15.5 串、并联电路中电流的规律 同步练习 2022－2023学年上学期河北省各地九年级物理期末试题选编（含解析）

15.5 串、并联电路中电流的规律 同步练习
一、单选题
1．（2022秋·河北沧州·九年级统考期末）如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（　　）
A．0.5A 2A B．2A 0.5A C．0.5A 3A D．3A 0.5A
2．（2022秋·河北唐山·九年级统考期末）如图甲所示电路，闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则通过L1与L2的电流分别是（　　）
A．2.2A 0.44A B．1.76A 0.4A
C．0.44A 1.76A D．0.42A 2.2A
3．（2022秋·河北承德·九年级统考期末）在如图甲所示的电路图中，开关S闭合后，A1的示数为1.2A，A2的示数如图乙所示，下列判断准确的是（　　）
A．通过L1的电流为1.2A B．通过L2的电流可能为1.0A
C．通过L2的电流为0.2A D．通过L1的电流为0.2A
4．（2022秋·河北保定·九年级期末）闭合如图所示电路的开关S后，下列关于A、B、C三处电流关系正确的是（　　）
A．IA＝IB＝IC B．IA＜IB＜IC C．IA＞IB＞IC D．IA＜IB＞IC
5．（2022秋·河北保定·九年级统考期末）科技小组在社团活动中，在练习使用电压表电流表时，连接了如图所示的电路，电源电压保持不变，关于电路的工作情况，下列说法中正确的是（ ）
A．灯L1与灯L2串联
B．电流表测通过灯L1的电流
C．若先闭合S1，再闭合S2，电压表示数不变，电流表的示数变大
D．若灯L1被短路，闭合S1、S2后，灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏
6．（2022秋·河北承德·九年级统考期末）如图，开关S 闭合后，电流从电池正极出发，通过灯泡后流回负极，则 A、B 两点电流大小关系是（ ）
A．IA＞IB B．IA＜IB C．IA＝IB D．无法确定
7．（2022秋·河北邢台·九年级统考期末）如图甲所示，当开关S闭合时，两只电流表的指针均如图乙所示，则电灯L2 中的电流是
A．2.3A B．0.46A C．2.76A D．1.84A
8．（2022秋·河北邯郸·九年级统考期末）如图所示的电路中，电源电压恒定不变，已知R1＝3R2，当S和S1闭合、S2断开时，电压表和电流表的示数分别为U1和I1；当S1断开、S和S2闭合时，电压表和电流表的示数分别为U2和I2，则U1：U2、I1：I2分别是（　　）
A．1：1、4：3 B．1：2、1：3 C．1：1、1：4 D．1：4、1：1
9．（2022秋·河北廊坊·九年级统考期末）如图甲所示，闭合开关，两灯泡均正常发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（ ）
A．1.2A，1.2A B．0.3A，0.3A C．1.2A，0.3A D．1.5A，0.3A
10．（2022秋·河北保定·九年级统考期末）如图所示的电路中，闭合开关S后，下列说法正确的是：

A．L1、L2两灯泡串联 B．通过L1灯的电流大于L2灯的电流
C．L1、L2两灯泡并联 D．若L1灯丝烧断，L2灯仍能正常发光
二、多选题
11．（2022秋·河北沧州·九年级统考期末）如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.6A，则下列说法正确的是（　　）
A．灯泡L1和L2并联 B．电流表A1的读数是0.3A
C．电流表A1一定连接“-、3”接线柱 D．通过灯L1的电流为0.9A
12．（2022秋·河北邢台·九年级期末）在如图甲所示的实物电路中，当开关S闭合时，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表A1、A2指针偏转均如图乙所示。下列说法正确的是（　　）
A．灯L1、L2并联 B．电流表A1测量通过灯L1的电流
C．通过灯L1的电流为1.5A D．通过灯L2的电流为0.3A
三、填空题
13．（2022秋·河北沧州·九年级统考期末）家用电冰箱和电视机之间的连接方式是 联的。若晓芳同学家中有电视机、洗衣机、电脑各一台、四盏相同的照明电灯，它们工作时电流分别为300mA、1A、500mA、200mA，如果干路的电流不允许超过3A，则这些用电器 （选填“可以”或“不可以”）同时使用。
14．（2022秋·河北秦皇岛·九年级统考期末）如图所示，电源电压为3V，开关闭合后，电流表A的示数为0.3A，电流表A1的示数为0.2A灯泡L1、L2的连接方式是 联，灯泡L1两端的电压为 V，通过灯泡L2的电流为 A。
