第1课春测试题（含答案）

第1课、春
积累与运用
1．给下列加点字的词语注音。
酝酿（　　）　　朗润（　　）　　抖擞（　　）
披着蓑（　　）　戴着笠（　　）　嫩嫩的（　　）
2．下列句子中，各有一个错别字，找出来并订正在后面的括号内。
（1）坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软棉棉的。（　　）
（2）一切都像刚睡醒的样子，兴兴然张开了眼。（　　）
（3）风里带来些新翻的泥土的气息，浑着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。（　　）
（4）“一年之记在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（　　）
（5）地里还有工作的农民，披着蓑带着笠。（　　）
3．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（　　）
A.野鸡多用两只腿跑动，即使能飞起来的也只能飞很短的距离。当它逃不脱追者时，就把头钻进草堆里，自以为安然无恙了。
B.红树林深处，简直就是一个海上的世外桃源，一个神秘的植物天地。
C.生活中正因为有了这种精益求精、锲而不舍的精神，人才会变得更优秀。
D.每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。
4．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当有能项是（　　）
所谓成功，就是专心的人彼此之间长期竞争而产生的 ,专心未必就能夺得冠军，还要看天分和机缘，然而在“专心”的行列里， 站在最后一名，也还是置身于精英之列，比那些玩忽怠惰，因循无知的人 很多
A．结果　　虽然　　率先
B．后果　　即使　　领先
C．结果　　即使　　领先
D．后果　　虽然　　率先
5.对《春》结尾的三个比喻的理解不正确的一项是(　　)
A.第一个比喻是表现春天生命的开始，一切都是新的，给人以希望。
B.第二个比喻是描写春天给人带来美的想象力。
C.第三个比喻是强调春天蕴藏着无限的创造力。
D.这三个比喻生动地揭示了春天的个性“新”、“美”、“力”，热情洋溢地赞美了春天。抒发了作者对美好未来的憧憬与热烈的追求。
6.指出下列句子使用的修辞方法。
（1）山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（　　）
（2）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（　　）
（3）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。（　　）
（4）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（　　）
7．古人描写景物，由于观察入微，写了许多佳句。有的一字传神，生动地表达了某种感受。试指出下列写春的诗句中的加点字是从人体感觉的哪个角度写的。
（1）春风又绿江南岸（ ）（2）两个黄鹂鸣翠柳（ ）
（3）踏花归来马蹄香（ ）（4）一枝红杏出墙来（ ）
（5）处处闻啼鸟 （ ）（6）天街小雨润如酥（ ）
8、为了重视手写汉字，传承中国汉字文化，学校将举行“书写的力量”主题活动。作为此次活动的志愿者，请你依据下列材料参与活动。
材料一：作为世界唯一表意文字，汉字传承着中华文化。形成汉字的每一个构件，都表达着自己的意思，存在着书写的审美。俗话说，“见字如见人”，正是如此。当我们见到苍劲有力的字迹，会感受到书写者刚毅的性格；见到舒展悠扬的笔画，能感受到作者的不拘一格。中国社会科学研究院语言研究所的程荣教授认为：汉字手写不应该，也不可能完全被电子输入所取代。
材料二：《通用规范汉字表》研制组组长、北京师范大学教授王宁说，一个社会的文化诉求是我们能写好字的关键，现在一些人随意拿汉字、汉语来调侃和戏谑，解构汉语的语法规则，歪曲一些字的形音义等。长此下去，作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化，它反过来又会侵蚀我们的精神和文化。因此，我们的社会要有文化诉求，要有文化素养，让这种文化修养、文化诉求走到全民层面上是写好汉字的关键。
