沈阳市第 120 中学 2023-2024 学年度上学期高二年级第二次质量监测
生物试卷
满分: 100 分 时间: 75 分钟
一、单选题(本题共 20 道小题,每题 2 分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下列关于人体内环境的叙述,错误的是( ) A.毛细血管壁细胞直接生活的内环境是血浆和组织液B.血浆蛋白大量进入组织液会引起组织肿胀
C.内环境的成分中有尿素、激素等 D.淋巴的成分和含量与血浆完全相同2.在人体的内环境中可以发生的生理过程是( )
A.抗体与抗原结合 B.食物中的蛋白质经过消化分解成氨基酸C.葡萄糖的氧化分解 D.血浆蛋白和血红蛋白的合成
3.与副交感神经兴奋无关的生理功能是( )
A.胆汁分泌增加 B.胃肠蠕动加快 C.支气管扩张 D.瞳孔收缩4.反射是神经调节的基本方式,下列关于反射的叙述中,错误的是( )
A.高级中枢控制的反射一定是条件反射 B.望梅止渴需要大脑皮层参与才能完成 C.条件反射和非条件反射都一定需要神经中枢参与
D.一些反射可以形成也可以消失,比如小狗听到铃声分泌唾液
大脑皮层有 140 多亿个神经元,组成了许多神经中枢,是整个神经系统中最高级的部位,因此人的大脑有很多复杂的高级功能。下列关于大脑功能的叙述,错误的是( ) A.老年痴呆症患者不能看懂文字,可能是大脑皮层言语区 V 区病变造成的
B.大脑皮层中央前回的底部调控下肢的运动,体现了神经系统的分级调节C.长时记忆与新突触的形成有关,可能涉及脑内某些种类蛋白质的合成 D.当消极情绪达到一定程度时,会产生抑郁,若得不到缓解可能会患抑郁症
心脏搏动受交感神经和副交感神经的调控,实验测定狗的正常心率为 90 次/分, 阻断副交感神经心率为 180 次/分,阻断交感神经心率 70 次/分
有关叙述错误的是( )
A.对心脏支配占优势的是副交感神经B.交感神经和副交感神经属于传出神经
交感神经释放的去甲肾上腺素可降低心率
正常情况下,交感神经和副交感神经共同调节心率
最新研究发现,脑部的某些神经元上存在纤毛结构,它们从细胞内部靠近细胞核的地方直接延伸到细胞外部,与其它神经元的轴突形成类似于突触的连接,称为"轴突-纤毛"突触。在“轴突-纤毛”突触的纤毛上存在 5-羟色氨酸受体,该受体接受 5-羟色氨酸后通过信号通路将信号转导到细胞核,促进细胞核组蛋白的乙酰化,促进基因的表达。下列说法错误的是( )
A.“轴突-纤毛”突触的神经递质为 5-羟色氨酸
B.5-羟色氨酸与纤毛结合后引起突触后神经元的电位变化
C.5-羟色氨酸可通过“轴突-纤毛”突触调节突触后神经元的表观遗传D.用抑制剂阻断该信号通路可能抑制细胞核基因的表达
如图表示传入神经纤维轴突末梢释放兴奋性神经递质,引起伸肌运动神经元兴奋和屈肌运动神经元抑制,最终导致伸肌收缩和屈肌舒张的机理。下列
有关叙述正确的是( )
A.屈肌和伸肌运动神经元上均发生膜电位的反转B.抑制性中间神经元上不能检测到膜电位的变化
C.抑制性中间神经元产生兴奋后会释放抑制性神经递质D.完成该反射活动的反射弧中含有两个突触结构
下图 1 表示膝跳反射的反射弧示意图,图 2、图 3 分别表示图 1 虚线框内局部结构放大示意图。下列相关叙述错误的是( )
图 1 中的 A 接受适宜刺激产生的兴奋可以传至 B
