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第7课时 总课时：第 课时 备课时间： 年 月 日
课题 第十三章 电路初探四、电压和电压表的使用（一）电压概念和电压表使用方法（附课件）
一、教学目标 知识与技能：1．知道电压的作用和电压的获得．知道电压及电压的单位，了解身边常见的电压值。2．使学生知道电压表的用途和符号，会正确使用电压表。过程与方法：1．通过类比知道电压是形成电流的原因；2．通过观察和学习，会用电压表进行测量和读数；3．用电压表探究电池串联时的电压值。情感与价值：切身体验科学探究的过程，培养严谨的科学态度。
二、教学重点 双量程电压表的认识和使用方法
三、教学难点 电压表的使用方法及读数
四、教学方法观察、自学与实验指导
五、教具 电池三节，带灯座的电灯两只、开关、电压表等。
六、教学过程
（一）、复习、引入新课
复习：
投影出问题让学生回答注意纠正学生中的错误。
1、电流用什么字母表示？它的主单位是什么？还有哪些单位？与主单位有什么关系？
2.电路中的电流用什么仪器测量？
3.怎样正确使用电流表？
4.串联电路中电流有什么特点？
5.并联电路电流有什么特点？
引入：观察下图，思考图后的问题（一节电池对一个灯供电，图略）：合上开关小灯泡为什么会发亮？电流是如何形成的？
下面我们来探究电流的形成原因，仍然用上节类比水流的方法来讨论
板书（投影）课题：第十三章 电路初探
四、电压和电压表的使用（二）电压概念和电压表使用方法
（二）、学习新课内容
1、电压概念
提出问题：在上面的电路中取下电池，闭合开关，灯为什么不亮？
指出：上节学习我们知道电流和水流有些相似的地方，电流和水流的形成原因也有相似的地方。为了说明在什么情况下才能形成电流，我们先用水流作比喻，看看水流是怎样形成的？
播放动画13- ( file: / / / I:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-11水流和电流动画.swf )动画 ( file: / / / I:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-11水流和电流动画.swf )-11 ( file: / / / I:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-11水流和电流动画.swf )水流和电流动画 ( file: / / / I:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-11水流和电流动画.swf ).swf ( file: / / / I:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-11水流和电流动画.swf )
边观察边讨论：
（1）水轮机为什么会转动？为什么不能连续转动下去的？
引导学生讨论后回答：水管两边容器中的水面高度不同，有高度差形成了水压。水压使水管中的水形成了水流。当两边水位相平时，没有了水压，水轮机就停止转动了。
（2）要让水轮机连续转动下去你有什么办法？
由于学生有生活经验会说出：用抽水机向左边容器中抽水。
观察后讨论：抽水机维持水轮机两端有水压。电路中的情况又是怎样的呢？
继续观察电路中闭合开关的情况。你认为电路中的各部分与左图水轮机在的水路有什么相似之处？说说你的看法。
讨论后小结：电源相当于 ；电灯相当于 ；导线相当于 ；开关相当于 。
对照课本说明：
在图13—25（a）中水管中水流的形成是由于水管两端存在着高度差（水位差）从而存在着水压。这里的水压是由于水泵的作用，不断地将水从乙处抽到甲处，使水管两端的水维持着一定的水压。
在图13—25（b）中电路中电流的形成是由于电路两端存在着电位差即电压。这里的电压是由于水电源的作用，即电源维持电路两端存在着一定的电压。所以我们说电路中的电流是由于电路两端的电压形成的
投影（或板书）：电压是形成电流的原因，电源是提供电压的装置。
让学生阅读课本第75页内容：明确什么是电压？用什么符号表示？单位是什么？记忆单位换算关系。
投影：
（1）电压的概念
电源是提供电压的装置（维持正负极间的电压）电压使电路中形成电流
（2）、电压（U）的单位
国际单位为伏特，简称伏，用V表示
常用单位还有KV,mV
换算关系：1千伏（KV） ＝1000伏（V）1伏（V） ＝1000毫伏（mV）
（3）身边的电压值：
学生阅读课本了解“身边的电流值” 投影出。
一节干电池1.5V；一节蓄电池2.0V,三节蓄电池串联成的电池组的电压是6V；照明电路电压220V；动力电电路电压380V；人的安全电压是不高于36V的电压。
2、电压的测量
（1）活动13.7 练习使用电压表
学生阅读课本填空。测量电路中电流的仪器：_______。
带领学生对照双量程电压观察（同时投影放大）：
将课本内容放大让学生说接线柱、量程和分度值。
读电压表示数练习：13- ( file: / / / I:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-13电流表示数.swf )动画 ( file: / / / I:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-13电流表示数.swf )-14 ( file: / / / I:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-13电流表示数.swf )电压表示数 ( file: / / / I:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-13电流表示数.swf ).swf ( file: / / / I:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-13电流表示数.swf )
（2）电压表的使用方法
自学指导：投影放大课本内容。请阅读课本，小结电压表的使用方法。
