复习课:曹刿论战课件

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名称 复习课:曹刿论战课件
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2015-01-28 09:36:22

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课件20张PPT。《曹刿论战 》 《左传》一、文学常识 本文选自《左传》,题目是编者加的。《左传》是根据我国春秋时代鲁国历史编写的编年史书。(“编年体”,即按年代顺序记事)作者据说是春秋时期的左丘明。这部史书,保存了我国自公元前722年以后的200多年间的许多史料。本篇记述的是春秋时期齐国鲁国在长勺进行的一次战争。这次战争,弱小的鲁国打败了强大的齐国。
题目是一个主谓短语,点明曹刿谈论战争是本文的中心。 二、重要读音 1曹刿请见
2又何间焉
3肉食者鄙
4小惠未徧
5牺牲玉帛
6弗敢加也
7小信未孚
8登轼而望之
9夫战,勇气也
10彼竭我盈
11吾视其辙乱
12望其旗靡(guì) (jiàn)(bǐ)( biàn )(bó)(fú)(fú)(shì)(fú)(jié)(zhé)(mǐ)
三、重点解词
1、十年春,齐师伐我。
军队;兴兵攻打; 指鲁国。相传《左传》的作者是鲁国的左丘明,所以其书用鲁君的年号记事,称鲁国“我”。
2、公将战。打算,准备;作战,迎战。3、曹刿请见。请求拜见庄公。4、其乡人。他的。
5、肉食者谋之,又何间焉?
筹划,谋划代抵御齐师之事;参与;疑问语气词。6、肉食者鄙,未能远谋。指目光短浅;不;深远谋划。
7、乃入见。于是。 8、何以战: 9、衣食所安: 10、弗敢专也:
11、必以分人 :
12、小惠未徧 :
13、民弗从也 :
14、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
15小信未孚,神弗福也。
16小大之狱,虽不能察,必以情。

17忠之属也 ,可以一战:
18战则请从:凭借,依靠。使…安定。不;专有独占。一定;把。不;同“遍” 遍及。听从。
供祭祀用的猪、牛、羊等牲畜;丝织品;指谎报,虚报,以少报多;用;信实,对神说实话。为人所信服;降福,保佑。
案件;即使;明察,弄清楚;按,依照;实情。种类;凭借。
就;跟随。19战于长勺:
20公将鼓之:
21刿曰:‘未可。’ :
22齐师败绩:
23公将驰之:
24下视其辙:
25登轼而望之:
26遂逐齐师:
27既克,公问其故:
28一鼓作气,再而衰,三而竭。

欲,打算;
击鼓;
助词。
能,可以。
军队溃败。
驱车追赶;
代齐师。
代齐师;
车轮的行迹。
代齐师退去的情形。
于是;
追击。已经;战胜;代战胜齐军;原因,缘故。 振作;第二次; 尽,没有,消失。 29彼竭我盈,故克之。
30夫大国,难测也,惧有伏焉。
31望其旗靡,故逐之。 充满,这里指士气正旺盛;因此,所以。
推测,估计; 埋伏。倒下;因此,所以。
三、句子翻译
1、肉食者谋之,又何间焉?
2、肉食者鄙,未能远谋。
3、小惠未徧,民弗从也。
4、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
5、小信未孚,神弗福也。
6、小大之狱,虽不能察,必以情。这是有权位的人谋划的事,你又何必去参与呢? 有权位的人目光短浅,不能深谋远虑。 这些微小的恩惠不能遍及百姓,百姓是不会听从您的。 祭祀用的牺牲玉帛,我不敢虚报,一定如实告神。 这些小信用不能让神信服,神不会降福于您。大大小小的案件,即使我不能一一明察,也一定按实情处理。7忠之属也。可以一战。 这是尽了本职的一类事,可以凭借这点打一仗. 8一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。 第一次击鼓,使士气振作起来; 第二次击鼓,士气就衰减下来;第三次击鼓,士气就消失了。齐军的士气没有了,我军的士气正旺盛,因此战胜了他们。 9既克,公问其故。10夫大国,难测也,惧有伏焉。大国的实力难于揣测,害怕他们设有伏兵。 战胜齐军以后,鲁庄公问曹刿战胜齐军的原因何在。四、分析课文 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见,其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。 ”乃入见。问: “何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 第一段主要是通过曹刿和庄公的对话,写曹刿对于具备什么条件才能保证战争胜利这个问题的看法。曹刿认为要得到“民”(庶民百姓)的支持才能保证战争胜利。”在曹刿看来,办案合情合理,符合百姓愿望,如此处理政事,能够得到百姓支持,具备这个条件,就有了战胜敌人的保证,因此他明确断言:“可以一战。”曹刿否定了鲁庄公的两个看法:一是他能得到左右朝臣的支持以取胜,一是他能得到神灵的保佑以取胜。 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣,”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可”。下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 这段主要写曹刿谈这次战胜齐军的原因何在。曹刿指挥作战谋虑周密,运用正确的战略战术。他深知军队士气在战争中的作用(“夫战,勇气也”),他慎重出战,善于选择有利的时机发起反攻(“彼竭我盈,故克之”),他知彼知已,既不畏强敌,又步步谨慎,终于战胜齐军(“吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之”)。 第二段写长勺之战的战斗经过,写曹刿是如何指挥鲁军打败齐军的。作战的过程写得非常简略,突出写了曹刿“谋”的作用,为下文“论战”打下伏笔。曹刿临阵从容,胸有成竹,善于掌握时机,所以才击败敌人,获得战争胜利。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 对比下列词语的古今义。
1 牺牲玉帛 2小大之狱
作出牺牲 越狱逃跑