图 2 中 c 处发生的信号转换是化学信号→电信号
图 3 中 h 处的膜电位主要是由钠离子内流形成的
据图 3 可知兴奋在图 1 中所示的结构上是双向传导的10.如图为反射弧结构示意图,下列说法中正确的是( ) A.刺激③处,该处细胞膜电位变为外正内负
若从③处切断神经纤维,刺激④处,E 不能产生反应
若抑制某神经元的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传递
若在④处施加一较强电刺激,图中①~⑤处能测到兴奋的只有⑤
某种有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶(分解乙酰胆碱)活性受抑制,某种蝎毒会抑制 Na+通道的打开。如图表示动作电位传导的示意图,其中 a 为突触前膜, b 为突触后膜。下列叙述错误的是( )
A.轴突膜处于④状态时,Na+内流且不需要消耗 ATP B.③→②的过程中,轴突膜 Na+通道大量开放
若使用该种有机磷农药则在 a 处仍能释放乙酰胆碱
若使用该种蝎毒,则不能引起 b 处形成动作电位
信息经突触传递时存在一定的时间延误称突触延搁。下图 1 中两点距离 ab=cd, 分别在 a:b、c、d 点给予适宜强度的电刺激,图 2 中①~③表示测得的其中部分电流表偏转情况。下列相关叙述错误的是( )
A.刺激 a 点或 b 点,电流表的偏转情况均为① B.②不同于①是因为化学信号传递速度小于电信号 C.刺激 d 点,电流表的偏转情况为③
D.刺激最左侧的神经元上某一点电流表可能不偏转
如图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图,其中字母代表有关器官或细胞,数字代表有关激素。据图分析下列说法正确的是( )
A.下丘脑既参与了神经调节,又参与了激素调节B.激素②④之间和激素④⑦之间均具有协同作用
C.c 表示胰岛 A 细胞,d、e 分别表示垂体和肾脏
D.寒冷条件下,激素④⑦分泌增多,激素①⑤⑥分泌减少
以下关于胰岛 B 细胞在较高的血糖浓度下分泌胰岛素的部分调节机制的叙述正确的是 ( )
图中 K+进入细胞后除了引起细胞膜电位的变化,膜内电位由
负电位变为正电位,还具有促进包含胰岛素的囊泡的形成
葡萄糖通过协助扩散的方式进入胰岛 B 细胞,氧化分解后产生 ATP,此时的 ATP 不仅可以作为能源物质,还可以作为信息分子 C.某药物可以关闭 K+通道,则该药物可以抑制胰岛素的分泌 D.胰岛素释放后,会持续使血糖水平降低
糖尿病脑病是中老年糖尿病患者常见的并发症,轻者表现为反应迟钝、记忆力下降,严重者则出现脑血栓、脑中风及老年痴呆等情况,对中老年患者的晚年生活产生极大的影响。小檗碱是中药黄连的有效成分,为探究其对糖尿病脑病的治疗作用,研究者利用糖尿病脑病模型大鼠进行水迷宫实验,主要流程及结果如下图。下列叙述错误的是( )
该实验的自变量是小檗碱的剂量和不同种类的大鼠
大鼠停留在原平台附近的时间与其学习记忆能力呈正相关
低、高剂量的小檗碱均能提高糖尿病脑病模型大鼠的学习记忆能力
高剂量的小檗碱能使糖尿病脑病模型大鼠的学习记忆能力恢复至正常水平
如图表示人动脉血压维持相对稳定的一种反射过程。动脉血压正常时,过高过紧的衣领会直接刺激颈动脉窦压力感受器,引起后续的反射过程,使人
