【济南版】生物会考复习教案：2014年初中学业水平模拟考试试卷讲评
文档属性
| 名称 | 【济南版】生物会考复习教案：2014年初中学业水平模拟考试试卷讲评 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2015-01-29 17:12:29 | ||
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文档简介
教学目标：
1．知识目标
通过试卷分析，使学生了解到自己知识上的漏洞，及时查缺补漏，自我调整，完善认知结构。（重点）
2.能力目标
(1) 通过试卷分析，提高学生的思维能力、认真审题，分析问题，解决问题的能力；
(2) 总结并掌握答题方法策略、技巧和规律，提高学生解题能力。（难点）
3．情感、态度与价值观目标
(1) 进一步树立严谨的学习态度，养成自觉查漏补缺，认真订正试卷错误的好习惯；
(2) 培养学生“胜不骄、败不馁”良好心理品质。
( http: / / www.21cnjy.com )教学过程：
一、试题分析：
本次考试试卷由两大题组成，选择题共18分 ( http: / / www.21cnjy.com )、填空题共32分（包括识图题、实验题）。就试卷题目来看，突出考察学生基础知识的掌握情况和分析能力。题目设计比较灵活，内容丰富，难易适中。没有偏题、怪题，覆盖面比较广，更能与生活实际中的问题密切结合，贴近中考试题。对发展学生智力，提高学生能力有所帮助。
二、学生成绩分析
本次考试最高分50分，最低分12 分，平均分36 分；及格率80%，优秀率50% 。
表扬优秀学生，鼓励后进生。
【设计意图】充分肯定成绩，鼓励和表扬学生的 ( http: / / www.21cnjy.com )进步，要注意因人而异。从解题思路，书写格式等方面细心寻找学生试卷上的“闪光点”，使他们看到自己的进步，增强信心，产生经过努力能取得更好成绩的愿望。
三、学生答卷情况
1、得分情况：
（1）得分率高的题目2、4、5、11、12 ( http: / / www.21cnjy.com )、13、15、16、17、19（3、4、6、7）、20（1、2），21（2、3、4）、22（1、2）；此类题目主要考察学生基础落实，学生记忆的较好，经常做到类似的题目，得分率较高。
（2）失分率多的题目1、6 ( http: / / www.21cnjy.com )、8、10、18、19（1、5）、20（3）、21（3）此类题目考查基础知识的运用能力，题目较为灵活，因此学生失分较多，特别是20（3）、21（3）变通题目，学生好像手足失措，主要是对题目蕴含信息的综合分析能力不到位。
2、存在问题及措施
存在问题 措施
1 基本概念掌握模糊不清，基础知识掌握不牢固，对问题缺乏深层次,全面思考，分析问题解决问题的能力有待提高。 抓基础，重应用，提能力。
2 审题能力差，不能提取题目中的隐含信息，不能依据题目提供的信息分析解决问题，对题意一知半解就凭经验或印象答题。 选择典型例题进行点拨，培养做题的良好习惯。
3 应用生物学知识迁移的能力差，不能与社会、生产、生活相联系，缺乏生活的基本常识，对基础知识在新情景下不能正确应用，对问题不善于分析。 加强知识与实际的联系与探究。
4 语言不规范，字迹潦草，错别字较多。 训练和纠正其语言表达和书写习惯。
试卷讲评
1、自主纠错
教师：请大家自主查找测试中出错 ( http: / / www.21cnjy.com )的题目使用红笔在旁边改正，并且分析出错的原因。标出不会或难以理解的问题，以便后面进行小组互动交流。结合课本，此题考查的知识点，对出现问题的相关知识点进一步学习理解。此题还可如何变化？变化后你还会解答吗？
学生：结合老师的提示，自主纠错。
2、小组合作解决问题
教师：请大家小组内交流出现的错误或者难以理解的问题，互问互讲。每个小组统计哪几道题错得最多？哪几道题不容易理解？
学生：小组内互问互讲，交流出现的错误或者难以理解的问题。并提出错得最多？和不容易理解的问题有：
选择题： 1、6、8、9、10、18。
请你填一填：19（1、5）、20（2、3）、21（3）、22（3、4）。
【设计意图】由于不同学生出错不同， ( http: / / www.21cnjy.com )也防止一部分同学只顾抄袭别人的答案，先采用自主纠错，正视自己考试中出现的问题，以便把握自己以后的学习方向。简单的问题同学之间可以自行解决，不容易理解的问题总结出来，充分发挥小组的合作交流精神，学会解决问题的方法。同时也为有针对性地 讲评试卷打下基础。
典型错题点拨
本环节教学，师生共同交流，按照下表展开。
错题再现：学生说出当时做题是怎么想的 考点查询：考查了什么哪些知识点 错误原因 解析及措施 变式训练
1.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择，要使被观察物体放大50倍，应选A.④和⑤ B.③和⑥ C.①和④ D.②和⑥ 本题考查显微镜的放大倍数如何计算，物镜和目镜的区分方法。 观察不仔细、不能正确区分目镜和物镜。 分清显微镜的物镜有螺丝，目镜没有。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。5×10=50。答案选【C】 用显微镜观察标本时，第一次使用的是5×目镜．10×物镜，第二次使用的是10×目镜．40×物镜，那么，第二次观察到的情况与第一次相比（ ) A．细胞较小，细胞数目较多，视野暗B．细胞较小，细胞数目较少，视野亮C．细胞较大，细胞数目较多，视野亮D．细胞较大，细胞数目较少，视野暗
6．从手腕静脉处给胃炎病人注入药液 ( http: / / www.21cnjy.com )，药液由手腕到达胃所经过的循环路线是①肺动脉 ②肺静脉③左心房 ④左心室⑤右心房 ⑥右心室⑦主动脉A.③→④→①→②→⑤→⑥→⑦ B.③→④→⑤→⑥→⑦→①→②C.①→②→③→④→⑦→⑤→⑥ D.⑤→⑥→①→②→③→④→⑦ 本题考查血液循环的途径。 联系实际运用知识的能力较差，对血液循环的途径掌握不够熟练。 首先要认识到静脉注射药物首先进入人体的体循环 ( http: / / www.21cnjy.com )，进入的部位是上腔静脉，然后进行排列先后顺序。类似问题的解答可以画出循环简图帮助完成题目。答案选【D】 1、某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗，药物到达伤口经历的血液循环路线是（ ）A．只有体循环B．先肺循环，接着体循环，后肺循环C．只有肺循环D．先体循环，接着肺循环，后体循环2、给患有肺炎的婴儿在头部静脉注射某种药物，药物随血液循环到达肺部的途径是：_________________。
8.上图为人体局部血流示意图，a、b表示动脉，c表示毛细血管，a、b、c内流动的均为动脉血。则c处进行的生理活动是气体交换 B.物质交换 C.滤过作用 D.重吸收作用 本题考查肾小球的结构特点，两端都是小动脉，里面流的都是动脉血。 对知识的掌握不够熟练，应变能力和分析问题的能力较差。 三种血管之间的血流特点是血 ( http: / / www.21cnjy.com )液由小动脉流向毛细血管再汇集到小静脉。但是肾小球为特例。在体循环中a流动脉血，b流静脉血；在肺循环中a流静脉血，b流动脉血；而在肾小球处流动的都是动脉血，在肾小球中不进行物质交换。进行重吸收的是肾小管。解答类此问题要将以上内容联系在一起分析。答案选【C】 下列毛细血管中，动脉端的血为静脉血，静脉端的血为动脉血的是（ ）肾小球毛细血管 B．小肠绒毛内毛细血管C．肺泡外毛细血管 D．肝内毛细血管
