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高中数学
北师大版
必修4
第三章三角恒等变换
本章复习与测试
2014-2015学年高中数学(北师大版,必修4)【课时作业与单元检测】第三章 三角恒等变形(8份)
文档属性
名称
2014-2015学年高中数学(北师大版,必修4)【课时作业与单元检测】第三章 三角恒等变形(8份)
格式
zip
文件大小
1.4MB
资源类型
教案
版本资源
北师大版
科目
数学
更新时间
2015-01-28 14:37:12
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文档简介
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
§1 同角三角函数的基本关系(二)
课时目标 1.灵活运用同角三角函数的基本关系进行化简、证明.2.通过对同角三角函数的基本关系的变用、逆用、活用,提高三角恒等变形的能力.21世纪教育网版权所有
1.化简三角函数式的要求:
(1)能求出值的应求出值;
(2)使三角函数种类尽量少;
(3)使项数尽量少;
(4)尽量使分母不含三角函数;
(5)尽量使开方数不含三角函数.
2.三角恒等式的证明
证明三角恒等式时要认真分析等式两边三角函数式的特点,角度 、函数、结构的差异,一般由繁的一边往简的一边证,逐步消除差异,最后达到统一.21cnjy.com
对于有附加条件的恒等式的证明.证明的关键 ( http: / / www.21cnjy.com )是恰当地利用附加条件,要认真分析条件式和结论式中三角函数之间的联系,从分析过程中发现条件应怎样利用.
1.若sin α+sin2α=1,则cos2α+cos4α等于( )
A.0 B.1 C.2 D.3
2.化简sin2β+cos4β+sin2βcos2β的结果是( )
A. B. C.1 D.
3.化简(+)(1-cos α)的结果是( )
A.sin α B.cos α
C.1+sin α D.1+cos α
4.已知=-,那么的值是( )
A. B.- C.2 D.-2
5.已知α是第三象限角,则 -等于( )
A.-2tan α B.-2cos α
C.tan α D.1-sin α
6.已知A为锐角,lg(1+cos A)=m,lg =n,则lg sin A的值为( )
A.m+ B.m-n
C. D.(m-n)
二、填空题
7.三角函数式的化简结果是________.
8.化简:sin2α+sin2β-sin2αsin2β+cos2αcos2β=____.
9.化简sin6α+cos6α+3sin2αcos2α=________.
三、解答题
10.化简:.
11.证明:
(1)-=sin α+cos α;
(2)(2-cos2α)(2+tan2α)=(1+2tan2α)(2-sin2α).
能力提升
12.已知tan2α=2tan2β+1,求证:sin2β=2sin2α-1.
13.求证:-=.
1.化简三角恒等式常用的方法有:(1 ( http: / / www.21cnjy.com ))化切为弦,即把非正弦、非余弦的函数都化成正弦、余弦函数,从而减少函数名称,达到化简的目的.(2)对于含有根号的,常把根号下化成完全平方式,然后去根号,达到化简的目的.(3)对于化简含高次的三角函数式,往往借助于因式分解.21教育网
2.证明三角恒等式的实质是清除等式两端的差异,有目的地进行化简.
证明三角恒等式的基本原则:由繁到简.
常用方法:从左向右证;从右向左证;左、右同时证.
常用技巧:切化弦、整体代换.
§1 同角三角函数的基本关系(二) 答案
作业设计
1.B [sin α=1-sin2α=cos2α,
cos2α+cos4α=cos2α+sin2α=1.]
2.C [sin2β+cos4β+sin2βcos2β
=sin2β+cos2β(cos2β+sin2β)
=sin2β+cos2β
=1.]
3.A [原式=(+)(1-cos α)
==
==sin α.]
4.A [因·==-1,
故=.]
5.A [原式=-
=-
==-2tan α.]
6.D [两式相减得lg(1+cos A)-lg
=m-n
lg[(1+cos A)(1-cos A)]=m-n
lg sin2A=m-n,
∵A为锐角,∴sin A>0,
∴2lg sin A=m-n,∴lg sin A=.]
7.tan α
解析 原式=
==
==tan α.
8.1
解析 原式=sin2α+sin2β(1-sin2α)+cos2αcos2β
=sin2α+sin2βcos2α+cos2αcos2β
=sin2α+cos2α(sin2β+cos2β)
=sin2α+cos2α=1.
9.1
解析 原式=(sin2α+cos2α)(sin4α+cos4α-sin2αcos2α)+3sin2αcos2α
=sin4α+cos4α+2sin2αcos2α=(sin2α+cos2α)2=1.
10.解 原式=
=
=
=
=
===.
11.证明 (1)左边=-
=-
=-
=-
=
=sin α+cos α=右边.
∴原式成立.
(2)∵左边=4+2tan2α-2cos2α-sin2α
=2+2tan2α+2sin2α-sin2α
=2+2tan2α+sin2α,
右边=(1+2tan2α)(1+cos2α)
=1+2tan2α+cos2α+2sin2α
=2+2tan2α+sin2α
∴左边=右边,∴原式成立.
12.证明 由tan2α=2tan2β+1,
得=+1
即=
∴=.
∴=(比例的性质)
∴sin2β+1=2sin2α,即sin2β=2sin2α-1.
13.证明 方法一 左边
=
=
=
=
==右边.
∴原式成立.
方法二 ∵==,
==,
∴-=.
∴原式成立.
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第三章 章末复习课
课时目标 1.灵活运用同角三角函数基本关系、两角和与差的三角函数公式以及二倍角公式进行简单的恒等变换.2.体会三角恒等变换的工具性作用,掌握变换的思想和方法,提高推理和运算能力.21cnjy.com
知识结构
一、选择题
1.tan 15°+等于( )
A.2 B.2+ C.4 D.