头晕甚至晕厥,即“衣领综合征”。下列有关叙述正确的是( ) A.调节心血管活动、呼吸运动、生物节律的中枢位于脑干 B.“衣领综合征”是反射启动后引起血压升高所致
C.人表现“衣领综合征”时,兴奋仅在反射弧中传导D.以上过程说明神经调节的过程中也存在负反馈调节
三碘甲状腺原氨酸(T3)是以碘和酪氨酸为原料在甲状腺细胞内合成的一种甲状腺激素,当 T3 的含量达到一定值时会发生如图所示的调
节过程。下列叙述不正确的是( )
A.T3 在细胞核内与相应的受体结合后发挥作用
B.图示细胞应是下丘脑细胞
C.T3 含量升高会抑制 TSH 的合成和分泌
D.测定血清中 T3 的含量可用于诊断甲状腺疾病
细胞与细胞之间的协调一致离不开信息分子传递信息,实现细胞间通讯。如图为人体某些生命活动的调节过程。下列叙述错误的是( )
信息分子 A 是一种神经递质,作用于骨骼肌细胞膜特异性受体
信息分子 B 是由肾上腺皮质分泌的醛固酮,其作用是维持血钠平衡
信息分子 C 是由垂体分泌的促甲状腺激素,随体液运输作用于甲状腺
信息分子 D 是甲状腺激素,几乎全身细胞都具有与其结合的特异性受体
大多数发生病毒感染的人都会有炎症反应,造成体温升高,出现发热症状,某感染 者从发热到降温的体温变化如图所示,下列叙述错误的是( )
寒战和出汗分别能导致 ab 段和 cd 段体温变化
发热能通过血管舒张促进免疫细胞向炎症部位运输
ab 段发生时感染者副交感神经兴奋,产热增加,散热减少
体温调节过程以神经调节为主导,体液调节是其中一个环节
醛固酮主要作用于肾小管和集合管,使机体“吸钠排钾”。醛固酮的合成和分泌主要 受如下图所示的肾素-血管紧张素-醛固酮系统(RAAS)影响,同时血钠和血钾浓度对醛固酮存在负反馈调节。下列叙述正确的是( )
A.醛固酮可促进 Na+通过重吸收进入肾小管和集合管腔中B.RAAS 调控醛固酮的分泌过程,同时存在神经调节和体液调节C.血钾浓度过高,可刺激肾上腺皮质球状带分泌醛固酮
D.肾素和血管紧张素转移酶均通过作用于靶器官或靶细胞而发挥作用
二.不定项(本题共 10 小题,每题 3 分,共 30 分,每小题有一个或多个选
项符合题目要求,全部选对得 3 分,选对但不全得 1 分,有错选的得 0 分) 21.人体各部位的运动机能在大脑皮层运动区中有它的代表区。下列关于人大脑皮层功能的叙述,不正确的是( )
刺激中央前回下部,会引起头部器官的运动
一侧大脑皮层中央前回底部受损,会使对侧下肢的运动功能出现障碍C.头面部肌肉的代表区,在运动区呈倒置排列即口部在上眼部在下 D.分辨精细的部位如手,在运动区所占的面积比躯干的小
针灸是一种治疗疾病的方法,在我国已经流传了数千年。它利用外源性刺激作用于身体特定部位(穴位),引发一系列生理调节作用。低强度电针通过刺激小鼠后肢“足三里”穴激活迷走神经–肾上腺抗炎通路,其过程如图所示。已知细胞外 Ca2+对 Na+存在“ 膜屏障”作用,即抑制 Na+内流,下列说法正确的是( )
A.迷走神经是从脑干发出的参与调节内脏活动的神经,不属于中枢神经系统 B.在针灸治疗过程中,兴奋在神经纤维上的传导是单向的
临床上患者血钙含量偏高,导致抗炎功能提高,使针灸抗炎疗效较好
利用同等强度的电针刺激位于小鼠腹部的天枢穴,并没有引起相同的抗炎反应,原因是腹部存在迷走神经–肾上腺抗炎通路的 Prokr2 神经元
