统编版语文三年级上册第一单元阶段调研卷-（含答案）

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第一单元阶段调研卷-语文三年级上册统编版
一、选择题
1．下列带点字的读音全部正确的一组是（ ）
A．演奏（zòu） 渣渣（chá） 瞬间（shùn） 猜测（cè）
B．打击（jī） 黎明（lí） 红枣（zǎo） 监视（jiān）
C．汇聚（huì） 喃喃（nan） 斑驳（bān） 扎针（zhá）
D．壮阔（kuò） 舒畅（chāng） 缓缓（nuǎn） 馋嘴（chán）
2．下列字形全对的一项是( )
A．服壮 汗族 B．攻课 处罚 C．敬爱 阵雨 D．打扮 慌野
3．下列词语中，不属于近义词的一组是( )
A．招引——吸引 B．霎时——立刻 C．清楚——糊涂 D．飘扬——飞扬
4．下列加点词语使用错误的一项是（ ）
A．听了他讲的那个故事后，我的心里一直忐忑不安的。
B．春天到了，果园里的梨花开了，五光十色的，非常好看。
C．我家的窗户被一相映成趣大树档得严严实实的。
5．下面关于“一知半解”一词中“解”字叙述正确的一组是（ ）
“解”字用部首查字法先查____，再查_ ( http: / / www.21cnjy.com )___，结构是____，在字典里的解释有：①剖开，分开；②把束缚着、系着的东西打开；③除去；④讲明白，分析说明；⑤懂，明白；⑥演算。“一知半解”一词中“解”的含义是____。【来源：21·世纪·教育·网】
A．刀 5 左右 ① B．角 6 左右 ⑤
C．角 6 左右 ④ D．牛 5 左右 ④
6．下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A．同学们向小鸟打招呼，向老师问好，向国旗敬礼。
B．蝴蝶停在花朵上，在听同学们读课文。
C．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
D．树枝在狂风中相互碰触，雷云拍着大手。
二、判断题
判断下列句子是不是拟人句，是的画“√”，不是的画“×”。
7．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。( )
8．大家在大青树下做游戏，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 ( )
9．温柔的风像母亲的手轻轻地抚摸着我。 ( )
10．鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上。 ( )
三、填空题
11．根据拼音写出相应的汉字。
tuō ( )起 逃( ) ( )走 ( )发21世纪教育网版权所有
yán ( )色 ( )究 ( )误 ( )着2·1·c·n·j·y
12．辨字组词：
诚 蜂 胶 闲
城 峰 较 闭
测 娇 坊 推
侧 骄 访 准
13．写出下列词语的反义词。
安静——( ) 古老——( )
粗壮——( ) 洁白——( )
鲜艳——( ) 认真——( )
湿润——( ) 清楚——( )
14．词语积累
摇( )晃( ) 一( )知( ) 百( )百( )
目( )口( ) 四( )八( ) 恍( )大( )
15．查字典，填空。
用部首查字法查找“刺”字，先 ( http: / / www.21cnjy.com )查 部，再查 画；用音序查字法查找“刺”字，先查首字母 ，再查音节 。“刺”在字典里的解释有：①用尖刻的话指摘、嘲笑；②尖锐像针的东西；③暗杀；④用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里，“刺”的意思是 ；在“刺破”里，“刺”的意思是 ；在“讽刺”里，“刺”的意思是 。（填序号）21·世纪*教育网
四、现代文阅读
阅读课文片段，完成练习。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿 ( http: / / www.21cnjy.com )不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
16．选文描写了民族小学的学生( )的情景。
17．用“___”画出选文中表现“窗外安静”的句子。从这个句子中，我感受到了_________
18．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
①读到“树枝不摇了，鸟儿不叫了”时，我 ( http: / / www.21cnjy.com )仿佛看到最好动、最调皮的风都被同学们朗读时好听的声音吸引了，就连对自己歌喉最自信的小鸟都被征服了。 ( )
②“蝴蝶停在花朵上”是因为花太香了；猴子跑来是因为可以和小朋友一起玩儿。( )
③读到“连松鼠、山狸也赶来看热闹”时，我 ( http: / / www.21cnjy.com )会想到松鼠和山狸平时最怕人，现在赶来看热闹，一定是被同学们游戏时欢乐的气氛所感染了。 ( )