2.若3sin α+cos α=0,则的值为( )
A. B. C. D.-2
3.函数f(x)=sin4x+cos2x的最小正周期是( )
A. B. C.π D.2π
4.已知θ是第三象限角,若sin4 θ+cos4 θ=,那么sin 2θ等于( )
A. B.- C. D.-
5.已知函数f(x)=sinωx+cosωx(ω>0),y=f(x)的图像与直线y=2的两个相邻交点的距离等于π,则f(x)的单调递增区间是( )21·cn·jy·com
A.,k∈Z
B.,k∈Z
C.,k∈Z
D.,k∈Z
6.设△ABC的三个内角为A,B,C,向量m ( http: / / www.21cnjy.com )=(sin A,sin B),n=(cos B,cos A),若m·n=1+cos(A+B),则C的值为( )www.21-cn-jy.com
A. B. C. D.
二、填空题
7.函数f(x)=sin2(x+)-sin2(x-)的最小正周期是________.
8.函数y=2cos2x+sin 2x的最小值是________.
9.若8sin α+5cos β=6,8cos α+5sin β=10,则sin(α+β)=________.
10.已知α为第三象限的角,cos 2α=-,则tan=________.
三、解答题
11.已知tan α=-,cos β=,α,β∈(0,π).
(1)求tan(α+β)的值;
(2)求函数f(x)=sin(x-α)+cos(x+β)的最大值.
12.设函数f(x)=sin-2cos2x+1.
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)若函数y=g(x)与y=f(x)的图像关于直线x=1对称,求当x∈时,y=g(x)的最大值.21世纪教育网版权所有
能力提升
13.函数f(x)=是( )
A.以4π为周期的偶函数
B.以2π为周期的奇函数
C.以2π为周期的偶函数
D.以4π为周期的奇函数
14.设α为第四象限的角,若=,则tan 2α=________.
本章所学内容是三角恒等变换 ( http: / / www.21cnjy.com )的重要的工具,在三角式求值、化简、证明,进而研究三角函数的性质等方面都是必要的基础,是解答整个三角函数类试题的必要基本功,要求准确,快速化到最简,再进一步研究函数的性质.21教育网
第三章 章末复习课 答案
作业设计
1.C
2.A [∵3sin α+cos α=0,
∴tan α=-,
∴=
===.]
3.B [f(x)=sin4x+1-sin2x
=sin4x-sin2x+1=-sin2x(1-sin2x)+1
=1-sin2xcos2x=1-sin22x
=1-×=cos 4x+
∴T==.]
4.A [∵sin4 θ+cos4 θ
=(sin2 θ+cos2 θ)2-2sin2 θcos2 θ
=1-sin2 2θ=,
∴sin2 2θ=.
∵θ是第三象限角,∴sin θ<0,cos θ<0,∴sin 2θ>0.
∴sin 2θ=.]
5.C [f(x)=sin ωx+cos ωt=2sin.因为函数y=f(x)的图像与y=2的两个相邻交点的距离为π,故函数y=f(x)的周期为π.所以=π,即ω=2.所以f(x)=2sin.令2kπ-≤2x+≤2kπ+得2kπ-≤2x≤2kπ+,即kπ-≤x≤kπ+(k∈Z).]
6.C [∵m·n=sin Acos B+cos Asin B
=sin(A+B)=1+cos(A+B),
∴sin(A+B)-cos(A+B)=sin C+cos C
=2sin=1.
∴sin=,
∴+C=π或+C=(舍去),
∴C=π.]
7.π
解析 f(x)=sin2(x+)-sin2(x-)
=cos2(-x)-sin2(x-)
=cos2(x-)-sin2(x-)
=cos(2x-)=sin 2x.
∴T=π.
8.1-
解析 ∵y=2cos2x+sin 2x=1+cos 2x+sin 2x
=1+sin(2x+),
∴ymin=1-.
9.
解析 ∵(8sin α+5cos β)2+(8cos α+5sin β)2
=64+25+80(sin αcos β+cos αsin β)
=89+80sin(α+β)=62+102=136.
∴80sin(α+β)=47,
∴sin(α+β)=.
10.-
解析 由题意,得2kπ+π<α<2kπ+(k∈Z),
∴4kπ+2π<2α<4kπ+3π.∴sin 2α>0.
∴sin 2α==.
∴tan 2α==-.
∴tan===-.
11.解 (1)由cos β=,β∈(0,π),
得sin β=,tan β=2,
所以tan(α+β)==1.
(2)因为tan α=-,α∈(0,π),
所以sin α=,cos α=-,
f(x)=(sin xcos α-cos xsin α)+cos xcos β-sin xsin β2·1·c·n·j·y
=-sin x-cos x+cos x-sin x
=-sin x,
又-1≤sin x≤1,所以f(x)的最大值为.
12.解 (1)f(x)=sinxcos-cosxsin-cosx
=sinx-cosx
=sin,
故f(x)的最小正周期为T==8.
(2)在y=g(x)的图像上任取一点(x,g(x)),它关于x=1的对称点为(2-x,g(x)).
由题设条件,点(2-x,g(x))在y=f(x)的图像上,
从而g(x)=f(2-x)=sin
=sin=cos.
当0≤x≤时,≤x+≤,因此y=g(x)在区间上的最大值为
g(x)max=cos=.
13.A [由sin x+2sin =2sin (cos +1)≠0,
得x≠2kπ,k∈Z.
∴f(x)定义域为{x|x≠2kπ,k∈Z}关于原点对称.
∵f(x)==.
∴f(-x)===f(x).
∴函数f(x)为偶函数.
又f(x+2π)==
=≠f(x).
f(x+4π)==
==f(x),
∴函数f(x)以4π为周期.]
14.-
解析 由=
=
=2cos2α+cos 2α=.
∵2cos2α+cos 2α=1+2cos 2α=,
∴cos 2α=.