抗利尿激素是一种九肽激素,可引起血管平滑肌收缩和促进肾集合管重吸收水。下图是抗利尿激素促进肾集合管主细胞重吸收水的作用机制示意图,图中 AQP2、AQP3、APQ4 均为水通道蛋白。下列叙述错误的是( )
图示各部分结构的渗透压大小排序为;小管液>集合 管主细胞>组织液>血浆
抗利尿激素对血管平滑肌和肾集合管细胞作用不同可 能是两种细胞受体不同引起的
抗利尿激素可通过调节集合管主细胞细胞膜上水通道 蛋白的数量来调节水的重吸收
当人饮水不足时,机体内由下丘脑合成、神经垂体释 放的抗利尿激素减少
瘦素是动物体内参与调节能量代谢和食物摄入的一种激素。有研究表明蛋白酶 P 会影响瘦素的作用。分别用高脂及正常饮食饲喂实验小鼠一段时间后,发现高脂饮食组小鼠下丘脑神经组织中蛋白酶 P 的含量显著高于正常饮食组,小鼠细胞膜上瘦素受体的表达量情况如下图所示。下列相关叙述,正确的是( )
A.瘦素是一种信息分子,在体内需要源源不断地产生B.A、B 组结果比较可推测蛋白酶 P 能增加瘦素受体含量
与 C 组相比,A 组小鼠在控制自变量上采用的是“减法原理”
针对高脂饮食导致的肥胖患者可以开发促进蛋白酶 P 基因表达的药物
如图为排尿反射示意图。当膀胱内储存尿量达到一定程度时,膀胱被动扩张,使膀胱壁内牵张感受器受到刺激而兴奋,冲动沿盆神经的传入神经传到骶髓的排尿反射中枢;同时由脊髓再把膀胱充胀的信息上传至大脑皮层的排尿反射中枢,并产
生尿意。下列相关叙述正确的是( )
A.婴儿无意识尿床,控制其排尿的中枢位于 e B.神经递质由 d 释放作用于 c 不需要经过内环境
C.成年人在尿检时虽无尿意但能主动排尿,该过程调节中枢有 e 和 g D.排尿时机体主要通过交感神经控制逼尿肌收缩,使膀胱缩小
人体的去甲肾上腺素(NE)既是一种激素也是一种兴奋性神经递质,下图所示为
NE 的作用示意图。下列说法正确的是( )
A.去甲肾上腺素能神经元兴奋时释放的 NE 只作用于突触后膜上的受体B.NE 作用于谷氨酸能神经元上相应受体的调节属于负反馈调节C.NE 作用于突触后膜上的受体后,使后膜 Na+通道开放,Na+内流 D.使用突触前自身受体α2 阻断剂酚妥拉明后,NE 的释放量会增加
用火柴棍由脚跟向前轻划新生儿足底外侧缘时,他的大拇趾会缓缓地上
跷,其余各趾呈扇形张开,该现象在 6~18 个月逐渐消失。下列关于该现象的描述错误的是( )
A.此反射过程中兴奋在神经纤维上以局部电流的形式双向传导B.交感神经和副交感神经共同控制该动作完成
C.该现象消失说明低级中枢的活动受高级中枢的调控D.在大脑中央前回的顶部有控制脚趾运动的代表区
褪黑素是松果体分泌的具有昼夜节律的胺类激素,在调节睡眠质量、生殖系统发育等方面均有重要作用。图 1 为褪黑素的分泌规律,图 2 为褪黑素调节生殖系统发育的作用机制。下列相关叙述正确的是( )
A.由图 1 可知褪黑素的分泌可能与光照信息刺激有关B.松果体分泌的褪黑素调控人体睡眠的过程属于激素调节C.由图 2 可知儿童夜间开灯睡觉可能导致性早熟现象D.松果体萎缩的老人需要大量摄入褪黑素来改善睡眠
(
组别
研究对象
处理方式
血糖(
mmol·L
-1
)
胰岛素(
mmol·L
-1
)
1
正常大鼠
葡萄糖
4
.
3
121
2
模型大鼠
葡萄糖
6
.
6
264
3
模型大鼠
葡萄糖
+
罗格列酮
4
.
