第六单元11.1 反对党八股（节选）2023-2024学年高一语文人教统编版必修上册课时分层练（含答案）

11.1 反对党八股（节选）
1.下列词语中加粗的字，读音全都正确的一项是( )
A.裹脚（guǒ） 恐吓（xià） 胆怯（qiè）
B.名誉（yù） 卑劣（lèi） 薄弱（bò）
C.瘪三（biē） 蹩脚（bié） 面目可憎（zēng）
D.檄文（xí） 窒息(zhì） 量体裁衣（liáng）
2.下列句子中引号的用法与例句中相同的一项是( )
例句：从前许多同志的文章和演说里面，常常有两个名词：一个叫做“残酷斗争”，一个叫做“无情打击”。
A.以为这一吓，人家就会闭口，自己就可以“得胜回朝”了。
B.早几年，在延安城墙上，曾经看见过这样一个标语：“工人农民联合起来争取抗日胜利。”
C.例如今天开的干部大会，这“干部”两个字，就是从外国学来的。
D.我们也仿照八股文章的笔法来一个“八股”，以毒攻毒，就叫做八大罪状吧。
3.下列相关的文化常识表述不正确的一项是( )
A.八股文是宋明清科举制度的一种考试文体，每篇由破题、承题、起讲、人手、起股、中股、后股、束股八部分组成。
B.八股文在形式上僵化死板，在内容上只许为圣贤立言，不许自由发挥，是封建统治者束缚人们思想、维护自身统治的工具。
C.党八股是指党内某些人所写的文章。这样的文章对客观事物不做分析，只是生搬硬套一些革命的名词术语，空话套话连篇，不解决实际问题，形同“八股文”。
D.《反对党八股》是毛泽东同志于1942年2月8日在延安干部会上的讲演。文章节选的是整个讲演的主体部分，重点是列举党八股的“八大罪状”。
4.下列各句，没有语病的一项是( )
A.中国斯诺克神奇小子丁俊晖虽然再次无缘世界锦标赛正赛，但他的防守控制能力和坚韧意志均有较大提高，相信他明年一定会梦想成真。
B.推进社会主义新农村建设，必须站在落实科学发展观，构建和谐社会，全面实现小康，把农业放到整个国民经济大格局中统筹谋划
C.作为一种道德标准，“八荣八耻”积淀着中华民族传统的道德内涵，我们能否将我国建设成文明的社会主义强国将直接取决于对这一标准的有效落实。
D.为方便广大学生及家长了解国家教育收费政策，接受广大群众对教育乱收费问题的投诉、举报，教育部日前开通了教育乱收费举报电话。
5.下列各句中，运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.但是主要的和首先的任务，是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。
B.无产阶级的最尖锐最有效的武器只有一个，那就是严肃的战斗的科学态度。
C.我们为什么又叫它做党八股呢？这是因为它除了洋气之外，还有一点土气。也算一个创作吧！谁说我们的人一点创作也没有呢？
D.长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。
6.下列关于文章语言特色的赏析，不正确的一项是( )
A.文中多处使用排比的修辞手法，如“开中药铺”一段，“第一是大壹贰叁肆，第二是小一二三四，第三是甲乙丙丁……”，一路说来，让人忍俊不禁，又印象深刻。
B.文中还使用了对偶、设问、反问等修辞手法，体现了作者高超的语言驾驭能力。
C.诙谐的讽刺与幽默在文中随处可见，如“要是我们的老爷写起来，那就不得了，起码得有几万字”，风趣幽默，增强了文章的可读性。
D.作者在文中提出要学习人民群众的语言，这篇文章就是典范。如“看菜吃饭，量体裁衣”“对牛弹琴”“瘪三”等，用词严谨，体现了语言的准确性。
【提升能力】
阅读下面的文字，完成下题。
材料一
一
中国共产党的二十年，就是马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践日益结合的二十年。如果我们回想一下，我党在幼年时期，我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅，何等贫乏，则现在我们对于这些的认识是深刻得多，丰富得多了。灾难深重的中华民族，一百年来，其优秀人物奋斗牺牲，前仆后继，摸索救国救民的真理，是可歌可泣的。但是直到第一次世界大战和俄国十月革命之后，才找到马克思列宁主义这个最好的真理，作为解放我们民族的最好的武器，而中国共产党则是拿起这个武器的倡导者、宣传者和组织者。马克思列宁主义的普遍真理一经和中国革命的具体实践相结合，就使中国革命的面目为之一新。抗日战争以来，我党根据马克思列宁主义的普遍真理研究抗日战争的具体实践，研究今天的中国和世界，是进一步了，研究中国历史也有某些开始。所有这些，都是很好的现象。
二
