的运算
6.3 平面向量基本定理及坐标表示
6.4 平面向量的应用
第七章 复数
7.1 复数的概念
7.2 复数的四则运算
7.3 * 复数的三角表示
第八章 立体几何初步
8.1 基本立体图形
8.2 立体图形的直观图
8.3 简单几何体的表面积与体积
8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系
8.5 空间直线、平面的平行
8.6 空间直线、平面的垂直
第九章 统计
9.1 随机抽样
9.2 用样本估计总体
9.3 统计分析案例 公司员工
第十章 概率
10.1 随机事件与概率
10.2 事件的相互独立性
10.3 频率与概率
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