2
133
4
模型大鼠
葡萄糖
+
格列奇特
4
.
1
245
5
模型大鼠
葡萄糖
+
荔枝核皂苷
5
.
2
156
)罗格列酮和格列奇特是常见的降糖药物,主要机制有促进胰岛素的分泌、增强胰岛素敏感性等,但长期服用会导致肝、肾等器官功能损伤。有研究表明荔枝核皂苷也具有降糖作用,为研究其作用机制,科研人员以正常大鼠和胰岛素抵抗模型大鼠为对象,分别灌喂适量葡萄糖溶液或葡萄糖-药物混合液 2h 后,测定血糖和胰岛素含量,结果如下。下列相关叙述错误的是( )
该实验设计中 1、2 组为对照组,3、4、5 组为实验组
荔枝核皂苷通过增加胰岛素分泌量降低血糖浓度C.模型大鼠血糖较高的可能原因是胰岛素受体受损D.荔枝核皂苷降糖的作用机制与格列奇特类似
毛囊底部的黑素细胞合成的黑色素能使正常生长的毛发保持黑色,黑素细胞由黑素干细胞分化而成,现在很多年轻人由于压力过大容易“早生华发”,
压力导致白发产生的原理如图所示(图中箭头表示细胞迁移的路 径)。下列叙述正确的是( )
A.黑素干细胞的转移是神经和体液调节的结果 B.压力改变了黑素干细胞向表皮和毛囊的转移比例
C.传出神经与感觉神经不同,能分泌递质支配相关细胞D.保持轻松心态会对人的发色和肤色产生一定影响
三、非选择题(本题共 3 小题,共 30 分)
31.(除标注外,每空 1 分,共 10 分)在多学科交叉研究成果的推动下,人们对神经系统调控机体生命活动有了清晰的认识。图中,甲是神经元及神经元间的结构示意图。A、B 分别表示神经元的结构,箭头表示神经冲动的传导方向。乙图是反射弧的组成示意图,
①—④是反射弧的组成部分。请据图回答下列问题:
甲图中神经冲动在 A 处传导时,膜 (选填内或外)局部电流方向与冲动传导方向相同。
拔牙时,常在患牙牙龈及附近口腔组织局部注射利多卡因止痛,其原理是降低膜的通透性,抑制 Na+通道开放,从而阻断了乙图中 (填序号)的神经冲动产生及传导。
从甲图可知,神经细胞具较多的 ,这样,细胞相对表面积增大,适应信息传导功能。
小儿麻痹症是由于病毒侵染了乙图中③的细胞体,而②及脊髓未受到侵染。以下关于小儿麻痹症的分析合理的是 。(2 分)
严重的小儿麻痹症患者肢体麻木,并影响其运动功能
严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢运动障碍,但对刺激有感觉 C.严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢运动障碍,并伴有尿失禁 D.严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢运动障碍,但能自主排尿
GABA 是一种重要的神经递质,兴奋在神经元之间传递的过程中,GABA 神经递质的作用是 。
在结构⑤中有 GABAα、GABAβ两种受体,GABA 与 GABAα结合后引起氯离子内流,抑制突触后神经元产生 电位,这种受体通常位于结构⑤的
(选填突触后膜或突触前膜)上;GABA 与 GABAβ结合后能抑制突触前神经元释放神经递质,则位于 (选填突触后膜或突触前膜)上。
神经冲动在突触的传递过程中,受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递, 如果它对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因可能是 。
32.(每空 1 分,共 10 分)过度紧张、焦虑等刺激不仅会导致毛囊细胞数量减少引起脱发,也会导致黑色素细胞减少引起头发变白。利用黑色小鼠进行研究得出的相关调节机制如图所示。
下丘脑通过垂体调节肾上腺分泌糖皮质激素的体液调节方式为 。图中另一调节方式是 。
糖皮质激素能与成纤维细胞的 (选项:A.细胞膜受体 B.细胞内受体 C.两者都是)结合,形成激素–受体复合物,随后与成纤维细胞某结构的特定区域结合,
基因表达,从而调节靶细胞活动。
去甲肾上腺素在过程①和过程②分别作为 、 类物质起作用。去甲肾上腺素主要通过过程②影响黑色素细胞干细胞,而过程①作用很小。