但是我们还是有缺点的，而且还有很大的缺点。据我看来，如果不纠正这类缺点，就无法使我们的工作更进一步，就无法使我们在将马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践互相结合的伟大事业中更进一步。
首先来说研究现状。像我党这样一个大政党，虽则对于国内和国际的现状的研究有了某些成绩，但是对于国内和国际的各方面，对于国内和国际的政治、军事、经济、文化的任何一方面，我们所收集的材料还是零碎的，我们的研究工作还是没有系统的。二十年来，一般地说，我们并没有对于上述各方面作过系统的周密的收集材料加以研究的工作，缺乏调查研究客观实际状况的浓厚空气。这种极坏的作风，这种完全违反马克思列宁主义基本精神的作风，还在我党许多同志中继续存在着。马克思、恩格斯、列宁、斯大林教导我们认真地研究情况，从客观的真实的情况出发，而不是从主观的愿望出发；我们的许多同志却直接违反这一真理。
其次来说研究历史。虽则有少数党员和少数党的同情者曾经进行了这一工作，但是不曾有组织地进行过。不论是近百年的和古代的中国史，在许多党员的心目中还是漆黑一团。许多马克思列宁主义的学者也是言必称希腊，对于自己的祖宗，则对不住，忘记了。认真地研究现状的空气是不浓厚的，认真地研究历史的空气也是不浓厚的。
其次说到学习国际的革命经验，学习马克思列宁主义的普遍真理。许多同志的学习马克思列宁主义似乎并不是为了革命实践的需要，而是为了单纯的学习。所以虽然读了，但是消化不了。只会片面地引用马克思、恩格斯、列宁、斯大林的个别词句，而不会运用他们的立场、观点和方法，来具体地研究中国的现状和中国的历史，具体地分析中国革命问题和解决中国革命问题。这种对待马克思列宁主义的态度是非常有害的，特别是对于中级以上的干部，害处更大。
上面我说了三方面的情形：不注重研究现状，不注重研究历史，不注重马克思列宁主义的应用。这些都是极坏的作风。这种作风传播出去，害了我们的许多同志。
（摘编自毛泽东《改造我们的学习》）
材料二 无论是参加革命不久的共产党员，或者是参加革命很久的共产党员，要变成为很好的政治上成熟的革命家，都必须经过长期革命斗争的锻炼，必须在广大群众的革命斗争中，在各种艰难困苦的境遇中，去锻炼自己，总结实践的经验，加紧自己的修养，提高自己的思想能力，不要使自己失去对于新事物的知觉，这样才能使自己变成品质优良、政治坚强的革命家。
孔子说：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这个封建思想家在这里所说的是他自己修养的过程，他并不承认自己是天生的“圣人”。
另一个封建思想家孟子也说过，在历史上担当“大任”起过作用的人物，都经过一个艰苦的锻炼过程，这就是“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”。共产党员是要担负历史上空前未有的改造世界的“大任”的，所以更必须注意在革命斗争中的锻炼和修养。
我们共产党员的修养，是无产阶级革命家所必须有的修养。我们的修养不能脱离革命的实践，不能脱离广大劳动群众的、特别是无产阶级群众的实际革命运动。
毛泽东同志说：“通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识，又从理性认识而能动地指导革命实践，改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论，这就是辩证唯物论的知行统一观。”
我们的党员，不但要在艰苦的、困难的以至失败的革命实践中来锻炼自己，加紧自己的修养，而且要在顺利的、成功的、胜利的革命实践中来锻炼自己，加紧自己的修养。有些党员受不起成功和胜利的鼓励，在胜利中昏头昏脑，因而放肆、骄傲、官僚化，以至动摇、腐化和堕落，完全失去他原有的革命性。这在我们共产党员中，是个别的常见的事。党内这种现象的存在，应该引起我们党员严重的警惕。
革命实践的锻炼和修养，无产阶级意识的锻炼和修养，对于每一个党员都是重要的，而在取得政权以后更为重要。我们共产党不是天上掉下来的，而是从中国社会中产生的。每个党员都是从中国社会中来的，并且今天还是生活在这个社会中，还经常和这个社会中一切不好的东西接触。不论是无产阶级或是非无产阶级出身的党员，不论是老党员或是新党员，他们会或多或少地带有旧社会的思想意识和习惯，这是不奇怪的。为了保持我们无产阶级的先锋战士的纯洁，提高我们的革命品质和工作能力，每个党员都必须从各方面加强自己的锻炼和修养。
（摘编自刘少奇《论共产党员的修养》）
7.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是( )
A.从中国共产党建党以来，马列主义的普遍真理和中国革命的具体实践结合日益紧密，党员对于马列主义和中国革命的认识也日益深刻丰富。
B.只是单纯地学习国际革命经验，学习马列主义的普遍真理，而不是为了革命实践的需要，这种对待马列主义的态度，对革命危害最大。
