安徽省部分学校2023-2024学年高二上学期10月阶段性测试(一)物理试题(含解析)

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名称 安徽省部分学校2023-2024学年高二上学期10月阶段性测试(一)物理试题(含解析)
格式 docx
文件大小 494.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2023-10-11 07:15:04

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文档简介

安徽省部分学校2023-2024学年高二上学期10月阶段性测试(一)
物 理
考生注意:
1. 答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列现象中不属于静电屏蔽的是( )
A. 超高压带电作业的工人穿戴含金属丝织物的工作服
B. 野外高压输电线上方两根导线与大地相连
C. 优质话筒线外面有金属网将导线包围
D. 建筑物的顶端要安装避雷针
2. 一物体以一定的初速度自固定斜面底端O点沿粗糙斜面上滑,随后返回O点。对物体在上滑和下滑过程中的运动,下列说法正确的是( )
A. 上滑过程,物体运动时间较长 B. 下滑过程,物体所受合力较大
C. 上滑过程,物体平均速度较大 D. 下滑过程,物体速度变化较快
3. 如图所示,真空中电荷量为q和mg的两个点电荷分别固定在直角三角形的顶点A和B上,°,CM是直角C的角平分线。若C点的电场强度沿CM方向,则( )
A. , B. , C. , D. ,
4. 2023年8月,我国成功发射陆地探测四号01星。卫星运行于倾斜地球同步轨道,其轨道半径约为地球半径的7倍,运行的周期为T(地球自转周期)。已知引力常量为G,地球视为质量均匀分布的球体。依据以上数据可计算出( )
A. 陆地探测四号01星的质量 B. 地球的质量
C. 陆地探测四号01星的线速度大小 D. 地球的密度
5. 一电荷量为的粒子以一定初速度水平射入大小为E、方向竖直向下的匀强电场中,静电力对粒子做功的功率P随时间t变化的图像如图所示。不计粒子的重力,图像的斜率为k,则该粒子的比荷为( )
A. B. C. D.
6. 如图所示,两平行的带电金属板A、B竖直放置,B极板接地。两板间有一质量为m的带电小球,小球用绝缘的细线悬挂于O点,静止时,细线与竖直方向的夹角为。现将极板A向左平移到虚线位置处,则( )
A. 不变 B. 减小
C. 小球所在位置的电势减小 D. 小球的电势能增加
7. 如图所示,一匀强电场的方向与所在的平面平行,,,。A、B、C三点的电势分别为14V、7V和-2V,则匀强电场的电场强度大小为( )
A. 350V/m B. 300V/m C. 250V/m D. 200V/m
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 如图所示,带箭头的实线表示电场线,虚线表示某一带电粒子只在静电力作用下的运动轨迹,a、b和c是轨迹上的三点,则( )
A. 带电粒子带正电 B. 带电粒子带负电
C. a、b、c三点中,b点电场强度最小 D. a、b、c三点中,c点电势最高
9. 一列质量为m的动车,在平直轨道上以恒定功率P启动,运动的图像如图所示,图中和均为已知量。设动车行驶过程所受到的阻力保持不变,动车在时间内( )
A. 牵引力做功为 B. 位移大小为
C. 平均速度大小为 D. 克服阻力做功的平均功率为
10. 如图所示,均为正一价质量不同的两种离子混合物由静止开始经同一电场加速,通过同一对平行板形成的匀强偏转电场,进入偏转电场时速度方向与电场方向垂直。在偏转电场中,两离子运动的时间分别为和。射出电场时,两离子的动能分别为和,沿垂直板面方向偏移的距离分别为、,偏转角分别为、,则( )