∵α为第四象限角,
∴2kπ+<α<2kπ+2π,(k∈Z)
∴4kπ+3π<2α<4kπ+4π,(k∈Z)
故2α可能在第三、四象限,
又∵cos 2α=,
∴sin 2α=-,tan 2α=-.
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第三章 三角恒等变形
§1 同角三角函数的基本关系(一)
课时目标 1.理解并掌握同角三角函数的基本关系式及常见变形.2.能运用平方关系和商的关系进行求值.
1.同角三角函数的基本关系式
(1)平方关系:________________________.
(2)商数关系:________________________(α≠kπ+,k∈Z)
2.同角三角函数基本关系式的变形
(1)sin2α+cos2α=1的变形公式:
sin2α=____________;cos2α=____________;
(sin α+cos α)2=_________________________________________________________;
(sin α-cos α)2=_________________________________________________________;
(sin α+cos α)2+(sin α-cos α)2=________;
sin α·cos α=__________________________=______________________________.
(2)tan α=的变形公式:
sin α=__________________;cos α=_______________________________________.
一、选择题
1.已知α是第四象限角,tan α=-,则sin α等于( )
A. B.- C. D.-
2.已知sin α=,则sin4α-cos4α的值为( )
A.- B.- C. D.
3.记cos(-80°)=k,那么tan 100°等于( )
A. B.-
C. D.-
4.已知tan α=-,则的值是( )
A. B.3 C.- D.-3
5.已知sin α-cos α=-,则tan α+的值为( )
A.-4 B.4 C.-8 D.8
6.若cos α+2sin α=-,则tan α等于( )
A. B.2 C.- D.-2
二、填空题
7.若sin α=,且α是第二象限角,则tan α=________.
8.已知tan θ=2,则sin2θ+sin θcos θ-2cos2θ=_____________________________.
9.已知sin αcos α=且<α<,则cos α-sin α=____________________________.
10.若sin θ=,cos θ=,且θ的终边不落在坐标轴上,则tan θ的值为________.
三、解答题
11.已知=,求下列各式的值.
(1);
(2)1-4sin θcos θ+2cos2θ.
12.已知α是第三象限角,f(α)=sin(α-)cos(π+α)tan(π-α)
(1)化简f(α);
(2)若cos(α-π)=,求f(α)的值.
能力提升
13.设定义在区间(0,)上的函数y ( http: / / www.21cnjy.com )=6cos x的图像与y=5tan x的图像交于点P,过点P作x轴的垂线,垂足为P1,直线PP1与函数y=sin x的图像交于点P2,则线段P1P2的长为________.21·cn·jy·com
14.已知sin θ+cos θ=,θ∈(0,π).
求:(1)sin θ-cos θ;(2)sin3θ+cos3θ.
1.对基本关系的理解
注意“同角”,这里“同角”有两层含义:一是“角相同”,二是对“任意”一个角(在使函数有意义的前提下)关系式都成立,与角的表达形式无关.21教育网
如:sin23α+cos23α=1;=tan ;而sin2α+cos2β=1就不一定成立.
2.已知角α的某一种三角函数值,求 ( http: / / www.21cnjy.com )角α的其余三角函数值时,要注意公式的合理选择.一般是先选用平方关系,再用商数关系.在应用平方关系求sin α或cos α时,其正负号是由角α所在象限来决定,切不可不加分析,凭想象乱写公式.21cnjy.com
3.熟悉sin θ+cos θ,s ( http: / / www.21cnjy.com )in θ·cos θ,sin θ-cos θ这三个式子之间的关系,已知其中一个式子的值,可求出另外两式子的值,但应注意符号选取.2·1·c·n·j·y
第三章 三角恒等变形
§1 同角三角函数的基本关系(一)
答案
知识梳理
1.(1)sin2α+cos2α=1 (2)tan α=
2.(1)1-cos2α 1-sin2α 1+2sin αcos α 1-2sin αcos α 2 www.21-cn-jy.com
(2)cos αtan α
作业设计
1.D [∵α是第四象限角,且tan α=-,
∴sin α=-=-.]
2.B [sin4α-cos4α=sin2α-cos2α=2sin2α-1
=2×-1=-.]
3.B [∵cos(-80°)=k,∴cos 80°=k,
∴sin 80°=.∴tan 80°=.
∴tan 100°=-tan 80°=-.]
4.C [=
====-.]
5.C [tan α+=+=.
∵sin αcos α==-,
∴tan α+=-8.]
6.B [方法一 由联立消去cos α后得
(--2sin α)2+sin2α=1.
化简得5sin2α+4sin α+4=0
∴(sin α+2)2=0,∴sin α=-.
∴cos α=--2sin α=-.
∴tan α==2.
方法二 ∵cos α+2sin α=-,
∴cos2α+4sin αcos α+4sin2α=5,
∴=5,
∴=5,
∴tan2α-4tan α+4=0,
∴(tan α-2)2=0,∴tan α=2.]
7.-
8.
解析 sin2θ+sin θcos θ-2cos2θ
=
=,
又tan θ=2,故原式==.
9.-
解析 (cos α-sin α)2=1-2sin αcos α=,
∵<α<,∴cos α
10.
解析 ∵sin2θ+cos2θ=2+2=1,
∴k2+6k-7=0,
∴k1=1或k2=-7.
当k=1时,cos θ不符合,舍去.
当k=-7时,sin θ=,cos θ=,tan θ=.
11.解 由已知=,
∴=.
解得:tan θ=2.
(1)原式===1.
(2)原式=sin2θ-4sin θcos θ+3cos2θ
=
=
=-.
12.解 (1)f(α)=
=
=
==-=-cos α.
(2)∵cos(α-π)=cos(π-α)=-sin α=
∴sin α=-,∵α是第三象限角,
∴cos α=-
∴f(α)=-cos α=.
13.
解析 由消去y得6cos x=5tan x.