王明的妈妈用某种杀虫剂消 ( http: / / www.21cnjy.com )灭蚊子，开始使用时效果还不错，但长期使用后，发现效果越来越差。造成这种现象最可能的原因是:A. 蚊子是活化石，适应能力特别强B. 能抵抗杀虫剂的蚊子存活下来，且大量繁殖C. 杀虫剂性能不稳定 D. 杀虫剂造成蚊子基因变异，使之产生抗药性 本题考查的是自然选择。 学生一直存在一些错误的概念。没有真正理解自然选择的过程和概念。 自然选择的前提是先有不同的变异，有些变 ( http: / / www.21cnjy.com )异能够适应环境，经过环境的定向选择，遗传的不断积累，适者生存。完成此类问题的关键是环境的改变是不能使之产生定向的变异，在环境改变以前就存在着这种变异。若是不存在，那么这种生物将被大自然淘汰。答案选【B】 下列例子中能够证明自然选择学说的是（ ）A．在经常刮暴风的岛上，达尔文发现，少数昆虫的翅异常发达，多数昆虫不能飞行B．我国劳动人民将野生红鲫鱼培育成为五彩缤纷的金鱼C．袁隆平用杂交的方法，培育成高产水稻D．福建科学家用生物技术诱导罗非鱼鱼苗长成雄鱼，生长特别快
18.下列应用转基因技术生产的是A．英国科学家培育的克隆羊 B．美国科学家培育的超级鼠 C．张丽珠缔造的试管婴儿 D．袁隆平培育的杂交水稻 转基因技术、克隆技术、试管婴儿、杂交技术等现代生物技术。 概念模糊不清。 完成此类题目首先要弄清楚这几个概念的含 ( http: / / www.21cnjy.com )义：转基因技术就是将目的基因转移到另一种生物体内，使性状得以表达。克隆技术是体细胞的细胞核移植，进行无性生殖（单性复制）。试管婴儿和杂交技术都是有性生殖。转基因技术不属于生殖方式。超级鼠是利用大鼠的生长激素基因，转基因获得的。答案选【B】 下列过程哪一项没有运用转基因技术（ ）A．利用大肠杆菌短时间内产生大量人胰岛素B．利用转基因羊的乳汁产生人凝血因子C．利用烟草生产多种游泳的动物蛋白D．利用组织培养技术大量培养甘蔗无病毒植株
19（1）在玉米幼苗的发育过程中，细胞进行着_______ ，从而使玉米植株不断长大、成熟。 19题考查的是植物的三大作用；植物的生殖和发育。（1）细胞的生长、分裂和分化。 审题不清、思维狭窄 生物体由小长大是由于细胞的分裂使细胞的数目增多，细胞的分化形成不同的组织，进而形成不同的器官，逐渐成熟。答案是：分裂和分化。 图一为植物叶片的生理活动示意图（①② ( http: / / www.21cnjy.com )代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线。请据图分析作答：（1）从叶片的结构分析，图一中物质①、②是通过 _________进出叶片的。（2）若图一表示呼吸作用过程，则②代表的 ( http: / / www.21cnjy.com )物质是 ，图二中能够表示呼吸作用的曲线是 。请你写出呼吸作用的反应式 。（3）若图一表示光合作用过程，则②代表的物质是 ，物质②产生于叶肉细胞的 （填细胞结构）；图二中表示一天内光合产物开始积累的时间是 点。
19(5)对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，阳光、水、土壤条件是影响生物生活的_______ 因素。(6)通过实验探究，他们发现夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是温度低 ，消耗的有机物少。 影响生物生活的因素影响光合作用和呼吸作用的因素 审题不清或思维狭窄； 影响生活生活的环境因素包括生物因素和非生物因素，要把这一内容和生态系统的组成联系起来理解。答案是：非生物。增强光合作用的方法：增强光照强度和时间、增加二氧化碳的浓度、增加叶绿体数量、间作套种和合理密植。降低呼吸作用的方法：降低氧气浓度、降低环境温度、降低自身含水量。答案是：呼吸作用减弱。
20（3）由此可以看出，以上结构有许多 ( http: / / www.21cnjy.com )共同特点：①面积大，表现在 ______多。②进行物质交换的途径短，表现在结构_________。这些特点大大提高了其物质交换的效率。 20题考查的是呼吸和泌尿。（3）生物的结构和功能相适应的特点。 审题能力差，不能提取题目中的隐含信息，不能依据题目提供的信息分析解决问题， 确立结构与功能相适应的生物学观 ( http: / / www.21cnjy.com )点。学习从材料中获取隐含的信息。“一个成年人的肺大约有3亿个肺泡， 每个肾脏的实质部分大约由100多万个肾单位构成；肺泡壁、肾小球的壁和肾小囊的内壁都由一层上皮细胞构成。”通过以上可以获取，这些结构单位的数量多，壁薄（由一层上皮细胞构成） 如图是人体新陈代谢示意图，其中A、B、C、D表示不同的系统；a、b、c、d、e表示不同的物质；①、②表示不同的生理过程．请据图回答下列问题：
（1）图中[B]表示_____．
（2）物质[b]进入[B]是依靠_____完成的；物质[a]的产生是组织细胞进行_____作用的结果．
（3）①过程是通过______实现的．
（4）在_______的调节作用下，A、B、C、D等各个系统既独立分工，又相互协调，共同完成人体的新陈代谢活动．
21（2）现有两株结红瓤西瓜的植株，它 ( http: / / www.21cnjy.com )们杂交后得到的子代中部分植株结黄瓤西瓜，由此可推断___________是显性性状。子代中结红瓤西瓜植株的基因组成为 （相关基因用R、r表示）。 21题考查的是生物的遗传变异。（2）性状的遗传规律，显性和隐形性状的判定和基因型。 对性状的遗传规律还是没有弄清晰，遗传规律。 两个一样性状的亲代，生出一个不一样的后代， ( http: / / www.21cnjy.com )则这个后代的性状就是隐性性状，这是其中一个根据性状的遗传变化来判断显隐性的方法。并由此判断出这个子代的基因型为rr,子代的两个r，一个来自父方，一个来自母方；同时亲代都是显性都有一个R，得出亲代的基因型都是Rr。然后写出遗传图解来确定后代的基因型。答案是：红壤，Rr或RR。 豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料， ( http: / / www.21cnjy.com )现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代豌豆的花色并统计数据，将其结果汇成所示柱状图。请分析作答：（1）豌豆的紫花和白花是一对 ，紫花性状从亲代传给子代的现象叫 。（2）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了 条染色体。（3）根据图中信息可知，紫花是 （填“显性”或“隐性”）性状。（4）若显性基因用D表示，隐性基因用d ( http: / / www.21cnjy.com )表示，则亲本紫花豌豆的基因组成分别是 ，子代中一株紫花豌豆的基因组成是 。（5）让子代的白花豌豆进行杂交，后代出现紫花豌豆的概率是 。（6）将同一株豌豆所结籽粒，随机分为两组，分别种在肥沃和贫瘠的田地中，前者的产量明显高于后者，这种变异在生物学上称为 。
21（3）无籽西瓜没有种子，说明其植株没 ( http: / / www.21cnjy.com )有完成 过程。研究发现，有籽西瓜的染色体数为22条，而无籽西瓜的染色体数为33条，这说明 _______能引起生物性状改变。 引起可遗传的变异的原因。 分析问题解决问题的能力较弱。 可遗传的变异是由于遗传物质的改变引起的，包括 ( http: / / www.21cnjy.com )基因改变和染色体的改变。此题给我们的信息是，染色体由22变成33，是由于染色体的数目的变化引起的性状的变化。答案是【染色体数量变化】。
【设计意图】要追根寻源，“错在哪儿了 ( http: / / www.21cnjy.com )？” 引导学生搞清自己出错的原因，是基础不扎实还是审题不不细心？ 是思想不重视还是心理紧张过度？要找准病根以对症下药，以求收到实效。同时培养学生良好学习态度和习惯，指导学生学会归纳分析、梳理，抓住问题的关键，条理化、系统化地解决问题。
4、学生完成满分卷
5、当堂达标
（1）下面是某同学使用显微镜时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作示意图正确的是
( http: / / www.21cnjy.com )
（2）下列对病毒、细菌和真菌的叙述，正确的是
Ａ.病毒是由细胞构成的
Ｂ.真菌都是单细胞生物，大多可以供给人们食用
Ｃ.细菌具有成形的细胞核
