【优化方案】高二物理沪科版选修3-4全册精品课件 第3章电磁场与电磁波第2节电磁波的发现(共36张PPT)

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名称 【优化方案】高二物理沪科版选修3-4全册精品课件 第3章电磁场与电磁波第2节电磁波的发现(共36张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2015-01-27 11:46:44

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课件36张PPT。3.2 电磁波的发现 核心要点突破课堂互动讲练知能优化训练3.2课前自主学案课标定位课标定位学习目标:1.知道赫兹实验以及它的重大意义.
2.知道什么是振荡电路和振荡电流以及LC回路中振荡电流的产生过程.
3.知道产生电磁振荡过程中,LC振荡电路中的能量转换情况.
4.知道什么样的电磁振荡和电路有利于向外发射电磁波.
5.知道电磁波的基本特点.
重点难点:LC电路产生的电磁振荡的周期和频率以及规律.课前自主学案一、电磁波预言的实现——赫兹实验
赫兹首先在实验中发现了_______,用事实证明了_________________理论的正确性.二、电磁振荡
1.电磁振荡的产生
(1)振荡电流和振荡电路
①振荡电流:大小和方向都做_____________迅速变化的电流.
②振荡电路:产生________________的电路.
③LC振荡电路:由________和_____________组成,是最简单的振荡电路.电磁波麦克斯韦电磁场周期性振荡电流线圈L电容器C(2)电磁振荡的产生
①如图3-2-1所示,电容器充电完毕后,将开关S掷向b,这一瞬间,电容器开始放电,电路中没有电流,此时电容器里______最强,电路里的能量全部以__________的形式储存在电容器的电场中.图3-2-1电场电场能②电容器开始放电后,由于线圈的自感作用,放电电流由零逐渐增大,此过程中,电容器极板上的_________逐渐减小,电容器里的电场逐渐减弱,线圈的磁场逐渐增强,电场能逐渐转化为____________,振荡电流逐渐增大,直到放电完毕,电流达到最大.电荷磁场能③电容器放电完毕时,由于线圈的_______作用,电流保持原来的方向逐渐减小,电容器将进行反向充电,此过程中,线圈的_______逐渐减弱,电容器里的电场逐渐增强,磁场能逐渐转化为电场能,振荡电流逐渐减小,直到充电完毕,电流减小为零.自感磁场2.电磁振荡的周期和频率
(1)周期:电磁振荡完成_________________需要的时间.
(2)频率:1 s内完成的周期性变化的________.
(3)说明:如果没有能量损失,也不受其他外界影响,这时的周期和频率叫振荡电路的__________和____________,简称振荡电路的周期和频率.一次周期性变化次数固有周期固有频率3.LC电路的周期(频率)的决定因素
电容越大,线圈的自感系数越大时,电容器充、放电的时间越长,LC电路振荡的周期就越大,理论分析表明,LC电路的周期T与自感系数L、电容C的关系式是______________,所以其振荡的频率______________.可见,用可变电容器或可变电感线圈组成电路,就可以根据需要改变振荡电路的周期和频率.三、电磁波的发射
如图3-2-2所示是发射无线电波的装置,虚线框内是发射无线电波的_______电路,其中①是_______ ,②是_______ ;振荡器产生的高频振荡电流通过L2与L1的_______作用,使L1中产生同频率的高频振荡电流,在虚线框内电路中激发出无线电波,向周围空间发射.开放天线地线互感图3-2-2能量核心要点突破一、电磁振荡过程分析
已充电的电容器刚要放电的瞬间,电路里没有电流,电容器两极板上的电荷量最多,此时电场能最强,磁场能最弱.电容器开始放电后,由于线圈的自感作用,放电电流不能立刻达到最大值,而是由零逐渐增大,同时电容器极板上的电压逐渐减少,到放电完毕的瞬间,电容器极板上没有电荷,放电电流达到最大值,在这个过程中,电容器里的电场能逐渐减弱,磁场能逐渐增强,到放电完毕的瞬间,电场能全部转化为磁场能.在电磁振荡过程中,电容器极板上的电荷量、电路中的电流、电容器里的电场强度、线圈里的磁感应强度都随时间做周期性变化,电场能与磁场能发生周期性的相互转化,如图3-2-3所示.图3-2-3二、LC振荡电路一个周期内的几个特别状态即时应用?(即时突破,小试牛刀)