阅读
丹丹学羊叫
丹丹会学小羊叫：“咩(miē)——咩” 逗 ( http: / / www.21cnjy.com )得小朋友们咯(ɡē)咯直笑。珍珍说：“丹丹学得真像！”蓉蓉说：“真有趣！丹丹，再学一下。”丹丹高兴地说：“好，你们喜欢听，我就学！”
上课了，小朋友们都在认真学习：有的看书 ( http: / / www.21cnjy.com )，有的写字，有的做算术题。丹丹也打开了课本，看见书上画着一只山羊，就轻轻地叫了起来：“咩——咩——”小朋友们听到叫声，都忍不住笑了起来。 www-2-1-cnjy-com
老师见教室里乱哄哄的，不禁皱(zhòu)起了眉头：“刚才，你们听见了什么呀？”
“小羊叫呀！”小朋友回答。“听见小 ( http: / / www.21cnjy.com )羊叫，你们又都在做什么啊？”珍珍站起来说：“我光顾着笑，忘记了看书！”蓉蓉说：“我把生字写错了！”文文说：“我也把题目做错了！”“是吗？”老师看了丹丹一眼，只见她低下了头…… 2-1-c-n-j-y
下课了，老师领着大家做“跳山羊”的 ( http: / / www.21cnjy.com )游戏，谁跳过了“山羊”，就请丹丹学一声小山羊叫。“咩——咩——”的叫声又响了起来。老师夸奖说：“这回呀，‘小羊’的叫声才好听哩！”丹丹抿(mǐn)着嘴笑了。21*cnjy*com
19．照样子，写词语。
乱哄哄(ABB式)________ _______ ___________
20．短文中能够体现“乱哄哄”的意思的句子是( )
A．上课了，小朋友们都在认真学习：有的看书，有的写字，有的做算术题。
B．小朋友们听到叫声，都忍不住笑了起来。
21．联系上下文想想句子的意思，把最合适的说法填在括号里。
老师夸奖说：“这回呀，‘小羊’的叫声才好听哩！”这句话是说( )
A．老师称赞丹丹的声音好听。
B．老师表扬丹丹学羊叫真是时候。
C．老师表扬丹丹学小羊叫，学得很像。
22．“咩——咩——”的羊叫声在 ( http: / / www.21cnjy.com )文中一共出现了两次，第一次是_____________________；第二次在____________________。21教育网
23．“老师看了丹丹一眼，只见她低下了头……”这时，丹丹会想些什么呢？请写下来。
______________________________________
五、书面表达
24．习作。
题目：家乡美景
点拨：选择一处家乡的风景向大家介绍，讲清这处风景在什么地方，要按一定的顺序把景物的特点说清楚具体，要表达出对家乡热爱的感情。【来源：21cnj*y.co*m】
参考答案：
1．B
【详解】本题主要考查对字音的识记。
A．“渣渣”的“渣”读音为zhā。
B．读音正确。
C．“ 喃喃”的“ 喃”读音为nán；“扎针”的“扎”读音为zhā。
D．“舒畅”的“畅”读音为chàng；“缓缓”的“缓”读音为huǎn。
2．C
【解析】略
3．C
【解析】略
4．B
【详解】本题考查学生对词语的理解、辨析与运用。
忐忑不安：意为心神不定，心神极为不安。
五光十色：形容色泽艳丽，花样繁多。
严严实实：形容非常严密整齐。
B选项中的梨花是白色的，不能用“五光十色”来形容。
5．B
【详解】一知半解：知道得不全面，理解得也不透彻。解：懂，明白。
故选B
6．A
【解析】略
7．√ 8．√ 9．× 10．×
【解析】7．略
8．略
9．略
10．略
11． 托 脱 拖 脱 颜 研 延 沿
【详解】做同音字这类题目，我们首先要读准 ( http: / / www.21cnjy.com )字音，接着要弄清是什么词语，然后再想想这些字在词语中有哪些特别注意的地方。这样不仅知道应该怎样写，而且知道为什么这样写。上述两组汉字分别是：托 脱 拖 脱；颜 研 延 沿21·cn·jy·com
12． 诚实； 蜜蜂； ( http: / / www.21cnjy.com ) 胶卷； 休闲； 城市； 山峰； 比较； 关闭； 测量； 娇嫩； 磨坊； 推动； 侧面； 骄傲； 访问； 准备【版权所有：21教育】
【详解】本题主要考查形近字、同 ( http: / / www.21cnjy.com )音字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
13． 热闹 现代 细小 漆黑 陈旧 马虎 干燥 模糊
【解析】略
14． 头 脑 叶 秋 发 中 瞪 呆 平 稳 然 悟21*cnjy*com
【解析】略
15． 刂 六 C ci ② ④ ①
【详解】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏 ( http: / / www.21cnjy.com )旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。