15．（2022秋·河北邯郸·九年级期末）如图所示电路，灯泡、的连接方式是 。在闭合开关后，如果电流表示数为0.5A，电流表示数为0.3A，则通过小灯泡的电流是 A。
16．（2022秋·河北张家口·九年级统考期末）如图所示的电路中，当开关S断开时，电流表示数为1.5A；当开关S闭合时，电流表示数为2A，则开关S闭合时，通过L1的电流为 A，通过L2的电流为 A。
17．（2022秋·河北廊坊·九年级统考期末）“红灯停，绿灯行，黄灯也要等一等，交通安全要注意”．路口的这些交通指示灯是 的（选填“串联”或“并联”）．有时红灯快结束时黄灯也同时亮了，此时电路中的总电流 （选填“变大”、“不变”或“变小”）．
四、实验题
18．（2022秋·河北承德·九年级统考期末）小明探究并联电路的电流特点，实验电路如图甲所示。
（1）本实验中应该使用规格 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（2）他按照图甲连接电路时发现，刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，原因是 ；
（3）他在测量A处的电流时，闭合开关前，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是 ；正确调整后，闭合开关，发现电流表的指针又偏向图乙所示位置，原因是 ；
（4）他在测量B处的电流时，闭合开关后，观察到灯L1发光，但灯L2不发光，电流表的示数为零，若电路只存在一处故障，可能是 ；
A．灯L1断路 B．灯L1短路 C．灯L2断路 D．开关S断路
（5）图丙是他解决问题后连接的实验电路，此时电流表测量的是 （选填“A”“B”或“C”）处的电流；
（6）他将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。实验不足的地方是 。应采取的改进方法是 ；
A．换成小量程进行测量
B．重新连接电路进行测量
C．换用不同规格灯泡多次测量
（7）他得到的实验结论是 （只写字母表达式）；
（8）实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路，当开关S由闭合到断开时，电流表A1的示数 （选填“变大”“不变”或“变小”）。
19．（2022秋·河北唐山·九年级统考期末）图甲是小明探究并联电路电流规律的实验电路图。
位置 A B C
电流/A 0.18 0.18 0.36
（1）若要测量干路电流；则电流表应串联在甲图中的 （填“A”、“B”或“C”）处；
（2）把电流表接在A处，闭合开关，发现电流表指针位置如图乙所示，其原因是 ；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至图丙所示位置，接下来的操作是：断开开关， 继续进行实验；
（3）测出A、B、C三处的电流值如上表，由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等，这个实验在设计方案上还明显存在两点不足之处：① ；② ；
（4）图丁是小红同学在探究并联电路电流规律时连接的部分电路，请你帮她连接完整 。
20．（2022秋·河北保定·九年级期末）在探究并联电路电流规律的实验中：
A点的电流IA B点的电流IB C点的电流IC
0.18A 0.18A 0.36A
（1）电流表应 （选填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的 点。
（2）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是 （填“相同”或“不相同”），连接电路时开关应该 ；
（3）小明同学在测量A处的电流时，闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是 ；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 A。
（4）上表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据，由此得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的不妥之处： （写一点即可）；上述表格中还有一不合理之处，请指出 。
21．（2022秋·河北张家口·九年级统考期末）小明要探究“并联电路的电流规律”，如图甲所示是他设计的电路图。
（1）在连接图乙的电路时开关应处于 状态，乙图电流表测量的是 （填“A”“B”或“C”）处的电流。
（2）接通电路前发现电流表指针在如图丙所示的位置处，可能的原因是 。
（3）更正上述问题后，小明测量 A、B的电流如表所示，可得出结论：在并联电路中，各支路的电流相等。
