华师大版 初中科学 八上 1.2.2物体间力的作用是相互的（含答案）

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第2节 力
物体间力的作用是相互的
A基础知识
1.一个物体对另一个物体施加力的作用时，也同样受到另一个物体对它的力，这说明了物体间力的作用是的 。也就是说力总是出现的 。
※注意：物体间的相互作用力同时产生，同时消失。
2.物体间的相互作用力又称作用力与反作用力，如果把其中一个叫作用力，则另一个就叫反作用力。
B基础练习
【考点】力的作用是相互的
1.下列现象能说明物体间力的作用是相互的是（ ）
A.用力推车，车由静止变为运动
B.船工用撑竿推岸，船随之离岸而去
C.用力拉弓，弓发生形变
D.成熟的苹果从树上落下来
2.以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小与鸡蛋对石头的力相比较（ ）
A.前者小 B.相等 C.前者大 D.无法比较
3.某航班在从太原飞往合肥的途中被小鸟撞出一个大凹洞，所幸机组人员处置得当，事件未造成人员伤亡。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ）
A.小鸟和飞机相撞时，小鸟只是施力物体
B.小鸟和飞机相撞时，飞机只是受力物体
C.小鸟撞飞机的力等于飞机撞小鸟的力
D.小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力
4.如图所示，两只小船静止在水面上，右边的小船上的人用力撑开左边的那一只小船，下列说法中正确的是（ ）
A.两只小船同时间相反方向运动
B.右边小船对左边小船的作用力较大
C.右边的船保持静止，左边的船向左运动
D.左边的船保持静止，右边的船向右运动
5.磁铁吸引大头针时，大头针对磁铁（ ）
A.没有力的作用，因为是大头针被磁铁吸引，而不是大头针吸引磁铁
B.没有力的作用，因为大头针不能吸引别的物体
C.没有力的作用，因为大头针很轻
D.有力的作用，因为物体之间力的作用是相互的
6.坐在船上的人用桨向后划水时，船就会前进。使船前进的力是（ ）
A.水作用于桨上的力
B.水作用于船体上的力
C.人手作用在桨上的力
D.桨作用于水上的力
7.如图，穿旱冰鞋的小女孩用力向右推墙，会被墙向左推开。下列说法中正确的是（ ）
A.人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力
B.墙对人的推力大于人对墙的推力
C.只有小女孩受到向右的力，墙没有受到力的作用
D.人先对墙施加推力，然后墙再对人施加推力
8.2019年9月29日中国女排取得2019年女排世界杯十一连胜。女排姑娘用力扣球时，手部也会疼痛，说明物体间力的作用是的 ，使手疼痛的力的施力物体是 。
9.如图所示，玩具电风扇与实验小车固定在一起。闭合开关，电风扇向左吹风，小车右运动。实验表明，力的作用是 ，施力物体同时也是 物体。改变电风扇与实验小车运动状态的力的施力物体是 。
C能力提升
10.如图4所示为某届奥运会运动项目图标，其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是（ ）
11.小科在操场上奔跑时，不小心撞到了站在操场上的小江，此时（ ）
A.只有小江感到疼，因为是小科撞小江
B.只有小科感到疼，因为小科是运动的
C.两人都会感到疼，因为力的作用是相互的
D.小江会感到更疼一些，因为小科撞小江的力在先，而小江对小科的力在后
12.关于物体间的相互作用力，下列叙述不正确的是（ ）
A.力的相互作用可以发生在任何相互作用的物体之间
B.物体间只有直接接触，才有力的作用
C.一个物体受到另一个物体力的作用时，同时也对另一个物体施加力的作用
D.彼此不接触的物体之间，力的作用也是相互的
