2024年中考语文复习专题短语及其结构类型课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
2024年中考语文复习专题★★短语及其结构类型
我非常激动。
直击中考：
阅读下面的文字，回答问题。 我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。这时离满潮大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。不到半个钟头，我就到了舰队挺粕的地方，敌人见了我都吓坏了……我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。由于我有了这种防御，我继续大胆地工作起来。
下列各项表述有误的一项是（ ） 　 A．“我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词，“在”是介词。 B．“半个钟头”是偏正短语，“聚拢起来”是后补短语。 C．“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。 D．“由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起来。”是递进关系复句。
短语就是词与词的组合。
常见短语结构类型
偏正短语
动宾短语
后补短语
主谓短语
并列短语
并列短语
词和词之间地位平等，没有轻重主次之分。
结构：名＋名
报纸杂志 老师和同学
调查研究 交流沟通
雄伟壮丽 勤劳善良
结构：动＋动
结构：形＋形
并列短语
结构：代＋代
我和他 这样那样
一个或两个 半斤八两
结构：数量＋数量
词和词之间地位平等，没有轻重主次之分
结构：
名+名
动+动
形+形
代+代
数量+数量
并列短语一般是词性相同的词进行组合，但也有例外
老师和我
（名词＋代词）
并列短语
偏 正
名、代
动、形
定语
状语
“地”是状语的标志
“的”是定语的标志
偏正短语
前偏后正：“偏”修饰、限制“正”
美丽中国 可爱的他
完全相信 很漂亮
（中心语）
你能找出其中的偏正短语吗？
清晰的字迹 特别明亮
改革开放 新书
讨论并通过 我和他
动宾短语
动宾之间是支配与被支配的关系
宾语回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”。
名、代词 （宾语）
动词
＋
结构：
如：敬畏生命 打扫教室
骗取信任 夸奖我
全是动宾短语的一组是：（ ）
A.纯洁高尚 全面衡量 热烈响应
B.灿烂异彩 重放光明 热情鼓励
C.分析成分 巩固胜利 战胜敌人
D.感觉良好 完全彻底 修饰限制
c
结构：动词+名词、代词
后补短语
被补充与补充的关系
动补短语：
形补短语：形+补语
如：好<极了>
热<死了>
“得”是补语的标志
如：跑得快、机灵得很。
如：牵<回去>
盛<一碗>
动+
补语
找出句子中的后补短语
1、盆里的水逐渐浸湿字迹，字慢慢地 。
2、我们鲁镇的戏比小村里的 。
3、小时候上树掐海棠花，不想叫蜜蜂 ，痛得我差点儿 。
模糊起来
好得多
蛰了一下
跌下来
主谓短语
被陈述与陈述的关系
名词、代词
主语就是“谁”、“什么”，谓语回答主语“怎么样”。
如： 觉悟提高 我们高兴
主语 ＋ 谓语
动词、形容词
+
结构：
1、萤火虫有着 的外衣。
2、外祖父用羹匙敲着桌子， ， 叫
声像公鸡打鸣似的响 。
3、 是 的先导。
找出下面句子中的主谓短语
色彩斑斓
满脸通红
思想解放
社会变革
今天星期三、 明天国庆节
结构：名词 ＋ 表时间性的名词
主语 ＋ 谓语
特殊主谓短语：
名称 结构关系 举例
并列短语
动宾短语
主谓短语
后补短语
偏正短语
名+名
动+动
形+形
代+代
数量+数量
动+名、代
名、代+动、形
被补充与补充的关系
修饰与被修饰的关系
经济发展
大得多
前进的步伐
标志词“得”
标志词“的”、 “地”
光荣而艰巨
改革开放
交流沟通
我和他
想他
喜欢清静
走一趟
十吨钢材
粮食丰收
直击中考：
阅读下面的文字，回答问题。 我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。这时离满潮大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。不到半个钟头，我就到了舰队挺粕的地方，敌人见了我都吓坏了……我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。由于我有了这种防御，我继续大胆地工作起来。
下列各项表述有误的一项是（ ） 　 A．“我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词，“在”是介词。 B．“半个钟头”是偏正短语，“聚拢起来”是后补短语。 C．“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。 D．“由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起来。”是递进关系复句。
巩固练习
判断下列短语的结构类型
野生动物 激动不已
打扫教室 废寝忘食
历史悠久 悠久历史
接受批评 说得好
(后补短语）
(并列短语)
(偏正短语)
(后补短语)
(偏正短语)
(动宾短语)
(主谓短语)
(动宾短语)
从课文当中抄写一段话，找出其中的短
语并准确判断其结构类型。