部编版三年级语文第一学期第四单元培优卷（含答案）

第四单元 培优卷
一、积累与运用。(共45分)
1.根据拼音写词语，要写得规范、整洁。 (6分)
bào yǔ zhī zhū bì hǔ dōng qiáng
一场过后，一只和一只在老屋的
zhǔn bèi shài shai
上相遇了，它们都找一个地方好好太阳呢！
2.下列加点字的读音完全正确的一组是( ) 。 (3分)
A.凑近(chòu) 发怒(lù) B.孵化(fū) 基础(chǔ)
C.萝卜 (bei) 发愁(chóu) D.沾染(zhān) 模仿 (mé)
3.下列各组词语中书写有误的一组是( )。 (2分)
A.沾湿 晾干 B.批评 担 负 C.干吗 压跟 D.漂亮 饱满
4.查字典，完成下面的表格。 (９分)
加点的字 音序 部首 在正确的解释下画横线
吃饱 ①吃足了 ②足 充分 ③满足
沾染 ①浸湿 ②因为接触而被东西附着上 ③稍微碰上或挨上
讨厌 ①不喜欢 憎恶 ②满足
5.给下列句子加上恰当的标点符号。(8分)
(1) 我觉得很难 小狗对小公鸡说道
(2)小蜘蛛 你吃饱了吗 老屋问
(３)不要紧 小公鸡说道 第一次能这样就很不错了
(4)青头对红头说 咱们玩捉迷藏吧
6.发挥想象和联想，续写句子。(６分)
（1）睡梦中,
。
(2)太阳升起来了，
。
7.不能概括下面故事主旨的俗语是( )。 (2分)
三年级(1)班的朱豆豆同学家里不慎失火了，大家没有袖手旁观，而是纷纷伸出援助之手，有的捐钱，有的捐物， 还有很多人出义务工， 在很短的时间内就把他家的房子整修一新。一场大火， 不但没让朱豆豆一家人感到痛苦和绝望， 反而感受到了大家庭的温暖。
A.人心齐，泰山移 B.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮
C.三个臭皮匠，顶个诸葛亮 D.众人拾柴火焰高
8.根据你对本单元课文的理解，回答下面的问题。 (９分)
(1) 《总也倒不了的老屋》中的老屋最后会有怎样的结局 说说你的预测，以及这样预测的理由。
(2) 《胡萝卜先生的长胡子》一文中，胡萝卜先生的胡子还会有哪些用途 (至少说出三种)
(3) 《小狗学叫》中，你喜欢哪种结局 说说你的理由。
二、阅读与理解。(共25分)
(一)材料阅读(9分)
竹炭包说明书
【产品特点】竹炭能有效 空气， 防腐除臭， 湿度， 同时还有 负离子和远红外线、 电磁波的功能， 是家居生活必备之选。
【▲】拆开外包装将本品置于汽车、居室、柜子、冰箱等处。每个独立空间(1平方米以内)用 200克竹炭包一包。
【▲】①本产品无需洗涤， 使用1~2个月后，放在阳光下晾晒两个小时，即可恢复原有功能。②一般开封使用一年时间的竹炭包最好处理掉， 这样更健康。 处理方法可以是烧掉或是回收到垃圾站，还可以埋入泥土，改善土壤活性。
1.请把以下四个词语填入第一个语段的横线上。 (4分)
释放 调节 屏蔽 净化
2.根据该说明书判断对错。对的画“ ”，错的画“×”。(3分)
(1)不管多大的空间，只要放上一包竹炭包就可以防腐除臭。 ( )
(2)用了一两个月的竹炭包经过清洗晒干后仍可以防腐除臭。 ( )
(3)废弃的竹炭包既可以当垃圾回收，也可以埋入土壤再利用。 ( )