A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
灯泡L1、L2并联 0.38 0.38
（4）为了得出普遍规律，小明应该 。
22．（2022秋·河北保定·九年级期末）小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图；
（1）小明在实验前发现电流表的指针如图乙所示，接下来的操作是： ；在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针立即发生了偏转，由此可知，他在连接电路时操作不当之处是 ；
（2）他先将电流表接A处，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 ；
（3）另一个小组实验结束后记录A、B、C各点的电流值如表所示：
A点电流 IA/A B点电流 IB/A C点电流 IC/A
0.26 0.26 0.52
根据表中数据，得出以下两个结论：
①并联电路各支路电流相等；
②并联电路中干路电流等于各支路电流之和；
请你对上述实验的不足之处，写出评价意见： 。
五、计算题
23．（2022秋·河北石家庄·九年级统考期末）在如图所示的电路中，L1和L2是两个不同规格的灯泡。问：
（1）只闭合S1时，若电流表A的示数为0.6A，则通过L1和L2的电流分别是多少？
（2）只闭合S2时，若电流表A的示数为0.2A，则通过L1和L2的电流分别是多少？
（3）当闭合S1和S3时，若电流表A的示数为0.9A，通过L1的电流为0.6A，则通过L2的电流是多少？
参考答案：
1．A
【详解】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A2测干路电流，电流表A1测L1支路电流；因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以电流表A2的示数大于电流表A1的示数，图中的两个电流表的指针在同一个位置，所以，干路上的电流表A2的量程为0~3A，分度值为0.1A，其示数为2.5A，即干路电流为I=2.5A；L1支路上的电流表A1的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，其示数为0.5A，即通过L1的电流为I1=0.5A。根据并联电路的电流特点可得，通过灯L2的电流
故选A。
2．C
【详解】两灯并联，电流表A1测L1的电流，电流表A测干路的电流，根据并联电路电流的规律，干路电流大于支路电流，因两个电流表指针偏转均为图乙所示，故A选用大量程，分度值为0.1A，电流为2.2A；A1选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.44A，即通过L1的电流为0.44A，根据并联电路电流的规律，通过L2的电流是
I2=I-I1=2.2A-0.44A=1.76A
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
3．C
【详解】由图甲可知，两灯泡并联，电流表A1在干路中，是测量干路中的电流，即总电流I=1.2A，电流表A2是测量支路L2中的电流，图甲中A2选量程为0﹣0.6A，示数I2=0.2A，通过L2的电流为0.2A；根据并联电路电流的规律可得，通过支路L1的电流
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
4．A
【详解】由图知，两灯串联在电路中，因为串联电路中电流处处相等，所以A、B、C三处电流相等。
故选A。
5．C
【详解】AB．由图可知，两个开关都闭合后，该电路为并联电路，电压表测量电源的电压，电流表测量干路中的电流，故AB错误；
C．若先闭合S1，该电路为灯泡L1的简单电路，电流表测量电路中的电流，电压表测量电源电压；再闭合S2，该电路为并联电路，电压表测量电源的电压，电流表测量干路中的电流；由于电源电压不变，则电压表示数不变；根据并联电路的电流关系可知，干路中的电流变大，即电流表的示数变大，故C正确；
D．若灯L1被短路，闭合S1、S2后，则电源短路，灯L1、L2都不亮，电流表损坏，故D错误。
故选C。
6．C
【详解】开关S闭合后，电流从电池正极出发，通过灯泡后流回负极，流过灯泡L前后的电流大小相同，即流过A点的电流大小等于B点的电流大小，故IA＝IB。
故选C。
7．B
【详解】两电流表所处位置不同，A1在支路，测的是L2的电流;A2在干路，测的是总电流；
干路中的电流等于支路电流的和，所以干路中的电流要大于支路的电流;两只电流表的指针偏转角度相同，则电流表A2所选量程为0 3A，对应的分度值为0.1A，故其示数是2.3A；
电流表A1所选量程为0 0.6A，对应的分度值为0.02A，故示数为0.46A，即电灯L2 中的电流为0.46A.