使用电压表测量电压时应注意：1．使用前应先检查指针是否指零．如有偏差则要用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝．将指针调至零位．——简称调零。2．必须把电流表并联在电路中．3．使电流从标有“3”或“15”的接线柱（+接线柱）流入电压表，从标有“-”的接线柱流出电压表(如图13—27所示)．——简称“+进-出”13- ( file: / / / I:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-15电流表的使用.swf )动画 ( file: / / / I:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-15电流表的使用.swf )-16电压表的使用 ( file: / / / I:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-15电流表的使用.swf ).swf ( file: / / / I:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-15电流表的使用.swf )4、被测电流的大小不能超过电压表的量程．在使用双量程电压表时，一般先试用大量程试触．如电压表示数在小量程范围内．再改用小量程．这样读数更为准确．——简称“电压不超量程” 13- ( file: / / / I:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-15电流表的使用.swf )动画 ( file: / / / I:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-15电流表的使用.swf )-17 ( file: / / / I:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-15电流表的使用.swf )电压表的 ( file: / / / I:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-15电流表的使用.swf )使用 ( file: / / / I:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-15电流表的使用.swf ).swf ( file: / / / I:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-15电流表的使用.swf )
被测电压超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯，甚至烧坏电压表． 在不能预先估计被测电压大小的情况下，要先用电路的一个线头迅速试触电压表的接线柱，看看指针的偏转是否在量程之内．如果超出量程，就要改用更大量程的电压表．
正确使用电压表的四点注意事项
序号 正确使用电压表
1 调零
2 电流表应 并联 在电路中
3 电流 “+”进“-”出
4 电压不超量程
电压表故障讨论：讨论、说出以下故障的原因
（1）、电压表指针左偏：电压表正负接线柱接反。
（2）、电压表指针偏到最右端：电压表量程选小了
（3）、电压指针右偏很小：电压表量程选大了，为了测量准确应换用小量程。
（4）、电压表大小量程读数相差5倍：错将小量程电流读成大量程结果扩大了5倍。
想一想：电压表、电流表在使用规则上有哪些相同点和不同点？
学生学生讨论后小结：
投影：电压表和电流表的异同:列表方法填空（共九项）：略。
3、串联电池组的电压
做一做：用电压表测量电压
取三节电池，用电压表测出每一节电池的电压U1、U2、U3；将三节电池串联成电池组，测出这个电池组的电压U。将测得的电压值填入下表（表）。
指导测量方法。线怎样接？用什么量和？注意正负接线柱。
学生测量。
议一议
（1）、串联而成的电池组的总电压与每个电池的电压有什么关系？
学生回答：串联电池组的总电压等于每个电池的电压之和。U=U1+U2+U3
（2）、在生活和实验中为什么常把电池串联成电池组使用？
学生回答：因为这样可以提高电池组的总电压，从而适应不同用电器工作电压的需要。
读一读 “伽伐尼和伏打对电流的探究”
过去有不少学者探究过电流。17世纪意大利的物理学家发明了一种产生大电流的电源，它是怎样的呢？请阅读课本第77页“读一读”的内容。
学生看课本。弄清以下问题： 1、有生物电吗？ 2、什么是伏打电堆？
4、口答练习
（投影，引导学生讨论后回答）
练习1。下列电压表的连接是否正确（ ）（图略）
练习2.下列说法中正确是（ ）
A.电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流
B.导体只要构成通路，导体中就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因
D.电路中有电流不一定有电压
练习3.关于电压表的使用，正确的是（ ）
A.电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏
B.尽可能选大的量程，以免损坏电压表
C.经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程
D.电压表接入电路时，不用考虑“+”“-”接线柱的接法
练习4.如图所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图是（ ）
（三）、 本节学习小结
本节课你学到了哪些知识？
1、电压使电路中形成电流；电源给电路中提供了电压
2、电压用U表示，单位是伏特，用V表示
4、电压表的读数方法
3.测量电路中的电流用电流表。实验室常用的电压表有三个接线柱，两个量程。大量程是0~15V，分度值是0.5V，小量程是0~3V，分度值是0.1V。
5、电压表的使用方法 校零、并联、正进负出、不能超出量程
（四）、作业：
1、课本79页第2题做在书上，第1题上作业本子。
2、完成补充习题本节相关练习。
七、板书设计，见本节学习小结
八、教后记：
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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苏科版新教材同步教学课件
第十三章 电路初探
四、电压和电压表的使用
（一）电压概念和电压表使用方法
复习
1、电流用什么字母表示？它的主单位是什么？还有哪些单位？与主单位有什么关系？
电流强度简称电流，用字母Ⅰ表示.