整理得6cos2x=5sin x,6sin2x+5sin x-6=0,
(3sin x-2)·(2sin x+3)=0,
所以sin x=或
sin x=-(舍去).
点P2的纵坐标y2=,所以|P1P2|=.
14.解 (1)由sin θ+cos θ=两边平方得,
sin2θ+2sin θcos θ+cos2θ=,
∴2sin θcos θ=-,
∴(sin θ-cos θ)2=1-2sin θcos θ=.
又∵sin θcos θ<0,θ∈(0,π),∴cos θ<0,θ∈(,π),
∴sin θ-cos θ=.
(2)sin3θ+cos3θ=(sin θ+cos θ)(sin2θ-sin θcos θ+cos2θ)21世纪教育网版权所有
=×(1+)=.
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2.3 两角和与差的正切函数
课时目标 1.能利用两角和与差的正、余弦公式导出两角和与差的正切公式.2.掌握两角和与差的正切公式及变形运用.21教育网
1.两角和与差的正切公式
(1)T(α+β):tan(α+ ( http: / / www.21cnjy.com )β)=_____________________________________________________.
(2)T(α-β):tan(α-β)= ( http: / / www.21cnjy.com )_____________________________________________________.
2.两角和与差的正切公式的变形
(1)T(α+β)的变形:
tan α+tan β=____________________________________________________________.
tan α+tan β+tan αtan βtan(α+β)=____________.
tan α·tan β=_____________________________________________________________.
(2)T(α-β)的变形:
tan α-tan β=___________________________________________________________.
tan α-tan β-tan αtan βtan(α-β)=____________.
tan αtan β=_ ( http: / / www.21cnjy.com )_____________________________________________________________.
一、选择题
1.已知α∈,sin α=,则tan的值等于( )
A. B.7 C.- D.-7
2.若sin α=,tan(α+β)=1,且α是第二象限角,则tan β的值是( )
A. B.- C.-7 D.-
3.已知tan α=,tan β=,0<α<,π<β<,则α+β的值是( )
A. B. C. D.
4.A,B,C是△ABC的三个内角,且tan A,tan B是方程3x2-5x+1=0的两个实数根,则△ABC是( )21cnjy.com
A.钝角三角形 B.锐角三角形
C.直角三角形 D.无法确定
5.化简tan 10°tan 20°+tan 20°tan 60°+tan 60°tan 10°的值等于( )
A.1 B.2 C.tan 10° D.tan 20°
6.在△ABC中,角C=120°,tan A+tan B=,则tan Atan B的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题
7.=________.
8.已知tan=2,则的值为________.
9.如果tan α,tan β是方程x2-3x-3=0两根,则=________.
10.已知α、β均为锐角,且tan β=,则tan(α+β)=________.
三、解答题
11.在△ABC中,tan B+t ( http: / / www.21cnjy.com )an C+tan Btan C=,且tan A+tan B+1=tan Atan B,试判断△ABC的形状.21·cn·jy·com
12.如图,在平面直角坐 ( http: / / www.21cnjy.com )标系xOy中,以Ox轴为始边作两个锐角α,β,它们的终边分别与单位圆相交于A,B两点,已知A,B的横坐标分别为,.
求tan(α+β)的值;
能力提升
13.已知tan(α-β)=,tan β=-,且α,β∈(0,π),求2α-β的值.
14.已知锐角三角形ABC中,sin(A+B)=,sin(A-B)=.
(1)求证:tan A=2tan B;
(2)设AB=3,求AB边上的高.
1.公式T(α±β)的适用范围
由正切函数的定义可知α、β、α+β(或α-β)的终边不能落在y轴上,即不为kπ+(k∈Z).
2.公式T(α±β)的逆用
一方面要熟记公式的结构,另一方面要注意常值代换如tan =1,tan =,tan =等.
要特别注意tan(+α)=,tan(-α)=.
3.公式T(α±β)的变形应用
只要见到tan α±tan β,tan αtan β时,有灵活应用公式T(α±β)的意识,就不难想到解题思路.21世纪教育网版权所有
2.3 两角和与差的正切函数 答案
知识梳理
1.(1) (2)
2.(1)tan(α+β)(1-tan αtan β) tan(α+β) 1-
(2)tan(α-β)(1+tan αtan β) tan(α-β) -1
作业设计
1.A 2.C 3.C
4.A [tan A+tan B=,tan A·tan B=,
∴tan(A+B)=,∴tan C=-tan(A+B)=-,
∴C为钝角.]
5.A [原式=tan 10°tan 20°+tan 20°+ tan 10°
=(tan 10°+tan 20°+tan 10°tan 20°)
=tan 30°=1.]
6.B [tan(A+B)=-tan C=-tan 120°=,
∴tan(A+B)==,
即=,解得tan A·tan B=.]
7.-
8.
解析 ∵tan=2,
∴=2,
解得tan α=.
∴=
===.
9.-
解析 =
===-.
10.1
解析 tan β==.
∴tan β+tan αtan β=1-tan α.
∴tan α+tan β+tan αtan β=1.
∴tan α+tan β=1-tan αtan β.
∴=1,∴tan(α+β)=1.
11.解 由tan B+tan C+tan Btan C=,
得tan B+tan C=(1-tan Btan C).
∴tan(B+C)==,
又∵B+C∈(0,π),∴B+C=.
又tan A+tan B+1=tan Atan B,
∴tan A+tan B=-(1-tan Atan B),
∴tan(A+B)==-,
而A+B∈(0,π),∴A+B=,又∵A+B+C=π,
∴A=,B=C=.∴△ABC为等腰三角形.
12.解 由条件得cos α=,cos β=.
∵α,β为锐角,∴sin α==,
sin β==.
因此tan α==7,tan β==.
tan(α+β)===-3.
13.解 tan α=tan[(α-β)+β]==>0.
