5亲爱的爸爸妈妈

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名称 5亲爱的爸爸妈妈
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文件大小 231.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2015-01-27 17:32:47

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文档简介

课件9张PPT。12/17/2018 亲爱的爸爸妈妈
聂华苓12/17/2018作者简介:
聂华苓,美国华裔女作家,1921年生,
湖北武汉人。
萨特,法国哲学家、作家、
评论家。著有哲学著作
《存在与虚无》。12/17/2018肃穆 荒谬 憧憬
呵护 杀戮 悼念
屹立 蜿蜒 恍惚
明赫白 聂华苓sù mùmiù chōng jǐnghēlùdàoyìwān yánhǎng hūhèlíng12/17/20181、原指描写刻画十分细致生动,现在
也用来指丑态毕露
2、形容非常凶暴残忍,没有一点儿人
情味。
3、形容天气恶劣。比喻境遇悲惨
凄凉。
4、极端错误;非常不合情理。
5、严肃而庄严。根据下列语句的意思判断相应词语:---穷形尽相---灭绝人性---凄风苦雨---荒谬---肃穆12/17/2018 思考题:
1、在正文前的引文中,萨特说他的“记忆”既是“沉重”的,又是“美丽”的,试结合 课文内容说说萨特这样说的原因。

2、概括每部分的内容。“沉重”是指纳粹屠杀无辜者的凶残,
“美丽”是指塞尔维亚人民的英勇。在纪念地的所见所闻;看纪念演出;
参加座谈会;参观纪念馆。12/17/20183、本文表达了怎样的主题?
4、对于法西斯犯下的滔天罪行,西德
作家和日本作家的态度有什么不同?
世间永远不能再有战争和屠杀了。西德作家是真诚忏悔,日本作家进行
自私的狡辩。12/17/2018 课文中有不少意味深长的描写和议论,请仔细体味其中的含义,回答括号里的问题。1、凄风。苦雨。天昏。地暗。
(这里连用四个句号,起到了什么表达效果?这里仅仅是在描写天气吗?)
2、“他们杀孩子、老师、也杀牧师、工人、工匠、小店老板、鞋匠……全是纯朴勤劳的普通市民。”(“全是”一词强调了作者什么样的感情?) 使每个字都最大限度的发挥出表意功能。这里不仅
写天 气,也是在表明作者的心情,渲染了悲凉的气氛。“全是”一词包含了作者对被残杀者的深切同情
和对法西斯强盗的愤怒控诉。12/17/20183、历史、现实,在雨中融合了-------融成一幅悲哀
而美丽、真实而荒谬的画面。(你怎样理解这看
似矛盾的议论?)
4、人,是健忘的。不记仇,很对。但是,不能忘
记。(联系上下文,说说这几句话的内涵。)看似矛盾,其实不矛盾。残酷的历史令人悲哀,南斯拉夫人民没有忘记历史,成千上万的人来到这里纪念死者,这又是美丽的。这一切都是真实的。47年前纳粹竟然认为种族有优劣,要消灭劣等种族,这又是何等的荒谬。 作者强调的是不能忘记历史,因为只有记住
历史,吸取历史的教训,才能保证世界永远不再
有战争和屠杀。12/17/20185、明赫白仍然双手撑着头流泪。我和安格尔
走过去和他握手许多人走过去和他握手。
(联系上下文,说说为什么明赫白能得到众
人的宽恕和尊重。) 他反省本国的罪行,认识深刻,态度
诚恳。半个世纪前的罪行是纳粹强盗犯下
的,明赫白是没有责任的,他却代上一代
的人受过,所以人们宽恕他,尊重他。