1.LC振荡电路中,通过P点的电流变化规律如图3-2-4所示.现规定过P点向右的电流为正,则(  )
A.0.5 s至1 s时间内,电容器充电
B.0.5 s至1 s时间内,电容器上极板带的是正电
C.1 s至1.5 s时间内,磁场能正在转化为电场能
D.1 s至1.5 s时间内,Q点的电势比P点的电势高图3-2-4解析:选AD.由振荡电路的图像可知,在0.5 s至1 s时间内,电流为正方向,且电流值正在减小,所以依题规定的电流正方向知,在0.5 s~1 s的时间内,LC回路中的电流是顺时针的,而且电容器C正在充电.由充电电流是由电容器C的负极板流出,流向正极板可知,在0.5 s~1 s的时间内电容器C的上极板带负电,下极板带正电,选项A正确,B错误.再由LC振荡电路图像知,在1 s至1.5 s时间内,电流为负电流,且电流的值正在增大,由题所规定的电流正方向知,此时间内LC回路中的电流是逆时针的,即由Q点经电感L流向P点,所以Q点电势比P点高,而且由于电流值正在增大,所以电场能正在转化为磁场能,选项C错误,选项D正确.故选A、D.四、电磁波与机械波的比较即时应用?(即时突破,小试牛刀)
3.电磁波与机械波相比较有(  )
A.电磁波传播不需要介质,机械波传播需要介质
B.电磁波在任何介质中传播速率都相同,机械波在同一介质中传播速率都相同
C.电磁波与机械波都不能产生干涉
D.电磁波与机械波都能产生衍射解析:选AD.电磁波与机械波都具有波的共性,都可以发生反射、折射、干涉、衍射等现象,但它们的性质是不同的,产生的方法也不一样.机械波是振动在介质中的传播过程,没有介质是不可能产生机械波的,但电磁波可以不需要介质,且在真空中传播的速度都是光速.在介质中机械波的波速由介质的性质决定,与频率无关,而电磁波在介质中的波速却和频率有关,两种波由一种介质进入另一种介质频率是不变的.故正确答案为A、D.课堂互动讲练 LC振荡电路中电容器两极板上的电压u随时间t变化的图像如图3-2-5所示,由图可知(  )
A.在t1时刻,电路中的磁场能最小
B.从t1到t2,电路中的电流不断变小
C.从t2到t3,电容器极板上的带电荷量增多
D.在t4时刻,电容器中的电场能最小图3-2-5【精讲精析】 电磁振荡中,随振荡电流i同步变化的有磁感应强度B和磁场能;随电容器上电荷量q同步变化的有板间电压U、场强E和电场能.当其中一组量变大时,另一组量变小.
在t1时刻,电容器两端的电压最大,电场能最大,磁场最小,故A正确;从t1到t2,电容器两端的电压减小,电容器极板上带电荷量减小,因此电路中电流增大,故B错误;从t2到t3,电容器两端电压增大,因此带电荷量增加,故C正确;在t4时刻,电容器上电压为零,场强也为零,电场能最小,故D正确.【答案】 ACD
【方法总结】 由于欧姆定律形成的思维定势,B选项中从t1到t2,电路中电压变小,误判电流也变小.注意LC电路与纯电阻电路的区别,在同一电阻上,U变大,i也变大;在LC电路上,U 变大,i反而变小.变式训练1 某时刻LC振荡电路的状态如图3-2-6所示,则此时刻(  )
A.振荡电流i在减小
B.振荡电流i在增大
C.电场能正在向磁场能变化
D.磁场能正在向电场能变化图3-2-6解析:选AD.由图中,上极板带正电荷,下极板带负电荷及电流的方向可判断出正电荷在向正极板聚集,说明电容器极板上电荷在增加,电容器正在充电.电容器充电的过程中电流减小,磁场能向电场能转化.正确选项为A、D. 在LC振荡电路中,线圈的自感系数L=2.5 mH,电容C=4 μF.
(1)该回路的周期多大?
(2)设t=0时,电容器上电压最大,在t=9.0×10-3s时,通过线圈的电流是增大还是减小,这时电容器是处在充电过程还是放电过程?图3-2-7【答案】 见自主解答变式训练2 一个LC振荡电路能与波长为λ的电磁波发生电谐振,今若要接收波长为2λ的电磁波,保持线圈不变,则其电容应变为原来的__________倍.答案:4