A. B. C. D.
三、非选择题:本题共5小题,共54分。
11.(6分)在“验证机械能守恒定律”实验中,小明使用照相机对图1中从某高度处由静止开始下落的小球进行拍摄,照相机每隔0.05s拍摄一次,某次拍摄后得到的照片如图2所示。实验中测得的小球影像对应的实际高度差已经在图中标出。当地的重力加速度,小球质量为200g。
图1 图2
(1)从B到D,小球重力势能变化量的绝对值______J,小球动能增量______J(结果均保留3位有效数字)。
(2)比较和的大小,出现这一结果的主要原因是____________。
12.(10分)在“观察电容器的充、放电现象”实验中,某同学将直流8V电源、电容器C、电阻箱、电压表、电流传感器、计算机及单刀双掷开关组装成如图1所示的实验电路。
回答下列问题:
图1
(1)用电压表测量电容器两端的电压,电压表的正接线柱应与______(填“a”或“b”)端相连。
(2)将单刀双掷开关S与“1”端相接,此时电源给电容器充电。在此过程中,发现电压表的示数______(填正确选项序号)。
A. 先增大,随后逐渐稳定在3V
B. 先增大后减小
C. 迅速增大,随后逐渐稳定在8V
(3)上述过程中,传感器将电流信息传入计算机,屏幕上显示出电流随时间变化的图像如图2所示,曲线与坐标轴所围面积等于电荷量。估算出该次充电完成后电容器上的电荷量______C,电容器的电容约为______。
图2
(4)将电阻箱电阻由最大分别调节至和(),先后两次把开关S由1端掷向2端,计算机屏幕上显示的图像如图3中曲线Ⅰ和Ⅱ所示,则曲线Ⅰ对应的电阻是______(填“”或“”)。
图3
13.(11分)如图1所示,一质量为0.4kg的小物体静止在水平台面上,在水平推力F的作用下从坐标原点O开始沿x轴运动,F与物体坐标x的关系如图2所示。在时撤去力F,同时物体从平台飞出,落到距离台面的水平地面上。物体与水平台面间的动摩擦因数为,重力加速度g取,不计空气阻力。求:
图1 图2
(1)时,物体的加速度大小a;
(2)时,力F的功率P;
(3)物体落地点离平台的水平距离。
14.(13分)如图所示,绝缘粗糙的竖直墙面OM的右侧存在水平向左的匀强电场,一质量为m、电荷量为q的带电小滑块(视为质点)锁定在离水平地面高为h的M点。解除锁定,给滑块向下的速度,滑块恰好匀速下滑。已知滑块与OM间的动摩擦因数为,重力加速度为g。
(1)判断滑块所带电荷的正负;
(2)求电场强度E的大小;
(3)不改变E的大小,将电场强度方向变为水平向右,解除锁定,让滑块从M点由静止开始运动,求滑块运动至水平地面时速度v的大小及它离O点的距离x。
15.(14分)如图所示,xOy平面内的第三象限内有加速电场,一比荷为k的带正电粒子从A点由静止加速,从B点进入第二象限内的辐向电场(电场强度方向指向O),沿着半径为R的圆弧虚线(等势线)运动,从C点进入第一象限内沿y轴负方向的匀强电场中,从点射出电场,不同象限内电场互不影响,不计粒子的重力。圆弧虚线处电场强度大小为E,求:
(1)加速电场的电势差U;
(2)第一象限匀强电场的场强大小;
(3)粒子从D射出电场时的速度。
安徽省部分学校2023-2024学年高二上学期10月阶段性测试(一)
物理·答案
1~7题每小题4分,共28分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。8~10小题每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1. 答案 D
命题透析 本题以图片蕴含的物理知识为背景,考查静电的防护与应用,意在考查学生应用知识分析问题的能力。