3虽不能察必以情 4忠之属也
以情动人 忠于人民
1古:古代祭祀用的猪、牛、羊等;
今:放弃或损害一方的利益。 2古:案件;
今:监禁罪犯的地方。 3古:实情;
今: 感情。 4古:尽力做好本分 的事;
今:忠诚。 虚词总结以 ①“何以战?”
②必以分人。
③必以信。
④必以情。
⑤可以一战。 之 ①肉食者谋之
公与之乘
故克之
②小大之狱
③公将鼓之 拿,依靠。 把 用 按照 凭借 代词 代事 代人 代齐军 助词 的助词 无实义1.关于人物塑造
(1)关于曹刿
课文集中体现了曹刿作为一名军事家的“远谋”。曹刿请见,表现他的爱国热情;曹刿问战,表现他的政治远见;曹刿参战,表现他卓越的军事才能;曹刿论战,表现他过人的谋略。
(2)关于鲁庄公
课文集中体现了鲁庄公作为国君见识的“鄙”。鲁庄公把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上,说明他政治上无能;他急于求战,急于攻击,说明他军事上的无知。
但鲁庄公不是一个昏君。鲁庄公备战见刿,三问三答,实事求是,虚心听意见;庄公作战用刿,亲自参与打仗,表现他礼贤下士,任人唯贤;庄公战后问刿,不因胜而自喜,表现他为求真知而不耻下问。
综合以上,可以得出鲁庄公并非昏君,而是一位缺乏政治远见和军事才能的明君。 (3)关于比照映衬
作者巧妙地运用比照映衬的手法,使曹刿的形象鲜明生动。以曹刿与“乡人”的对比突出曹刿抗敌御侮的责任感和护卫宗国的政治热忱。从曹刿与庄公的对比中,以庄公的驽钝、浮躁反衬曹刿的机敏、持重,一个出身下层而深谋远虑的谋士形象跃然纸上。 2.关于详略
课文剪裁详略得当。本文以曹刿为中心。详细描写了他在战前、战中、战后的表现;对于战争双方的对峙、交锋等则略写。这样安排,突出了曹刿的“远谋”。 关于“鄙”臣之鄙乡人之鄙王之鄙未能远谋对国事冷漠而无远谋1.取信于臣而非民,不知民心的重要2.将鼓之,将驰之3.既克之后仍不知为何克之<<曹刿论战>>
十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰肉食者谋之又何间焉刿曰肉食者鄙未能远谋乃入见问 何以战公曰衣食所安弗敢专也必以分人对曰小惠未徧民弗从也公曰牺牲玉帛弗敢加也必以信对曰小信未孚神弗福也公曰小大之狱虽不能察必以情对曰忠之属也可以一战战则请从 正确断句,朗读课文: 公与之乘战于长勺公将鼓之刿曰未可齐人三鼓刿曰可矣齐师败绩公将驰之刿曰未可下视其辙登轼而望之曰可矣遂逐齐师 既克公问其故对曰夫战勇气也一鼓作气再而衰三而竭彼竭我盈故克之夫大国难测也惧有伏焉吾视其辙乱望其旗靡故逐之