故选B．
8．A
【详解】由电路图知道，当S1闭合、S2断开时，等效电路图如图1所示；当S1断开、S2闭合时，等效电路图如图2所示．
电源的电压不变，且两种情况下电压表都是测电源的电压，所以，两次电压表的示数不变，即U1：U2＝1：1；又因为两电阻并联，所以， ，
，故I1：I2═4：3．
9．C
【详解】由图甲可知，两个灯泡是并联的，电流表A1测总电流，电流表A2测通过灯泡L2的电流，由于两个电流表的指所指的位置相同，可知它们所用的量程是不同的，两个表的示数之间是5倍的关系，所以根据图乙可知，A1表的示数为1.5A，A2表的示数为0.3A，故可知通过灯泡L1和L2的电流分别为1.2A，0.3A，故应选C．
10．A
【详解】实物图中，电流只有一条路径，L1和L2串联．串联电路中电流大小处处相等，如果其中一个灯泡灯丝烧断，另一个灯泡就不能正常发光．正确的选择是A．
11．ACD
【详解】A．由图甲知，电流从正极流出经电流表A1后分成两支，一支通过L1，另一支通过L2和A2，所以两灯并联，故A正确；
BC．电流表A1测干路电流，电流表A2测L2的电流，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且电流表A2读数是0.6A，由图乙知，电流表A1应选择0~3A的量程，连接“-、3”接线柱，A1读数为1.5A，故B错误，C正确；
D．则通过L1的电流
I1=I-I2=1.5A-0.6A=0.9A
故D正确。
故选ACD。
12．AD
【详解】由实物图知，两灯泡并联，A1测干路电流，A2测L2支路电流，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流应大于支路电流，而电流表A1和A2的指针所指位置相同，所以A1使用0~3A量程，所以A2使用0~0.6A量程，由图乙可知，A1的示数为1.5A，A2的示数为0.3A，所以通过L1的电流
综上所述，BC错误；AD正确。
故选AD。
13． 并 可以
【详解】[1]由于家用电冰箱、电视机工作时互不影响，所以连接方式是并联。
[2]因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以它们同时工作时干路中的电流
因为2.6A<3A，所以这些用电器可以同时使用。
14． 并 3 0.1
【详解】[1]由电路图可知，灯泡L1、L2并列的接在电路两点间，所以L1、L2的连接方式是并联。
[2]根据并联电路电压特点可知，L1和L2两端的电压等于电源电压，所以灯泡L1两端的电压为3V。
[3]由电路图可知，电流表A1测通过L1的电流，电流表A测干路电流，根据并联电路电流特点可知，通过灯泡L2的电流为
I2=I-I1=0.3A-0.2A=0.1A
15． 并联 0.2
【详解】[1]由电路图可看出，电路中电流从正极流出经过开关和电流表A1后分成两条支路，一条是L1，另一条L2和A2，最终一起流回负极，所以灯泡、的连接方式是并联。
[2]由图，电流表A1测干路电流，即I=0.5A；电流表A2测支路L2中的电流，即通过灯L2的电流I2=0.3A；由并联电路的电流规律得，通过支路L1的电流为
I1=I- I2=0.5A-0.3A=0.2A
16． 0.5 1.5
【详解】[1][2]当开关S断开时，电流表测量L2的电流，当开关S闭合时，电流表测量干路电流，由于L1和L2是并联关系，故通过L2的电流为1.5A，通过L1的电流为
17． 并联 变大
【详解】并联电路中用电器相互不影响工作．“红灯停，绿灯行，黄灯也要等一等，交通安全要注意”．这说明各灯之间相互不影响工作，故是并联连接；因信号灯是并联，红灯快结束时黄灯同时亮了，相当于又增加了一条支路，电路中总电阻变小，干路中电流变大．
18． 不同 连接电路时，未断开开关 电流表使用前未调零 电流表正负接线柱接反了 C B 一次实验具有偶然性 C IC＝IA+IB 变小
【详解】（1）[1]实验中为了得到一般性的规律，需要使用不同规格的灯泡，使用规格相同的灯泡，得出的结论具有偶然性。
（2）[2]在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了断开开关。
（3）[3][4]在没有电流通过电流表时，若指针在零刻度的左边，则说明电流表指针没有调零；在测量电流时，若指针反向偏转，则说明电流从电流表的负接线柱流入了，即电流表的正负接线柱接反了。
（4）[5]将电流表接B处，闭合开关后，观察到灯L1发光，说明干路和L1支路完好，但灯L2不发光，电流表的示数为零，故L2所在支路断路，电路可能存在的故障是：L2或电流表断路。
故选C。
（5）[6]根据图丙可知，电流表与灯L2串联，则结合甲电路图可知此时电流表测的是B处电流。