思路点拨 选项A、B、C所蕴含的静电知识应用均属于静电屏蔽。在雷雨天气里,避雷针通过尖端放电,使电荷不断向大气释放,中和空气中的电荷,达到避免雷击的目的,不属于静电屏蔽,D正确。
2. 答案 C
命题透析 本题以物体在斜面上的运动为背景,考查受力分析、加速度、牛顿第二定律及匀变速运动规律等相关知识,意在考查学生分析问题能力。
思路点拨 设斜面倾角为,物体的质量为m,物体在运动过程中所受的滑动摩擦力为。上滑过程物体受合力,下滑过程受合力,上滑过程物体所受的合力较大,加速度较大,速度变化快,选项B、D错误;上滑和下滑过程,位移大小相同,上滑加速度较大,运动时间短,平均速度大,选项C正确。
3. 答案 B
命题透析 本题以点电荷电场为背景,考查点电荷电场强度及电场强度的叠加,意在考查学生分析综合能力和应用数学知识解决问题的能力。
思路点拨 C点的电场强度沿CM方向,由电场强度的叠加,知,且两点电荷在C点的电场强度大小相等。设AC长为a,结合数学知识及点电荷电场强度,有,解得,选项B正确。
4. 答案 D
命题透析 本题以卫星运行为背景,考查万有引力定律在天体运动中的应用,意在考查学生综合应用知识解决问题的能力。
思路点拨 设地球的质量为M,半径为R,陆地探测四号01星的质量为m,由知,不能计算出卫星的质量。因地球半径R未知,不能计算出地球的质量,选项A、B错误;卫星运行的线速度,同样因R未知,不能计算其大小,选项C错误;结合,可计算出地球的密度,选项D正确。
5. 答案 B
命题透析 本题以带电粒子在电场中的运动为背景,考查类平抛运动规律,静电力的功率等知识点,意在考查学生的分析综合能力与应用图像解决问题的能力。
思路点拨 带电粒子在电场中做类平抛运动,静电力做功的功率,v是粒子沿静电力方向的速度,而,即功率,图像的斜率,解得,选项B正确。
6. 答案 A
命题透析 本题以带电小球在平行板电容器中的平衡为背景,考查动态电容器的分析,意在考查学生综合应用知识解决问题的能力。
思路点拨 由及知,将极板A向左平移到线位置的过程中,两极板间的电场强度E不变,小球受力不变,不变,选项A正确;设小球静止时,离B极板的距离,小球所在位置的电势不变,小球的电势能不变,选项C、D错误。
7. 答案 C
命题透析 本题以匀强电场电场中各点的电势为背景,考查电势差与电场强度的关系,意在考查学生综合应用知识的能力。
思路点拨 如图所示,设AC边上电势为7V的点D距离A点为,由,解得,连接BD即为等势线,过C点作,垂足为F,则CF为电场线。由几何知识,知,则,又,则,选项C正确。
8. 答案 BD
命题透析 本题以带电粒子在电场中的运动为背景,考查电场的相关知识,意在考查应用知识解决问题的能力。
思路点拨 带电粒子在电场中做曲线运动,在a点所受的静电力方向沿电场线切线指向轨迹的凹侧,与该点电场线方向相反,可知带电粒子带负电,选项A错误,B正确;三点中,b处电场线最密,电场强度最大,选项C错误;沿着电场线,电势降低,a、b、c三点中,c点电势最高,选项D正确。
9. 答案 AC
命题透析 本题以车辆启动为背景,考查位移、平均速度、功、功率和动能定理等知识,意在考查学生的分析和综合应用知识解决问题的能力。
思路点拨 在时间内,动车牵引力做功为,选项A正确;由图像知动车位移大于,选项B错误;设动车运动所受阻力为f,则,动车在时间内的位移为x,依据动能定理,知动车克服阻力做功,结合以上式子,得,动车平均速度大小为,动车克服阻力做功的平均功率,选项C正确,D错误。
10. 答案 BD
命题透析 本题以带电粒子在电场中运动为背景,考查带电粒子在电场中的加速和偏转,意在考查学生的分析能力和综合应用知识解决问题的能力。