C.共产党员之所以必须注意在革命斗争中的锻炼和修养，是因为要成为很好的政治上成熟的革命家，担负历史上空前未有的改造世界的“大任”。
D.党员既要在艰苦困难乃至失败的革命实践中来锻炼自我，加强修养，也要在顺利成功乃至胜利的革命实践中来锻炼自我，加强修养。
8.根据材料内容，下列说法不正确的一项是( )
A.马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合之后，使中国革命的面目焕然一新。
B.只有纠正不注重研究现状、历史，不注重马列主义的应用这些缺点，才会使我们的工作更进一步，使我们在伟大事业中更进一步。
C.只要经历各种艰难困苦，加强修养，总结经验，锤炼自我，就能使自己成长、成熟，成为政治坚强、品质优良的革命家。
D.如果我们的修养脱离革命实践，脱离广大劳动群众的和无产阶级群众的实际革命运动，就无法保持无产阶级先锋战士的纯洁。
9.根据材料内容，下列各项不属于“缺乏调查研究”范畴的一项是( )
A.满足于一知半解，粗枝大叶，夸夸其谈
B.“瞎子摸鱼”“闭门造车”
C.“闭塞眼睛捉麻雀”“盲人摸象”
D.随心所欲，故步自封，以邻为壑
10.材料二在论证上有哪些特点？请简要说明。
11.请分析材料一的行文思路。
阅读下面的文字，完成下题。
“你好，这里是民情调查中心……请问，你们村有‘保洁员’吗？”
“什么？你说‘保健员’？有，很好，有什么头疼脑热一叫就来。”
这是近日某地就农村环境整治成效进行群众满意度电话调查时，调查人员同被调查群众的一段对话。问者多数是从各部门单位抽调的普通话较好的青年干部，回答者多数为农村上了岁数的大爷、大妈。
诸如“答非所问”“啼笑皆非”的电话调查可以说不一而足。这并不是群众故意而为，而是“问”“答”的“洋”“土”不能很好契合导致的。
据了解，进行社情民意调查的人员大都是大学毕业不久的年轻人，用的是“字正腔圆”的普通话，需要问的内容也都条目式地固定下来，问者只管“照本宣科”，原原本本地问，殊不知面对的是用惯“土话”“方言”的农村老百姓，许多“名词”“代词”对他们来说有时就像“听天书”，不是听不懂，就是听错了，或是理解有偏差。如上面的“保洁员”被理解成“保健员”，保洁员对多数农村百姓而言是个比较“陌生”的词语，起码是不常用的。而“保健员”在农村较为人所熟悉。如果了解农村生活，调查员在群众“听不明白”时，可以将“保洁员”直接“翻译”成“打扫卫生的”，他们很快就能理解了。
12.读了这则材料，对于语言，你有什么认识？
13.试结合课文《反对党八股（节选）》的内容简要分析造成“答非所问”的原因。对此，你有哪些好的改进建议吗？请举例说明。
【核心素养】
14.《反对党八股》中多次运用俗语、民谣等，使论证语言生动、活泼，增强了说服力，增加了形象性。
请你运用引证法写一段文字，表达仁人志士对祖国的一腔热爱。400字左右。
答案以及解析
1.答案：C
解析：A.吓，hè。B.劣，liè。D.量，liàng。
2.答案：C
解析：例句与C项中的引号表示需要着重论述或强调的内容。A、D两项中的引号表示语段中具有特殊含义而需要特别指出的成分；B项中的引号表示语段中直接引用的内容。
3.答案：A
解析：“宋明清时代科举考试的一种特殊文体”错误，是“明清两代科举考试的一种特殊文体”。
4.答案：D
解析：A项，“坚韧意志”不能与“提高”搭配。B项，“站在”缺少宾语中心语，应在“小康”后加“的高度”。C项，照应不周，两面对一面。
5.答案：C
解析：C项运用的是反语，其他三项都是比喻。
6.答案：D
解析：“用词严谨，体现了语言的准确性”错，这里是为了让语言通俗易懂，富有生活气息。
7.答案：B
解析：本题考查筛选并整合文中信息的能力。B项，“对革命危害最大”错误。由材料一倒数第二段中“这种对待马克思列宁主义的态度是非常有害的，特别是对于中级以上的干部，害处更大”可知，这种态度是有害的，但是并没有说对革命危害最大。
8.答案：C
解析：本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。C项，“只要……就……”错误。根据材料二第一段内容可知，选项说法过于绝对。
9.答案：D
解析：本题考查理解文中重要概念的含义的能力。D项，“以邻为壑”错误。缺乏调查研究并不包括为了自己一方的利益，把困难或祸害转嫁给别人。
10.答案：①论证方法多样。文章采用了例证、引证、类比论证等论证方法。②论证语言浅显明了。作者用通俗浅显的语句，明白易懂。
解析：本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。材料二引用了孔子、孟子、毛泽东的名言来论证加紧自己的修养、提高自己的思想能力的重要性的问题，这是引证法；同时举孔子加强自身修养的过程的例子，采用了例证法；通过孔子和孟子所说的加强自身修养的过程论证中国共产党人也必须加强自身的修养，采用了类比论证。材料二通过浅显明了的语言使中国共产党人要加强自身的修养的道理更加通俗易懂。
