(共22张PPT)
新课导入
创设情境
与毛皮摩擦过的气球能吸起头发
与毛皮摩擦过的气球能吸引水流
第十一章 简单电路
授课人:×××
§11.3 电荷
新课讲解
观察与思考
用毛皮摩擦硬橡胶棒或用丝绸摩擦玻璃棒后,将棒靠近纸屑、头发或其他轻小的物体,你看到了什么现象?
毛皮摩擦硬橡胶棒
摩擦过的硬橡胶棒或玻璃棒能够吸引轻小物体.
1.定义:
新课讲解
一、摩擦起电
用_____的方法使物体带电的现象.
摩擦
2.带电体:
3.带电体的性质:
带了电(电荷)就叫作带电体.
能够吸引轻小物体.
4.条件:
新课讲解
一、摩擦起电
(1) 干燥的环境.
为什么摩擦的方法能使物体带电?
(2) 两种不同物质组成的物体
摩擦才能带电.
5.实质:
新课讲解
观察与思考
将两个吹足气的气球分别在干燥的皮肤上或衣服上摩擦几下,然后利用悬线提起气球,你会看到什么现象?为什么?
两个气球互相排斥
悬线分开一定的角度
新课讲解
探究电荷种类以及电荷间的相互作用
实验1:
同种电荷
将两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近.
现象:
硬橡胶棒上的电荷相互_____.
排斥
新课讲解
探究电荷种类以及电荷间的相互作用
实验2:
同种电荷
将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近.
现象:
玻璃棒上的电荷也相互_____.
排斥
新课讲解
探究电荷种类以及电荷间的相互作用
实验3:
异种电荷
将用丝绸摩擦过的玻璃棒与用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近.
现象:硬橡胶棒上的电荷与玻璃棒上的电荷相互_____.
吸引
1.
新课讲解
二、两种电荷
自然界中只存在_____电荷.
两种
2.规定:
用丝绸摩擦过的玻璃棒带__电荷用毛皮摩擦过的橡胶棒带__电荷
正
负
正电荷 + 负电荷-
新课讲解
二、两种电荷
3.电荷间相互作用的规律:
同种电荷相互_____.
排斥
异种电荷相互_____.
吸引
【易错警示】对“电荷”的理解:
两物体排斥一定带同种电荷;两物体吸引,可能带异种电荷,也可能是一个带电,另一个不带电.
新课讲解
一、摩擦起电
为什么摩擦的方法能使物体带电?
5.实质:
电子的转移
束缚电子
能力弱
束缚电子
能力强
电子
失去电子,带正电
得到电子,带负电
新课讲解
当堂练习
例:四个悬挂着的泡沫小球,相互作用情况如图所示,若其中A球带正电,则下列说法正确的是( )
B球带负电
B. C球可能不带电
C. D球一定带负电
D. D球可能不带电
新课讲解
三、验电器
1.结构:
2.原理:
同种电荷相互排斥
3.作用:
可检验物体是否带电
粗略比较带电荷量的多少
新课讲解
三、验电器
4.使用方法:
用毛皮摩擦过的硬橡胶棒接触验电器的金属球,你会看到什么现象?为什么?
验电器的两片金属箔张开
- -
-
- -
-
-
--
-
-
新课讲解
三、验电器
4.使用方法:
接触起电
5.实质:
电子的转移
硬橡胶棒
玻璃棒
+ +
+
+ +
++
++
++
电子
电子
新课讲解
四、静电现象的应用和防护
1.静电现象的应用:
静电除尘
静电喷涂
新课讲解
课堂小结
1.静电现象的应用:
静电植绒
静电复印机
新课讲解
四、静电现象的应用和防护
2.静电现象的防护:
电视机的荧屏表面容易吸附灰尘,使图像的清晰度和亮度下降.
混纺衣服上常出现不易拍掉的灰尘.
印刷厂里,纸页之间因静电而粘合,给印刷带来不便.
及时擦拭
用胶带粘或用湿毛巾擦
调整湿度
新课讲解
四、静电现象的应用和防护
2.静电现象的防护:
尽快将静电导走避免越积越多
新课讲解
四、静电现象的应用和防护
2.静电现象的防护:
尽快将静电导走避免越积越多
避雷针
油罐车的链条
See you next time
Goodbye!