江苏省丹阳市云阳学校2014-2015学年八年级1月月考语文试题（含答案）

一、积累运用（共23分）
1．把下列语段中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后方格内。（2分）
在长城脚下，渤海之滨凭吊孟姜女庙，不能不 ( http: / / www.21cnjy.com )使我联想到晴光万里的今天。一部中国历史，记载了多少人民的苦难？今天灾难终于过去，但是看到长城所想到的、想说的却是想不完也说不尽的；因为这里不仅仅是一个今天举世zhǔ目、无与lún比的旅游胜地，不仅仅是一座雄伟的建筑，这里面还有人，有着令人永远难忘的人的活动。她使你深思，给你启发，能教你低徊不已。
汉字 ▲ ▲ 注音 ▲ ▲
2．根据课文默写。（8分）
①不畏浮云遮望 ( http: / / www.21cnjy.com )眼， ▲ 。（王安石《登飞来峰》）
② ▲ ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
③乱花渐欲迷人眼， ▲ 。（白居易《钱塘湖春行》）
④ ▲ ，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
⑤僵卧孤村不自哀， ▲ 。（陆游《十一月四日风雨大作》）
⑥黑云压城城欲摧， ▲ 。（李贺《雁门太守行》）
⑦《别云间》中哪一句表达作者对山河沦丧的极度悲愤： ▲ ，
▲
3．下面片段划线句在表达上有错误，请将修改意见或修改后的句子写在横线上。（4分）
①中共中央、全国人大常委会、国务院、中央军 ( http: / / www.21cnjy.com )委13日上午在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并发表重要讲话。他强调，自古以来，和平就是人类最持久的夙愿。②和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润，有了雨露阳光，万物才能茁壮成长。有了和平稳定，人类才能更好实现自己的梦想。历史告诉我们，和平是需要争取的，和平是需要维护的。只有人人都珍惜和平、维护和平，并记取战争的惨痛教训，和平才是有希望的。
(1). ▲
(2). ▲
4. 名著阅读。（6分）
（1）．在《红岩》这部小说里，有一位传 ( http: / / www.21cnjy.com )奇式人物，令敌人闻风丧胆、恐慌不安。她就是被战士们亲切称为“ ▲ ”的华蓥山游击队司令员。（2分）
（2）．小时候的保尔在学校学习，但是被赶了出来，是什么原因？（1分）
　　　　　　　　　　　　　　▲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(3)．下面这段文字中的“他”是谁？“他”对保尔有着怎样的影响？“筑路”中他帮工程队解决了什么困难？（3分）
他很喜欢这个机灵的孩子。空 ( http: / / www.21cnjy.com )闲的日子，他常常来看望阿尔焦姆。这个通情达理、严肃认真的水兵，总是耐心地倾听他们讲日常生活中的各种事情，尤其是母亲埋怨保尔淘气的时候，他更是耐心地听下去。
　　　　　　　　　　　　▲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
5.请你通过分析字形，试着推测“家”字中蕴含的信息。（3分）
?【帮帮你】①“灾”由“宀”和“火 ( http: / / www.21cnjy.com )”构成。“宀”是房子，火烧着了房子，自然是灾祸临头。“灾”的构造，反映了远古时期火灾对人类的威胁。②豕(ｓｈǐ)：猪。
▲
6.请借助合理的联想和想象描绘“烟笼寒水月笼沙”这句诗所展现的画面，并说说这一画面具有怎样的特点？（3分）
_____________________▲__________________________________________
7.真正“不知亡国恨”的是什么人？全诗表现了诗人怎样的感情？（2分）
_____________________▲_________________________________________
（二）阅读下面两段文言文，完成8～10题。（12分）
[甲]从小丘西行百二十步, ( http: / / www.21cnjy.com )隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上, 佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
[乙]出成都南门,左为万 ( http: / / www.21cnjy.com )里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦①、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅玕②、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回③城下者,皆浣花溪委④也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。
行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹 ( http: / / www.21cnjy.com )柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠⑤。水木清华,神肤洞达.自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫⑥云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。 (选自《浣花溪记》)
