统编版语文五年级上册第二单元基础知识经典题型 （含答案）

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第二单元基础知识经典题型-语文五年级上册统编版
一、选择题
1．下列句中加点字的读音有误的一项是（ ）
A．听了这一消息，爸爸怒发冲冠（guān），夺门而出。
B．俗话说得好：“宰相（xiàng）肚里能撑船。”
C．我们不能强（qiáng）迫别人做事情。
D．要想学习好，就要制定好周密的学习计划（huà）。
2．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．蜡豹 俯冲 驼鸟 B．传播 火剑 电茼
C．轻易 赤道 属于 D．搭乘 浩瀚 安照
3．下面和其他三个词语不同类的是（ ）
A．伙伴 B．得失 C．寻找 D．明亮
4．将下列关联词填入句子中，最恰当的一项是（ ）
前面的人突然停住，后边的人没处落脚， 会掉进水里。
A．如果……就…… B．无论……都……
C．尽管……也…… D．不是……而是……
5．下列句子中加点的词语运用有误的一项是（ ）
A．九江的干部群众和解放军战士同心协力，战胜了洪水。
B．但是，如果你想更进一步，到月球上去旅行，就需要搭乘速度更快的工具了。
C．广大人民群众的智慧是无穷无尽的，他们在历史上创造了很多的奇迹。
D．我走在人头攒动的大街上，几个拄着木杖前行的老人在我面前呼啸而过。
6．对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A．白鹭是一首精巧的诗。（比喻）
B．这小家伙一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。（排比）
C．但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（设问）
7．“我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。”这句话的主要意思是（ ）2·1·c·n·j·y
A．廉颇对蔺相如升迁这么快，感到疑惑。
B．廉颇对蔺相如职位比他高不服气。
C．蔺相如靠一张嘴，爬到廉颇头上去了。
8．关于“提高阅读速度”，下列说法不正确的是哪一项？（ ）
A．带着问题读课文，遇到不懂的词语，都可以先不管它，继续往下读。
B．我们阅读时，要连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。
C．我们要一边读一边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用的信息。
D．我们要不断地练习，多读书，努力做到眼睛看得快，脑子想得快。
9．下列说法正确的一项是（ ）
A．搭石很普通，不值得花费大篇幅来写。
B．“大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当； 但是不答应，又怕他派兵来进攻。”这句话表现了赵国左右为难的境地。【来源：21·世纪·教育·网】
C．“大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。”这句话主要说明地道的数量多。21教育网
D．廉颇负荆请罪，主要是因为害怕自己失了人心，没有威信。
二、填空题
10．给加点的字选择正确的读音，填序号。
①guān ②guàn
冠军( ) 夺冠( ) 鸡冠花( ) 皇冠( ) 衣冠( ) 冠名( )2-1-c-n-j-y
11．读一读，选择加点字的正确读音，画“√”。
（1）一排排平稳结（jiē jié）实的搭石，联结（jiē jié）故乡的小路。
（2）人们按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔摆上石头，溪水从石头间（jiān jiàn）潺潺流过。21*cnjy*com
（3）每当上工、下工，一行（háng xíng）人走搭石的时候，动作是那么协调（diào tiáo）有序。
12．形近字辨析，请在正确的字下面画“____”
防（汛 讯） （挽 换）手 （协 胁）助 （绰 悼）号 商（议 仪）
大（臣 巨） （抄 炒）写 负（罢 罪） （鸵 驼）鸟 （俯 附）视
（喷 愤）泉 （皓 浩）荡 （侵 浸）没 （妨 仿）碍 （陷 掐）阱
13．选择恰当的同音词填空。
暴发 （1）一霎时就地起水，山洪( )了。
爆发 （2）他的话音刚落，会场上就( )出了雷鸣般的掌声。
14．将下面的成语补充完整，并给补充的字选择正确的选项，将序号填写在前面的括号中。
( )（1）攻无不( ) ①质量单位 ②胜 ③能
( )（2）同心( )力 ①共同合作 ②调和，和谐
15．选词填空。
平整 平稳
（1）上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不( )，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上。21世纪教育网版权所有