（1）.阅读上面两则材料，任选其中一则提取主要信息。
（2）.小岚认为现代化的汉字输入方式更便捷，手写已经不再重要，这样的活动没有必要参加。请你以朋友的身份劝说小岚积极参加此次活动。
（3）.请你根据材料一的信息，为本次活动写一条宣传语。
（4）.汉字中有一类字叫做“会意字”，清代学者王筠说：“会意者，合二字、三字之意以成一字之意。”请从给定的会意字当中选择一个，仿照示例对其字义进行解析。
会意字：从、吠、休、炙、苗。
示例：晶，由三个“日”字构成，“日”为发光体，三个“日”更具光亮，因此，“晶”是光亮的意思。
选字并解析：_____________________________________________
阅读理解
、阅读下列文段，回答问题。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
9．第一段虽写春草，但写了人的动作行为，作者这样写的目的是什么？
10．作者写春花从哪几个角度进行观察描写的？突出了春花哪几个方面的特征？
11．第三自然段中的四句话，从人的感觉的不同角度，写出了春风送暖的景象，请将相关的项目用线连起来。
第①句　　　　　　A嗅觉　　　　　 a春风轻柔温暖
第②句　　　　　　B听觉　　　　　 b鸟鸣之宛转动听
第③句　　　　　　C触觉　　　　　 c嘹亮的短笛声
第④句　　　　　　D视觉、听觉　　 d泥土清新的气息
12．“树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得道你的眼”，这句话刻画出雨中的树叶和小草的什么特点？
13．作者描写春雨时，既正面描写了雨的形态，又通过雨中景物进行侧面描写，请举出五种雨中的景物，并结合词句说说其中蕴含了作者怎样的感情？
、阅读下列文章，回答问题。
野菊花之恋（2019·江苏徐州）
刘文方
秋风古道，碎了满地的记忆。沧桑的老树搀扶着颤巍巍的枯藤，伴着几声乌鸦的哀鸣。枝叶褪尽了青春的容颜，和着秋风的舞曲摇荡。清幽的小草用心蘸满金黄的汁水，把端庄的俊秀的正楷瞬间换成了龙飞凤舞的狂草。灰黄的夕阳，寂寥的心情……秋天是荒凉寂寞无聊至极的。
　　在这天地为之变色的季节里，那漫山遍野的野菊花平添了几分生动，点缀着肃杀的秋。遍地暖暖的金黄，不由得让人心头为之感动。
　　它是贫贱但不卑贱的花。它绝不择地而生，枯草丛中，田间地头，高山土坡，悬崖峭壁，无论贫瘠，还是肥沃。它无处不在，质朴而又自然。秋风吹过，此起彼伏的浓郁而又微苦的香甜味经久不绝。给它一点阳光，它就灿烂，给它一点阳光，它就洒下满地的金黄。它没有“昨夜西风过园林，吹落黄花遍地金”的闲适，有的是“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”的倔强和孤傲。越是悬崖峭壁之上，它越是努力开放，鲜艳而丰满。它从不后悔把自己逼上绝地，它完成了绝处逢生自我的超越，闪亮发光，香溢四射。
　　它蓄势而动，厚积薄发。初春，它悄悄地发芽，从不与百花争艳，从不在春风醉人的季节里过早地展露花枝招展的外衣。外表看来它就是草芥中的草芥，只有走近它，细细地品味，才知道它散发着与草芥不同的气息。它只是默默无闻地、努力地生长着，长好了茎叶，长好了身体，等待着秋风起，昂首怒放，花香四溢。
　　它是王者之花。千年以前，夕阳西下的深秋，西风凛冽的古道旁，那个落第秀才黄巢，策马古道内心彷徨之际，忽然阵阵野菊花的幽香扑鼻而来，猛然间激发了他的豪情壮志：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲！”几年后揭竿而起，把偌大的唐王朝搅得天翻地覆。
　　它是雅致之花和悲情之花。那个大才女易安居士深有感触。靖康之变后，国破，家亡，夫死。其词风由清新可人，浅斟低唱，而转为沉郁凄婉，这时看见那些菊花，才发觉花儿也已憔悴不堪，落红满地，再无当年那种“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”的雅致了。独对着孤雁残菊，更感凄凉，连时间也觉得开始变慢起来。“满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？”
