课件38张PPT。走进科学什么是科学？根据小学科学，谈谈你眼中的科学
例如：我在科学里知道了……
科学对我的生活有哪些帮助？
我喜欢（或不喜欢）科学，因为……？
还有……科学是一门研究自然现象，揭示自然规律的学科。研究对象浩瀚的太空美丽的海底世界热带雨林獾食蚁兽貘北极极光银河系美丽的星空狮子座流星雨含羞草奇妙的大自然变色龙水母藏羚羊各种各样的生物变化多端的地形奇妙的自然界日本富士山褶皱山溶洞风化的岩石沙丘看了这么多自然现象，你有哪些疑问？提出问题也是一门学问！探索奇妙的自然界苹果下落是因为重力的作用，著名科学家牛顿把这些问题联系起来思考，发现了“万有引力定律”提出问题：为什么苹果会下落？而星星月亮却既不下落也不飞向太空？蝙蝠问题：是眼睛特别敏锐吗？第一次：三次试验（一百多年前） 地方 条件 结果 说明第二次：第三次：问题：是眼睛特别敏锐吗？第一次：三次试验（一百多年前） 地方 条件 结果 说明第二次：第三次：屋子里把眼睛蒙上第一次实验第一次实验哈！没撞到！第一次实验问题：是眼睛特别敏锐吗？第一次：三次试验（一百多年前） 地方 条件 结果 说明第二次：第三次：屋子里把眼睛蒙上没碰着不是靠眼睛问题：是眼睛特别敏锐吗？第一次：三次试验（一百多年前） 地方 条件 结果 说明屋子里把眼睛蒙上没碰着不是靠眼睛第二次：第三次：屋子里把耳朵塞上屋子里把嘴封住第二三次实验第二三次实验第二三次实验第二三次实验第二三次实验真糟糕!第二三次实验问题：是眼睛特别敏锐吗？第一次：三次试验（一百多年前） 地方 条件 结果 说明屋子里把眼睛蒙上没碰着不是靠眼睛第二次：第三次：屋子里把耳朵塞上到处乱撞靠耳朵屋子里把嘴封住靠嘴问题：是眼睛特别敏锐吗？第一次：三次试验（一百多年前） 地方 条件 结果 说明屋子里把眼睛蒙上没碰着不是靠眼睛第二次：第一次：屋子里把耳朵塞上到处乱撞靠耳朵屋子里把嘴封住靠嘴 蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵
配合起来探路的。证明： 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障(zhàng)碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
嘴超声波障碍物超声波超声波耳朵耳朵蝙蝠怎样用嘴和耳朵配合起来探路？改变方向雷达3、候鸟的迁徙问题：为什么许多鸟类有迁徙的习性呢？ 食物、繁殖、气候为什么在迁徙途中不会迷失方向？太阳、星星、地磁场、海流、重力场迁徙：随季节气候的变化做有规律的搬迁。最低气温接近-90℃、平均气温-25℃问题：企鹅为什么能在南极这样恶劣的环境下生存？
特殊的身体构造和特异的生理功能翼龙易碎双腔龙 6500万年前曾有一段漫长的时期，是恐龙争霸的年代，地上、天上、水中都有恐龙的踪迹。而在那一时期以后，再也没有发现恐龙生存的证据，什么原因是地面上这种庞然大物消失的无影无踪呢？关于恐龙灭绝的种种假说 地壳运动，热带森林消亡，致使恐龙灭绝啮齿动物大量繁殖，致使恐龙灭绝天外的小行星撞击地球，使尘埃笼罩地球5年之久，从而造成恐龙灭绝其实自然界还有很多奇妙的现象昆虫脱皮
雨后彩虹
青蛙冬眠
刮风下雨
流星现象
潮起潮落还有哪些奇妙的现象？
看下面两幅图，比一比，谁提出的问题多！练一练：
1、科学研究的前提是发现问题，下列属于科学发现的是
（ ）
A、牛顿发现了万有引力 B、小明发现了西湖十大美景
C、小王发现求蚯蚓有触角 D、小东发现自己说得很好
2、下列现象不属于自然现象的是（ ）
A、昆虫蜕皮 B、人造卫星上天
C、刮风下雨 D、雨后出现彩虹AB课件16张PPT。探索奇妙的自然界一、观察 刮风、下雨、雷雨、闪电；还有植物在生长、动物在奔跑、日出日落 这些现象你仔细观察过吗？观察能使我们获得有关自然现象的信息。探索自然的重要方法仅仅用感官观察够了吗
一样大吗一样长吗光凭感官进行观察还不能对事物作出可靠的判断需要借助各种仪器来扩大观察范围探索自然的重要方法二、实验
你认识吗？烧杯酒精灯量筒电流表（安培表）电压表（伏特表）滑动变阻器显微镜天文望远镜仅仅研究自然发生的现象还不够，人为控制条件下再现自然现象。观察：实验：探索自然的重要方法通过感觉器官去获得有关自然现象的信息。生活小现象1、让明信片竖直下落一边下落，一边绕水平对称轴翻转生活小现象2、奇怪的滚动好象往上滚了重心降低
实际是由高向低滚动
重心2、奇怪的滚动生活小现象3、植物的生长生活小现象4、液体的变化生活小现象5、肥皂泡空气压力肥皂膜收缩光的干涉总结通过本节课的学习，你有什么收获？
学好科学必须重视观察和实验