故答案为：刂、六、C、ci、②、④、①
16．上课和下课 17．这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
同学们读书读得很认真，很专注，读 ( http: / / www.21cnjy.com )得入情入境，读得有声有色，因此连小动物们也不忍心打扰他们。 18． √ × √
【解析】略
19． 兴冲冲 ( http: / / www.21cnjy.com ) 热腾腾 绿油油 20．B 21．B 22． 上课 老师领着大家做“跳山羊”的游戏21cnjy.com
23．示例：我真不该在上课的时候学羊叫，影响了同学们的学习。
【分析】19．本题考查的是词语仿写。
注意平时对词语的积累和识记，本题中考查的词语 ( http: / / www.21cnjy.com )类型是ABB式的词语，类似的词语有黑沉沉、亮晶晶、静悄悄、金灿灿、香喷喷、亮闪闪、黑压压、沉甸甸、气冲冲、胖乎乎、笑哈哈、水汪汪、孤零零、绿油油、白茫茫、急匆匆
20．本题考查的是对文段内容的分析和理解。
结合原文的内容，能够体现“乱哄哄”的意思的句子是“小朋友们听到叫声，都忍不住笑了起来。”A项：是上课时安静的状态，并不是“乱哄哄”。
21．本题考查的是对句子的理解和分析。
结合原文的内容“上课了，小朋友们都在认真 ( http: / / www.21cnjy.com )学习，”丹丹的叫声影响了同学们学习和课堂纪律，这个叫声是不是时候的。而“下课了，老师领着大家做“跳山羊”的游戏，”谁跳过了就请丹丹学一声羊叫，这时的叫声是给同学们带来欢乐的，才是叫的正是时候的，所以老师这句话的意思是是说丹丹叫的真是时候。
22．本题考查的是对文段内容的分析和概括。
结合原文的内容，第一次叫是在第二 ( http: / / www.21cnjy.com )段：上课了，小朋友们都在认真学习：有的看书，有的写字，有的做算术题。丹丹也打开了课本，看见书上画着一只山羊，就轻轻地叫了起来：“咩——咩——”小朋友们听到叫声，都忍不住笑了起来。可以得出羊第一次叫是在上课。结合原文的内容，第二次叫是在文章最后一段：下课了，老师领着大家做“跳山羊”的游戏，谁跳过了“山羊”，就请丹丹学一声小山羊叫。“咩——咩——”的叫声又响了起来。老师夸奖说：“这回呀，‘小羊’的叫声才好听哩！”丹丹抿着嘴笑了。是在老师领着大家做“跳山羊”的游戏的时候。21教育名师原创作品
23．本题考查的是开放性题目。
结合原文的内容根据自己的内容可以得出，此时丹丹内心的想法应该围绕“后悔”来展开描写，不要写错别字，语言完整流畅即可。www.21-cn-jy.com
24．范文1：
家乡美景
我的家乡在青县，那里风景优美、物产丰富，是个美丽的地方。但是最引人瞩目的地方就是——青县盘古公园。
走进盘古公园，一颗颗刻着精美图案的柱 ( http: / / www.21cnjy.com )子像草原的哨兵一样站在那里，好像在欢迎我们的到来。走在公园的小路上，一低头看到路边的小草已经悄悄地探出头来“好像在说春天到来我又长高了一点”。走着走着，看见草地上有一群白鸽正在觅食，它们的羽毛像雪一样白，小嘴巴红红的，真可爱。我悄悄地走过去但还是被它们发现了，它们呼的一下都飞走了。我们又来到了湖边，轻轻地微风早已把湖边的杨柳吹绿了，细细的柳枝随春风来回舞动，好像也在欢迎春天的到来。只听“扑通”一声，原来是一群小鱼正在湖里欢快地游泳啊！我们边走边说，只看到路两旁洁白的梨花、粉红的桃花，它们竞相开放争奇斗艳也为春天增添了色彩。看着看着，我们又来到了巨大的鸟笼旁边，里面的小动物也出来散步了，经过了冬眠的它们也要出来伸伸懒腰、晒晒太阳、做做运动，骄傲的孔雀在里面昂首挺胸地走来走去，好像在说我是最美的。不远处的游乐场传来了小朋友们欢快的笑声，在那里他们自由自在地玩耍，忘记了一天的烦恼。
这个充满生机的快乐的地方就是——家乡的盘古公园。
范文2：
家乡美景
我家住在青县最中心的地方，因为附近有一条湖，所以，我们小区就变得非常有名，就是大名鼎鼎的海子小区。
它的湖水很清很清，里面有各种各样的小鱼，它们自由自在地游来游去，吐出的泡泡就像一个个的露珠。
夏天的时候，湖边种着许多芦苇，芦苇绿油 ( http: / / www.21cnjy.com )油的，它的身影倒映在湖水中，湖水就显得更加碧绿。有好多人小心翼翼地钓鱼，不一会儿，就钓出一条新鲜的大鱼，湖水就变得更加娇嫩。【出处：21教育名师】
冬天的时候，湖水结冰了，整个湖水就像一面明亮的大镜子，人们站在光滑、坚硬的冰面上，滑呀，滑呀，真好玩！
夜晚的海子湖就更美了！灯亮了 ( http: / / www.21cnjy.com )，湖水中映出了五颜六色的图案，星星像无数珍珠洒在碧玉盘里，月亮也降落下来，它们好像在玩捉迷藏呢！夜晚的海子湖太美了！
我爱我的家乡，我更爱家乡的海子湖。
【解析】略
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