　　它是越老越有用的花。即使是花儿开败了，它也是自始至终透着清凉的、浓郁的花香。《本草纲目》中对野菊花的药效有详细的记载：性甘、味寒，具有散风热、平肝明目之功效。野菊花还可广泛用于治疗疔疮痈肿、咽喉肿痛、风火赤眼、头痛眩晕等病症，同时又有很好的降压作用，可用于高血压病的辅助治疗。因此人们还经常把菊花采撷晾晒后，精选装入枕头，嗅着花香入梦，又在花香之中醒来，神清气爽，美不胜收。它还可以盛开在沸腾的茶水中：
　　一股暖流/冲进/干涸的心扉/沸水中/尽力舒展/僵枯的四肢/她/再一次/尽力绽放/赏心悦目的/美丽。
立冬之后，风霜雪雨使野菊花鲜艳的色彩逐渐黯淡下来。它义无反顾地融入大地的虚怀，等待中的一场野火，把腐朽的旧皮囊在“噼啪”中化为灰烬。涅槃的根在坚硬的石缝或者如石的冻土中潜滋暗长，有些许已经迫不及待地破土而出，那毛茸茸的小耳朵，仿佛等待倾听春雷隆隆的声音，等待下一个春的来临，等待下一个秋的金黄。
（选自《新民晚报》2018年5月11日，略有改动）
14.请填写出“遍地暖暖的金黄，不由得让人心头为之感动”中 “为之感动”的原因。
贫贱但不卑贱—— —— —— ——越老越有用。
15.品析语言。
（1）它从不后悔把自己逼上绝地，它完成了绝处逢生自我的超越，闪亮发光，香溢四射。（品析加点词）
（2）一股暖流/冲进/干涸的心扉/沸水中/尽力舒展/僵枯的四肢/她/再一次/尽力绽放/赏心悦目的/美丽。（赏析句子的修辞效果）
16.请写出你对最后一段中画线句子的理解。
请你对文章第一段进行简要分析和评价
（三）阅读下列文章，回答问题。
独 处
涂华
①在一次聚会的闲谈中，一位朋友大姐曾这样感慨，她说，就算十天内没有人和我说话，我也不会感觉到寂寞。说这番话的时候，大姐一脸的安宁与祥和。我相信大姐的心态，在我眼里，她始终是一位精神丰沛，心灵富足的知识女性。徜徉在自己情趣爱好的世界里，和灵魂对话，与思想共鸣，倾听生命自身的声音，我想，这就是大姐从容的心境吧。
②面对日渐喧嚣的社会，越来越多的人难耐寂寞，害怕独处。只要是一个人的时候，他们就会无所适从，百无聊赖。我的一位男同学曾跟我说，他下班回家第一件事就是把电视打开，哪怕不看，也让它响着，一直到睡觉为止。还有些人，只要有闲暇时间，必定要找个地方去消遣。他们的日子好像过得十分热闹，其实，这正是内心空虚、思想空洞的表现。
③人的生理构造决定他所得到的物质享受必然有限，而惟有珍视心灵生活才能让自己精神的疆域无限宽广。
④“人生最好的境界是丰富的安静。”这是我最喜欢的一句格言。
⑤当我们拥有越来越多内在精神世界的宝藏时，你就会发现，安静是一种美好的状态，孤独是一种心灵的享受。
⑥安静时，给自己一份闲适和淡泊：孤独时，给自己一份沉思和遐想。
⑦在人们越来越崇尚以热闹繁华为外部特征的生活时，能够独处就变成一种能力。这种能力有赖于自身拥有丰富的精神世界，还来自于对生命对生活真诚的热爱。一颗饱满的灵魂，才会在思想的天际间喷薄跃动，纵横驰骋。
⑧喜欢独处与一个人的性格无关，却与品位相联。爱好独处的人同样也可以是性格开朗，交友广泛的人，但是素养决定他们无论怎样与别人交往，都葆有自己心灵的空间，独处始终是他们生活的必需。
⑨如果说把独处时光看做是一种享受，那么它必定是有心灵参与的。只有注重内心的宁静和充实，才会感悟到孤独是人生中最美好的境界。
⑩“水静由明而旷精神，圣人之心静乎天地之界，万物之静也。”一个人只有内心安静下来，才能心境澄明，神思通达，故而，宁静应是获得独处意境的前提。如果一个人永远被外界的力量左右着，他心灵的宁静就无从谈起，也会惧怕孤独的来临。只有树立坚实的自我，才会在这个世界上有他精神的坐标。
独处，是给心灵一个休养方式。快节奏的现代生活让我们承受太多的压力和负荷，我们的心灵也需要缓解和释放。独处和沉思便是一种心灵的沐浴，激浊扬清后会重新焕发生命的活力。
一切严格意义上的灵魂生活都是在独处时展开的，包括写作、阅读、绘画、艺术欣赏等，这些皆依赖于独处时的环境和氛围。“天地有大美而不言，四时有明法而不议”，这恰恰说明真正的美孕育在静寂和孤独中。