[注]①玦(jué)：环形有缺口的佩玉 ( http: / / www.21cnjy.com )。②琅玕(láng gān )：像珠子的美石。③潆回：水流回旋。④委：聚集。⑤荠(jì)：荠菜。⑥舁(yú)夫：轿夫。

8.解释下列句中的加点词语。(4分)
(1) 心乐之 乐： ▲ （2）佁然不动 佁： ▲
(3)西折纤秀长曲 西： ▲ （4）尽溪,平望如荠 尽： ▲
9.翻译下列句子。(4分)
(1)日光下澈,影布石上。
▲
(2)行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。
▲
10.甲、乙两文在语言表达上有什么相同点 在表现手法上有什么不同点 (4分)
▲
（三）阅读叶圣陶《苏州园林》选段，完成11～14题。（共12分）
①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁 ( http: / / www.21cnjy.com )，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合：讲究花茎树木的映衬；讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。
②我国的建筑，从古代宫殿到近代的一般住房 ( http: / / www.21cnjy.com )，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆 ( http: / / www.21cnjy.com )叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
④苏州园林栽种和修剪树木也着 ( http: / / www.21cnjy.com )眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
⑤游览苏州园林必然会注意到花墙 ( http: / / www.21cnjy.com )和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。
11．苏州园林占地面积不大，但是都能在有限的空间内创造无穷的景致。请结合选文内容说说设计者和匠师们是怎样做到这一点的。（2分）
▲
▲
12．联系上下文，解释下列句中加点词语的含义。（4分）
（1）这就一年四季不感到寂寞。
▲
（2）开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
▲
13．下列加点的词语删除后对句意影响不大的一项是（3分） 【 ▲ 】
A．我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，
B．至于池沼，大多引用活水。
C．池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。
D．有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
14． 1997年，拙政园、留园、网师 ( http: / / www.21cnjy.com )园和环秀山庄作为苏州古典园林的代表被列为世界文化遗产。请根据下列材料，说一说我们应该怎样正确对待世界文化遗产。（3分）
1972年，联合国教科文组织通过了《保护 ( http: / / www.21cnjy.com )世界文化和自然遗产公约》。2011年，杭州西湖申遗成功，网民们都担心西湖周围的地价、房价又要迎来新一轮的“高潮”。法国雪铁龙公司在中国万里长城拍摄汽车广告，该广告在法国某电视台播出后，招致无数电话怒斥：“我们法兰西民族是有着悠久文明传统的民族，怎能为了拍一个商业广告，竟让汽车爬上人类文化遗产！”该广告从此被束之高阁。
▲
(四)阅读下文，完成第15～19题。(18分)
公交车上
旸 子
①中秋节，一个民工满心欢喜地来到火车站，接从老家来探亲的妻儿。
②这是他的妻儿第一次来广州探 ( http: / / www.21cnjy.com )亲，一家三口终于在广州火车站见面了。他们上了开往工地的公交车。女人随身带来的东西实在太多了，有被褥，有锅碗瓢盆。男孩的手里还提着装有一只雪白兔子的笼子。
③可是他们刚把东西弄上车，就遭到司机的 ( http: / / www.21cnjy.com )斥骂：“带这么多东西，中途的旅客怎么上车 你们以为这是乡下的运货站吗 补三张票吧!”三张票就是30元，而这些破破烂烂的家当一共也值不了几个钱。见民工犹豫，司机不耐烦了：“想什么想 不行就下车!”司机眼神里的轻蔑和奚落，让他无地自容。此时此刻，他不想让这样的眼神也落在他妻儿身上。他开始往身上摸，摸了半天，只摸出20 元来。男人的脸上急出了一层细细的汗珠儿。
④司机越发不耐烦，脸上甚至有了冷笑：这些民工，让他们拿钱比割肉还难受。司机不想再等，他从座位上站起来，动手往车下扔行李……
⑤男孩一直蹲在那里，守着放在行李 ( http: / / www.21cnjy.com )上的小白兔，大人的争吵让他惊慌失措。突然，司机拎起了装着小白兔的笼子，小白兔的眼里满是大难临头的惊恐……
