统编版语文五年级上册第三单元阶段调研卷-（含答案）

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第三单元阶段调研卷-语文五年级上册统编版
一、选择题
1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（　　）
A．拘束（jū） 嫂子（shǎo）　 玉簪（zān）
B．酿酒（liànɡ）　稀罕（han） 催促（cuī ）
C．依偎（wèi）　 牛虻（wánɡ） 酬谢（chóu ）
D．衰老（shuāi）　 勤恳（kěn） 执拗（niù ）
2．下列选字填空正确的一项是(　　)。
（1）爸爸总改不掉他那暴______的性格。
（2）窗外的_____音太大，我听不清老师在讲什么。
（3）相比较而言，北方的空气比南方的要干______些。
A．躁　燥　噪
B．躁　噪　燥
C．燥　噪　躁
3．“小白蛇叮嘱海力布（ ）动物说了什么， （ ）不要对别人说。”填上关联词语，应选（ ）。21世纪教育网版权所有
A．只要……就…… B．如果……就……
C．无论……都…… D．即使……也……
4．下列句子中，标点符号使用不当的一项是(　　)。
A．花生的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上。
B．山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友、来来去去，必须脱鞋挽裤。
C．毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。
5．依次填入下面“__________”上的句子，最恰当的一项是（ ）。
①我们读出了勤劳的甜美 ②我们读出了集体的力量 ③我们读出了季节的变换
④我们读出了坚持的可贵 ⑤我们读出了春天的脚步
从秋叶的飘零中， ____________________；从归雁的行列中， ____________________；从冰雪的消融中， ____________________；从穿石的滴水中， ____________________；从蜂蜜的浓香中， ____________________。2·1·c·n·j·y
A．⑤③④①② B．③②⑤④① C．④⑤①③② D．②④③⑤①
6．将“成熟季节，奶奶基本天天能捡拾回来一篮”放在下列句子中最恰当的位置是（ ）。
①等到秋收季节，桐果陆续成熟。② ( http: / / www.21cnjy.com )每天在菜地里都会有不少的桐果落下来。③奶奶总会一大早就挎上个竹篮走到菜地里，捡拾落在菜园子里的桐果。④回来后，堆在门前空坪一角。⑤积少成多，天晴时就扒拉出来晾晒，桐果外壳也就裂开来。【来源：21cnj*y.co*m】
A．①②之间 B．②③之间 C．③④之间 D．④⑤之间
二、判断题
判断下面的说法是否正确，正确的画“√”，错的画“×”。
7．“虻”是左右结构，读音是“máng”。 ( )
8．“缘故”的意思是“原因”。 ( )
9．“歹”是独体字，共四画。 ( )
10．“微弱”的反义词是“强烈”。( )
三、填空题
11．看拼音，写词语。
（1）爸爸dīng zhǔ( )我，替人办事，用不着别人chóu xiè( )。
（2）青山绿水就是我们的宝库，我们fā shì( )要保护好自然环境。
（3）一个人说的huǎng huà( )太多，终有一天他会hòu huǐ( )的。
（4）sǎo zi( )从来都不xī han( )别人的东西。
12．写出下列词语的反义词。
狭窄——( )　　懒惰——( )
称赞——( )　　热情——( )
宏伟——( )　　驯良——( )
颓败——( )　　珍贵——( )
破旧——( )　　闲逸——( )
举世闻名——( )
得意忘形——( )
足智多谋——( )
13．用“感”字组成不同的词语，填在下面的括号里。
（1）老龙王非常( )海力布，要重谢他。
（2）欢乐的气氛( )了在场的每一个人。
（3）我应该( )母亲，她教给我与困难作斗争的经验。
（4）战士们舍己救人的英雄事迹使我们深受( )。
14．把成语补充完整，并按要求填空。
协调( )( ) ( )( )协力 难以( )( )21·cn·jy·com
绝口( )( ) 理( )当( ) 无( )之( )【来源：21·世纪·教育·网】