（6）[7][8]实验数据只有一次，得出的结论具有偶然性，应换用不同规格的灯泡多次测量，得出普遍结论。
故选C。
（7）[9]按正确方法测量后，归纳得出并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即
IC＝IA+IB
（8）[10]当开关闭合时，两灯并联，电流表A1测通过两灯的总电流；当S断开时，电流表A1只测量通过L1的电流；根据并联电路各支路互不影响，通过L1的电流不变，由并联电路电流的规律，当开关S由闭合到断开时，电流表A1的示数会变小。
19． C 电流表正负接线柱接反了 换接的量程 选用规格相同的灯泡 实验次数太少
【详解】（1）[1]电流表与待测电路串联，如甲图，A、B、C三点，A、B两点在支路，C点在干路，若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的C处。
（2）[2]连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图乙所示位置，即电流表的指针反向偏转，说明电流表正负接线柱接反。
[3]断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转角度太小，说明所选的量程太大，接下来的操作是：断开开关，换接的量程，继续进行实验。
（3）①[4]原实验中，选用规格相同的灯泡，所选用的器材太特殊，除了得到：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，还容易得出各支路的电流相等的错误结论。
②[5]只做了一次实验，实验次数太少，得出的结论具有偶然性，应选用不同规格的灯泡进行多次实验，使结论具有普遍性。
（4）[6]电流从电源正极流出，经开关后，一支过A1、L2，另一支过L1、A2，汇合后经电流表A回到负极，如图
20． 串联 C 不相同 断开 电流表正、负接线柱接反了 0.24 选用灯泡的规格相同 实验次数太少，得出的结论不具有普遍性
【详解】（1）[1][2]根据电流表的使用规则，电流表应串联在被测电路中；如甲图所示，C点位于电路的干路，我们测量干路电流时，应该把电流表串联在C点。
（2）[3]为了得出普遍结论，应该选用不同规格的灯泡进行多次测量。
[4]为了保护电路，并养成规范的操作习惯，连接电路时开关应断开。
（3）[5]在测量A处电流时，电流表指针反偏，说明电流表正、负接线柱接反了。
[6]由图丙可知，电流表选用的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，由指针位置可知，电流表示数为0.24A。
（4）[7][8]并联电路各支路的电流不一定相等，之所以得出各支路的电流相等是因为选用灯泡的规格相同，且实验次数只有一次，得出的结论不具有普遍性。
21． 断开 B 电流表没有调零（合理即可） 换用不同规格的灯泡多次测量
【详解】（1）[1][2]为保护电路，在连接图乙的电路时开关应处于断开状态，确保电路中没有电流通过，乙图电流表安装在干路，故测量的是B处的电流。
（2）[3]接通电路前发现电流表指针在如图丙所示的位置处，此时电路中没有电流通过，则可能的原因是电流表没有调零或电流表损坏。
（4）[4]只进行一次实验就得出结论是不合理的，因为有偶然性，所以为了得出普遍规律，小明应该换用不同规格的灯泡多次测量。
22． 对电流表调零 连接电路时未断开开关 0.24A 测出了一组电流立即得出了并联电路的电流规律，实验次数太少，结论有偶然性，应换用不同规格的灯泡测量多组数据
【详解】（1）[1]实验前发现电流表的指针如图乙所示，指针指在了0刻度线的左侧，接下来的操作是对电流表调零。
[2]在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了断开开关。
（2）[3]图中电流表选用小量程，分度值为0.02A，则电流表的示数为0.24A。
（3）[4]测出了一组电流立即得出了并联电路的电流规律，实验次数太少，结论有偶然性，应换用不同规格的灯泡测量多组数据。
23．（1）0.6A，0；（2）0.2A，0.2A；（3）0.3A
【详解】解：（1）只闭合S1时，电路为L1的简单电路，L2被短路，电流表测电路中的电流，则通过L1的电流为0.6A，通过L2的电流为0。
（2）只闭合S2时，两灯泡串联，电流表测电路中的电流，因为串联电路中各处的电流相等，所以通过两灯泡的电流均为0.2A。
（3）当闭合S1和S3时，两灯泡并联，电流表测干路电流，因为干路中的电流等于各支路电流的和，所以通过L2的电流为
答：（1）只闭合S1时，通过L1和L2的电流分别是0.6A，0；
（2）只闭合时，通过L1和L2的电流分别是0.2A，0.2A；
（3）当闭合S1和S3时，通过L2的电流是0.3A。