作为圣人先贤的庄子，于虚静中挥洒着他的逍遥，于达观中实现着自我的超越，“独与天地精神共往来”。心随境走，神随意游，庄子给了我们心灵的彻悟，只要浸润其中，感知这一花一世界，一叶一菩提，也就真正洞悉了万物之理。
独处能为我们营造一片心灵的天空，惟愿庄子“独与天地精神共往来”的思想精髓能成为我们心中翱翔的翅膀，迎风而旋，伸展羽翼，承载我们的精神永远飞扬！
18．文中说“独处是一种享受”，请结合全文简要概括有哪些心灵的享受。
19．选文第②段问什么写自己男同学以及有些人害怕独处的表现？
20．简析结尾一段在内容和结构上的作用。
21．本文语言含蓄蕴藉，哲理性强。试举一例并加以赏析。
22．“一切严格意义上的灵魂生活都是在独处时展开的。”阅读本文后，你对“留守儿童”、“空巢老人”等独处人群的生活状态有哪些新的认识。
答案
1．yànniànɡ；rùn；sǒu；suō；lì；nèn
2．（1）棉—绵；（2）兴—欣；（3）浑—混；（4）记—记；（5）带—戴
3．D 4．C 5、B 6.（1）排比；拟人（2）引用；比喻（3）比喻；排比（4）反复；拟人 7、（1）视觉（2）听觉（3）嗅觉（4）视觉（5）听觉（6）味觉
8、（1）.（任选其一）材料一：汉字既能表意又具书写美，是不会被电子输入取代的；材料二：写好汉字的关键是社会要有文化诉求和文化修养。
（2）.示例：小岚，你好！汉字不仅蕴含丰富的表意文化，更具有独特的书写审美，这些都是传承千年的宝贵 的中国传统文化，作为中学生，伫立在时代的洪流中心，我们更应肩负起传承汉字文化的责任，因此希望你能加入到我们的活动中来。
（3）.示例：书写中华汉字，弘扬传统文化。
（4）.示例：从，两个“人”构成“从”，二人相随，所以“从”是跟从的意思。吠，由“口” 和“犬”构成，狗之声从口出，因此“吠”指狗叫。休，由“人”和“木”构成，一人在树旁，因此具有休息之意。炙，上面是“肉”，下面是“火”，肉在火上烤，所以“炙”指烤肉。苗，上面是“草”，下面 是“田”，田中长出植物，所以“苗”指初生的植物。
9．写人的动作行为，实际上是间接地写草地，突出草地的嫩绿可爱。
10．嗅觉、视觉；品种多、花色艳、花味香
11．①－C－a；②－A－d；③－D－b；④－B－c
12．刻画出树叶和小草被春雨滋润后，清新碧绿的美好姿态。
13．五种景物：树、草、灯、房、人，由“安静而和平”“撑起伞慢慢走着的人”“静默”这样的词句可以看出，作者在这里寄托了一种喜爱、欢悦、满足的感情。
14．“吞咽”的含义：尽情的享受。表达了在寒冬中对春天强烈的期盼之情。　
15．苦苦等待春天，春天却迟迟不来；许多次春天刚一露面，就被寒风冷雨驱散在；到处寻找春天，却发现春天早已远引。欲扬先抑，突出下文的“一日的春光”，能答出突出作用即可得分）。　
16．海棠虽然无香，但她浅红淡白，绿叶掩映，色彩宜人，秾纤适中，充满生机。（意思答对即可。）
17．（1）“一日的春光”烂漫、骄奢、光艳，使作者感受到快乐、活泼、力量和生命。这“一日的春光”，酬报了作者九十日的苦苦期待，作者也不再怨恨春天。（2）春天来得太晚，让作者等待得太痛苦。（意思对即可）
18．答案：①获得一份闲适和淡泊、沉思和遐想。 ②内心的宁静、充实。③心境澄明，神思通达。④修养心灵，重新焕发生命的活力。
19．答案：将男同学以及有些人内心空虚、思想空洞的表现与大姐从容的心境相对比，突出了惟有珍视心灵生活才能让自己精神的疆域无限宽广，独处是一种心灵的享受。
20．答案：内容上：升华主题，表达希望人们能于独处中获得心灵的彻悟和精神的涵养的愿望。结构上：呼应上文。
21．答案：例如“喜欢独处与一个人的性格无关，却与品位相联。”这句话语言简练，含义丰富。既点出了“独处”与“孤僻”“孤独”的区别所在，又表达了“独处”是一种精神修养，只有素养好，品位高的人才喜欢“独处”，葆有自己心灵的空间，使“独处”成为他们生活的必需的观点。可谓言简意丰，韵味无穷。
22．示例：“留守儿童”可在独处中坚实自我，获得精神的独立和一定的自理能力。
“空巢老人”可不受外界及儿女干扰，培养自己多方面的兴趣和爱好注重精神修养，过有意义、有追求的老年生活。