【优化方案】高二物理沪科版选修3-4全册精品课件 第1章机械振动第2节探究摆钟的物理原理(共27张PPT)

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名称 【优化方案】高二物理沪科版选修3-4全册精品课件 第1章机械振动第2节探究摆钟的物理原理(共27张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2015-01-27 11:41:49

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课件27张PPT。1.2 探究摆钟的物理原理 核心要点突破课堂互动讲练知能优化训练1.2课前自主学案课标定位课标定位学习目标:1.理解单摆振动的特点及其做简谐运动的条件.
2.理解步调和相位的概念.
3.观察实验,概括单摆振动特点,培养由实验现象得出物理结论的能力.
重点难点:单摆运动的特点是重点,相位的理解是难点.课前自主学案一、惠更斯的科学抽象——单摆
用一根细线吊起一小球,如果___________可以忽略,细线的质量与小球的质量相比_________;细线的长度比小球直径_______,这样的装置叫做单摆.质点的______即单摆的质量,摆球_____到悬挂点的距离叫做单摆的______.单摆是实际摆的________.细线的伸缩可以忽略大得多质量重心摆长理想化二、探究单摆运动的特点
1.单摆的回复力:在偏角很小的情况下,单摆的回复力跟位移的关系式是_________,其中l为摆长,x为偏离平衡位置的位移.
2.单摆做简谐运动的条件:在_________的情况下,摆球所受的回复力与它偏离平衡位置的位移成_____,方向总是指向平衡位置,单摆所做的运动是简谐运动.偏角很小正比相同相等不同(3)同相:如果Δφ=0(或者2π的整数倍),两振动质点将同时到达各自的极大值,并且同时越过原点并同时到达极小值,它们的步调________.这种情况我们说二者同相.
(4)反相:如果Δφ=π(或者π的奇数倍),两振动质点中的一个到达极大值时,另一个将同时到达极小值,并且将同时越过原点并同时到达各自的另一个极值,它们的步调正好______.这种情况我们说二者反相.始终相同相反2.用振动图像可以直观地表示不同振动的相.
如图1-3-1所示.


图1-3-1核心要点突破一、对单摆模型的认识
1.单摆振动的回复力是重力的切向分力,不能说成是重力和拉力的合力.在平衡位置振子所受回复力是零,但合力是向心力,指向悬点,不为零.2.如图1-3-2所示,小球在光滑圆弧上的往复滚动,和单摆
图1-3-2
完全等同.只要摆角足够小,这个振动就是简谐运动.这时周期公式中的l应该是圆弧半径R和小球半径r的差.
3.单摆是一种理想化的模型,实际的摆只要悬挂小球的摆线不伸缩,悬线的长度又比球的直径大很多,都可以认为是一个单摆.即时应用 (即时突破,小试牛刀)
1.一个打磨得很精细的小凹镜,其曲率很小可视为接近平面.将镜面水平放置如图1-3-3所示,一个小球从镜边缘开始释放,小球在镜面上将会往复运动,以下说法中正确的是(  )
A.小球的运动是简谐运动
B.不能判断小球做简谐运动
C.小球简谐运动的回复力是重力跟支持力的合力
D.小球简谐运动的回复力是重力沿曲面切向的分力图1-3-3解析:选AD.由题意,很精细的小凹镜,其曲率很小可视为接近地平面,故有曲率半径远大于小镜的长度,小球在上面的运动可看作是简谐运动,运动情况跟单摆相同.二、对单摆回复力的理解
图1-3-4
如图1-3-4所示,单摆的回复力是重力沿圆弧切向的分力F=G1=mgsinθ提供的.重力沿径向的分力G2和绳的拉力T的合力提供物体做圆周运动的向心力.摆球经过平衡位置时,回复力为零,而合外力不为零.当摆球静止在O点时,摆球受到的重力G和摆线的拉力T平衡,这个O点就是单摆的平衡位置.让摆球偏离平衡位置,此时,摆球受到的重力G和摆线的拉力T就不再平衡.在这两个力的作用下,摆球将在平衡位置O附近来回往复运动.当摆球运动到任一点P时,重力G沿着圆弧切线方向的分力G1=mgsinθ提供给摆球作为来回振动的回复力F=G1=mgsinθ,即时应用 (即时突破,小试牛刀)
2.下列关于单摆的说法,正确的是(  )
A.单摆摆球从平衡位置运动到正向最大位移处时的位移为A(A为振幅),从正向最大位移处运动到平衡位置时的位移为-A
B.单摆摆球的回复力等于摆球所受的合外力
C.单摆摆球的回复力是摆球重力沿圆弧切线方向的分力
D.单摆摆球经过平衡位置时加速度为零解析:选C.简谐运动中的位移是以平衡位置作为起点,摆球在正向最大位移处时位移为A,在平衡位置时位移应为零,A错.摆球的回复力由重力沿圆弧切线方向的分力提供,合外力在摆线方向的分力提供向心力,B错、C对.摆球经过最低点(摆动的平衡位置)时回复力为零,但向心力不为零,所以合外力不为零,加速度也不为零,D错.课堂互动讲练 关于单摆,下列说法中正确的是(  )
A.单摆的回复力等于摆球所受的合外力
B.单摆的回复力等于摆球重力沿圆弧切线方向的分力
C.摆球到平衡位置时,所受回复力等于零
D.摆球到平衡位置时,所受合外力等于零【自主解答】 单摆在振动过程中受重力和绳的拉力,重力沿圆弧切线方向的分力使摆球返回平衡位置,即为回复力,绳拉力与重力沿半径方向分力的合力指向圆心,即为向心力.摆球在摆动过程中既有回复力又有向心力(平衡位置和最大位移处除外),所以选项A错误,B正确.在平衡位置,单摆的回复力等于零,但合外力不等于零,合外力提供向心力,选项C正确,D错误.选B、C.【答案】 BC
【方法总结】 (1)单摆摆动中平衡位置不是平衡状态,有向心力和向心加速度.
(2)最大位移处速度等于零,加速度不等于零.变式训练1 关于单摆,下列说法中正确的是
(  )
A.摆球受到的回复力方向总是指向平衡位置
B.摆球受到的回复力是它的合力
C.摆球经过平衡位置时,所受的合力为零
D.摆角很小时,摆球受到的合力的大小跟摆球相对平衡位置的位移大小成正比解析:选A.根据回复力的定义知选项A正确;单摆的回复力除在最高点外都不是摆球受力的合力,但不管在哪个位置均可认为是重力沿轨迹圆弧切线方向的分力,所以选项B错误;经过平衡位置时,回复力为零,但合力不为零,因悬线方向上要提供向心力,选项C、D错误.【答案】 CD
【方法总结】 (1)同频率的两简谐运动比较时,相位差的取值范围一般为:-π≤Δφ≤π,当Δφ=0时,两运动步调完全相同,常称为同相;Δφ=π(或-π)时,两运动步调相反,常称为反相.
(2)在比较相位或计算相位差时,一定要用同种函数来表示振动方程.变式训练2 人在平直路面上做匀速行走时,两臂和两腿的摆动,下列说法中正确的是(  )
A.左臂和右臂的摆动始终是反相的
B.左臂和左腿的摆动始终是反相的
C.左臂和右腿的摆动始终是反相的
D.左臂和右臂的摆动始终是同相的