2023-2024学年九年级化学鲁教版上册第三单元溶液检测题（无答案）

鲁教版第三单元溶液测试题
一．选择题
1.将厨房中的下列物质分别加入适量水中、充分搅拌。能形成溶液的是（ ）
A. 豆油 B. 奶粉 C. 食盐 D. 花生酱
2.名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质不属于溶液的是（ ）
A. 矿泉水B. 食盐水C. 冰水D. 澄清的石灰水
3.“恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水，判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是( )
①无色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤稳定性．
A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ③④⑤
4.医生常用生理盐水（溶质质量分数为0.9%）给患者输液。下列对生理盐水的理解不正确的是( )
A. 生理盐水中氯化钠是溶质，水是溶剂B. 输液时，输液管中和输液瓶中生理盐水的溶质质量分数相同
C. 每输入100g生理盐水，进入患者体内的氯化钠质量为0.9gD.生理盐水中氯化钠与水的质量比为9：1000
5.如图所示，U型管内a、b两液面高度相同。现将胶头滴管内的少量水挤入锥形瓶内，一会儿后观察到U型管内a液面上升，b液面下降。已知固体X是氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠、蔗糖四种固体物质中的一种，则X是( )
A. 氢氧化钠固体
B. 硝酸铵固体
C. 氯化钠固体
D. 蔗糖固体
6.下列有关溶液的相关说法中正确的是( )
A. 物质的溶解过程通常会伴随着能量变化B. 溶液具有均一、稳定、透明的特征
C. 任何溶液都只含有一种溶质D. 不饱和溶液变饱和溶液，溶质质量分数一定变大
7.许多科学知识在逻辑上存在如图所示关系。其中并列关系是由于分类依据的相同而把事物截然分开并列，而交叉关系是对事物分类时，由于采用不同的分类依据，则必然出现交叉关系，下列关于溶液说法正确的是( )
A饱和溶液包含浓溶液 B. 饱和溶液与稀溶液属于并列关系
C. 饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系 D. 不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系
8.要使如图装置中的小气球变瘪，则使用的固体和液体可以是( )
A. 硝酸铵和水 B. 铁和稀硫酸C. 固体氢氧化钠和水D. 生石灰和水
9.一定温度下，向一定量的水中，逐渐加入硝酸钾固体，下列图像中符合溶液中溶质质量变化规律的是( )
A. B. C. D.
10.配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液涉及的操作有：①称量，②溶解，③计算，其正确的操作顺序为( )
A. ②①③ B. ②③① C. ③①② D. ③②①
11. 现有编号为①、②、③的三个烧杯中均分别盛有100克水，20°C时向三个烧杯中分别加入36克、56克、76克的同种物质，充分溶解，实验结果如图所示，下列判断正确的是（　　）
A. ①中所得溶液一定是不饱和溶液B. ②③中所得溶液溶质的质量分数相等
C. 若②中溶液升温到30°C，溶液的质量一定不变D. 若③中溶液恒温蒸发，溶质的质量分数一定变大
12.分析和推理是化学学习常用的方法。以下分析或推理正确的是（ ）
A. 分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是分子或原子
B. 燃烧都伴随有发光、放热现象，有发光、放热现象的变化一定是燃烧
C. 化合物是由两种或两种以上的元素组成，两种或两种以上的元素组成的物质一定是化合物
D. 氢氧化钠溶于水放出热量，物质溶于水就会放出热量
13.下列说法正确的是（　　）
A. 均一、稳定的液体都是溶液B. 溶质均以离子形式分散到溶剂中
C. 同一温度下，硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓D. 饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小
14. 在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动中，可能导致氯化钠溶液溶质质量分数偏大的是（　　）
A 量取水时量筒内事先有少量水B. 所用氯化钠固体不纯
C. 称量时砝码和药品位置放反D. 将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出
15. 实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏小的是（ ）
①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质; ②用量筒量取水时仰视读数;
③往烧杯中加水时有水洒出;④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二.填空题
16.如图所示,一物体悬挂在饱和氯化钠溶液中,在恒温条件下向烧杯内溶液中分别加入下列物质(悬挂物不参与反应)。说明弹簧测力计读数变化情况(填“变大”“不变”或“变小”)。
(1)如果加入氯化钠晶体,弹簧测力计读数　　　　。 (2)如果加入蒸馏水,弹簧测力计读数　　　。
(3)如果加入KNO3晶体,弹簧测力计读数　　　　。
17.A、B、C、D四个烧杯分别盛有质量相等的同种溶剂，在相同的温度下，向4个烧杯中加入20g、15g、10g、5g的某溶质，充分溶解后，如图所示。回答下列各问题(填序号)。
（1）_______中盛的一定是不饱和溶液；
（2）若固体溶质为硝酸钾，四个烧杯中溶液的溶质质量分数最小的是_______。想让溶液变饱和可采用加入同种溶质的方法，除此外还可采用_______方法(填一种即可)；
（3）在一定温度下，在A、B中分别加入相同质量的水，B中固体刚好溶解，所得溶液溶质质量分数A___B(填>、=、<)。
18.20℃时，向50g水中加入31．6gKNO3固体并进行如下系列操作，请回答相关问题：
（1）图中烧杯A、C中的溶液一定是饱和溶液，理由是_______。
（2）若烧杯B中的溶液恰好饱和，则烧杯C中剩余固体的质量_______20g（>，<，=）。
（3）操作a可采用的方法是_______(答一条即可)
（4）向B中恰好饱和的硝酸钾溶液中加入少量高锰酸钾固体，充分搅拌后发现溶液变为紫红色，由此可以得出的结论有。
A. 一定温度下硝酸钾的饱和溶液还能继续溶解其它物质B. 溶液不一定都是无色的
C. 相同条件下，高锰酸钾的溶解能力比硝酸钾的溶解能力强D. 一种溶液中可以有多种溶质
三、实验探究题
19.现配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。
（1）配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为______g；
（2）操作步骤如图所示：
①上述操作步骤的正确顺序是______（填字母序号）；
②B操作过程中若天平指针向左偏转，则应______，直至指针指向分度盘中间；
（3）下列错误操作可能导致溶质质量分数小于15%的是______（填序号）。
①所称取的氯化钠固体不纯②向烧杯中倒水溶解时部分水酒出③装瓶时部分溶液洒出④量取水时仰视读数
四、计算题
20. (一)现有90g10%的Na2SO4溶液，经过下列操作后，计算所得溶液的质量分数。
（1）加入110g水：______；
（2）加入10g Na2SO4，完全溶解______；
（3）加入10g20%的Na2SO4溶液后所得溶液的溶质质量分数是多少？（写出计算步骤）
（二）将6克硝酸钾完全溶于54克水中，并将形成的溶液平均分成三份，计算：
（1）根据溶液的均一性，任取其中一份，其溶质的质量分数是__________；
（2）另取一份，使其溶质质量分数增大一倍，需加入硝酸钾__________克；再取一份，欲使其溶质质量分数减小一半，需加水__________克；
（3）现有溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液200g，若配制成溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液，需要加水的质量是多少？（写出计算过程）