统编版四年级语文上册第八单元测试卷B（含答案）

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四年级语文上册第八单元测试B
(时间：90分钟 满分：100分)
一、基础知识检测。 (46分)
1.用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)
骨髓(suí suǐ) 拴马(shuān suān) 蔡桓公(huán héng) 锥尖(zhuī zuī)
鱼刺(chì cì) 敷烫(fū fú ) 荒芜(wú wū) 饶恕(rǎo ráo)
2.选字组词。(3分)
灌 【溉 概】 扁 【雀 鹊】 提心 【掉 吊】胆
【栓 拴】 住 公 【侯 候】 射 【剑 箭】能手
3.识字加油站。(加偏旁组成新字再组词)(3分)
冈——( )( ) 受——( )( )
宗——( )( ) 鬼——( )( )
息——( )( ) 戎——( )( )
4. 选字组词。(6分)
【赛 塞】 出 比 【励 厉】 严 鼓
【拔 拨】 动 河 【即 既】 立 然
【雀 鹊】 喜 麻 【倘 淌】 若 流
5.日积月累。(6分)
( )清( )秀 浓( )大( ) 文质( )
鹤( )童( ) 慈( )善( ) 步履( )
膀( )腰( ) 明( )皓( ) 白发( )
百( )百( ) 提( )吊( ) 人烟( )
6. 按要求写词语。(6分)
(1)近义词。(3分)
拜见——( ) 明白——( ) 理睬——( )
能手——( ) 请教——( ) 信然——( )
(2)反义词。(3分)
高明——( ) 容易——( ) 喜欢——( )
迎接——( ) 稀少——( ) 聚精会神——( )
7.给句子中带点的字选择恰当的解释。(4分)
闹：A. 不安静。 B.害，引发。 C.吵，扰乱。 D. 搞，弄。
(1)妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹。( )
(2)倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。 ( )
(3)每闹一次，他们要收几百万钱。 ( )
(4)节日的夜晚，大街上热闹极了。 ( )
因为……所以…… 如果……就……
不但……而且…… 即使……也……
(1)巫婆一伙说，( )不给河伯娶媳妇，漳河( )要发大水，把田地全淹了。
(2)巫婆一伙( )贪婪，( )残忍。
(3)( )纪昌勤奋刻苦地练习眼力，( )才成为百发百中的射箭能手。
(4)( )你的病发展到肠胃里，服几剂汤药( )还能治好。
9.按要求写句子。(10分)
(1)纪昌成了百发百中的射箭能手。(缩句)
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(2)蔡桓公不听扁鹊劝告。(扩句)
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(3)他把一只虱子吊在窗上。(改为“被”字句)
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(4)为人类造福有什么错 (改为陈述句)
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(5)练到后来，那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。(改成夸张句)
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二、语言表达。 ( 4 分 )
从西门豹治邺、扁鹊见蔡桓公的故事中，我们知道了很多精彩的历史故事；从匡衡凿 壁借光中知道了勤学苦读，从"烽火戏诸侯""徙木立信"的历史小故事中，我们深深地懂 得"失信误国""诚信兴国"的启示。你还知道哪些历史小故事，从中得到了什么 说一说，然后写下来。
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三 、课文回顾。(9分)
1. 《王戎不取道旁李》一课中，其他小孩都跑去抢李子，唯独王戎不动，是因为王戎认为 。从这个小故事中，我们可以看到王戎是一个 的小孩。
2. 《西门豹治邺》 一课中，西门豹"将计就计",借口说 .
,把巫婆和官绅头子 。然后，他兴修 .
开凿 ，使农田得到了 ，农民有了 。
3. 《纪昌学射》和《扁鹊治病》是 (童话 寓言 神话)故事。纪昌向
学习射箭。扁鹊是 时期的名医，他 次要给 治病。
四、阅读园地。 (16分)
(一)课内阅读。(7分)
又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓侯觉得(奇异 奇怪),派人去问他："扁鹊，你这次见了蔡桓侯，为什么一声不响就跑掉了 "扁鹊解释道： "病在皮肤上，用热敷就能够治好；发展到皮肉之间，用扎( )针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好； 一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在蔡桓侯的病已经深入骨髓，所以我不再(请求 要求)给他医治!"