3.根据说明书完成填空。 (2分)
本说明书从产品特点、 、 、 三个方面介绍了该竹炭包。
(二)松鼠阿姨的帽子(１６分)
松鼠阿姨喜欢买帽子， 她有一个专门放帽子的柜子， 里面放满了各式各样新颖别致而又色彩鲜艳的帽子。①
帽子们住在松鼠阿姨专门为它们设计的柜子家里， 个个神(采 彩)飞扬，光(采 彩)照人， 灿烂无比。每天出门的时候，松鼠阿姨都要打开柜子， 根据她的需要选择一顶她最喜欢的帽子戴上， 然后唱着歌儿出门。松鼠阿姨和她的帽子们一起度过了一个又一个轻松愉快的日子。
有一天， 松鼠阿姨(带 戴)着一顶淡蓝色的喇叭花帽子走在回家的路上， 走着走着松鼠阿姨觉得热了， 因为她的额头上渗出细细的汗珠。松鼠阿姨脱下帽子，一边走路， 一边哼着一首《帽子歌》：“帽子，帽子，花朵一样的帽子；帽子， 帽子，一座神奇的小屋子……”粗心的松鼠阿姨唱着歌儿回到家中，才发现手中的帽子不见了。②
松鼠阿姨走出家门，沿着回家的路去找丢失的帽子。在路边，松鼠阿姨看到几只小瓢虫落在她那顶淡蓝色的喇叭花帽子上，其中一只小瓢虫落在帽子中间， 一只稍大一点儿的小瓢虫飞到她的面前说：“祝你生日快乐！ ”其他的小瓢虫也都跟着说：“生日快乐！ ”“生日快乐！ ”“谢谢你们， 谢谢你们！ ”那只小瓢虫脸儿红红的， 很兴奋的样子。轻快的乐曲声中， 小瓢虫们高兴地又唱又跳。淡蓝色的喇叭花帽子给小瓢虫们(带 戴)来那么多的欢乐， 松鼠阿姨真高兴。
“帽子，帽子， 花朵一样的帽子；帽子， 帽子， 一座神奇的小屋子……”松鼠阿姨唱着歌儿往回走。
“哇哇哇， 小瓢虫们真幸福。”草坪上一只淡蓝色的小蝴蝶说：“我要是有一顶帽子该多好啊， 它会是一个很宽敞的帽子剧院，不过， 最好是一顶红色的帽子。”听到小蝴蝶说的话，松鼠阿姨急急忙忙跑回家。松鼠阿姨从柜子里找出一顶红色的毛线帽， 丢在了淡蓝色小蝴蝶说话的草坪上。
“哇， 我真的捡到了一顶红色的帽子， 我有了一个宽敞的帽子大剧院， 我会邀请所有的朋友们来观看我的舞蹈表演。”淡蓝色的小蝴蝶激动地说。
小蚂蚁看到帽子高兴地欢呼起来：“哇， 大家快来看呀，我们有了一个幸福城堡。”
哇， 松鼠阿姨太高兴了， 她的米黄色的绣着粉色花朵的遮阳帽， 现在是小蚂蚁的一座幸福城堡了。
1.边读边预测，把预测的结果写在下边的横线上。 (６分)
①我预测
②我预测
③我预测
2.在文中括号里正确汉字的下面画“ ” 。 (４分)
3.根据短文内容填空。 (3分)
松鼠阿姨有很多帽子，她把淡蓝色的喇叭花帽子送给了 ；她把红色的帽子送给了 ；她把米黄色的绣着粉色花朵的遮阳帽送给了 。
4.你喜欢松鼠阿姨的帽子吗？如果是你，你想要一顶什么样帽子呢？ (3分)
三、表达与交流。 (共30分)
会说话的小喜鹊
凌晨， 太阳公公还没上班， 小露珠就醒来了，她从凌霄花橘红色的花瓣上坐起来， 刚伸了个懒腰，就滑下去了，掉在了凌霄花的叶子上面。小露珠揉揉跌痛了的小屁股，就听见对面枝桠上的小喜鹊问道： “摔疼了吧，要不要让我来扶你？”
“呀， 你早呀， 小喜鹊， 谢谢你的关心， 过会儿就不疼了。 ”
“下次要当心哟。”小喜鹊关爱地说着，展开翅膀迎着晨曦飞走了。
接下去，会发生什么呢 请你展开想象，续写故事。
要求：想象合理，故事情节新奇有趣。300字左右。