思路点拨 设加速电场的电势差为,偏转电场的电势差为,平行板板长为l,间距为d。粒子在电场中加速有,得,两离子是正一价不同离子,m不同,进入偏转电场的速度不同,运动时间不同,选项A错误;射出电场时,离子的偏转量、而、,偏转角,,综合以上式子,解得,,均与q、m无关,选项B正确,C错误;离开偏转电场时,离子动能,因q和y相同,动能相同,选项D正确。
11. 答案 (1)0.345(0.343~0.347,2分),0.340(0.338-0.342,2分)
(2)有空气阻力(含有阻力均给分,2分)
命题透析 本题以验证机械能守恒实验为背景,考查学生的创新实验能力。
思路点拨 (1)从B到D,由得,小球在B点速度大小,在D点的速度大小,动能的增量,代入数据,解得;
(2)比较和的大小,出现这一结果的主要原因是:空气有阻力,使得小球增加的动能略小于小球减小的重力势能。
12. 答案 (1)a(2分)
(2)C(2分)
(3)(都给分,2分) 360(350~380都给分,2分)
(4)(2分)
命题透析 本题以“观察电容器的充、放电现象”实验为背景,考查学生的分析能力和实验能力。
思路点拨 (1)电容器的上极板充上正电荷,电压表正接线柱应接a端;
(2)迅速增大,随着两极板充有的电荷量越来越多,极板间电势差越来越大,随后逐渐稳定在8V,选项C正确;
(3)图像中,图像和坐标轴所围成的面积即为q,(数格,大于或等于半格算一格,小于半格忽略。方格约为36(35~38格均可给分),(或均给分);
(4)放电瞬间电流最大值,由于,曲线Ⅰ对应的电阻是。
13. 命题透析 本题以物体的运动为背景,考查牛顿第二定律、瞬时功率、变力做功、动能定理和平抛运动等知识点,意在考查学生的分析与综合应用知识的能力。
思路点拨 (1)由图像知,在0~2m,有
(1分)
时,(1分)
滑动摩擦力(1分)
物体的加速度(1分)
(2)设时,物体运动的速度为
依据动能定理有(1分)
代入数据,有,得(1分)
力F的功率(1分)
(3)设物体离开平台时,速度为v
依据动能定理有(1分)
物体沿平台飞出,做平抛运动,有(1分)
物体落点地离平台的水平距离(1分)
由以上三式并代入数据,解得(1分)
14. 命题透析 本题以滑块在复合场中的运动为背景,考查动力学的相关知识,意在考查学生分析与综合应用知识的能力。
思路点拨 (1)解除锁定,滑块能沿墙面匀速下滑,电场力水平向左,滑块带正电。(2分)
(2)滑块沿竖直面匀速下滑,对滑块
在竖直方向有(1分)
滑动摩擦力,而(1分)
联立解得(1分)
(3)如图所示,不改变E的大小,将电场强度方向变为水平向右,让滑块从M点由静止开始运动,滑块做匀加速直线运动,滑块从开始运动到运动至水平地面
竖直方向有(1分)
(1分)
水平方向有(1分)
(1分)
加速度(1分)
运动至地面时的速度大小(1分)
联立解得,(2分)
15. 命题透析 本题以带电粒子在不同电场内的运动为背景,考查带电粒子的加速、圆周运动及类平抛运动等知识,意在考查学生综合应用知识解决问题的能力。
思路点拨 (1)设带电粒子在电场中加速后,速度为v
在电场中加速,有(1分)
在辐向电场中运动,有(2分)
由以上两式,解得(1分)
(2)如图所示,带电粒子在第一象限内做类平抛运动,设运动的加速度为,时间为t
x轴方向,有(1分)
y轴方向,有(1分)
加速度(1分)
而在第(1)问中,求得(1分)
联立解得(2分)
(3)粒子从D点射出电场,设速度与x轴正向成角,将速度反向延长,过水平位移的中点,有
(1分)
解得
所以(2分)
方向与x轴正方向成角。(1分)
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