Ｄ.大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者
（3）牡丹作为山东省的省花素有“国色天香”、“花中之王”的美称 ２０１２年菏泽赵银增
培育的一株牡丹植株上开出六个品种、三种花色的“什样锦”牡丹，倍受人们喜爱，他采用
的繁殖方式为
Ａ.种子繁殖 Ｂ.嫁接 Ｃ.组织培养 Ｄ.克隆技术
（4）生物体的结构与功能是相适应的，下列有关结构与功能相适应的叙述，错误的是
Ａ.小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，这大大地增加了小肠消化
和吸收的面积
Ｂ.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这有利于肺泡与血液的气体交换
Ｃ.心房与心室之间、心室与主动脉之间、动脉血管中、静脉血管中都有瓣膜，这能防止
血液在循环过程中倒流
Ｄ.肾小管细长而曲折 周围缠绕着大量的毛细血管，这有利于肾小管的重吸收
（5）右下图为人体肺内的血管结构和血流方向示意图，有关叙述正确的是
( http: / / www.21cnjy.com )
Ａ.ａ内流静脉血ｃ内流静脉血 Ｂ.ａ内流动脉血ｃ内流动脉血
Ｃ.ａ内流动脉血ｃ内流静脉血 Ｄ.ａ内流静脉血ｃ内流动脉血
（6）课堂上我们通过膝跳反射实验，验证了反射是由反射弧完成的 若膝跳反射的传
出神经受损，该反射活动将
Ａ.不能进行，但对刺激有感觉 Ｂ.能进行，但不能运动
Ｃ.能进行，但对刺激无感觉 Ｄ.不能进行，但能运动
（7）Ｈ７Ｎ９型禽流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，发现传染病患者后，
医院及时对病人进行隔离治疗，对其原来生活环境进行消毒，这两项措施分别属于
Ａ.切断传播途径、保护易感者 Ｂ.保护易感者、切断传播途径
Ｃ.控制传染源、切断传播途径 Ｄ.控制传染源、保护易感者
（8）对下列观点或现象的解释，正确的是
Ａ.长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果
Ｂ.人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故
Ｃ.害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性变异
Ｄ.枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，这是发生有利变异的结果
（9）酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注，利用玉米秸秆生成燃料酒精的大致流程
是:玉米秸秆→糖液→酒精，由糖液到酒精的阶段需要的菌种是
Ａ.酵母菌 Ｂ.乳酸菌 Ｃ.青霉 Ｄ.曲霉
（10）要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，最合理的一组实验装置是
Ａ.①和④ Ｂ.③和④ Ｃ.②和③ Ｄ.②和④
（11）为了探究植物的光合作用，生物兴 ( http: / / www.21cnjy.com )趣小组设计了如图的三个装置，装置中植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同(氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳)。
( http: / / www.21cnjy.com )
(１)为了验证光合作用的产物 实验前应对植物进行的处理是:将植株放在__________一昼夜。
(２)甲、乙两组实验的变量是______________。
(３)把植物放到阳光下照射几个小时后，分 ( http: / / www.21cnjy.com )别将甲、乙、丙的叶片取下 放在盛有酒精的小烧杯中进行__________，使叶片含有的____________溶解到酒精中。
(４)甲、乙、丙的叶片进行脱色处理后，滴入碘液 叶片不会变蓝的是___________。
(５)如果把上述装置放在阳光下一段 ( http: / / www.21cnjy.com )时间后_________甲、乙、丙中培养液的水分分别减少了１００ｍＬ、９５ｍＬ、９５ｍＬ，通过对甲、乙、丙中培养液减少的缘故对比分析，说明甲培养液比乙、丙培养液减少的量多，减少的水分用于植物的 _____________(填生理作用），该作用的反应是____________________。
(６)根据甲、乙两组实验得出结论 应 ( http: / / www.21cnjy.com )用于温室里的植物栽培 为了促进植物的生长，应该适当增加温室里的____________________________。
【设计意图】针对学生薄弱点设计的补救练习。
教学反思：
试卷讲评时，要给学生自主纠错和 ( http: / / www.21cnjy.com )合作交流的机会，切不可变成教师的“一言堂”，充分调动学生的积极性，启发学生思维，应该是师生交流，生生交流的“群言堂”。学生始终是学习的主体。
教师要典型错题纠错，试卷 ( http: / / www.21cnjy.com )讲评不要面面俱到，而应针对学生在答题中存在的主要问题，以及考试中要求学生掌握的重点知识和技能进行讲评。要借题发挥，在讲解时，采用复习和巩固基础知识，构建知识体系，学会变式练习和拓展练习培养学生的题方法和思维训练。
教师要善于引导学生分析 ( http: / / www.21cnjy.com )自己存在的问题，围绕学生出错的“历程”作深入分析，使学生从根本上寻找到“病灶”，从而对症下药。同时总结解题方法和技巧，并教会学生进行小结归纳。这样学生将知识点内化，并进行横向、纵向比较，构筑自己的知识网络，提高自己的解题能力。
附： 第二学期期中质量检测 生物试题
请你选一选:
每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填入下面相应的空格内（每小题1分，共18分）
1.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择，要使被观察物体放大50倍，应选择
④和⑤ B.③和⑥
C.①和④ D.②和⑥
2.“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要是由细胞的（ ）决定的
A．细胞核 B．细胞壁 C．细胞膜 D．细胞质
3.当你走进温暖多雨的地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入，它是谁？可以当作什么植物？
A．苔藓植物，检测空气的指示植物 B．裸子植物，绿化环境的主要植物
C．蕨类植物，美化环境的观赏植物 D．藻类植物，制造氧气最多的植物
4.用天竺葵验证绿叶在光下制造淀粉的实验正确顺序为
①对天竺葵叶片进行部分遮光处理后放在阳光下 ( http: / / www.21cnjy.com )照射3～4个小时 ②取一盆天竺葵，放在暗处一昼夜 ③用清水漂洗叶片后滴加碘液，观察、比较叶片遮光和未遮光部分的颜色④剪下叶片，去掉遮光物，浸入盛有酒精的烧杯中，隔水加热
A．①②③④ B．②③④① C．②①④③ D．②④①③
5．我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程，“补铁”和“加碘”分别可以预防
A．脚气病、佝偻病 B．缺铁性贫血、地方性甲状腺肿
C．夜盲症、坏血病 D．呆小症、肢端肥大症
6．从手腕静脉处给胃炎病人注入药液，药液由手腕到达胃所经过的循环路线是
①肺动脉 ②肺静脉 ③左心房 ④左心室 ⑤右心房 ⑥右心室 ⑦主动脉
A.③→④→①→②→⑤→⑥→⑦ B.③→④→⑤→⑥→⑦→①→②
C.①→②→③→④→⑦→⑤→⑥ D.⑤→⑥→①→②→③→④→⑦
7.吸烟有害健康，烟草中的尼古丁会杀伤精子，降低受孕率甚至导致胎儿畸形。人产生精子的器官和受精的场所分别是
A.睾丸、输卵管 B.卵巢、输精管 C.睾丸、子宫 D.附睾、输卵管
