第26课《我的伯父鲁迅先生》同步练习（有答案）

我的伯父鲁迅先生
基础题
1.下列句子中加点字注音不正确的一项是（ ）。
A.那是一个北风怒号（ háo）的黄昏
B.爸爸为受伤的黄包车车夫夹（jiá）出碎玻璃片
C.伯父给他敷上药,扎（zā）好绷带
D.我很后悔,比挨（ái）打挨骂还难受
2.词语综合运用。
把下面的词语补充完整,并选择合适的填到句中的横线上。
囫囵（ ）枣 张（ ）李戴 恍然大（ ）
（ ）经风霜 三（ ）半夜
（1）数学老师的巧妙指点,让我__________________ ,我很快就写出了题目的答案。
（2）父亲______________的脸上露出了幸福而甜蜜的笑容。
（3）选择一个你喜欢的词语写一句话。
3.按要求完成句子练习。
的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。
这句话在文章中的作用是_____________________;句子所表达的内容,我们可以用一个成语来形容:_______________________ ,这也让我们想起了《蜂》中的两句诗:_______________，_______________。
二、综合题
“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”
“碰壁 ”我说,“您怎么会碰壁呢 是不是您走路不小心 ”
“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗 ”
“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起来。
1.判断下列说法的正误。正确的画“√”,错误的画“×”。
（1）“我恍然大悟”是说“我”明白了伯父的鼻子为什么碰扁了。（ ）
（2）大家“哈哈大笑”是笑伯父的幽默风趣,也是笑“我”的天真可爱。（ ）
2.“碰了几次壁”的意思是___________ ,“四周黑洞洞的”表达的意思是_____________。
三、读材料,做练习。
在鲁迅刚刚去世的时候,不少青年学生自发地来到鲁迅墓前,挥泪宣誓:“先生,没有死;青年莫彷徨;花谢种子在,播撒在青年的脑海。”请你结合学过的课文及课外阅读,说说“种子”的含义。
参考答案
一、基础题
1.B
2.吞 冠 悟 饱 更
(1)恍然大悟
(2)饱经风霜
(3)示例:我读书总是囫囵吞枣,常常闹笑话。
3.点明文章的中心 舍已为人 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜
二、综合题
1. （1） ×（2） √
2.与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害 比喻当时的社会一片黑暗,看不到一点儿光明,人民没有一点儿民主和自由
三、示例:鲁迅先生的斗争精神。
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