13.电影《流浪地球》中描述到了木星，已知木星质量比地球大得多，木星对地球的万有引力大小为F1，地球对木星的万有引力大小为F2，则F1与F2的大小关系为（ ）
A.F1>F2 B.F1=F2 C.F114.随着无人机的普及，近年来各种因无人机危险飞行而干扰民航客机的事件屡有发生。
为了充分研究无人机与民航客机碰撞的安全风险，我国民航相关部门于2017年11月进行了无人机与客机试验件的碰撞试验，碰撞过程如图所示，发现客机试验件风挡的外层玻璃破碎。则关于碰撞过程，下列说法中正确的是（ ）
A.无人机与客机试验件碰撞过程中，只有无人机是施力物体
B.无人机与客机试验件碰撞过程中，只有客机试验件是施力物体
C.客机试验件的风挡外层玻璃破碎，说明力可以改变物体的形状
D.在碰撞试验过程中，无人机给客机试验件的力大于客机试验件给无人机的力
15.一航天探测器完成对月球的探测任务后，在离开月球的过程中，由静止开始沿着与月球表面成一倾斜角的直线飞行，先加速，再匀速运动。探测器通过喷气而获得推动力。以下关于探测器匀速运动时喷气方向的描述中正确的是（ ）
A.沿直线向后喷气
B.竖直向下喷气
C.与直线成某角度向后下方喷气
D.不需要喷气
16.当你用手提起一桶水时，会感到桶对手有一个向下的拉力，这个拉力的施力物体是（ ）
A.手 B.桶中水 C.桶的提手 D.地球
17.一根绳子受200N的拉力就会被拉断，如果两人沿反方向同时拉绳，则每人用力为 牛时绳子就会被拉断。
18.刘雨欣同学设想利用激光为太空垃圾减速，使之坠入大气层烧毁。如图，地球轨道上有一废弃卫星，正在绕地球做匀速圆周运动。用大功率激光短暂照射该卫星的B面，其表面金属升华成气体向外喷射而出，利用 的原理可导致卫星减速。
19.如图所示，质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，那么乙对甲的推力是 N。如果乙由静止变为后退，说明力的作用是 。
20.在图甲、乙中，河里停着两只完全相同的小船，两船离岸的距离相等，船上各站着一个质量相等的人，河岸上也各站着一个人，现要使两船靠岸，甲图中只有岸上一人用力F收绳，乙图中岸上和船上的两人都用力F收绳，则 （选填“甲船先”“乙船先”“甲乙两船同时”）靠岸。
21.用下列方法制作如图9所示的“喷气火箭”：①将气球吹大，并用夹子把口封紧；②从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；③将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”运动的轨道，把封口的夹子松开，气球就会向哪个方向运动，请解释其中的原因。
D拓展提高
22.阅读材料，回答问题。
万有引力定律是艾萨克·牛顿在1687年于《自然哲学的数学原理》上发表的。牛顿的普适万有引力定律表述为：任意两个质点（将实际物体看作有质量但无体积与形状的点）有通过连心线方向上的力相互吸引。该引力大小与它们质量的乘积成正比与它们距离的平方成反比，与两物体的化学组成和其间介质种类无关。
现有铜、铝制成的A、B两个实心小球，其质量关系为mA＞mB，分别将其按图（a）、（b）
所示放置。
①图（a）中，A球对B球的吸引力 B球对A球的吸引力（选填“大于”“等于”或“小于”）。理由是： 。
②图（b）中A球对B球的吸引力 图（a）中A球对B球的吸引力（选填“大于”“等于”或“小于”）。理由是： 。
参考答案
A基础知识
1.相互；成对。
B基础练习
1.B 2.B 3.C 4.A
5.D 6.A 7.A 8.相互；排球。
9.相互的；受力；空气。
C能力提升
10.D 【解析】A.游泳时人对水施加向后的力，同时水对人施加向前的力使人前进，故A不符合题意；B.皮划艇前进是因为桨对水施加向后的力，同时水对桨施加向前的力，使艇前进，故B不符合题意；C.人对蹦床施加向下的力，同时蹦床对人施加向上的弹力，使人蹦起，故C不符合题意；D.举重利用的不是“力的作用是相互的”这一原理，而是力改变物体的运动状态，故D符合题意。