8.右图为人体局部血流示意图，a、b表示动脉，c表示毛细血管，a、b、c内流动的均为动脉血。则c处进行的生理活动是
A.气体交换 B.物质交换 C.滤过作用 D.重吸收作用
9.王明的妈妈用某种杀虫剂消灭蚊子，开始使用时效果还不错，但长期使用后，发现效果越来越差。造成这种现象最可能的原因是
A. 蚊子是活化石，适应能力特别强 B. 能抵抗杀虫剂的蚊子存活下来，且大量繁殖
C. 杀虫剂性能不稳定 D. 杀虫剂造成蚊子基因变异，使之产生抗药性
10.人一日三餐，这是因为食物能给我们人体提供所需要的
A.营养物质 B.能量 C.营养物质和能量 D.氧气和能量
11．“鸟类的黑手党”---杜鹃，将自己的卵产到其它小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟。对小鸟的这种行为解释正确的是
①是先天性行为 ②是由环境因素决定的
③是学习行为 ④是由遗传物质决定的
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
12.人的体细胞内有23对染色体，卵细胞和受精卵中的染色体数目分别是
A．23条、23对 B．23对、23对 C．23条、23条 D．23对、23条
13．在制作馒头和酿酒过程中都需要的微生物是
A．曲霉菌 B．酵母菌 C．青霉菌 D．乳酸菌
14.在自然界中，生物只有不断地适应环境才能得以生存和发展。下列各项中属于生物适应环境的现象是
A．旗形的树冠像一面旗帜 B．森林能够保持水土
C．千里之堤溃于蚁穴 D．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松
15．下列关于生态系统的叙述，错误的是
A.生物圈是地球上最大的生态系统
B.一个生态系统中往往有很多条食物链，他们彼此交错连接形成食物网
C.动物和植物是生态系统的生产者，细菌和真菌是生态系统的分解者
D.生态系统具有一定的自我调节能力，这种调节能力是有限的
16.图中鸟儿“我的家在哪里”的无奈启示人们，保护动物多样性的根本措施是
A.防止外来物种入侵 B.保护动物的栖息地
C.控制有害动物数量 D.禁止捕杀任何动物
17.学习生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活更健康。下列做法你认为不正确的是
A.非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全
B.不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用异体皮肤往往会发生排异反应
C.用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时，要压迫伤口的远心端动脉
D.发现某人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸
18.下列应用转基因技术生产的是
A．英国科学家培育的克隆羊 B．美国科学家培育的超级鼠
C．张丽珠缔造的试管婴儿 D．袁隆平培育的杂交水稻
二、请你填一填（每空1分，共32分）
19.某校生物研究性学习小组在学校的小型农业 ( http: / / www.21cnjy.com )生态园内，开展了一系列植物栽培和其他科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分别放置在温室内进行无土栽培（培养条件见下表）。在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。结合所学知识回答下列问题：(8分)
玉米苗 温室内二氧化碳浓度 培养液
甲 0.06% 土壤浸出液
乙 0.03% 土壤浸出液
丙 0.06% 蒸馏水
（1）在玉米幼苗的发育过程中，细胞进行着 ，从而使玉米植株不断长大、成熟。
（2）双受精是玉米等绿色开花植物所特有的现象 ( http: / / www.21cnjy.com )，是指两个精子分别与卵细胞和 融合的过程。玉米中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质，主要储存在玉米种子 中。
(3)经过一段时间的培养，甲 ( http: / / www.21cnjy.com )、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是玉米进行 _____________合成了有机物。
(4)实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，其原因是甲温室内 光合作用增强。
(5)对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，阳光、水、土壤条件是影响生物生活的
因素。
(6)通过实验探究，他们发现夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是温度低 ，消耗的有机物少。
(7)通过对农业生态园中进行的一 ( http: / / www.21cnjy.com )系列实验，他们还发现，在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗，可以提高移栽植株的成活率，原因是 。
20. 呼吸系统和泌尿系统在人体新陈代谢过 ( http: / / www.21cnjy.com )程中执行着重要的功能。图一为肺泡结构模式图，图二为肾单位结构模式图，请据图回答下列问题：（10分）
图一 肺泡结构模式图 图二 肾单位结构模式图
（1）肺是呼吸系统进行 的重要场所，一个成年人的肺大约有3亿个肺泡，肺泡壁由一层上皮细胞构成，肺泡外面缠绕着丰富的 ，它们的壁也都由一层上皮细胞构成。血液流经肺泡后，成分发生变化，由静脉血变成 血。
（2）每个肾脏的实质部分大约由10 ( http: / / www.21cnjy.com )0多万个肾单位构成。构成每个肾单位的 是由许多毛细血管弯曲而成的血管球，肾小囊壁也是由一层上皮细胞构成，这样的特点有利于它们对血液发挥 作用。经过该作用后，在肾小囊腔中形成的液体经过 的重吸收作用形成尿液。某人体检中，尿液中含有较多的葡萄糖，估计是该人的 功能出现了问题。
（3）由此可以看出，以上结构有许 ( http: / / www.21cnjy.com )多共同特点：①面积大，表现在 多。②进行物质交换的途径短，表现在结构 。这些特点大大提高了其物质交换的效率。
（4）人体通过泌尿系统和呼吸系统排出了大部分的代谢废物，另外，一部分水和无机盐以汗液的形式由
排出体外。
21.肝脏在人体的健康中起着非常重要的 ( http: / / www.21cnjy.com )作用，是人体的一个巨大的“化工厂”。我国是乙肝的高发区，据统计我国乙肝病毒携带者约为1.2亿，感染率高达60%。请分析回答下列问题：（6分）
（1）肝脏属于人体结构层次中的 。
（2）肝脏分泌的胆汁储存在胆囊中， ( http: / / www.21cnjy.com )当食糜进入十二指肠后，会引起胆囊释放出胆汁，完成该反射的结构基础是 ，该反射属于 。
（3）乙肝是一种传染病，乙肝病毒是该病的 ，其结构是由 和蛋白质构成的。
（4）给某人注射乙肝疫苗，若该疫苗有效，则在其血液中可检测到 。
22.随着夏天脚步的来临，西瓜开始大量上市，有红瓤的、黄瓤的；有籽的、无籽的；圆形的、椭圆形的……请分析回答：（8分）
（1）遗传学上，西瓜的红瓤与黄瓤、圆形与椭圆形被称为 。
（2）现有两株结红瓤西瓜的植株，它们 ( http: / / www.21cnjy.com )杂交后得到的子代中部分植株结黄瓤西瓜，由此可推断 是显性性状。子代中结红瓤西瓜植株的基因组成为 （相关基因用R、r表示）。
（3）无籽西瓜没有种子，说明其植株没有 ( http: / / www.21cnjy.com )完成 过程。研究发现，有籽西瓜的染色体数为22条，而无籽西瓜的染色体数为33条，这说明 能引起生物性状改变。
