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苏教版三年级第一单元-两三位数乘一位数导学案
不连续进位
班级:________姓名:________学号:___________
一.学习目标
教材第13页例6及试一试。
1. 掌握两、三位数乘一位数(一次进位)的笔算方法。
2. 引导学生由复习迁移、类推到新知的学习。
3.掌握计算方法,理解“满十向前一位进一”和“满几十向前一位进几”的算理。
二.课前准备
师生各准备小棒8捆(每捆10根)又7根。
笔算:
24×2= 213×3=
三.预习提示
1.课本13页例6,两位数乘一位数一次进位的笔算乘法
湖里有48只灰天鹅,白天鹅的只数是灰天鹅 ( http: / / www.21cnjy.com )的2倍。白天鹅多少只?教学思路:第一行摆4捆,另摆8根,表示48。接着再摆同样一行小棒。要求2个48根一共是多少根,就是要先算出2个8根是多少,再算出2个40是多少,最后把两次乘的结果加起来。板书:48×2=
用竖式计算。
4 8
× 2
1 6----------8×2
8 -----------40×2(8为什么写在十位上?)
9 6 ---------(积的十位上为什么是9?)
然后指出,为了书写简便,以上竖式可简写为:
4 8
× 1 2
9 6 (进位的表示什么?)
(3)尝试讨论,掌握算法。
2 8 4 3
× 2 3 × 1 3
8 4 1 2 9
总结:乘数乘被乘数个位上的数积满十,向十位进1;如果积满二十,应向十位进2,积满三十呢?如果十位上满十就向百位进位。
归纳:用一位数乘被乘数个位上的数,积满几十,就向十位进几。
进位数可写小一些记在横线上。
2.探讨三位数乘一位数一次进位的笔算乘法
试一试:4×152=
估算出大约的积是多少?
小结:引导学生归纳乘数是一位数的乘法计算方法,说明乘的顺序及进位法则。用竖式计算时,注意什么?
3.巩固练习,完成课本第14页1、2、5题
四.预习检测
1.口算
30×2= 4×20= 30×3=
32×2= 4×21= 31×3=
34×2= 4×22= 33×3=
2. 用竖式计算。
37×2= 73×2= 329×3= 293×3=
242×4= 8×71= 93×2= 192×3= 2×843=
3.学校买来4包同样的书,每包120本,每本7元,一共要付
( )钱
4.小明一家三口人外出旅游乘火车,每张火车票216元,回来还乘火车,这次旅游火车票一共花了多少钱?
5.张村计划挖一条1000米的水沟,每天挖114米,挖了7天,还剩多少米没挖?
6.有100名学生参加运动会,每人分一瓶矿泉水。每箱有12瓶,8箱够分吗?
7.树人新村新建5幢楼房,每幢可住13户住户。新建的楼房一共可以住多少户住户?
8.一直青蛙每天能吃45只蚊子,那2只青蛙4天能吃多少只蚊子?
9.小英看一本童话书,已经看了2天,平均每天看35页,还剩100页没有看。
(1)这本书一共多少页?
(2)照这样的速度,再看3天,这本故事书能看完吗?
10.有100名学生参加运动会,每人分一瓶矿泉水。每箱有12瓶,8箱够分吗?
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