绿色蝈蝈[上学期]

课件15张PPT。奇妙的昆虫世界歌手是谁？绿色蝈蝈绿色蝈蝈法布尔（法国）19岁：立志做一个为虫子书写历史的人。
34岁：获得自然科学博士学位。
法布尔简介?1823——1915，
法国著名昆虫学家购得拓荒园，着力写《昆虫记》。57
（1）给白色的字注音。
喧嚣（　 ） 劫掠（ 　）
静谧（　 ） 酷爱（ 　）
吮取（　 ） 气氛（　 ）
满载而归（　） 喑哑（　 ）（　 ）自由诵读课文，勾画并疏解生字词　　　　　　　xiāojiémìkùshǔnfēnzàiyīn yǎ（2）根据拼音写出相应的汉字。
shòu（　）猎 cuàn（　）夺
rǎo（　）乱 更胜一chóu（　）
gōu（　）火 zhōng（　）斯
xī（　）sū（　）作响
　　　　　　
wō jù（　）（　苣）狩篡扰　筹篝螽窸窣莴（3）请将横线处的文字表述替换成成
语（或词语）。
①耳朵灵敏的人，能听到动物中弱者被
强者吃掉处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃
窃自语。（　 ）
②表面上很大而实际脆弱的东西常常成
了绿色蝈蝈进攻的目标。（ 　 ）
③蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞
起逃窜。（　 ）
④它们对这道菜吃得特别有
兴趣。（ 　 ）　　　弱肉强食庞然大物惊慌失措津津有味请细读品味课文第一、二自然段，作者用什么方法引出蝈蝈呢？问题探讨第一段并没有写蝈蝈，是写别人在欢度国庆的日子里，自己还没有忘记去观察昆虫。
“我独自一人”说明作者对他所热爱的事业是多么执着。
第二段写蝉在夜晚不再鸣叫，它要休息了。突然，蝉的一声哀叫引出了本文的“主人公”
---------蝈蝈。
这是多么富有匠心独具的写作思路1.外表特征：
这种昆虫非常漂亮…2.写了哪些生活习性?
叫声,食性.当蝈蝈捕杀蝉时称：狂热的狩猎者，当蝈蝈成为作者笼中观察和实验的对象时称：我笼里的囚犯，当蝈蝈吃蝉肉时称：蝉的屠夫。作者这样称呼蝈蝈的原因：不断变换称呼，使行文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象。分析
精彩的语句示例：（1）“绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。”用拟人手法写蝈蝈，流露出浓厚炽热的喜
爱之情。（2）“这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面
有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，
两片大翼轻盈如纱。”优美的语言刻画出蝈蝈可爱的样子。（3）“关于食物，我遇到了喂养螽斯时同样
的麻烦。”“麻烦”一词表现出作者对蝈蝈悉心照料不怕
麻烦的态度。带有明显的感彩，亲切自
然，富有文学笔法。
（4）“我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃
得津津有味。”
“它用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸
和眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食
物。”语言使用生动传神。
昆虫是人类的朋友，请学生选择
自己喜爱的一种昆虫，用一段文字形
象描绘其外形和声音. 拓展延伸蜜蜂：昆虫，身体表面有绒毛，成群居住。