（1）每当做广播体操时，同学们的动作配合的是适当，很有秩序。( )
（2）当年的那个柔弱的女孩，现在竟然成了奥运冠军，真是让人不敢相信。( )
（3）看见有人摔倒就扶起来，这从道理上说应当这样。( )
15．按照古诗原文填空
（1）《牛郎织女》中刻画了许多性格鲜明 ( http: / / www.21cnjy.com )的人物，比如 的老牛、 的牛郎以及 的王母娘娘……读了这个故事，我不由得想起林杰的《乞巧》这首诗：七夕今宵看碧霄， 。家家乞巧望秋月， 。21*cnjy*com
（2）《猎人海力布》讲述了猎人 ( http: / / www.21cnjy.com )海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜 ，变成一块石头的故事，赞扬了海力布 的高尚品质。www-2-1-cnjy-com
四、现代文阅读
课内阅读
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家 ( http: / / www.21cnjy.com )说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说□今天晚上□这里的大山要崩塌□洪水要淹没大地□你们看，鸟都飞走了□接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以有为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。21教育名师原创作品
16．在文中“□”处依次填入恰当的标点。
17．把文中画横线的句子改写成直接叙述： 。
18．用波浪线画出描写海力布心理活动的句子。这段描写，充分地将海力布在危急关头 的品质，十分真切地表现了出来。
19．当乡亲们发现海力布变成了一块石头，会说些什么？
一个孩子说：
一个青年说：
一位老人说：
20．给这块叫“海力布”的石头写一段话，简要介绍它的来历。
______________________________________
课外阅读。
白居易求教
唐朝，长安有个文学家叫顾况。他 ( http: / / www.21cnjy.com )有点才气，但是脾气奇傲，遇到后生晚辈，常常倚老卖老。白居易听说顾况的名气，带了自己的诗稿，到顾况家去请教。 顾况听说白居易也是个官家子弟，不好不接待。白居易拜见了顾况，送上名帖和诗卷。21教育网
顾况瞅了瞅这个小伙子，又看了看名帖，看到“居易”两个字，皱起眉头打趣说：“近来长安米价很贵，只怕居住很不容易呢！” 21cnjy.com
白居易被顾况莫名其妙地数（shǔ shù ( http: / / www.21cnjy.com )）落了几句，他也不在意，恭恭敬敬地 站在旁边请求指教。顾况拿起诗卷随手翻动，翻着翻着他的手忽然停了下来。他盯着诗卷，轻轻地吟诵起来：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
顾况读到这里，脸上显露出兴（ ( http: / / www.21cnjy.com )xīng xìng）奋的神色，他马上站起来，紧紧地拉住白居易的手，热情地说：“啊！能够写出这样的好诗，住在长安也不难了。刚才跟 您开个玩笑，您别见怪。”
打这次见面以后，顾况十分欣赏白居易的诗才，逢人就夸，说白家的孩子怎么了不起，一传十、十传百，白居易也就在长安出了名。
21．在文中加点字的正确读音下面画“√”。
22．根据意思写出文中的词语。
（1）没有人能说明它的奥妙（道理），表示事情很奇怪，使人不明白。( )
（2）对尊长或宾客严肃有礼貌。 ( )
23．用“ ”画出描写顾况一开始对白居易的态度的句子。
24．用“ ”画出描写顾况后来对白居易的态度的句子。
25．顾况对白居易的态度为什么发生了这么大的变化？
______________________________________
26．从这个故事中你体会到白居易有怎样的品质？
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五、书面表达
27．书面表达：当生活触动我们心灵的时候，就把自己心中的感慨记录下来吧！