1.给文中加点字注音，用“\”画去括号中不恰当的词。(1分)
2.这是扁鹊第 次看见蔡桓公，他为什么掉头就跑 (2分)
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3.读文中画" "的部分，联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公病时，蔡桓公态度的变化。(2分)
①皮肤： ;②皮肉之间： ;③肠胃里： 。
4. 《扁鹊治病》这则寓言告诉了我一个什么道理 (2分)
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(二)课外阅读。(9分)
从前有个国王酷爱马。一天，他请来了一位画家画马。国王一连等了五个月，还未见画家献画。他等不及了，叫来画家，让他当面作画。画家拿起笔，飞快地画了起来。一眨眼的工夫，一匹形象逼真的骏马出现了。国王惊讶地问：“你花了五个月画不好一匹 马，为什么现在只要五分钟就画好了呢 "画家把国王带到他的画室，只见里面堆满了大大小小的纸张，张张都画满了马。画家说：“五个月来，我画了一张又一张，没有过去的五个月，哪有今天的五分钟 ”"是呀!成就是来自长期刻苦磨炼!"国王听后，意味深长地感慨道。
1.找出下列词语的近义词。(3分)
惊讶——( ) 一眨眼——( ) 感慨——( )
2.联系上下文，解释下面的词语。(2分)
酷爱： .
意味深长： .
3.给短文选一个恰当的题目，填在文前的横线上。(2分)
A.国王酷爱马 B.形象逼真的骏马 C. 画家画马
D.五个月与五分钟 E. 国王与画家
4.读了这个故事，你懂得了什么 (2分)
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五、习作展示。(25分)
每个学生都会有“心儿怦怦跳"的体验：考场上题目做不出来时，"心儿怦怦跳”;犯了 错误，去老师办公室时，“心儿怦怦跳”;第一次登台演讲时，"心儿怦怦跳";比赛后得知获 奖的消息时，"心儿怦怦跳" ……请你以"心儿怦怦跳"为题，选一件亲身经历的事情写下来。要求：把事情写清楚，要有真情实感。
参考答案
一、1.suǐ √ shuān √ huán √ zhuī √ cì √ fū √ wú√ ráo√
2.溉 鹊 吊 拴 侯 箭
3. (纲)(提纲) (授)(授予) (综)(综合) (魏)(魏王) (媳)(媳妇) (绒)(绒毛)
4.塞 赛 厉 励 拨 拔 即 既 鹊 雀 倘 淌
5.眉，目 眉，眼 彬彬 发，颜 眉，目 蹒跚 大，圆 眸，齿 苍苍 发，中 心，胆 稀少
6. (1)近义词：拜访 清楚 理会 内行 求教 果然
(2)反义词：低劣 困难 讨厌 送别 稠密 三心 二意
7.(1)C (2)B (3)D (4)A
8. (1)如果……就…… (2)不但 ……而且 ……
(3)因为 ……所以 …… (4)即使 ……也 ……
9. (1)纪昌成了射箭能手。 (2)蔡桓公不听扁鹊苦口婆心的劝告。
(3)一只虱子被吊在了窗上。(4)为人类造福，没什么错。
(5)练到后来，小虱子在纪昌的眼里都有车轮那么大。
二、示例：程门立雪；宋代有个叫杨时的人，他到洛阳去拜见 程颐。当他与另一位同学来到程颐家的时候，天下起了 大雪，程颐正在睡午觉，他们就站在门外静静地等候，直 到程颐醒来，这时雪已经下了一尺多深。这就是流传至 今的"程门立雪"的故事，从中我懂得了尊师求学的道理。
三、1.这树长在大路边，还有这么多李子， 一定是苦李子 善 于观察，勤于思考
2.新娘不漂亮，河伯不会满意这个姑娘 投进漳河淹死 了 水利 十二条渠道 灌溉 好收成
3.寓言 飞卫 春秋战国 三 蔡桓公
四、(一)1.zhā 不恰当的词语：奇异 要求
2.四 因为扁鹊知道，蔡桓公不肯治病，现在病已经深入 骨髓了，名医也无能为力。
3.①说自己没病 ②不理睬 ③非常不高兴
4.要听取别人正确的意见，不能讳疾忌医。
(二)1.惊奇 一瞬间 感叹
2.酷爱：国王非常爱好马。 意味深长：国王听后发出了 含蓄深远、耐人寻味的感慨。
3.画家画马
4.成就是来自长期刻苦磨炼。
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