（4）一块西瓜园就是一个 ( http: / / www.21cnjy.com ) ，该系统的主要成分是 。瓜田中的动植物种类较少，群落结构单一，因此 差，需要不断补充物质和能量才能维持生态系统的平衡。
( http: / / www.21cnjy.com )
1．知识目标
通过试卷分析，使学生了解到自己知识上的漏洞，及时查缺补漏，自我调整，完善认知结构。（重点）
2.能力目标
(1) 通过试卷分析，提高学生的思维能力、认真审题，分析问题，解决问题的能力；
(2) 总结并掌握答题方法策略、技巧和规律，提高学生解题能力。（难点）
3．情感、态度与价值观目标
(1) 进一步树立严谨的学习态度，养成自觉查漏补缺，认真订正试卷错误的好习惯；
(2) 培养学生“胜不骄、败不馁”良好心理品质。
( http: / / www.21cnjy.com )教学过程：
一、试题分析：
本次考试试卷由两大题组成，选择题共18分 ( http: / / www.21cnjy.com )、填空题共32分（包括识图题、实验题）。就试卷题目来看，突出考察学生基础知识的掌握情况和分析能力。题目设计比较灵活，内容丰富，难易适中。没有偏题、怪题，覆盖面比较广，更能与生活实际中的问题密切结合，贴近中考试题。对发展学生智力，提高学生能力有所帮助。
二、学生成绩分析
本次考试最高分50分，最低分12 分，平均分36 分；及格率80%，优秀率50% 。
表扬优秀学生，鼓励后进生。
【设计意图】充分肯定成绩，鼓励和表扬学生的 ( http: / / www.21cnjy.com )进步，要注意因人而异。从解题思路，书写格式等方面细心寻找学生试卷上的“闪光点”，使他们看到自己的进步，增强信心，产生经过努力能取得更好成绩的愿望。
三、学生答卷情况
1、得分情况：
（1）得分率高的题目2、4、5、11、12 ( http: / / www.21cnjy.com )、13、15、16、17、19（3、4、6、7）、20（1、2），21（2、3、4）、22（1、2）；此类题目主要考察学生基础落实，学生记忆的较好，经常做到类似的题目，得分率较高。
（2）失分率多的题目1、6 ( http: / / www.21cnjy.com )、8、10、18、19（1、5）、20（3）、21（3）此类题目考查基础知识的运用能力，题目较为灵活，因此学生失分较多，特别是20（3）、21（3）变通题目，学生好像手足失措，主要是对题目蕴含信息的综合分析能力不到位。
2、存在问题及措施
存在问题 措施
1 基本概念掌握模糊不清，基础知识掌握不牢固，对问题缺乏深层次,全面思考，分析问题解决问题的能力有待提高。 抓基础，重应用，提能力。
2 审题能力差，不能提取题目中的隐含信息，不能依据题目提供的信息分析解决问题，对题意一知半解就凭经验或印象答题。 选择典型例题进行点拨，培养做题的良好习惯。
3 应用生物学知识迁移的能力差，不能与社会、生产、生活相联系，缺乏生活的基本常识，对基础知识在新情景下不能正确应用，对问题不善于分析。 加强知识与实际的联系与探究。
4 语言不规范，字迹潦草，错别字较多。 训练和纠正其语言表达和书写习惯。
试卷讲评
1、自主纠错
教师：请大家自主查找测试中出错 ( http: / / www.21cnjy.com )的题目使用红笔在旁边改正，并且分析出错的原因。标出不会或难以理解的问题，以便后面进行小组互动交流。结合课本，此题考查的知识点，对出现问题的相关知识点进一步学习理解。此题还可如何变化？变化后你还会解答吗？
学生：结合老师的提示，自主纠错。
2、小组合作解决问题
教师：请大家小组内交流出现的错误或者难以理解的问题，互问互讲。每个小组统计哪几道题错得最多？哪几道题不容易理解？
学生：小组内互问互讲，交流出现的错误或者难以理解的问题。并提出错得最多？和不容易理解的问题有：
选择题： 1、6、8、9、10、18。
请你填一填：19（1、5）、20（2、3）、21（3）、22（3、4）。
【设计意图】由于不同学生出错不同， ( http: / / www.21cnjy.com )也防止一部分同学只顾抄袭别人的答案，先采用自主纠错，正视自己考试中出现的问题，以便把握自己以后的学习方向。简单的问题同学之间可以自行解决，不容易理解的问题总结出来，充分发挥小组的合作交流精神，学会解决问题的方法。同时也为有针对性地 讲评试卷打下基础。
典型错题点拨
本环节教学，师生共同交流，按照下表展开。
错题再现：学生说出当时做题是怎么想的 考点查询：考查了什么哪些知识点 错误原因 解析及措施 变式训练
1.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择，要使被观察物体放大50倍，应选A.④和⑤ B.③和⑥ C.①和④ D.②和⑥ 本题考查显微镜的放大倍数如何计算，物镜和目镜的区分方法。 观察不仔细、不能正确区分目镜和物镜。 分清显微镜的物镜有螺丝，目镜没有。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。5×10=50。答案选【C】 用显微镜观察标本时，第一次使用的是5×目镜．10×物镜，第二次使用的是10×目镜．40×物镜，那么，第二次观察到的情况与第一次相比（ ) A．细胞较小，细胞数目较多，视野暗B．细胞较小，细胞数目较少，视野亮C．细胞较大，细胞数目较多，视野亮D．细胞较大，细胞数目较少，视野暗
6．从手腕静脉处给胃炎病人注入药液 ( http: / / www.21cnjy.com )，药液由手腕到达胃所经过的循环路线是①肺动脉 ②肺静脉③左心房 ④左心室⑤右心房 ⑥右心室⑦主动脉A.③→④→①→②→⑤→⑥→⑦ B.③→④→⑤→⑥→⑦→①→②C.①→②→③→④→⑦→⑤→⑥ D.⑤→⑥→①→②→③→④→⑦ 本题考查血液循环的途径。 联系实际运用知识的能力较差，对血液循环的途径掌握不够熟练。 首先要认识到静脉注射药物首先进入人体的体循环 ( http: / / www.21cnjy.com )，进入的部位是上腔静脉，然后进行排列先后顺序。类似问题的解答可以画出循环简图帮助完成题目。答案选【D】 1、某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗，药物到达伤口经历的血液循环路线是（ ）A．只有体循环B．先肺循环，接着体循环，后肺循环C．只有肺循环D．先体循环，接着肺循环，后体循环2、给患有肺炎的婴儿在头部静脉注射某种药物，药物随血液循环到达肺部的途径是：_________________。
8.上图为人体局部血流示意图，a、b表示动脉，c表示毛细血管，a、b、c内流动的均为动脉血。则c处进行的生理活动是气体交换 B.物质交换 C.滤过作用 D.重吸收作用 本题考查肾小球的结构特点，两端都是小动脉，里面流的都是动脉血。 对知识的掌握不够熟练，应变能力和分析问题的能力较差。 三种血管之间的血流特点是血 ( http: / / www.21cnjy.com )液由小动脉流向毛细血管再汇集到小静脉。但是肾小球为特例。在体循环中a流动脉血，b流静脉血；在肺循环中a流静脉血，b流动脉血；而在肾小球处流动的都是动脉血，在肾小球中不进行物质交换。进行重吸收的是肾小管。解答类此问题要将以上内容联系在一起分析。答案选【C】 下列毛细血管中，动脉端的血为静脉血，静脉端的血为动脉血的是（ ）肾小球毛细血管 B．小肠绒毛内毛细血管C．肺泡外毛细血管 D．肝内毛细血管
王明的妈妈用某种杀虫剂消 ( http: / / www.21cnjy.com )灭蚊子，开始使用时效果还不错，但长期使用后，发现效果越来越差。造成这种现象最可能的原因是:A. 蚊子是活化石，适应能力特别强B. 能抵抗杀虫剂的蚊子存活下来，且大量繁殖C. 杀虫剂性能不稳定 D. 杀虫剂造成蚊子基因变异，使之产生抗药性 本题考查的是自然选择。 学生一直存在一些错误的概念。没有真正理解自然选择的过程和概念。 自然选择的前提是先有不同的变异，有些变 ( http: / / www.21cnjy.com )异能够适应环境，经过环境的定向选择，遗传的不断积累，适者生存。完成此类问题的关键是环境的改变是不能使之产生定向的变异，在环境改变以前就存在着这种变异。若是不存在，那么这种生物将被大自然淘汰。答案选【B】 下列例子中能够证明自然选择学说的是（ ）A．在经常刮暴风的岛上，达尔文发现，少数昆虫的翅异常发达，多数昆虫不能飞行B．我国劳动人民将野生红鲫鱼培育成为五彩缤纷的金鱼C．袁隆平用杂交的方法，培育成高产水稻D．福建科学家用生物技术诱导罗非鱼鱼苗长成雄鱼，生长特别快