而α∈(0,π),故α∈(0,).
∵tan β=-,0<β<π,∴<β<π.
∴-π<α-β<0.而tan(α-β)=>0,
∴-π<α-β<-.
∴2α-β=α+(α-β)∈(-π,0).
∵tan(2α-β)=tan[α+(α-β)]
==1,
∴2α-β=-.
14.(1)证明 ∵sin(A+B)=,sin(A-B)=,
∴
=2,所以tan A=2tan B.
(2)解 ∵
∴tan(A+B)=-,即=-.
将tan A=2tan B代入上式并整理得,2tan2 B-4tan B-1=0.
解得tan B=,舍去负值,得tan B=.
∴tan A=2tan B=2+.设AB边上的高为CD.
则AB=AD+DB=+=.
由AB=3,得CD=2+.
∴AB边上的高等于2+.
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§2 两角和与差的三角函数
2.1 两角差的余弦函数
课时目标 1.会用向量的数量积推导两角差的余弦公式.2.掌握两角差的余弦公式.
两角差的余弦公式
C(α-β):cos(α-β)=_______________________________________________________,
其中α、β为任意角.
一、选择题
1.cos 15°cos 105°+sin 15°sin 105°等于( )
A.- B. C.0 D.1
2.化简cos(α+β)cos α+sin(α+β)sin α得( )
A.cos α B.cos β
C.cos(2α+β) D.sin(2α+β)
3.化简cos(45°-α)cos(α+15°)-sin(45°-α)sin(α+15°)得( )
A. B.- C. D.-
4.若cos(α-β)=,cos 2α=,并且α、β均为锐角且α<β,则α+β的值为( )
A. B. C. D.
5.若sin(π+θ)=-,θ是第二象限角,sin=-,φ是第三象限角,则cos(θ-φ)的值是( )21世纪教育网版权所有
A.- B. C. D.
6.若sin α+sin β=1-,cos α+cos β=,
则cos(α-β)的值为( )
A. B.- C. D.1
二、填空题
7.cos 15°的值是________.
8.若cos(α-β)=,则(sin α+sin β)2+(cos α+cos β)2=________.
9.已知sin α+sin β+sin γ=0,cos α+cos β+cos γ=0,则cos(α-β)的值是________.
10.已知α、β均为锐角,且sin α=,cos β=,则α-β的值为________.
三、解答题
11.已知tan α=4,cos(α+β)=-,α、β均为锐角,求cos β的值.
12.已知cos(α-β)=-,sin(α+β)=-,<α-β<π,<α+β<2π,求β的值.
能力提升
13.已知cos(α-)=-,sin(-β)=,且<α<π,0<β<,求cos的值.
14.已知α、β、γ∈,sin α+sin γ=sin β,cos β+cos γ=cos α,求β-α的值.
1.给式求值或给值求值问题, ( http: / / www.21cnjy.com )即由给出的某些函数关系式(或某些角的三角函数值),求另外一些角的三角函数值,关键在于“变式”或“变角”,使“目标角”换成“已知角”.注意公式的正用、逆用、变形用,有时需运用拆角、拼角等技巧.
2.“给值求角”问题,实际上也可转化为“给值求值”问题,求一个角的值,可分以下三步进行:
①求角的某一三角函数值;②确定角所在的范围(找一个单调区间);③确定角的值.
确定用所求角的哪种三角函数值,要根据具体题目而定.
§2 两角和与差的三角函数
2.1 两角差的余弦函数
答案
知识梳理
cos αcos β+sin αsin β
作业设计
1.C 2.B
3.A [原式=cos(α-45°)c ( http: / / www.21cnjy.com )os(α+15°)+sin(α-45°)sin(α+15°)=cos[(α-45°)-(α+15°)]=cos(-60°)=.]21教育网
4.C [sin(α-β)=-(-<α-β<0).
sin 2α=,
∴cos(α+β)=cos[2α-(α-β)]
=cos 2αcos(α-β)+sin 2αsin(α-β)
=×+×=-,
∵α+β∈(0,π),∴α+β=.]
5.B [∵sin(π+θ)=-,
∴sin θ=,θ是第二象限角,
∴cos θ=-.
∵sin=-,∴cos φ=-,
φ是第三象限角,
∴sin φ=-.
∴cos(θ-φ)=cos θcos φ+sin θsin φ
=×+×=.]
6.B [由题意知
①2+②2 cos(α-β)=-.]
7.
8.
解析 原式=2+2(sin αsin β+cos αcos β)
=2+2cos(α-β)=.
9.-
解析 由
①2+②2 2+2(sin αsin β+cos αcos β)=1
cos(α-β)=-.
10.-
解析 ∵α、β∈,
∴cos α=,sin β=,
∵sin α
∴cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin β
=×+×=,
∴α-β=-.
11.解 ∵α∈,tan α=4,
∴sin α=,cos α=.
∵α+β∈(0,π),cos(α+β)=-,
∴sin(α+β)=.
∴cos β=cos[(α+β)-α]
=cos(α+β)cos α+sin(α+β)sin α
=×+×=.
12.解 ∵<α-β<π,cos(α-β)=-,
∴sin(α-β)=.
∵π<α+β<2π,sin(α+β)=-,
∴cos(α+β)=.
∴cos 2β=cos[(α+β)-(α-β)]
=cos(α+β)cos(α-β)+sin(α+β)sin(α-β)
=×+×=-1.
∵<α-β<π,π<α+β<2π,
∴<2β<,∴2β=π,∴β=.
13.解 ∵<α<π,∴<<.
∵0<β<,∴-<-β<0,-<-<0.
∴<α-<π,-<-β<.
又cos(α-)=-<0,
sin(-β)=>0,
∴<α-<π,0<-β<.
∴sin(α-)==.
cos(-β)==.