（2）家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些( )方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排。21·世纪*教育网
保持 坚持
（3）遇到这样的麻烦事，你一定要( )冷静。
（4）王爷爷( )不懈地进行了多次试验，终于取得了成功。
必须 必需
（5）我们学习( )要用心。
（6）煤、铁等是开展工作( )的原料。
16．请把关联词圈画出来
（1）如果前面的人突然停住，后面的人没处落脚，就会掉进水里。
（2）如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。
（3）只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住。
（4）冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人。
17．读句子，按照要求完成练习。
（1）前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。www-2-1-cnjy-com
①句子中的“ 、 ”是ABCC式的词语。这种结构类型的词语我还积累了 、 。【出处：21教育名师】
②这两句话展现了走搭石的 ( http: / / www.21cnjy.com ) 美和 美。读着这两句话，我仿佛看到了这样的画面 。
（2）在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。
抓住关键词句能帮助我们提高阅读速度。 ( http: / / www.21cnjy.com )这句话中的关键词是 ，意思是 。从关键词可以看出这句话主要是说 。
18．根据课文内容填空。
（1）《搭石》一文通过对乡亲们 、 、 等场景的描写，赞美了乡亲们 的精神。 【来源：21cnj*y.co*m】
（2） ( http: / / www.21cnjy.com / )
图中的人物是 和 ，他们都是 ( http: / / www.21cnjy.com ) 国人。故事发生在 时期，这个故事让我想到的成语是 ，这个故事出自司马迁的 。
（3）为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在 的领导下，创造了 这一新的斗争方式。
参考答案：
1．C
【详解】本题考查字音。
A．正确，怒发冲冠（guān）：愤怒得头发竖起，顶起了帽子。形容愤怒到极点。
B．正确，宰相（xiàng）肚里能撑船：是一句俗语，一般形容一个人宽宏大量，大人有大量的意思。
C．错误，强（qiǎng）迫：在表示勉强逼迫的意思时读qiǎng，“强迫”指施加压力使对方服从。
D．正确，计划（huà）：工作或行动以前预先拟订的方案；打算。
故答案选C。
2．C
【详解】本题考查对错别字的辨析。
A．有误，蜡豹——猎豹，驼鸟——鸵鸟。
B．有误，火剑——火箭，电茼——电筒。
C．正确。
D．有误，安照——按照。
3．B
【详解】本题考查词语归类。
“伙伴、寻找、明亮”前后两字意思相近，“得失”中的“得”和“失”是一组反义词。
故选B。
4．A
【详解】本题考查学生对关联词语的使用。
熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
“前面的人突然停住，后边的人没处落脚”表示假设，“会掉进水里”表示结果。根据语义应填“如果……就……”。21*cnjy*com
5．D
【详解】本题考查词语的使用。
学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感彩相一致。
A．同心协力：心往一处想，劲往一处使。搭配“战胜洪水”正确。
B．搭乘：乘；坐。与“工具”搭配正确。
C．无穷无尽：没有止境，没有限度。形容“智慧”正确。
D．呼啸而过：形容速度极快。指由于迅速运动而产生的声音高速跑过。形容“老人”不正确。
故选D。
6．C
【详解】本题考查修辞手法辨析。
A．把“白鹭”比喻成“诗”。正确。
B．三个“一会儿”运用的是排比的修辞手法。正确。
C．此句是反问句，设问是故意先提出问题，明知故问，自问自答。故错误。
综上所述，答案选C。
7．B
【详解】本题考查句意的理解概括。
“我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠 ( http: / / www.21cnjy.com )一张嘴，反而爬到我头上去了。”这句话主要表达的意思是：廉颇认为蔺相如只靠一张嘴官职就比他高了，因此不服气。
故答案选B。
8．A
【详解】本题考查阅读的策略与方法。
A．说法错误，带着问题读课文，遇到不懂的 ( http: / / www.21cnjy.com )词语，在不影响理解课文内容的情况下，可以先不管它，继续一口气往下读。但不是所有的不懂的词语，都可以先不管它。
B．正确。为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。【版权所有：21教育】
