统编版语文六年级上册第四单元名著导读《童年》课件(共22张PPT)

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名称 统编版语文六年级上册第四单元名著导读《童年》课件(共22张PPT)
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文件大小 21.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-10-12 11:43:34

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《童年》高尔基名著导读
马克西姆 高尔基(1868—1936年),苏联作家,出生于诺夫哥罗德市(今高尔基市)一个木匠家庭。幼年丧父,在外祖父家度过童年。1892年开始发表作品, 代表作有长篇小说《母亲》, 自传体三部曲:《童年》《在人间》《我的大学》等几部作品。
作者生平 作品简介
《童年》是苏联作家高尔基的小说。故事的主人公阿廖沙三岁丧父后,随母亲投奔外祖父。外祖父粗野自私,经常毒打孩子们,曾把阿廖沙打得失去知觉。除了脾气暴躁的外祖父,这个家庭里还有两个为争夺财产整日争吵、打架的舅舅。阿廖沙经常惊惧不安,还好有慈祥善良的外祖母安慰他、保护他。
在《童年》这本书里,高尔基为我们讲了怎样的童年故事?在课文中找一找。
那时我病得很重,刚能勉强起身。我清楚地记得,我病着的时候,开始是父亲开开心心地照顾着我,后来他突然不见了,照顾我的人换成了外祖母,一个很奇怪的人。
“你从哪儿过来啊?”我问她。
她回答:“从上面来,从下城来,不是过来,是坐船来!人怎么能自己从水上过来呢,真是个小迷糊!”
这真可笑,又是上又是下的,让人糊涂。上面,楼上住的是几个染了大胡子的波斯人,而地下室住了一个卖羊皮的黄皮肤卡尔梅克老头。下楼梯可以从扶手上滑下去,要是拌倒的话就滚下去,这我一清二楚。可是这关水什么事?简直都乱套了。
“我怎么就迷糊呢?”
“因为你吵得人逮糊啊。”她说完也笑了起来。
﹣选自高尔基的《童年》
理清人物关系
梳理故事情节
《童年》是苏联作家高尔基的小说。故事的主人公阿廖沙三岁丧父后,随母亲投奔外祖父。外祖父粗野自私,经常毒打孩子们,曾把阿廖沙打得失去知觉。除了脾气暴躁的外祖父,这个家庭里还有两个为争夺财产整日争吵、打架的舅舅。阿廖沙经常惊惧不安,还好有慈祥善良的外祖母安慰他、保护他。
《童年》是苏联作家高尔基的小说。故事的主人公阿廖沙三岁丧父后,随母亲投奔外祖父。外祖父粗野自私,经常毒打孩子们,曾把阿廖沙打得失去知觉。除了脾气暴躁的外祖父,这个家庭里还有两个为争夺财产整日争吵、打架的舅舅。阿廖沙经常惊惧不安,还好有慈祥善良的外祖母安慰他、保护他。
《童年》是苏联作家高尔基的小说。故事的主人公阿廖沙三岁丧父后,随母亲投奔外祖父。外祖父粗野自私,经常毒打孩子们,曾把阿廖沙打得失去知觉。除了脾气暴躁的外祖父,这个家庭里还有两个为争夺财产整日争吵、打架的舅舅。阿廖沙经常惊惧不安,还好有慈祥善良的外祖母安慰他、保护他。
说一说,在第一章里,讲了哪些事情?
梳理第一章故事情节
那是一个下雨天,在墓地荒凉的一角,我站在湿滑的黏土堆上,看见父亲的棺材被放进坑里;坑底全是水,还有几只青蛙,有两只已经爬到黄色的棺材盖上面了。
外婆哭了,把脸藏进头巾的一角……那两只青蛙从棺材上跳下来,开始挣扎着往坑里边爬,但是土又把他们打到了坑底。
“你怎么不哭呢 哭一哭吧!”外婆问我。
“不想哭”……“那两只青蛙爬不出来了吧 ”
阿廖沙年幼无知
梳理第一章故事情节
理清第二章人物关系
说谜语 猜人物
看人物,理关系
阿廖沙
外祖父
两个舅舅
小茨冈
母亲
外祖母
理清第二章人物关系
外祖父一个箭步冲过来,推倒了外祖母,把我抢过去,抱到凳子上。我在他的手里挣扎着,拽他的红胡子,咬他的手指头。
他怒吼着,狠狠地掐着我,最后把我往凳子上一扔,脸都给我摔破了。我还记得他狂叫道:“给我捆起来!打死他!”
理清第二章人物关系
外祖父一个箭步冲过来,推倒了外祖母,把我抢过去,抱到凳子上。我在他的手里挣扎着,拽他的红胡子,咬他的手指头。
他怒吼着,狠狠地掐着我,最后把我往凳子上一扔,脸都给我摔破了。我还记得他狂叫道:“给我捆起来!打死他!”
理清第二章人物关系
外祖父凶狠、残暴
生病的日子对我来说是一生中最重要的时间。在这几天内,我一定是迅速长大了,而且感受到某种特别的东西。就是从那时候起,我开始满怀不安地关注别人,而且心上的保护膜好像被撕了下来,我的心开始对一切委屈和伤痛极度敏感,无论是自己的,还是别人的。
--《童年》第二章
理清第二章人物关系
第二章中有没有带给阿廖沙温暖的人呢?
小茨冈、外祖母、舅妈
理清第二章人物关系
在阿廖沙的生活里,不仅仅有欢笑和喜悦,也有磨难和痛苦。这些或甜或苦的经历,叫他一步步向前,勇敢地面对未来。
理清第二章人物关系
在俄罗斯的文学中,我们从来没有读过比《童年》更美的作品。
——罗曼﹒罗兰
只有读过高尔基的《童年》的人,才能正确地评论高尔基惊人的历程——他从社会的底层上升到具备当代文化修养、天才的创作艺术和科学的世界观这样一个阳光普照的顶峰。在这一方面,高尔基个人的命运,对于俄国无产阶级来说,是有象征意义的。
——罗莎﹒卢森堡
《童年》为什么长久地、永不泯灭地留在人们心田并激发人们为美好的明天去奋斗呢 这里最好用高尔基自己的话来回答:“文艺的任务是要把人身上最好的、优美的、诚实的也就是高贵的东西表现出来,激起人对自己的自豪心和责任感,需要英雄人物的时代已经到来了。人们要从英雄的灵魂和躯体里汲力量……”
——戈宝权
快乐读书吧