人们常说：“一个坏习惯可以毁掉一个人， ( http: / / www.21cnjy.com )一个好习惯可以成就一个人。”这句话说明了习惯对于人的成长是十分重要的。先想想你有哪些好习惯，然后选择其中一个方面写出来。要通过具体事例写出这个好习惯是怎样养成的，对自己的学习和生活产生了哪些作用。
要求：写一篇内容具体、语句通顺、有一定条理、感情真实、不少于400字的习作。
参考答案：
1．D
【详解】本题考查的知识点为字音。
A 嫂子（sǎo）
B 酿酒（niàng）牛虻（méng）
C 依偎（wēi）
2．B
【详解】暴躁：性情急躁，容易发火。
噪音：在一定环境中不应有而有的声音。泛指嘈杂、刺耳的声音。
干燥：指缺乏水分。犹干旱。
故选B。
3．C
【详解】本题考查学生对关联词语的使用。
两个分句间是条件关系，可以用“无论……都……”相连。
4．B
【详解】考查标点符号。
A“花生的果实埋在地里”其后为句中停 ( http: / / www.21cnjy.com )顿，“桃子、石榴、苹果”是同类列举，使用正确，“把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上”其后为句末停顿，使用正确。www.21-cn-jy.com
B“访友、来来去去”其中“访友”和“来来 ( http: / / www.21cnjy.com )去去”不是同一类，应该使用逗号。应改为山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。21·世纪*教育网
C“毽子越做越讲究”其后为 ( http: / / www.21cnjy.com )句中停顿，“有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等”是同类列举，使用顿号。“各种颜色的毽子满院子飞。”其后为句末停顿，使用正确。【版权所有：21教育】
5．B
【详解】横线上要填的句子要与前一句的主谓宾相联系，分别是“秋叶飘零、归雁、冰雪消融、穿石滴水、蜂蜜浓香”，以此判定后一句接什么句子。
①-⑤句通读一遍后可知，季节变换与秋天有关， ( http: / / www.21cnjy.com )归雁行列整齐，冰雪消融说明天气变暖、春天来了，水滴石穿说明坚持的力量很强大，浓香的蜂蜜说明蜜蜂很勤劳。
6．C
【详解】先通读一遍整段文字。需要插入的句子起一个承前启后的作用，要先知道奶奶能捡回来的是什么，所以上句是②句。
故选C。
7．× 8．√ 9．√ 10．√
【解析】7．略
8．略
9．略
10．略
11． 叮嘱 酬谢 发誓 谎话 后悔 嫂子 稀罕
【详解】此题考查学生词语的拼写能力。 ( http: / / www.21cnjy.com )解答此题时，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后再读一读，看看是否正确。注意易写错的字，如“嘱”“酬”“谎”“嫂”“罕”等词。书写时要注意字的笔画和结构，做到工整规范。
12． 开阔 勤劳 ( http: / / www.21cnjy.com ) 贬低 冷淡 渺小 顽劣 繁华 平常 崭新 忙碌 默默无闻 心灰意懒 束手无策【出处：21教育名师】
【解析】略
13． 感激 感染 感谢 感动
【详解】本题考查学生的词语积累 ( http: / / www.21cnjy.com )，以及对词语意思的掌握。完成本题结合词语的意思以及语境即可。注意题干的要求是用“感”字组成不同的词语完成填空，那么所填的词语必须是带有“感”字的词语。21*cnjy*com
感激：深深的感谢，引申指激动，有生气。
感染：通过语言或行为引起别人相同的思想感情。也指受到别人思想、行为的影响。
感谢：因对方之好意或帮助而表示谢意。
感动：动摇，触动；感触，触动感情，引起同情、支持或向慕，犹感应。谓受影响而引起反应，感伤震惊。
因此第一小题填感激，第二小题填感染，第三小题填感谢，第四小题填感动。
14． 有 序 齐 心 置 信 不 提 所 然 价 宝 协调有序 难以置信 理所当然
【详解】考查对成语的积累理解与识记。
协调有序：相互协调，有一定的先后顺序。
齐心协力：思想认识一致，共同努力。
难以置信：难于使人相信。
绝口不提：这件事情绝对不和别人说。
理所当然：从道理上说应当这样。
无价之宝：形容极其珍贵的东西。
（1）结合“配合的是适当，很有秩序。”来看是协调有序。