∴cos=cos[(α-)-(-β)]
=cos(α-)cos(-β)+sin(α-)sin(-β)
=(-)×+×=.
14.解 由已知,得
sin γ=sin β-sin α,cos γ=cos α-cos β.
平方相加得(sin β-sin α)2+(cos α-cos β)2=1.
∴-2cos(β-α)=-1,∴cos(β-α)=,
∴β-α=±.
∵sin γ=sin β-sin α>0,
∴β>α,∴β-α=.
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§3 二倍角的三角函数(一)
课时目标 1.会从两角和的正弦、余弦、正切公式导出二倍角的正弦、余弦、正切公式.2.能熟练运用二倍角的公式进行简单的恒等变换,并能灵活地将公式变形运用.
1.倍角公式
(1)S2α:sin 2α=2sin αcos α,sin cos =sin α;
(2)C2α:cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1
=1-2sin2α;
(3)T2α:tan 2α=.
2.倍角公式常用变形
(1)=__________,=__________;
(2)(sin α±cos α)2=______________;
(3)sin2α=__________________,cos2α=
________________________________________________________________________.
一、选择题
1.计算1-2sin222.5°的结果等于( )
A. B. C. D.
2.函数y=2cos2(x-)-1是( )
A.最小正周期为π的奇函数
B.最小正周期为的奇函数
C.最小正周期为π的偶函数
D.最小正周期为的偶函数
3.若sin(-α)=,则cos(+2α)的值为( )
A.- B.- C. D.
4.若=1,则的值为( )
A.3 B.-3 C.-2 D.-
5.如果|cos θ|=,<θ<3π,则sin 的值是( )
A.- B. C.- D.
6.已知角α在第一象限且cos α=,则等于( )
A. B. C. D.-
二、填空题
7.的值是________.
8.函数f(x)=cos x-sin2x-cos 2x+的最大值是______.
9.已知tan =3,则=______.
10.已知sin22α+sin 2αcos α-cos 2α=1,α∈(0,),则α=________.
三、解答题
11.求证:=tan4 A.
12.若cos=-,
求的值.
能力提升
13.求值:cos 20°cos 40°cos 80°.
14.求值:tan 70°·cos 10°·(tan 20°-1).
1.对于“二倍角”应该有广义上的理解,如:
8α是4α的二倍;6α是3α的二倍;4α是2α的二倍;3α是α的二倍;是的二倍;是的二倍;= (n∈N*).21世纪教育网版权所有
2.二倍角余弦公式的运用
在二倍角公式中,二倍角的余弦公式最为灵活多样 ( http: / / www.21cnjy.com ),应用广泛,二倍角的常用形式: ①1+cos 2α=2cos2α,②cos2α=,③1-cos 2α=2sin2α,④sin2α=.
§3 二倍角的三角函数(一) 答案
知识梳理
2.(1)cos α sin α (2)1±sin 2α (3)
作业设计
1.B 2.A
3.B [cos(+2α)=-cos(-2α)=-cos[2(-α)]
=-[1-2sin2(-α)]=2sin2(-α)-1=-.]
4.A [∵=1,∴tan θ=-.
∴==
===3.]
5.C [∵<θ<3π,|cos θ|=,
∴cos θ<0,cos θ=-.
∵<<π,∴sin <0.
由sin2==,
∴sin =-.]
6.C [∵cos α=且α在第一象限,∴sin α=.
∴cos 2α=cos2α-sin2α=-,
sin 2α=2sin αcos α=,
原式=
==.]
7.2
解析 =
==2.
8.2
解析 f(x)=cos x-(1-cos2x)-(2cos2x-1)+
=-cos2x+cos x+
=-2+2.
∴当cos x=时,f(x)max=2.
9.3
解析 =
==tan =3.
10.
解析 ∵sin22α+sin 2αcos α-(cos 2α+1)=0.
∴4sin2αcos2α+2sin αcos2α-2cos2α=0.
∵α∈(0,).∴2cos2α>0.
∴2sin2α+sin α-1=0.
∴sin α=(sin α=-1舍).
∴α=.
11.证明 ∵左边=
=2=2=(tan2 A)2
=tan4 A=右边.
∴=tan4 A.
12.解 =
=
=sin 2x=sin 2xtan
=costan
=tan,
∵
∴-<-x<-π.
又∵cos=-,
∴sin=,tan=-.
∴原式=×=-.
13.解 原式=
=
=
==.
14.解 原式=·cos 10°
=·cos 10°·
=·cos 10°·2
===-1.
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2.2 两角和与差的正弦、余弦函数
课时目标 1.在两角差的余弦公式的基础上,会推导两角和与差的正弦、余弦公式.2.灵活运用两角和与差的正、余弦公式进行求值、化简、证明.21cnjy.com
1.两角和与差的余弦公式
C(α-β):cos(α-β)=_______________________________________________________.
C(α+β):cos(α+β)=__ ( http: / / www.21cnjy.com )_____________________________________________________.
2.两角和与差的正弦公式
S(α+β):sin(α+β)=___ ( http: / / www.21cnjy.com )____________________________________________________.
S(α-β):sin(α-β)=________________________________________________________.
3.两角互余或互补
(1)若α+β=________,其α、β为任意角,我们就称α、β互余.例如:-α与__________互余,+α与__________互余.www.21-cn-jy.com
(2)若α+β=______,其α, ( http: / / www.21cnjy.com )β为任意角,我们就称α、β互补.例如:+α与__________互补,__________与π-α互补.【来源:21·世纪·教育·网】
一、选择题
1.计算sin 43°cos 13°-cos 43°sin 13°的结果等于( )
A. B. C. D.
2.sin 245°sin 125°+sin 155°sin 35°的值是( )
A.- B.- C. D.