⑥男孩“嗷”的一声扑上去， ( http: / / www.21cnjy.com )准确地咬住了司机的手腕。这是在乡下跟孩子们打架时练出来的绝技，现在派上了用场。只不过他下口轻了很多，毕竟这是在城里，初踏进城市的乡下孩子心中充满了畏惧。
⑦司机突遭袭击，不由得松了 ( http: / / www.21cnjy.com )手，震惊地看着这男孩。只见男孩猛地从地上拾起死里逃生的兔子，霎时泪流满面。两年前父亲离家去城里打工时，把两只兔子交给了儿子，叮嘱他好好养大它们。父亲走了，男孩每天给兔子割草、喂水，一天天把兔子养大了。前不久，母兔产下了一窝小兔，男孩坚持要带一只来广州，他要让父亲看看，他把兔子养得很好；他要让父亲知道，这两年他每天都在思念父亲!可是，他没有想到，他一直向往的城市竟如此粗暴!伤心和恐惧让他的眼泪流得更急、更快了。
⑧满车的乘客一直沉默地坐在那里，看着发生在眼前的这一幕。男孩的眼泪终于让他们坐不住了。
⑨一个老人从座位上站起来，对那个尴尬而又难过的父亲说：“我也去番禺，身上没带什么行李，这个大包算我的，你少补一张票吧。”
⑩没等那个父亲反应过来，一个 ( http: / / www.21cnjy.com )老妇人也从座位上站起来，抱过一只大瓦罐：“我很喜欢这只瓦罐的外形，把它送给我吧。”她对着惊慌的女人挤了挤眼睛，悄悄地说：“下车后，就还给你。”
一位少妇把男孩拉过来，抱上自己的膝头：“这孩子长得虎头虎脑的，好可爱啊!借给我做儿子吧!”满车的人轰的一声笑开了。
那个老人拍拍司机的 ( http: / / www.21cnjy.com )肩说：“东西都挪走了，不会影响到后面的乘客了，赶紧开车吧!”的确，地上那堆小山似的东西都已经被车上的乘客抱到自己的怀里或塞到座位下车厢通道又恢复了通畅。
司机看了看车厢里 ( http: / / www.21cnjy.com )的人，经过这一场风波，人们冷漠的表情不见了，几乎每个人的脸上都洋溢着帮助过别人后的笑意。他又看看刚被咬过的手腕，上面有两排浅浅的牙印，没事儿，咬得不重。他嘀咕了一句：“看不出来，小东西倒挺厉害的!”发动车子时，司机脸上也有了温和的笑意，刚才男孩扑上来咬那一口，让他回忆起自己那已经很遥远的顽皮而又莽撞的童年了。
满车的笑容似一米阳光温暖了男孩惊恐和伤痛的心，他在少妇的怀里睡着了。
(原文有删改)
15.通读全文，概括文章的主要的主要内容。（3分）
▲
16.根据提示，将表现司机在事件中情绪变化的词语填入方框中。（3分）
司机斥骂→ →脸上有了冷笑 → →
→温和的笑意
17.品析文中加点词语和画线句子。（4分）
（1）男孩“嗷”的一声扑上去，准确地咬住了司机的手腕。（品析加点词，2分）
▲
(2)满车的笑容似一米阳光温暖了男孩惊恐和伤痛的心，他在少妇的怀里睡着了。(从修辞的角度进行品析，2分)
▲
18.第⑦段插入男孩喂养兔子一事有何用意 (4分)
▲
19.对公交车上热心人的做法，你有何感受，请结合文章内容谈谈。(4分)
▲
▲
第三部分（50分）
20．作文。（50分）
请以“在冬天的阳光里”为题，写一篇不少于600字的记叙文。文中不要出现或暗示所在学校、班级及真实姓名。
八年级语文练习答案
( http: / / www.21cnjy.com )8．（1）以……为乐（2）愣住（3）向西（4）走到……尽头（每词1分,共4分）
9.（1）阳光直照到水底，鱼的影子映在石上。（2分）
(2)走了三四里路,就是青羊宫,溪水有时远有时近，竹子和柏树苍翠碧绿。（2分）
10.相同点:都使用了比喻和排比的修辞方法。(2分)不同点:甲文写景动静结合;乙文以静景为主。（2分）
11．讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合：讲究花草树木的映衬；讲究近景远景的层次。（2分）
12．（1）“不寂寞”在文中指苏州园林的树木栽种让四季都有绿树和花开，一点也不单调。 那么“寂寞”就是“单调”的意思。
（2）“珠光宝气”在文中指古藤萝花开得多，繁华，漂亮。（共4分，每句2分，对词语的解释要结合文本）
13. C （共3分。C项，“总是”在句中有“全是”“都是”的意思，表示强调，去掉不影响基本句意）
14．（1）我们要大力保护申遗后的世界 ( http: / / www.21cnjy.com )文化遗产，它们是人类宝贵的遗产；（2）别把申遗当生意，不能用申遗后的文化遗产来谋取暴利；（3）对破坏世界文化遗产的行为要予以谴责。（答对一点得2分，答出两点得3分）
15.民工一家行李多没钱补票而陷人困境，公交车上的乘客们分摊了他的行李，帮助民工走出窘境。（3分）
16.不耐烦 震惊 嘀咕了一句。（3分）
17.（1） “扑”“咬”两个动词 ( http: / / www.21cnjy.com )准确生动地表现了男孩为保护兔子不顾一切冲上去时着急和愤怒的心情（1分），突出了他对兔子的喜爱以及对司机的厌恶。（1分）
(2)运用比喻的修辞手法(1 ( http: / / www.21cnjy.com )分)，将车上乘客的笑容比作阳光，生动形象地写出了乘客的热心帮助温暖了男孩的心，使他不再伤心和恐惧，赞美了助人为乐的良好社会风尚（1分）。
18.运用了插叙手法，补充说明了男孩咬司机的原因（1分）；写出了男孩对兔子的喜爱（1分）；表达男孩对父亲的思念和爱（2分）。
19.示例：生活中也有许多平凡而又卑微 ( http: / / www.21cnjy.com )的农民工，城市的快速发展离不开他们艰苦辛劳的付出。我们应该给予他们更多的关心，让他们在城市里也能得到家的温暖。
(结合文章内容2分，感受2分)
20.作文批改参考中考批改标准。（50分）
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