下图是去甲肾上腺素合成与分泌的过程,ATP 可与NA 处于一个囊泡中并同时释放进入突触间隙。由图可知,酪氨酸转变为去甲肾上腺素的场所为 ; 当兴奋传至突触小体时,Ca2+进入突触小体内,Ca2+的作用为 。
当图中突触后膜为肌肉时,其快速反应是由 ATP 介导随后的持续性收缩活动是由 NA 介导,这说明 ATP 在兴奋传递过程中是作为 起作用。突触间隙中除了
ATP 外,还存在 ADP,说明 ATP 与受体分开后会 。
33.(每空 1 分,共 10 分)研究发现,动物细胞膜上的载体和受体常常联在一起,共同完成某一生理过程。人类糖尿病的发病机理就与之相关,下图是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图,请回答:
胰岛中除了胰岛 B 细胞外,还有少量胰岛 A 细胞,他们分泌的激素共同作用的靶器官是 。
图中①表示的激素是 。②表示运输葡萄糖分子的 。正常情况下, 当血糖浓度升高时,②活动加强,能促进靶细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖,使血糖浓度恢复正常,这种调节机制称为 。
正常人、Ⅰ型、Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素分泌量从大到小的排序是 。研究发现某抗原的结构酷似胰岛 B 细胞膜的某结构,则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛 B 细胞而导致的糖尿病属 (填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病;在临床上
(填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病不能通过注射胰岛素治疗。
如果将正常胰岛 B 细胞分别接种于含有 5.6mmol/L 葡萄糖(低糖组)和 16.7mmol
/L 葡萄糖(高糖组)的培养液中,培养一段时间后进行检测,高糖组释放胰岛素多。此结果说明 。(2 分)
利用细胞体外培养方法验证胰岛A 细胞的分泌物能促进正常胰岛B 细胞分泌胰岛素, 方案如下:
①用高糖培养液培养胰岛 A 细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液。
②用含有滤液的培养液培养胰岛 B 细胞,一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。请指出上述方案的错误和不足:a ,b高二年级 10 月份质量监测
生物参考答案
一.单项选择题(每题 2 分,共 40 分)
1-5 DACAB 6-10 CBCDC
11-15 BAABD 16-20 DBACC
二.不定项(每题 3 分,共 30 分,少选得 1分,错
选 0分)
21.BCD 22.AB 23.AD 24.AC 25.AC
26.CD 27.AB 28.ABC 29.ABD 30.BD
三.非选择题(共 30分)
31.(除标注外,每空 1 分,共 10 分)
(1)内 (2)①和②(答不全不给分) (3)突起(答树
突轴突也给分) (4)BD(2分,少选给 1分,错选 0 分)
(5)与突触后膜上的特异性受体结合,使下一个神经元兴奋或抑制
(6)动作 突触后膜 突触前膜
(7)该药物影响了神经递质与突触后膜上的特异性受体的结合
32.(每空 1 分,共 10 分)
(1) 分级调节 神经调节
(2) B 抑制
(3) 激素 神经递质
(4) 突触小泡 促进突触小泡与前膜融合,释放神经递质
(5) 神经递质 水解生成 ADP
33.(每空 1 分,共 10 分)
(1) 肝脏
(2) 胰岛素 葡萄糖载体 反馈调节
(3) II 型>正常人>Ⅰ型 Ⅰ型 Ⅱ型
(4) 胰岛 B细胞能感受到血糖的变化,调节胰岛素的分泌
(5) 应用低或无糖培养液培养胰岛 A 细胞 缺少对照
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