第3课舒适座椅我来做 导学案(3D设计) 鲁教版(2018)初中信息技术第5册

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名称 第3课舒适座椅我来做 导学案(3D设计) 鲁教版(2018)初中信息技术第5册
格式 docx
文件大小 122.3KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2023-10-12 08:03:20

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文档简介

第3课舒适座椅我来做
班级 姓名 组号
学习目标:1、掌握桥接操作。
2、掌握转椅的制作方法。
【预习案】
一、教材助读
1、所谓桥接,就是在原本不相连的两个物体之间建立( ),从而使这两个物体( )的过程。P21
2、3D建模软件的桥接操作广泛应用于连接( )、生成( )、在模型上( )等。P23
所谓( ),是指由连续边围成的一个封闭环,是桥接操纵的对象。P23
选择循环边,就是先选择封闭环上的一条或( ),然后通过相应操作,让系统自动选中封闭环上的( )。P23
二、尝试操作
查找命令
A、点、线、面的选择
B、“接合”命令
C、“选择”菜单——“循环边”命令
【探究案】
任务名称 任务描述 操作锦囊
探究实践1 合并物体 将两个网格立方体和球合并 A、使用( )键,选中两个物体 B、工具栏选择
探究实践2 选择循环边 选择“经纬球”中的 循环边 ( )菜单——“循环边”命令
探究实践3 桥接循环边 把两个形状不同的物体立方体和柱体桥接在一起 步骤一:添加基本形状——( )和( ),并调整好位置。 步骤二:合并物体 步骤三:在( )模式下,删除“旧”面。 步骤四:在原本不相连得两个物体之间建立“新”面。 A、选择循环边 B、桥接循环边
探究实践4 利用桥接制作转椅 1、一把转椅由( )、( )、( )和( ) 四部分组成。 2、椅面、扶手、靠背可以由立方体通过( )、( ) 等操作完成 3、底座可以用( )挤出、缩放实现 4、椅面和底座是不同形状的物体,需要通过( )连接在一起
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