C．正确。读得快还要想得快，要做到一边读一边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用的信息。
D．正确。俗话说“熟能生巧”。提高阅读速度，我们要不断练习，努力做到眼睛看得快，脑子想得快。
选A。
9．B
【详解】本题考查理解句子及课文内容。
A项，《搭石》作者(刘章) ( http: / / www.21cnjy.com )写了自己家乡有一条无名小溪，每年汛(xùn)期，家乡的人们根据水的深浅，找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感，那些无私奉献、一心为他人着想的人。所以本句错误。
B项，正确。“大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当； 但是不答应,又怕他派兵来进攻。”这句话表现了赵国左右为难的境地。
C项，错误。“大洞四壁又挖了许多小洞，有 ( http: / / www.21cnjy.com )的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。”不仅说明地道的数量多，而且体现了功能齐全，展现了我国古代人民的聪明才智！
D项，错误。廉颇负荆请罪是 ( http: / / www.21cnjy.com )因为他认识到了这样对国家不利，便脱了 上衣，背着荆条去向蔺相如谢罪，请他用荆条责罚。后用“负荆请罪”指主动向对方赔礼认错，请求对方责罚。
10． ② ② ① ① ① ②
【详解】本题考查多音字的辨析。
冠：[ guān ]1.帽子。2.形 ( http: / / www.21cnjy.com )状像帽子或在顶上的东西。[ guàn ]1.把帽子戴在头上（古代男子二十岁举行冠礼，表示已成年）。2.在前面加上某种名号或文字。
冠guàn军：泛指体育、文化、艺术表演等竞技比赛中的第一名。　　　　　　
夺冠guàn：夺取冠军。
鸡冠 guān花：一年生草本植物，叶子长椭圆形或披针形，穗状花序，形状像鸡冠，通常红色。　　　　　
皇冠 guān：皇帝戴的帽子。　　　　　　
衣冠 guān：衣服和礼帽。　　　　　　
冠guàn名：在某种事物前面加上自己名号的权利。
11．（1）jiē jié
（2）jiàn jiān
（3）xíng tiáo
【详解】本题考查多音字。
（1）结，jié/jiē，用条状物打成疙瘩或用这种方法制成物品；条状物打成的疙瘩；疙瘩形的东西；凝聚。/植物长出果实。
“结实”的“结”读作jiē；
“联结”的“结”读作jié。
（2）间，jiān/jiàn，中间；一定的空间、时间或范围之内；顷刻；房间/缝隙；隔阂；隔开；挑拨使人不和。
“间隔”的“间”读作jiàn；
“石头间”的“间”读作jiān。
（3）行，háng/hàng/héng/xí ( http: / / www.21cnjy.com )ng，道路；行列；排；排行；某些营业机构；行业；职业。/树行子。/道行僧道修行的功夫，比喻本领技能。/走；古代指路途；运行；前进；出行；旅行；跟出行有关的。
“一行人”的“行”读作xíng；
调，diào/tiáo/zhō ( http: / / www.21cnjy.com )u，调动；分派；考查了解；提取；腔调；曲调；不同音高长短配合起来组成的旋律，能表示一定的音乐意义。/和谐；配合得当；使配合得当；使适合要求或适应环境；使和谐；消除纠纷；挑拨；挑逗。/朝，早晨。
“协调”的“调”读作tiáo。
12．汛 挽 协 绰 议
臣 抄 罪 鸵 俯
喷 浩 浸 妨 陷
【详解】本题主要考形近字的辨析及组词能力。
首先要认清字形，找出每组字的相同和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答。
汛：xùn，江河定期的涨水。 讯：xùn，询问；审问。防汛：在江河涨水时采取措施，防止洪水泛滥成灾。www.21-cn-jy.com
挽：wǎn，拉；牵 。 换：huàn，变换；更换。挽手：拉手。
协：xié，调和；和谐。胁：xié ，用威力恐吓人 。协助：从旁帮助，辅助。
绰：[chuò]，宽裕。 悼：dào，悼念。绰号：外号。
议：yì ，讨论；商量。 仪：yí，礼节；仪式。商议：针对某些问题，为达成一致意见而进行商量、讨论。
臣：chén，官吏对皇帝上书或说话时的自称。巨：jù，大；很大。大臣：受国家元首或政府行政首脑委托管理一个部门的君主国家的高级官员。
抄：chāo，誊写。炒：chǎo，一种烹饪方法。抄写：照抄原稿写下来。
罢：bà，劳乏、困倦。 罪：zuì ，刑罚。负罪：负有罪责;身担罪名负罪潜逃。
鸵：tuó，鸟类。驼：tuó，骆驼 。鸵鸟：动物名。
俯：fǔ，敬辞，旧时公文书信中用来称对方对自己的行动。 附：fù，外加的；附带的。俯视：从高处向下看。
喷：pēn，受压力而射出。愤：fèn ，因为不满意而感情激动；发怒。喷泉：喷涌而出的泉水。
皓：hào，白；洁白。浩：hào，盛大；巨大。浩荡：水势大，泛指壮阔的样子
侵：qīn ，侵入。浸：jìn，泡在液体里。浸没：没入水中；淹没。