（2）结合“让人不敢相信。”来看是难以置信。
（3）结合“这从道理上说应当这样。”来看是理所当然。
15． 和善、忠厚 勤劳能干 凶狠粗暴 牵牛织女渡河桥 穿尽红丝几万条 牺牲自己 热心助人、舍己为人
【详解】本题主要考查对课文的识记与理解能力。
（1）《牛郎织女》课文主要讲述了牛郎和织女 ( http: / / www.21cnjy.com )一见钟情后的感人故事。故事表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。牛郎：善良、吃苦耐劳、勤劳、朴实、勇敢追求美好生活。织女：美丽善良、心灵手巧、渴望自由，有反抗精神。王母娘娘：心狠手辣、不讲骨肉亲情、专制。老牛：忠实、善解人意。林杰的《乞巧》全文：七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
（2）《猎人海力布》是一个非 ( http: / / www.21cnjy.com )常生动的蒙古族民间故事，而且具有神话色彩。描写了热心助人的海力布为了救乡亲们，不惜变成一块石头，人们世世代代纪念他。赞扬了海力布热心助人、舍己为人的高尚品质。
16．:“ ， 。 ， ( http: / / www.21cnjy.com ) 。” 17．他想到这里，就镇定地对大家说，今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地，让大家看，鸟都飞走了。 18．海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。 舍己救人 19． 海力布，我真是老糊涂了，明知道你是一个诚实、一心为我们着想的好孩子，我当时为什么要逼你说出原因哪，我好后悔呀! 海力布叔叔，您经常给我猎物，我还想长大跟您学打猎呢，您快变回来吧。 海力布大哥，您经常帮助我，我还没来得及长报答您，您就……我好后悔啊！ 20．有一个猎人叫海力布, 他平时热心助人，一天他救了龙王的女儿小白蛇，。龙王赠给他一颗能听懂动物语言的宝石。临走时，小白蛇再三叮嘱他：动物说的什么话，千万不要对别人说否则会永远变成石头。海力布通过石头,听见一群鸟商量着要发洪水。海力布急忙叫大家赶快搬到别处去，可是谁也不相信他的话。海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，说出实情，最后变成了一块石头。
【解析】略
21．shǔ√ xīn ( http: / / www.21cnjy.com )g√ 22． 莫名其妙 恭恭敬敬 23．白居易被顾况莫名其妙地数落了几句 24．顾况读到这里，脸上显露出兴奋的神色，他马上站起来，紧紧地拉住白居易的手，热情地说：“啊！能够写出这样的好诗，住在长安也不难了。刚才跟 您开个玩笑，您别见怪。” 25．因为他十分欣赏白居易的诗才。 26．谦虚好学
【解析】略
27．范文：
我的好习惯
每人都有自己的好习惯，比如喜欢坚持锻炼、写日记、打扫卫生等等。我的好习惯却比较特别，说起来很平常，但是很有用，它就是“静静地思考”。2-1-c-n-j-y
从小学开始，我就有这个好习惯，它带给我许多欢乐，不少启迪，引导我走进知识的海洋。
曾经有过那么一回，在数学竞赛辅导后， ( http: / / www.21cnjy.com )老师布置了几道练习题。前几道题很快就被我解出来，唯有最后一题，我们讨论了好一阵子还是无路可走。放学回家后，我按照原来的习惯，静静地思考。起初，那纷繁的图形真是搞得我眼花缭乱，头昏脑胀，让我不知从何下手。以后，我静静地思考着，思考着，渐渐地，越思考越“柳暗花明”，原先那些图形开始变得有规律了，可以分清它们之间哪些有联系，哪些没有联系。接着，我在那些没有联系的地方添上了辅助线。在此基础上，我又静静地思考、再思考，花了九牛二虎之力，才把这道题严密地证明出来。这时我的欢悦是不言而喻的，高兴得跳了起来，高声欢呼：“成功了，成功了！”弄得正在做饭的妈妈莫名其妙，以为发生了什么事情，急匆匆地跑出来问个究竟。我真是从心底里感谢它——我的好习惯。
【解析】略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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