11.答案：①首先提出马列主义的普遍真理与中国革命的具体实践“日益结合”；②其次从三个角度阐述“我们还是有缺点的，而且还有很大的缺点”；③最后总结上述三种作风都是极坏的作风，传播出去会害了我们的同志。
解析：本题考查把握文章结构的能力。材料一第一段中提出“中国共产党的二十年，就是马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践日益结合的二十年”。第二段提出“我们还是有缺点的，而且还有很大的缺点”这一观点，第三至五段分别从“研究现状”“研究历史”“学习国际的革命经验，学习马克思列宁主义的普遍真理”三个角度阐述“我们还是有缺点的，而且还有很大的缺点”这一观点。第六段总结上述三种作风都是极坏的作风，传播出去会害了我们的同志。
12.答案：语言可以传递感情，增强信任，促进理解。交流时，用对方熟悉的语言、普遍认可的道理进行沟通，往往能事半功倍，达到润物无声的效果。
解析：这则材料通过一件小事让读者了解到语言的重要性，与人交流时，应考虑到对方常使用的语言的特点，用对方熟悉的语言与之交流，这样才能交流顺畅，不至于产生误解。
13.答案：原因：无的放矢，不看对象。调查人员在同群众交流时，不结合百姓的实际情况，不懂变通，只管“照本宣科”，问的内容都条目式地固定下来，说话生硬呆板，农村老百姓用惯了“土话”“方言”，“问”“答”的“洋”“土”不能很好契合。
改进建议：说话、写文章要注重内容，看对象、场合。与群众交流，要贴近群众，多用方言土话，将一些理论性、政治性的语言，以白话的形式“翻译”出来，解释清楚，让群众一听就懂、一学就会，做到“接地气”“接民气”。比如“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”“明知山有虎，偏向虎山行”……诸如这样的话在习近平总书记的讲话中随处可见，这些个性十足又通俗易懂的话成为中国领导人与老百姓交流的纽带。
解析：首先要明确《反对党八股（节选）》所列八条罪状中哪些罪状与材料中出现的问题有相似之处，再结合阅读材料具体分析。很明显，材料中出现的问题与《反对党八股（节选）》中第三条罪状有相似之处。再结合本材料中的“需要问的内容也都条目式地固定下来……理解有偏差”等可知，造成“答非所问”的原因：无的放矢，不看对象。然后针对这一原因提出建议，再找到合适的例子举例说明即可。
14.答案：【写作示例】在人类的语言中，有一个最神圣、最崇高、最永恒、最能超越时间和空间、具有不朽价值的词，那就是“祖国”。屈原抱石怀沙，投身汨罗江时，想到的是祖国；文天祥过零丁洋，高歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”时，想到的是祖国；岳飞发出“直抵黄龙府与诸君痛饮尔”的豪言时，想到的是“祖国”；谭嗣同面对刀俎，引颈就戮时，面不改色，“我自横刀向天笑”，他想到的还是“祖国”；陆放翁说“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，他念念不忘的也是“祖国”；抗日民族英雄吉鸿昌将军就义时作诗曰：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头！”他甘洒热血，视死如归，所报者，也是“祖国”。对祖国，他们有着浓烈、深沉、溶解不开的爱恋。为了祖国的命运，他们甘愿将血肉之躯献出，化入祖国的大地，“血沃中华肥劲草”。
解析：【写作指导】（1）所引用的名言警句、俗语、民谣等针对性要强。每句名言都产生于特定的背景之中，都应用于特定的交际目的，即使谈同一个问题，也有不少名言可供选取。要仔细分析每个道理论据的特有功能，将它引用到最恰当的语言环境之中。
例如：强调立志的重要性，可选用“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”；强调志向高洁远大，可选用“燕雀安知鸿鹄之志”；某同学沉湎于上网，可选用“玩物丧志”；某同学不能持之以恒，一曝十寒，可选用“有为之人立长志，无为之人常立志”。
（2）要简洁，不宜过多。议论是在发表自己的见解而不是在介绍他人的见解。引用他人的话，目的是让读者更加信服自己的话，自己的话应是议论的主体，应是全文最醒目的部分。过多的引文，很容易将自己的分析淹没。
（3）要注意直接引用和间接引用的区别。直接引用务求文字甚至标点均准确无误；间接引用只需述其大意，但要注意人称的转换。
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