国际单位制中，电流的主单位是安培，简称安，符号为A。电流的常用单位还有毫安（mA）和微安（μA）
1安培（A） ＝1000毫安（mA）, 1毫安（mA） ＝1000微安（μA）
2.电路中的电流用什么仪器测量？
实验室常用的电流表有哪两个量程？分度值各是多少？
用电流表测量
大量程是0~3A，分度值是0.1A，小量程是0~0.6A，分度值是0.02A。。
3.怎样正确使用电流表？
(1)调零;(2)串联在电路中;(3)电流 “+”进“-”出 ;(4)不短接;(5)电流不超量程.
4.串联电路中电流有什么特点？
串联电路中，电流处处相等。
Ｉ
Ｉ1
Ｉ2
=
=
5.并联电路电流有什么特点？
并联电路干路中的总电流等于各支路电流之和。
Ｉ总
Ｉ1
Ｉ2
=
+
引入：观察下图，思考图后的问题
合上开关小灯泡为什么会发亮？
电流是如何形成的？
电压的概念
图13—25
（a）
（b）
水位差形成水压
电位差形成电压
在图13—25（a）中水管中水流的形成是由于水管两端存在着高度差（水位差）从而存在着水压。这里的水压是由于水泵的作用，不断地将水从乙处抽到甲处，使水管两端的水维持着一定的水压。
在图13—25（b）中电路中电流的形成是由于电路两端存在着电位差即电压。这里的电压是由于电源的作用，即电源维持电路两端存在着一定的电压。
所以我们说电路中的电流是由于电路两端的电压形成的。
电源相当于 ；电灯相当于 ；导线相当于 ；开关相当于 。
水泵
水轮机
水管
阀门
或者说
类比电源； 类比电灯 ； 类比导线； 类比开关。
水泵
水轮机
水管
阀门
这里与引入电流一样用的是类比法
用水压类比电压
电压相关知识
电源在电路中起什么作用？
提供电压（维持正负极间的电压）
电压在电路中起什么作用？
使电路中形成电流
电压（U）的单位
国际单位为伏特，简称伏，用V表示
常用单位还有KV,mV
换算关系：1千伏（KV） ＝1000伏（V）1伏（V） ＝1000毫伏（mV）
身边的电压值
照明电路：220V
蓄电池组串联：6V
干电池：1.5V
身边的电压值
产生闪电时的电压：104～109V
大型发电机：1.5×104V
身边的电压值：
一节干电池1.5V；
一节蓄电池2.0V,三节蓄电池串联成的电池组的电压是6V；
照明电路电压220V；
动力电电路电压380V；
人的安全电压是不高于36V的电压。
二、如何测电压？
测量电路中电压的仪器：_______。
观察电压表
电压表
活动13.7 练习使用电压表
右图是实验室常用的电压表
它有三个接线柱：
“-”接线柱
“3”接线柱
“15”接线柱
观察与思考
1．如果把标有“-”的接线柱和标有“3”的接线柱接到电路中，表示选用 的量程．当指针指在满刻度时，表示电压为 ．
0~3V
3V
读数时，应以刻度盘 (上排／下排)的数值为准，电流表的分度值为 V．
下排
0.1
2．如果把标有“-”的接线柱和标有“15”的接线柱接到电路中，表示选用 的量程．当指针指在满刻度时，表示电压为 ．
0~15V
15V
读数时，应以刻度盘 (上排／下排)的数值为准，电流表的分度值为 V．
上排
0.5
电压表：量程、分度值。
量程 分度值 备注
大量程 0~15V 0.5V 5V/10=0.5V
小量程 0~3V 0.1V 1V/10=0.1V
3．读出如图13—28(a)所示的电压表的示数．
图13—28（a）
U = V
1.7
图13—28（b）
3．读出如图13—28(b)所示的电流表的示数．
U = V
14
电压表的使用方法
使用电压表测量电压时应注意：
1．使用前应先检查指针是否指零．如有偏差则要用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝．将指针调至零位．——简称调零