18.下列应用转基因技术生产的是A．英国科学家培育的克隆羊 B．美国科学家培育的超级鼠 C．张丽珠缔造的试管婴儿 D．袁隆平培育的杂交水稻 转基因技术、克隆技术、试管婴儿、杂交技术等现代生物技术。 概念模糊不清。 完成此类题目首先要弄清楚这几个概念的含 ( http: / / www.21cnjy.com )义：转基因技术就是将目的基因转移到另一种生物体内，使性状得以表达。克隆技术是体细胞的细胞核移植，进行无性生殖（单性复制）。试管婴儿和杂交技术都是有性生殖。转基因技术不属于生殖方式。超级鼠是利用大鼠的生长激素基因，转基因获得的。答案选【B】 下列过程哪一项没有运用转基因技术（ ）A．利用大肠杆菌短时间内产生大量人胰岛素B．利用转基因羊的乳汁产生人凝血因子C．利用烟草生产多种游泳的动物蛋白D．利用组织培养技术大量培养甘蔗无病毒植株
19（1）在玉米幼苗的发育过程中，细胞进行着_______ ，从而使玉米植株不断长大、成熟。 19题考查的是植物的三大作用；植物的生殖和发育。（1）细胞的生长、分裂和分化。 审题不清、思维狭窄 生物体由小长大是由于细胞的分裂使细胞的数目增多，细胞的分化形成不同的组织，进而形成不同的器官，逐渐成熟。答案是：分裂和分化。 图一为植物叶片的生理活动示意图（①② ( http: / / www.21cnjy.com )代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线。请据图分析作答：（1）从叶片的结构分析，图一中物质①、②是通过 _________进出叶片的。（2）若图一表示呼吸作用过程，则②代表的 ( http: / / www.21cnjy.com )物质是 ，图二中能够表示呼吸作用的曲线是 。请你写出呼吸作用的反应式 。（3）若图一表示光合作用过程，则②代表的物质是 ，物质②产生于叶肉细胞的 （填细胞结构）；图二中表示一天内光合产物开始积累的时间是 点。
19(5)对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，阳光、水、土壤条件是影响生物生活的_______ 因素。(6)通过实验探究，他们发现夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是温度低 ，消耗的有机物少。 影响生物生活的因素影响光合作用和呼吸作用的因素 审题不清或思维狭窄； 影响生活生活的环境因素包括生物因素和非生物因素，要把这一内容和生态系统的组成联系起来理解。答案是：非生物。增强光合作用的方法：增强光照强度和时间、增加二氧化碳的浓度、增加叶绿体数量、间作套种和合理密植。降低呼吸作用的方法：降低氧气浓度、降低环境温度、降低自身含水量。答案是：呼吸作用减弱。
20（3）由此可以看出，以上结构有许多 ( http: / / www.21cnjy.com )共同特点：①面积大，表现在 ______多。②进行物质交换的途径短，表现在结构_________。这些特点大大提高了其物质交换的效率。 20题考查的是呼吸和泌尿。（3）生物的结构和功能相适应的特点。 审题能力差，不能提取题目中的隐含信息，不能依据题目提供的信息分析解决问题， 确立结构与功能相适应的生物学观 ( http: / / www.21cnjy.com )点。学习从材料中获取隐含的信息。“一个成年人的肺大约有3亿个肺泡， 每个肾脏的实质部分大约由100多万个肾单位构成；肺泡壁、肾小球的壁和肾小囊的内壁都由一层上皮细胞构成。”通过以上可以获取，这些结构单位的数量多，壁薄（由一层上皮细胞构成） 如图是人体新陈代谢示意图，其中A、B、C、D表示不同的系统；a、b、c、d、e表示不同的物质；①、②表示不同的生理过程．请据图回答下列问题：
（1）图中[B]表示_____．
（2）物质[b]进入[B]是依靠_____完成的；物质[a]的产生是组织细胞进行_____作用的结果．
（3）①过程是通过______实现的．
（4）在_______的调节作用下，A、B、C、D等各个系统既独立分工，又相互协调，共同完成人体的新陈代谢活动．
21（2）现有两株结红瓤西瓜的植株，它 ( http: / / www.21cnjy.com )们杂交后得到的子代中部分植株结黄瓤西瓜，由此可推断___________是显性性状。子代中结红瓤西瓜植株的基因组成为 （相关基因用R、r表示）。 21题考查的是生物的遗传变异。（2）性状的遗传规律，显性和隐形性状的判定和基因型。 对性状的遗传规律还是没有弄清晰，遗传规律。 两个一样性状的亲代，生出一个不一样的后代， ( http: / / www.21cnjy.com )则这个后代的性状就是隐性性状，这是其中一个根据性状的遗传变化来判断显隐性的方法。并由此判断出这个子代的基因型为rr,子代的两个r，一个来自父方，一个来自母方；同时亲代都是显性都有一个R，得出亲代的基因型都是Rr。然后写出遗传图解来确定后代的基因型。答案是：红壤，Rr或RR。 豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料， ( http: / / www.21cnjy.com )现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代豌豆的花色并统计数据，将其结果汇成所示柱状图。请分析作答：（1）豌豆的紫花和白花是一对 ，紫花性状从亲代传给子代的现象叫 。（2）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了 条染色体。（3）根据图中信息可知，紫花是 （填“显性”或“隐性”）性状。（4）若显性基因用D表示，隐性基因用d ( http: / / www.21cnjy.com )表示，则亲本紫花豌豆的基因组成分别是 ，子代中一株紫花豌豆的基因组成是 。（5）让子代的白花豌豆进行杂交，后代出现紫花豌豆的概率是 。（6）将同一株豌豆所结籽粒，随机分为两组，分别种在肥沃和贫瘠的田地中，前者的产量明显高于后者，这种变异在生物学上称为 。
21（3）无籽西瓜没有种子，说明其植株没 ( http: / / www.21cnjy.com )有完成 过程。研究发现，有籽西瓜的染色体数为22条，而无籽西瓜的染色体数为33条，这说明 _______能引起生物性状改变。 引起可遗传的变异的原因。 分析问题解决问题的能力较弱。 可遗传的变异是由于遗传物质的改变引起的，包括 ( http: / / www.21cnjy.com )基因改变和染色体的改变。此题给我们的信息是，染色体由22变成33，是由于染色体的数目的变化引起的性状的变化。答案是【染色体数量变化】。
【设计意图】要追根寻源，“错在哪儿了 ( http: / / www.21cnjy.com )？” 引导学生搞清自己出错的原因，是基础不扎实还是审题不不细心？ 是思想不重视还是心理紧张过度？要找准病根以对症下药，以求收到实效。同时培养学生良好学习态度和习惯，指导学生学会归纳分析、梳理，抓住问题的关键，条理化、系统化地解决问题。
4、学生完成满分卷
5、当堂达标
（1）下面是某同学使用显微镜时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作示意图正确的是
( http: / / www.21cnjy.com )
（2）下列对病毒、细菌和真菌的叙述，正确的是
Ａ.病毒是由细胞构成的
Ｂ.真菌都是单细胞生物，大多可以供给人们食用
Ｃ.细菌具有成形的细胞核
Ｄ.大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者
（3）牡丹作为山东省的省花素有“国色天香”、“花中之王”的美称 ２０１２年菏泽赵银增
培育的一株牡丹植株上开出六个品种、三种花色的“什样锦”牡丹，倍受人们喜爱，他采用