11.C 【解析】小科在操场上奔跑时，不小心撞到了站在操场上的小江，小科对小江的力和小江对小科的力是作用力和反作用力，同时产生、同时变化、同时消失。所以两人都会感到疼，因为力的作用是相互的，而且小科撞小江的力和小江对小科的力是同时产生的。
12.B 【解析】力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在；一个力必然涉及两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体，施力物体对受力物体施力的同时也受到受力物体对它的作用力，也就是说，物体间力的作用是相互的；彼此不接触的物体之间也会有力的作用，例如磁铁对铁钉的吸引，空中飞翔的小鸟受到的重力等，所以选项A、C、D正确，选项B错误。
13.B 【解析】木星对地球的万有引力F1与地球对木星的万有引力F2是一对相互作用力，其大小相等，方向相反，因此F1=F2。
14.C 【解析】AB.由于物体间力的作用是相互的，一个物体是施力物体也一定是受力物体，无人机与客机试验件碰撞过程中，无人机和客机都既是施力物体又是受力物体，故AB错误；C.力可以改变物体的形状，所以无人机能把客机试验件的风挡外层玻璃撞破碎，故C正确；D.由于作用力与反作用力大小相等，所以在碰撞试验过程中，无人机给客机试验件的力等于客机试验件给无人机的力，故D错误。
15.B 【解析】探测器匀速运动，受力平衡，合力为零，已知受到的月球的万有引力竖直向下，则受到的气体的反冲力竖直向上，因此，探测器竖直向下喷气，故ACD错误，B正确。
16.C 【解析】手提起桶，手对桶的提手的拉力是向上的，由于物体间力的作用是相互的，所以桶的提手对手的拉力是向下的，故这个力的施力物体是桶的提手。
17. 200 【解析】绳子能承受的最大拉力是200N，两人沿相反方向拉绳子，当绳子被拉断时，其所用的拉力都是200N.因为力的作用是相互的。
18.力的作用是相互的且力能改变物体的运动状态 【解析】当用大功率激光短暂照射该卫星的B面，其表面金属直接由固态升华成气体向外喷射而出，因为产生一个向前的力，因为物体间力的作用是相互的，大气对卫星一个向后的力改变了卫星的运动状态，使卫星减速。
19. 60；改变人的运动状态 【解析】物体间力的作用是相互的，甲同学用60N的力推乙同学，同时乙同学对甲同学有一个大小也为60N的推力。甲同学受推力后，由静止变为后退，这说明力改变人的运动状态。
20.甲乙两船同时 【解析】无论是哪种情况，我们把船和船上的人看作整体，在两种情况下面它们受到的力的情况是完全相同的，运动方向都是受到绳子的拉力和水的阻力，由于船和人的质量都一样，所以应该同时靠岸。
21. 把封口的夹子松开，气球向右运动；因为打开夹子后，气球内的气体向左喷射而出，由于力的作用是相互的，外界气体对气球有向右的推力，故气球向右运动。 【解析】把封口的夹子松开，气球向左喷出空气的同时由静止开始向右运动，这是因为力的作用是相互的，喷气的同时，气球也受到了空气对它的反作用力；因此使气球由静止变为运动的力的施力物体是气球喷出的空气，此现象也说明力可以改变物体的运动状态。
D拓展提高
22.①等于；力的作用是相互的；②等于；引力的大小只与两个物体的质量和距离有关
【解析】（1）由于力的作用是相互的，所以图（a）中A球对B球的吸引力和B球对A球的吸引力是一对相互作用力，它们的大小相等；（2）题目中给出该引力大小与它们质量的乘积成正比与它们距离的平方成反比，与两物体的化学组成和其间介质种类无关，由图中可以看到AB的质量和距离都没变，所以力的大小也不变，所以图（b）中A球对B球的吸引力等于图（a）中A球对B球的吸引力。
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