华师大版 初中科学 八上 2.2 液体内部的压强(含答案)

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名称 华师大版 初中科学 八上 2.2 液体内部的压强(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 华东师大版
科目 科学
更新时间 2023-10-11 10:44:36

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第2节 液体内部的压强
A基础知识
1.由于液体受到 的作用,液体具有 ,即液体内部向 方向都有压强。
2.在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都 ;深度越深,压强越 ;液体压强的大小还跟液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越 。
3.液体压强的公式:p= ,公式中p的单位是 ,h的单位是 ,p的单位是 。
※注意:公式中p表示液体的密度,h不是高度,是深度,是指液面到被研究对象的垂直距离。
4.上端 、下部 的容器叫连通器。当连通器中的水不流动时,各液面在 。
B基础练习
【考点一】液体压强的产生
1.下列关于液体内部的压强的说法中,错误的是( )
A.由于液体受到重力的作用,所以上层液体对下层液体有压强
B.由于液体有流动性,所以液体不仅对容器底部有压强,对容器侧壁也有压强
C.液体内部压强是液体重力产生的,而重力方向竖直向下,所以液体不可能有向上的压强
D.由于液体具有流动性,所以液体内部不仅有向下压强而且向各个方向都有压强
【考点二】探究液体压强的特点
2.某小组同学用水、盐水,两种不同形状的容器和指针式压强计(零刻度线在左侧)验证液体内部压强的规律。实验结果如图所示,四个容器底面积的大小关系为Sa<Sb=Sc=Sd,下列说法中错误的是( )
A.四个压强计示数中有一个明显不符合事实
B.a、b、c中,容器底部受到液体压力大小关系为Fa<Fb<Fd
C.比较b、c,可得液体压强与液体深度有关
D.比较b、d,可得液体压强与液体密度有关
3.小强同学利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点:
(1)实验前他注意到U形管两边的液面已处于同一水平线上,如图甲;当他将金属盒浸没于水中后,发现如图乙所示的情景,则装置可能出现了 的问题;
(2)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,如图丙、丁,由此可得出液体内部压强与 有关;
(3)他又往烧杯中加入了一定量的浓盐水,为了使探头与加盐水前的深度相同,应将探头位置 (选填“上移”“下移”或“不变”),并且观察到U形管内液柱的高度差变 。
【考点三】影响液体压强大小的因素
4.如图,在空纸盒的侧面扎三个一样大的孔,纸盒装满水后,水从小孔喷出的情形应是( )
A B C D
5.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。在隔板两侧分别装入两种不同的液体时,橡皮膜的形状如图甲、乙、丙、丁所示。则以下判断中正确的是( )
A.甲图中隔板右侧液体的密度一定比左侧液体的密度大
B.乙图中隔板左侧液体的密度一定比右侧液体的密度大
C.丙图中隔板左、右两侧液体的密度可能相等
D.丁图中隔板左、右两侧液体的密度可能相等
6.如图所示,两容器中分别装有相同高度的水和盐水(ρ水<ρ盐水),A、B、C三点液体的压强分别为PA、PB、PC,它们的大小关系是( )
PA < PB < PC B. PA > PB > PC C.PA < PB = PC D. PA = PB = PC
7.如图所示,竖直放置的试管中盛有约半试管的水,若将试管稍稍倾斜些,那么( )
A.试管中水的质量没有变化,水对试管底的压强也不变化
B.试管中水的深度没有变化,水对试管底的压强也不变化
C.试管倾斜后,水面高度下降,水对试管底的压强变小
D.试管倾斜后,水面高度下降,水对试管底的压强变大
【考点四】连通器原理
8.如图所示的四个物体的设计不是利用连通器原理工作的是( )
A.茶壶 B.船闸 C.注射器网 D.地漏
9.如图所示,A、B容器上端开口,C容器上端封闭,现向容器内加水,则水位最后能达到的最高位置是( )
A.A容器的顶端 B.B容器的顶端 C.C容器的顶端 D.无法确定
C能力提升
10.如图所示,小兰将U形管压强计的探头放入水中某一深度处,此时U形管中两液面的高度差为h。下列操作中,能使高度差h减小的是( )
A.将探头向上移动一段距离 B.将探头水平向左移动一段距离
C.将探头放在相同深度处的盐水中 D.将探头在原深度处任意转动一个角度
11.一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直地浸没于水中,如图所示,甲图中瓶口朝上,乙图中瓶口朝下,这两次药瓶在水里的位置相同。下列说法正确的是( )
A.甲乙中橡皮膜都向内凹,形变程度相同 B.甲乙中橡皮膜都向内凹,形变程度不同
C.甲乙中橡皮膜都向外凸,形变程度相同 D.甲乙中橡皮膜都向外凸,形变程度不同
12.如图所示,甲、乙、丙是三个底面积和高都相同的容器,如果分别装有相同质量的水,且都未装满,则水对容器底部的压强( )
A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大
13.如图所示,水平桌面上放置两个完全相同的玻璃容器,将两容器壁一侧开孔并用粗玻璃管相连。注水管紧贴左侧容器壁,现向内缓慢、均匀地注水,直至水注满两个容器。下列表示此过程中左侧容器底部受到水的压强p随时间t变化的曲线,其中合理的是( )
14.水平面上的柱状烧杯内盛有浓盐水,如果向烧杯内加水且水不溢出,使盐水稀释,密度减小,则平衡后溶液对烧杯底部的压强将( )
A.增大 B.减小 C.不变 D.增大减小都有可能
15.如图所示的甲、乙两个容器中盛有同种相同质量的液体, (选填“甲”或“乙”)容器底受到的压强大,原因是 。甲容器中的液体对底部的压力 乙容器中的液体对底部的压力(选填“小于”“等于”或“大于”)。
16.现有一根两端开口的直玻璃管,将其下端蒙上橡皮膜。描述橡皮膜外表面在以下不同情境中的形状变化。
(1)向管内缓缓注水,观察到橡皮膜向外凸。随着加入的水量增多,橡皮膜向外凸的程度会 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中,慢慢向下移动到如图所示的位置,橡皮膜向外凸的程度会 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
17.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等,甲、乙容器里的液体密度分别为ρ甲、ρ乙,则ρ甲 ρ乙(选填“>”“<”或“=”);若甲容器装的液体密度为1.1×103kg/m3,则A点所受液体的压强大小是 Pa(g=10N/kg)。
18.同学们在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)如图甲所示是用来研究液体压强特点的压强计,接上软管后,发现U形管两端的液面高度不相同,接下来的操作是 。
(2)分析A、B两图的实验现象,得出的结论是 一定时, 。
(3)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用 两图进行对比,得到的结论 是一定时, 。
(4)小明保持B图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,他发现U形管两侧的液面的高度差变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强就越大”的结论。同学小婷认为他的结论不可靠,原因是 。
(5)完成实验后,小明发现根据压强计测出的压强p1和用烧杯中金属盒的深度计算出的压强p2不相等。出现这种现象,经过讨论,发现是由于金属盒的橡皮膜发生形变,从而导致p1 p2(选填“>”“<”或“=”)。
D拓展提高
19.两个底面积不同的(SA>SB)薄壁圆柱形容器A和B,容器足够高,分别盛有甲、乙两种液体,且两种液体对容器底部的压强相等,如图所示。若在两容器中同时倒人或同时抽出原液体,使两种液体对容器底部的压力相等,正确的判断是( )
A.倒入的液体体积V甲可能等于V乙 B.倒入的液体高度h甲一定小于h乙
C.抽出的液体体积V甲一定小于V乙 D.抽出的液体质量m甲可能小于m乙
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