调节点
2．必须把电压表并联在电路中．
3．使电流从标有“3”或“15”的接线柱（+接线柱）流入电压表，从标有“-”的接线柱流出电压表．——简称“+进-出”
4、被测电压的大小不能超过电压表的量程．在使用双量程电流表时，一般先试用大量程试触．如电压表示数在小量程范围内,再改用小量程．这样读数更为准确．——简称“电压不超量程”
电压表故障：
1、电压表指针左偏：电压表正负接线柱接反。
2、电压表指针偏到最右端：电压表量程选小了
3、电压表指针右偏很小：电压表量程选大了，为了测量准确应换用小量程。
4、电压表大小量程读数相差5倍：错将小量程电压读成大量程结果扩大5倍。
正确使用电压表的四点注意事项
序号 正确使用电压表
1 调零
2 电压表应 并联 在电路中
3 电流 “+”进“-”出
4 电压不超量程
想一想：电压表、电流表在使用规则上有哪些相同点和不同点？
仪
表
电
流
表
电
压
表
元
件
符
号
使用规则
接
法
接线
柱
量程
能否直
接连到
电源两
极上
学生用表
量
程
分度值
读
数
V
A
串
联
并
联
电流
从“+”
进从
“-”出
电流
从“+”
进从
“-”出
不能
超过表的
量程，先
要试触
不能
超过表的
量程，先
要试触
不能
能
0.6安
0.02安
3安
0.1安
3伏
0.1伏
15伏
0.5伏
先看
量程
再读
先看
量程
再读
小结：电压表和电流表的异同:
做一做：
用电压表测量电压
取三节电池，用电压表测出每一节电池的电压U1、U2、U3；将三节电池串联成电池组，测出这个电池组的电压U。将测得的电压值填入下表。
U1 /V U2 /V U3/V U /V
1.5
1.5
1.5
4.5
议一议
1、串联而成的电池组的总电压与每个电池的电压有什么关系？
串联电池组的总电压等于每个电池的电压之和。U=U1+U2+U3
2、在生活和实验中为什么常把电池串联成电池组使用？
因为这样可以提高电池组的总电压，从而适应不同用电器工作电压的需要。
读一读
伽伐尼和伏打对电流的探究
过去有不少学者探究过电流。17世纪意大利的物理学家发明了一种产生大电流的电源，它是怎样的呢？请阅读课本第77页“读一读”的内容。
弄清以下问题？
1、有生物电吗？
2、什么是伏打电堆？
讨论: 1、下列电压表的连接是否正确
练习1.下列说法中正确是（ ）
A.电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流
B.导体只要构成通路，导体中就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因
D.电路中有电流不一定有电压
C
练习2.关于电压表的使用，正确的是（ ）
A.电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏
B.尽可能选大的量程，以免损坏电压表
C.经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程
D.电压表接入电路时，不用考虑“+”“-”接线柱的接法
C
练习3.如图所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图是（ ）
D
小结
电压使电路中形成电流
电源给电路中提供了电压
电压用U表示，单位是伏特，用V表示
电压表的读数方法
看清量程和对应的分度值
电压表的使用方法
校零、并联、正进负出、不能超出量程
作业
1、课本79页
第2题做在书上，第1题上作业本子。
2、完成补充习题本节相关练习。