3.若锐角α、β满足cos α=,cos(α+β)=,则sin β的值是( )
A. B. C. D.
4.已知cos αcos β-sin αsin β=0,那么sin αcos β+cos αsin β的值为( )
A.-1 B.0 C.1 D.±1
5.若函数f(x)=(1+tan x)cos x,0≤x<,则f(x)的最大值为( )
A.1 B.2
C.1+ D.2+
6.在三角形ABC中,三内角分别是A、B、C,若sin C=2cos Asin B,则三角形ABC一定是( )2·1·c·n·j·y
A.直角三角形 B.正三角形
C.等腰三角形 D.等腰直角三角形
二、填空题
7.化简sin+cos的结果是________.
8.函数f(x)=sin x-cos x的最大值为________.
9.已知sin(α+β)=,sin(α-β)=,则的值是__________.
10.式子的值是________.
三、解答题
11.已知<β<α<,cos(α-β)=,sin(α+β)=-,求sin 2α的值.
12.证明:-2cos(α+β)=.
能力提升
13.已知sin α+cos=,则sin的值是________.
14.求函数f(x)=sin x+cos x+sin x·cos x,x∈R的最值及取到最值时x的值.
1.两角和差公式可以看成是诱导公式的推 ( http: / / www.21cnjy.com )广,诱导公式可以看成两角和差公式的特例,例如:sin=sin cos α-cos sin α=-cos α.21教育网
2.使用和差公式时不仅要会正 ( http: / / www.21cnjy.com )用,还要能够逆用公式,如化简sin βcos(α+β)-cos βsin(α+β)时,不要将cos(α+β)和sin(α+β)展开,而应采用整体思想,作如下变形:sin βcos(α+β)-cos βsin(α+β)=sin[β-(α+β)]=sin(-α)=-sin α.21·cn·jy·com
3.运用和差公式求值、化简、证明时要注意,灵活进行三角变换,有效地沟通条件中的角与问题结论中的角之间的联系,选用恰当的公式快捷求解.21·世纪*教育网
2.2 两角和与差的正弦、余弦函数 答案
知识梳理
1.cos αcos β+sin αsin β cos αcos β-sin αsin β
2.sin αcos β+cos αsin β sin αcos β-cos αsin β
3.(1) +α -α (2)π π-α α+
作业设计
1.A
2.B [原式=-sin 65°sin 55°+sin 25°sin 35°
=-cos 25°cos 35°+sin 25°sin 35°
=-cos(35°+25°)=-cos 60°=-.]
3.C [∵cos α=,cos(α+β)=,
∴sin α=,sin(α+β)=.
∴sin β=sin[(α+β)-α]
=sin(α+β)cos α-cos(α+β)sin α
=×-×=.]
4.D [cos αcos β-sin αsin β=cos(α+β)=0.
∴α+β=kπ+,k∈Z,
∴sin αcos β+cos αsin β=sin(α+β)=±1.]
5.B [f(x)=(1+tan x)cos x=cos x+sin x
=2(cos x+sin x)=2sin(x+),
∵0≤x<,
∴≤x+<.
∴f(x)max=2.]
6.C [∵sin C=sin(A+B)=sin Acos B+cos Asin B
=2cos Asin B
∴sin Acos B-cos Asin B=0.
即sin(A-B)=0,∴A=B.]
7.cos α
解析 原式=sin cos α+cos sin α+cos cos α-sin sin α=cos α.
8.
解析 f(x)=sin x-cos x=
=
=sin.
9.
解析
∴,
∴==.
10.
解析 原式=
=
==tan 60°=.
11.解 因为<β<α<,
所以0<α-β<,
π<α+β<.
又cos(α-β)=,sin(α+β)=-,
所以sin(α-β)==
=,
cos(α+β)=-=-
=-.
所以sin 2α=sin[(α-β)+(α+β)]
=sin(α-β)cos(α+β)+cos(α-β)sin(α+β)
=×+×=-.
12.证明 -2cos(α+β)
=
=
=
==.
13.-
解析 sin α+cos
=sin α+cos αcos +sin αsin
=sin α+cos α
=
=
=sin=.
∴sin=.
∴sin=-sin=-.
14.解 设sin x+cos x=t,
则t=sin x+cos x=
=sin,
∴t∈[-,],
∴sin x·cos x==.
∴f(x)=sin x+cos x+sin x·cos x
即g(t)=t+=(t+1)2-1,t∈[-,].
当t=-1,即sin x+cos x=-1时,f(x)min=-1.
此时,由sin=-,
解得x=2kπ-π或x=2kπ-,k∈Z.
当t=,即sin x+cos x=时,f(x)max=+.
此时,由sin=,sin=1.
解得x=2kπ+,k∈Z.
综上,当x=2kπ-π或x ( http: / / www.21cnjy.com )=2kπ-,k∈Z时,f(x)取最小值且f(x)min=-1;当x=2kπ+,k∈Z时,f(x)取得最大值,f(x)max=+.21世纪教育网版权所有
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§3 二倍角的三角函数(二)
课时目标 1.了解半角公式及推导过程.2.能利用两角和与差的公式进行简单的三角恒等变换.3.了解三角变换在解数学问题时所起的作用,进一步体会三角变换的规律.
1.半角公式
(1)S:sin =___________________________________________________________;
(2)C:cos =___________________________________________________________;
(3)T:tan =____________________________________________________(无理形式)
=__________________=__________________________________________(有理形式).
2.辅助角公式
使asin x+bcos x=sin(x+φ)成立时,cos φ=______________________,sin φ=______________,其中φ称为辅助角,它的终边所在象限由__________决定.
一、选择题
1.已知180°<α<360°,则cos 的值等于( )
A.- B.
C.- D.
2.函数y=sin+sin的最大值是( )
A.2 B.1 C. D.