的繁殖方式为
Ａ.种子繁殖 Ｂ.嫁接 Ｃ.组织培养 Ｄ.克隆技术
（4）生物体的结构与功能是相适应的，下列有关结构与功能相适应的叙述，错误的是
Ａ.小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，这大大地增加了小肠消化
和吸收的面积
Ｂ.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这有利于肺泡与血液的气体交换
Ｃ.心房与心室之间、心室与主动脉之间、动脉血管中、静脉血管中都有瓣膜，这能防止
血液在循环过程中倒流
Ｄ.肾小管细长而曲折 周围缠绕着大量的毛细血管，这有利于肾小管的重吸收
（5）右下图为人体肺内的血管结构和血流方向示意图，有关叙述正确的是
( http: / / www.21cnjy.com )
Ａ.ａ内流静脉血ｃ内流静脉血 Ｂ.ａ内流动脉血ｃ内流动脉血
Ｃ.ａ内流动脉血ｃ内流静脉血 Ｄ.ａ内流静脉血ｃ内流动脉血
（6）课堂上我们通过膝跳反射实验，验证了反射是由反射弧完成的 若膝跳反射的传
出神经受损，该反射活动将
Ａ.不能进行，但对刺激有感觉 Ｂ.能进行，但不能运动
Ｃ.能进行，但对刺激无感觉 Ｄ.不能进行，但能运动
（7）Ｈ７Ｎ９型禽流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，发现传染病患者后，
医院及时对病人进行隔离治疗，对其原来生活环境进行消毒，这两项措施分别属于
Ａ.切断传播途径、保护易感者 Ｂ.保护易感者、切断传播途径
Ｃ.控制传染源、切断传播途径 Ｄ.控制传染源、保护易感者
（8）对下列观点或现象的解释，正确的是
Ａ.长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果
Ｂ.人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故
Ｃ.害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性变异
Ｄ.枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，这是发生有利变异的结果
（9）酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注，利用玉米秸秆生成燃料酒精的大致流程
是:玉米秸秆→糖液→酒精，由糖液到酒精的阶段需要的菌种是
Ａ.酵母菌 Ｂ.乳酸菌 Ｃ.青霉 Ｄ.曲霉
（10）要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，最合理的一组实验装置是
Ａ.①和④ Ｂ.③和④ Ｃ.②和③ Ｄ.②和④
（11）为了探究植物的光合作用，生物兴 ( http: / / www.21cnjy.com )趣小组设计了如图的三个装置，装置中植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同(氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳)。
( http: / / www.21cnjy.com )
(１)为了验证光合作用的产物 实验前应对植物进行的处理是:将植株放在__________一昼夜。
(２)甲、乙两组实验的变量是______________。
(３)把植物放到阳光下照射几个小时后，分 ( http: / / www.21cnjy.com )别将甲、乙、丙的叶片取下 放在盛有酒精的小烧杯中进行__________，使叶片含有的____________溶解到酒精中。
(４)甲、乙、丙的叶片进行脱色处理后，滴入碘液 叶片不会变蓝的是___________。
(５)如果把上述装置放在阳光下一段 ( http: / / www.21cnjy.com )时间后_________甲、乙、丙中培养液的水分分别减少了１００ｍＬ、９５ｍＬ、９５ｍＬ，通过对甲、乙、丙中培养液减少的缘故对比分析，说明甲培养液比乙、丙培养液减少的量多，减少的水分用于植物的 _____________(填生理作用），该作用的反应是____________________。
(６)根据甲、乙两组实验得出结论 应 ( http: / / www.21cnjy.com )用于温室里的植物栽培 为了促进植物的生长，应该适当增加温室里的____________________________。
【设计意图】针对学生薄弱点设计的补救练习。
教学反思：
试卷讲评时，要给学生自主纠错和 ( http: / / www.21cnjy.com )合作交流的机会，切不可变成教师的“一言堂”，充分调动学生的积极性，启发学生思维，应该是师生交流，生生交流的“群言堂”。学生始终是学习的主体。
教师要典型错题纠错，试卷 ( http: / / www.21cnjy.com )讲评不要面面俱到，而应针对学生在答题中存在的主要问题，以及考试中要求学生掌握的重点知识和技能进行讲评。要借题发挥，在讲解时，采用复习和巩固基础知识，构建知识体系，学会变式练习和拓展练习培养学生的题方法和思维训练。
教师要善于引导学生分析 ( http: / / www.21cnjy.com )自己存在的问题，围绕学生出错的“历程”作深入分析，使学生从根本上寻找到“病灶”，从而对症下药。同时总结解题方法和技巧，并教会学生进行小结归纳。这样学生将知识点内化，并进行横向、纵向比较，构筑自己的知识网络，提高自己的解题能力。
附： 第二学期期中质量检测 生物试题
请你选一选:
每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填入下面相应的空格内（每小题1分，共18分）
1.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择，要使被观察物体放大50倍，应选择
④和⑤ B.③和⑥
C.①和④ D.②和⑥
2.“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要是由细胞的（ ）决定的
A．细胞核 B．细胞壁 C．细胞膜 D．细胞质
3.当你走进温暖多雨的地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入，它是谁？可以当作什么植物？
A．苔藓植物，检测空气的指示植物 B．裸子植物，绿化环境的主要植物
C．蕨类植物，美化环境的观赏植物 D．藻类植物，制造氧气最多的植物
4.用天竺葵验证绿叶在光下制造淀粉的实验正确顺序为
①对天竺葵叶片进行部分遮光处理后放在阳光下 ( http: / / www.21cnjy.com )照射3～4个小时 ②取一盆天竺葵，放在暗处一昼夜 ③用清水漂洗叶片后滴加碘液，观察、比较叶片遮光和未遮光部分的颜色④剪下叶片，去掉遮光物，浸入盛有酒精的烧杯中，隔水加热
A．①②③④ B．②③④① C．②①④③ D．②④①③
5．我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程，“补铁”和“加碘”分别可以预防
A．脚气病、佝偻病 B．缺铁性贫血、地方性甲状腺肿
C．夜盲症、坏血病 D．呆小症、肢端肥大症
6．从手腕静脉处给胃炎病人注入药液，药液由手腕到达胃所经过的循环路线是
①肺动脉 ②肺静脉 ③左心房 ④左心室 ⑤右心房 ⑥右心室 ⑦主动脉
A.③→④→①→②→⑤→⑥→⑦ B.③→④→⑤→⑥→⑦→①→②
C.①→②→③→④→⑦→⑤→⑥ D.⑤→⑥→①→②→③→④→⑦
7.吸烟有害健康，烟草中的尼古丁会杀伤精子，降低受孕率甚至导致胎儿畸形。人产生精子的器官和受精的场所分别是
A.睾丸、输卵管 B.卵巢、输精管 C.睾丸、子宫 D.附睾、输卵管
8.右图为人体局部血流示意图，a、b表示动脉，c表示毛细血管，a、b、c内流动的均为动脉血。则c处进行的生理活动是
A.气体交换 B.物质交换 C.滤过作用 D.重吸收作用
9.王明的妈妈用某种杀虫剂消灭蚊子，开始使用时效果还不错，但长期使用后，发现效果越来越差。造成这种现象最可能的原因是