妨：fáng，妨害；阻碍。仿：fǎng，效法；照着样做。妨碍：干扰、阻碍，使事情不能顺利进行。
陷：xiàn，陷阱。掐：qiā ，用指甲按；用拇指和另一个指头使劲捏或截断。陷阱：也叫陷坑，表面覆盖伪装的坑穴。比喻害人的圈套。
13． 暴发 爆发
【详解】本题考查同音词。
（1）山洪发作，选择“暴发”。
暴发：①指突然发财或得势。如：暴发户。②指突然发作，多用于山洪、大水或疾病等具体事物。如：山洪暴发、暴发传染病。21教育名师原创作品
（2）会场上的掌声，选择“爆发”。
爆发：①指因爆炸而迅猛发生，多用于具体事 ( http: / / www.21cnjy.com )物。如：火山爆发。②指像爆炸那样突然地发生，多用于抽象事物，如革命、起义、运动等重大事变，再如力量、情绪等等。如：爆发革命、爆发出掌声。
14． ② 克 ① 协
【详解】本题查考补写成语和解释。
（1）攻无不克：指没有攻占不下来的，形容力量无比强大；也比喻做什么事情都能成功。克：胜。
（2）同心协力：是为了共同的目的或为取得一致的效果而统一思想、共同努力。协：共同合作。
15． 平稳 平整 保持 坚持 必须 必需
【详解】本题考查选词填空。
平整：平正整齐。
平稳：没有波动，稳定。
（1）结合语境可知指搭石不稳定，故选“平稳”。
（2）结合语境可知指方正的石头比较平正整齐，故选“平整”。
保持：维持某种状态使不消失或减弱。
坚持：坚决保持住或进行下去。
（3）结合语境可知要维持冷静的状态，故选“保持”。
（4）结合语境可知王爷爷一直进行了很多次试验，故选“坚持”。
必须：必定，一定要。
必需：非有不可的。
（5）结合语境可知学习必定要用心，故选“必须”。
（6）结合语境可知煤、铁是开展工作非有不可的原料，故选“必需”。
16．（1）如果 就
（2）如果 就
（3）只要 就
（4）不但 还
【详解】本题考查关联词的掌握。
根据题目要求，可知，是从句子中圈画出相关的关联词。
（1）“前面的人突然停住，后面的人没处落脚”与“会掉进水里”是假设关系，故关联词是“如果……就……”。21cnjy.com
（2）“你想到月球上去”与“需要搭乘速度更快的工具了”是假设关系，故关联词是“如果……就……”。
（3）“一个人拿一根木棒”是“可以把“孑口”守住”的条件，故关联词是“只要……就……”。
（4）“冀中平原上的人民坚持了生产”与“有力地打击了敌人”是递进关系，故关联词是“不但……还……”。21·cn·jy·com
17． 人影绰绰 ( http: / / www.21cnjy.com ) 清波漾漾 人才济济 生气勃勃 音乐 画面 一排人走在搭石上，大家的步调一致，前一个人的脚刚离开，后一个人的脚跟上去，人们协调有序地走过搭石 不计其数 无法计算数目 形容很多地道的数量非常多
【详解】此题考查的是句子理解。
（1）ABCC式的词语有很多，要注意平时的接力。句子中：“清波荡漾、人影绰绰”是ABCC式的词语，类似的词语还有：银光闪闪、小心翼翼。
句子选自《搭石》。这两句 ( http: / / www.21cnjy.com )话展现了走搭石的音乐美和画面美。这句话让人仿佛看到了一排人走在搭石上，大家的步调一致，前一个人的脚刚离开，后一个人的脚跟上去，人们协调有序的走过搭石。水面清波荡漾，人影晃动。
（2）考查的是对句子的理解。
通过句子：“在广阔平原的地底下，挖 ( http: / / www.21cnjy.com )了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。”我们可知，该句子是讲地道的数量很多，从“不计其数”这个词语可以看出，“不计其数”指的是无法计算数目。
18． 摆搭石 ( http: / / www.21cnjy.com ) 谦让过搭石 背老人过搭石 心里想着他人 蔺相如 廉颇 赵 战国 负荆请罪 《史记》 中国共产党 地道战
【详解】（1）本题考查对课文内容的识记理解。
《搭石》是著名乡土诗人刘章写的文 ( http: / / www.21cnjy.com )章,文章主要描绘了乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,表现了敬老爱老的传统美德。此文通过对乡亲们摆搭石、谦让过搭石、背老人过搭石等场景，赞美了乡亲们为他人着想的精神。
（2）本题考查对成语故事的识记。
负荆请罪出自《史记·廉颇蔺 ( http: / / www.21cnjy.com )相如列传》，讲述了发生在赵国首都邯郸廉颇和蔺相如的故事，故事又被称为将相和。战国时赵国大将廉颇跟大臣蔺相如不和。后来他认识到了这样对国家不利，便脱了上衣，背着荆条去向蔺相如谢罪，请他用荆条责罚。后用“负荆请罪”指主动向对方赔礼认错，请求对方责罚。
（3）本题考查对课文内容的识记。
内容出自《冀中的地道战》：为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在中国共产党的领导下，创造了新的斗争方式，这就是地道战。
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