3.函数f(x)=sin x-cos x,x∈的最小值为( )
A.-2 B.- C.- D.-1
4.使函数f(x)=sin(2x+θ)+cos(2x+θ)为奇函数的θ的一个值是( )
A. B. C. D.
5.函数f(x)=sin x-cos x(x∈[-π,0])的单调递增区间是( )
A. B.
C. D.
6.若cos α=-,α是第三象限的角,则等于( )
A.- B. C.2 D.-2
二、填空题
7.函数f(x)=sin(2x-)-2sin2x的最小正周期是______.
8.已知等腰三角形底角的余弦值为,则顶角的正弦值是________.
9.已知等腰三角形顶角的余弦值为,则底角的正切值为________.
10.2002年在北京召开的国际数学家大 ( http: / / www.21cnjy.com )会,会标是以我国古代数学家赵爽的弦图为基础设计的.弦图是由四个全等直角三角形与一个小正方形拼成一个大正方形(如图所示).如果小正方形的面积为1,大正方形的面积为25,直角三角形中较小的锐角为θ,那么cos 2θ的值等于____.21cnjy.com
三、解答题
11.已知函数f(x)=sin+2sin2 (x∈R).
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)求使函数f(x)取得最大值的x的集合.
12.已知向量m=(cos θ,sin θ)和n=(-sin θ,cos θ),θ∈(π,2π),且|m+n|=,求cos的值.www.21-cn-jy.com
能力提升
13.当y=2cos x-3sin x取得最大值时,tan x的值是( )
A. B.- C. D.4
14.求函数f(x)=3sin(x+20°)+5sin(x+80°)的最大值.
1.学习三角恒等变换,千万不要只顾死记 ( http: / / www.21cnjy.com )硬背公式,而忽视对思想方法的理解,要学会借助前面几个有限的公式来推导后继公式,立足于在公式推导过程中记忆公式和运用公式.
2.辅助角公式asin x+bcos x=sin(x+φ),其中φ满足: ①φ与点(a,b)同象限;②tan φ=(或sin φ=,cos φ=).21世纪教育网版权所有
3.研究形如f(x)=asin ( http: / / www.21cnjy.com ) x+bcos x的函数性质,都要运用辅助角公式化为一个整体角的正弦函数或余弦函数的形式.因此辅助角公式是三角函数中应用较为广泛的一个重要公式,也是高考常考的考点之一.对一些特殊的系数a、b应熟练掌握.例如sin x±cos x=sin;sin x±cos x=2sin等.21·cn·jy·com
§3 二倍角的三角函数(二) 答案
知识梳理
1.(1)± (2)± (3)± 2. 点(a,b)
作业设计
1.C
2.B [y=2sin xcos =sin x.]
3.D [f(x)=sin,x∈.
∵-≤x-≤,
∴f(x)min=sin=-1.]
4.D [f(x)=sin(2x+θ)+cos(2x+θ)
=2sin.
当θ=π时,f(x)=2sin(2x+π)=-2sin 2x.]
5.D [f(x)=2sin,f(x)的单调递增区间为
(k∈Z),
令k=0得增区间为.]
6.A [∵α是第三象限角,cos α=-,
∴sin α=-.
∴==
=·
===-.]
7.π
解析 f(x)=sin 2x-cos 2x-(1-cos 2x)
=sin 2x+cos 2x-=sin(2x+)-,
∴T==π.
8.
解析 设α为该等腰三角形的一底角,
则cos α=,顶角为180°-2α.
∴sin(180°-2α)=sin 2α=2sin αcos α
=2·=.
9.3
解析 设该等腰三角形的顶角为α,则cos α=,
底角大小为(180°-α).
∴tan=tan=
===3.
10.
解析 由题意,5cos θ-5sin θ=1,θ∈.
∴cos θ-sin θ=.
由(cos θ+sin θ)2+(cos θ-sin θ)2=2.
∴cos θ+sin θ=.
∴cos 2θ=cos2 θ-sin2 θ
=(cos θ+sin θ)(cos θ-sin θ)=.
11.解 (1)∵f(x)=sin2+1-
cos2
=2+1
=2sin+1
=2sin+1,∴T==π.
(2)当f(x)取得最大值时,sin=1,
有2x-=2kπ+,
即x=kπ+ (k∈Z),
∴所求x的集合为{x|x=kπ+,k∈Z}.
12.解 m+n=(cos θ-sin θ+,cos θ+sin θ),
|m+n|=
==
=2.
由已知|m+n|=,得cos=.
又cos=2cos2-1,
所以cos2=.
∵π<θ<2π,
∴<+<.
∴cos<0.
∴cos=-.
13.B [y=2cos x-3sin x
=
=(sin φcos x-cos φsin x)
=sin(φ-x),
当sin(φ-x)=1,φ-x=2kπ+时,y取到最大值.
∴φ=2kπ++x,(k∈Z)
∴sin φ=cos x,cos φ=-sin x,
∴cos x=sin φ=,sin x=-cos φ=-.
∴tan x=-.]
14.解 3sin(x+20°)+5sin(x+80°)
=3sin(x+20°)+5sin(x+20°)cos 60°+5cos(x+20°)sin 60°21教育网
=sin(x+20°)+cos(x+20°)
=sin(x+20°+φ)
=7sin
其中cos φ=,sin φ=.所以f(x)max=7.
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同课章节目录
第一章三角函数
1周期现象与周期函数
2角的概念的推广
3弧度制
4正弦函数和余弦函数的定义与诱导公式
5正弦函数的性质与图像
6余弦函数的图像与性质
7正切函数
8函数的图像
9三角函数的简单应用与基本关系
第二章平面向量
1从位移、速度、力到向量
2从位移的合成到向量的加法
3从速度的倍数到数乘向量
4平面向量的坐标
5从力做的功到向量的数量积
6平面向量数量积的坐标表示
7向量应用举例
第三章三角恒等变换
1同角三角函数的基本关系
2两角和与差的三角函数
3二倍角的三角函数
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