A. 蚊子是活化石，适应能力特别强 B. 能抵抗杀虫剂的蚊子存活下来，且大量繁殖
C. 杀虫剂性能不稳定 D. 杀虫剂造成蚊子基因变异，使之产生抗药性
10.人一日三餐，这是因为食物能给我们人体提供所需要的
A.营养物质 B.能量 C.营养物质和能量 D.氧气和能量
11．“鸟类的黑手党”---杜鹃，将自己的卵产到其它小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟。对小鸟的这种行为解释正确的是
①是先天性行为 ②是由环境因素决定的
③是学习行为 ④是由遗传物质决定的
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
12.人的体细胞内有23对染色体，卵细胞和受精卵中的染色体数目分别是
A．23条、23对 B．23对、23对 C．23条、23条 D．23对、23条
13．在制作馒头和酿酒过程中都需要的微生物是
A．曲霉菌 B．酵母菌 C．青霉菌 D．乳酸菌
14.在自然界中，生物只有不断地适应环境才能得以生存和发展。下列各项中属于生物适应环境的现象是
A．旗形的树冠像一面旗帜 B．森林能够保持水土
C．千里之堤溃于蚁穴 D．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松
15．下列关于生态系统的叙述，错误的是
A.生物圈是地球上最大的生态系统
B.一个生态系统中往往有很多条食物链，他们彼此交错连接形成食物网
C.动物和植物是生态系统的生产者，细菌和真菌是生态系统的分解者
D.生态系统具有一定的自我调节能力，这种调节能力是有限的
16.图中鸟儿“我的家在哪里”的无奈启示人们，保护动物多样性的根本措施是
A.防止外来物种入侵 B.保护动物的栖息地
C.控制有害动物数量 D.禁止捕杀任何动物
17.学习生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活更健康。下列做法你认为不正确的是
A.非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全
B.不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用异体皮肤往往会发生排异反应
C.用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时，要压迫伤口的远心端动脉
D.发现某人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸
18.下列应用转基因技术生产的是
A．英国科学家培育的克隆羊 B．美国科学家培育的超级鼠
C．张丽珠缔造的试管婴儿 D．袁隆平培育的杂交水稻
二、请你填一填（每空1分，共32分）
19.某校生物研究性学习小组在学校的小型农业 ( http: / / www.21cnjy.com )生态园内，开展了一系列植物栽培和其他科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分别放置在温室内进行无土栽培（培养条件见下表）。在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。结合所学知识回答下列问题：(8分)
玉米苗 温室内二氧化碳浓度 培养液
甲 0.06% 土壤浸出液
乙 0.03% 土壤浸出液
丙 0.06% 蒸馏水
（1）在玉米幼苗的发育过程中，细胞进行着 ，从而使玉米植株不断长大、成熟。
（2）双受精是玉米等绿色开花植物所特有的现象 ( http: / / www.21cnjy.com )，是指两个精子分别与卵细胞和 融合的过程。玉米中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质，主要储存在玉米种子 中。
(3)经过一段时间的培养，甲 ( http: / / www.21cnjy.com )、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是玉米进行 _____________合成了有机物。
(4)实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，其原因是甲温室内 光合作用增强。
(5)对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，阳光、水、土壤条件是影响生物生活的
因素。
(6)通过实验探究，他们发现夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是温度低 ，消耗的有机物少。
(7)通过对农业生态园中进行的一 ( http: / / www.21cnjy.com )系列实验，他们还发现，在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗，可以提高移栽植株的成活率，原因是 。
20. 呼吸系统和泌尿系统在人体新陈代谢过 ( http: / / www.21cnjy.com )程中执行着重要的功能。图一为肺泡结构模式图，图二为肾单位结构模式图，请据图回答下列问题：（10分）
图一 肺泡结构模式图 图二 肾单位结构模式图
（1）肺是呼吸系统进行 的重要场所，一个成年人的肺大约有3亿个肺泡，肺泡壁由一层上皮细胞构成，肺泡外面缠绕着丰富的 ，它们的壁也都由一层上皮细胞构成。血液流经肺泡后，成分发生变化，由静脉血变成 血。
（2）每个肾脏的实质部分大约由10 ( http: / / www.21cnjy.com )0多万个肾单位构成。构成每个肾单位的 是由许多毛细血管弯曲而成的血管球，肾小囊壁也是由一层上皮细胞构成，这样的特点有利于它们对血液发挥 作用。经过该作用后，在肾小囊腔中形成的液体经过 的重吸收作用形成尿液。某人体检中，尿液中含有较多的葡萄糖，估计是该人的 功能出现了问题。
（3）由此可以看出，以上结构有许 ( http: / / www.21cnjy.com )多共同特点：①面积大，表现在 多。②进行物质交换的途径短，表现在结构 。这些特点大大提高了其物质交换的效率。
（4）人体通过泌尿系统和呼吸系统排出了大部分的代谢废物，另外，一部分水和无机盐以汗液的形式由
排出体外。
21.肝脏在人体的健康中起着非常重要的 ( http: / / www.21cnjy.com )作用，是人体的一个巨大的“化工厂”。我国是乙肝的高发区，据统计我国乙肝病毒携带者约为1.2亿，感染率高达60%。请分析回答下列问题：（6分）
（1）肝脏属于人体结构层次中的 。
（2）肝脏分泌的胆汁储存在胆囊中， ( http: / / www.21cnjy.com )当食糜进入十二指肠后，会引起胆囊释放出胆汁，完成该反射的结构基础是 ，该反射属于 。
（3）乙肝是一种传染病，乙肝病毒是该病的 ，其结构是由 和蛋白质构成的。
（4）给某人注射乙肝疫苗，若该疫苗有效，则在其血液中可检测到 。
22.随着夏天脚步的来临，西瓜开始大量上市，有红瓤的、黄瓤的；有籽的、无籽的；圆形的、椭圆形的……请分析回答：（8分）
（1）遗传学上，西瓜的红瓤与黄瓤、圆形与椭圆形被称为 。
（2）现有两株结红瓤西瓜的植株，它们 ( http: / / www.21cnjy.com )杂交后得到的子代中部分植株结黄瓤西瓜，由此可推断 是显性性状。子代中结红瓤西瓜植株的基因组成为 （相关基因用R、r表示）。
（3）无籽西瓜没有种子，说明其植株没有 ( http: / / www.21cnjy.com )完成 过程。研究发现，有籽西瓜的染色体数为22条，而无籽西瓜的染色体数为33条，这说明 能引起生物性状改变。
（4）一块西瓜园就是一个 ( http: / / www.21cnjy.com ) ，该系统的主要成分是 。瓜田中的动植物种类较少，群落结构单一，因此 差，需要不断补充物质和能量才能维持生态系统的平衡。
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